第4章相交线与平行线 期末复习训练题 2023-2024学年湘教版七年级数学下册

2024-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第4章 相交线与平行线
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 556 KB
发布时间 2024-06-15
更新时间 2024-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-15
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年湘教版七年级数学下册《第4章相交线与平行线》期末复习训练题(附答案) 一、单选题 1.下列生活现象中,属于平移的是(  ) A.足球在草地上滚动 B.拉开抽屉 C.荡秋千 D.钟摆的摆动 2.下列命题中是真命题的是(    ) A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离 C.平行于同一条直线的两条直线互相平行 D.垂直于同一条直线的两条直线互相平行 3.已知直线a,b,c在同一平面内,且,与之间的距离为,与之间的距离为3cm,则与之间的距离是(    ) A.2cm B.8cm C.2cm或9cm D.以上都不对 4.如图,直线,相交于点,,平分,则的度数是(    )    A. B. C. D. 5.如图,ABCD,则图中相等的角是(   ) A.与,与 B.与,与 C.与,与,与,与 D.与,与 6.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上行驶,那么两次拐弯的角度可能是(    ) A.先左转,再右转 B.先右转,再左转 C.先右转,再左转 D.先左转,再右转 7.图①是某品牌共享单车放在水平地面的实物图,图②是其示意图,其中、都与地面平行,,,若,则(    ) A. B. C. D. 8.如图,,平分,且,垂足为,则与之间的数量关系是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图,为得到小明在体育课上进行立定跳远时的成绩,老师只需要测量线段的长度,这样做的数学根据是 . 10.两直线相交,若和是一对对顶角,且,则 度. 11.如图,O为直线上一点,,分别平分和,则与的位置关系是 . 12.在直线上任取一点O,过点O作射线,使,当时,的度数是 . 13.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘的垂线a和b,得到,理由是 . 14.如图,中,,把沿方向平移到的位置,若,,,则图中阴影部分的面积为      15.如图,,将直线m向右平移到直线n处,则 °. 16.如图,,若,,则 度. 三、解答题 17.如图,在方格纸中,每个小正方形的边长均为1个单位长度.有一个三角形ABC,它的三个顶点均与小正方形的顶点重合. (1)将三角形ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度得到三角形A1B1C1.请在方格纸中画出三角形A1B1C1; (2)求出三角形A1B1C1的面积. 18.如图,直线相与相交于O,分别是,平分线.   (1)写出的两个补角; (2)若.求和的度数; (3)试问射线与之间有什么特殊的位置关系?为什么? 19.已知:如图,直线被直线所截,. 求证:.    证明:∵(已知),且( ), ∴( ), ∴( ), ∴( ), ∵(已知) ∴( ) 即, ∴( ) 20.如图,已知. (1)试着先判断与所在的直线平行?请说明理由. (2)如果是的平分线,且,求的度数. 21.如图,在中,点F,E在边上,点D在边上,点G在边上,, .    (1)请判断与的数量关系,并说明理由; (2)若平分,,求的度数; (3)若,且,求的度数. 22.【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系呢? 【解决问题】分两种情况进行探究,请结合图形探究这两个角的数量关系. (1)如图1,,试说明. (2)如图2,,试说明. 【得出结论】(3)由(1)(2)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为__________. 【拓展应用】(4)若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少,求这两个角的度数. 参考答案 1.解:A.足球在草地上滚动方向变化,不符合平移的定义,不属于平移,故本选项不符合; B.拉开抽屉符合平移的定义,属于平移,故本选项符合; C.荡秋千不符合平移的定义,不属于平移,故本选项不符合; D.钟摆的摆动是旋转运动,不属于平移,故本选项不符合; 故选:B. 2.解:A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故A不正确; B.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故B不正确; C.平行于同一条直线的两条直线互相平行,故⑤正确; D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,故D不正确; 故选:C. 3.解:如图1,直线c在a、b外时, ∵a与b的距离为,b与c的距离为, ∴a与c的距离为, 如图2,直线c在直线a、b之间时, ∵a与b的距离为,b与c的距离为, ∴a与c的距离为, 综上所述,a与c的距离为或, 故选:D. 4.解: , , 平分, , , 故选:A. 5.解:A、与不一定是平行线,故与,与数量关系不确定,故选项错误; B、,,,故选项正确; C、选项A错误,故选项C错误; D、与,与数量关系不确定,故选项错误. 故选:B. 6.解:两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,即转弯前与转弯后的道路是平行的,因而右转的角与左转的角应相等,理由是两直线平行,内错角相等. 故选D. 7.解: ,, , , , , 、都与地面平行, , , 故选:C. 8.解:过点作, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴,即, ∵平分, ∴, ∴, ∴,即, 故选:. 9.解:这样做的数学根据是:垂线段最短, 故答案为:垂线段最短. 10.解:∵和是一对对顶角, ∴, 又∵, ∴, 故答案为:140. 11.解:∵,分别平分和, ∴,, ∵, ∴ ∴, 故答案为. 12.解:当在直线同侧时,如图: ∵; ∴; 当在直线异侧时,如图: ∵; ∴. 故答案为:或. 13.解:如图所示, 由题意得,, ∴(同位角相等,两直线平行), 故答案为:同位角相等,两直线平行. 14.解:沿方向平移到的位置 , , . 故答案为:36. 15.解:过点B作,则, ∴, ∴, 故答案为:. 16.解: ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:50. 17.解:(1)作图如下: (2)如下图,经过作,经过作,经过作, =矩形面积 ∵每个小正方形的边长均为1个单位长度 ∴ . 18.(1)解:∵是平分线, ∴, ∵, ∴, ∵,,, ∴是的补角; (2)解:∵是平分线, ∴, ∴,, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∴; (3)解:射线与互相垂直.理由如下: 由(2)可知,,, ∴,即. ∴射线与互相垂直. 19.证明:∵(已知),且(对顶角相等), ∴(等量代换), ∴(同位角相等,两直线平行), ∴(两直线平行,内错角相等), ∵(已知), ∴(等式性质) 即, ∴(内错角相等,两直线平行). 20.(1)解:平行,理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∵, ∴. 21.(1)解:; 理由:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. (2)解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴ . (3)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 22.(1)证明:, .                      , , .                   (2)证明:, .                     , , . (3)由(1)(2)可得, 若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为相等或互补. (4)解:设其中一个角的度数为,则另一角的度数为. ①当时, 解得. 此时两个角的度数分别为,;                     ②当, 解得. 则. 此时两个角的度数分别为,. 综上所述,这两个角的度数为,或,. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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