陕西中考专训九 常见气体实验室制取的一般思路课件---2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)上册

2024-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 255 KB
发布时间 2024-06-15
更新时间 2024-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45778629.html
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 燃料与二氧化碳 陕西中考专训九 常见气体实验室制取的一般思路 某化学研究小组的同学们,解决“气体制取”类问题建 构了如下思路和步骤:明确实验原理及试剂的选择→发生装 置的选择→收集装置的选择→验满和验证。 陕西中考专训九 明确实验原理及试剂选择 1. 回答相关问题。 (1)实验室制取氧气的固体试剂有 、 ⁠ ⁠。 反应的化学方程式: ⁠; ⁠。 高锰酸钾  氯酸 钾和二氧化锰  2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑  2KClO3 2KCl+3O2↑  2 3 1 (2)实验室制取氧气的液体试剂(需要催化剂)是 ⁠ 。反应的化学方程 式: ⁠。 (3)实验室制取二氧化碳的试剂是 ⁠ ⁠。 过氧化氢 溶液(MnO2作催化剂)  2H2O2 2H2O+O2↑  大理石和稀盐酸(或石 灰石和稀盐酸)  2 3 1 【元认知·归纳】确定实验室制取气体的反应原理时,需要 考虑的因素有 (填字母)。 A. 能生成所要制取的气体且试剂易得 B. 反应条件易于控制,反应速率适中 C. 操作简便易行,安全可靠,节能环保 D. 所要制取气体的颜色和气味 ABC  2 3 1 发生装置和收集装置的选择 2. 实验室制取气体时需要的部分仪器和装置如图所示,请回答下列问题。 (1)写出图甲中B、G两种仪器的名称:B ;G ⁠ ⁠。 (2)加热氯酸钾和二氧化锰可生成氯化钾和氧气,可用于实验室制取氧气,若要用这一方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是 (填字母)。 试管  酒精灯  ABDEG  2 3 1 (3)图乙中M、N是用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的 发生装置,从控制反应速率和节约试剂的角度考虑, 发生装置最好选用 (填字母),连接好仪器,装入 试剂前应先 ⁠。 N  检查装置的气密性  2 3 1 (4)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因 素是 (填序号)。 ①反应物的状态 ②气体的密度 ③反应的条件 ④气体的溶解性 ①③  2 3 1 (5)选择气体的收集装置时应考虑的因素为 (填序 号)。 ①气体的密度 ②气体在水中的溶解性 ③气体的颜色 ①②  2 3 1 3. [2024年1月西安期末]下图为实验室常用的实验装置,据 图回答问题。 (1)仪器①的名称: ⁠。 酒精灯  2 3 1 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程 式为 ,若要收集较为纯净 的氧气,则选择的收集装置为 (填字母)。 2H2O2 2H2O+O2↑  F  2 3 1 (3)实验室用C装置制取CO2的优点是 ⁠ ⁠。 (4)实验室用E装置收集较干燥的H2,气体应从 (填 “a”或“b”)端通入。 可以随时控制反应 的发生和停止  a  2 3 1 $$

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