浙江省杭州学军中学2023-2024学年高二下学期测试(五)技术试题

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2024-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 10.38 MB
发布时间 2024-06-15
更新时间 2024-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-15
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来源 学科网

内容正文:

B某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程,若输入m、n、x的值依次为10、2、5, 则输出n的值是 输入m、n、× a←m n x-a≥0 a 输出n nn+a A.5 B.6 C.7 D.8 9.某二叉树中序遍历结果为BCAED,后序遍历结果为CBEDA,则下列说法正确的是 A.该树的高度为4 B.该二叉树前序遍历结果为ACBDE 又同 C.该树度为2的节点有1个 D.使用数组表示该二叉树至少需要7个存储空间 1O.有如下Python程序段: st=[0]*10 a=[4,6,1,7,2,86] 文图 top=0 st[top]=a[0] for i in range(1,len(a)): while top !=-1 and afi]<st[top]: top-=1 top+=1 st[top]=a[i] 执行该程序段后,变量top的值为 A.-1 B.1 C.2 D.3 l.有如下Python程序段: s=input( ocC =M n=len(s) rk=ans=0 .t. for i in range(n): while rk <n and s[rk]not in occ: occ +=s[rk] 岁元4末送沁102 rk+=1 写 ans max(ans,rk-i) occ =occ[1:] T1+11y print(ans) 020 行该程序段后,若输入字符串s的值为“ilovexuejun'”,则输出ans的值为 ,994 A.6 B.7 C.8 -D.9 2.有如下Python程序段: import random 1 que=[0]*6 head tail =0 t=0;ans=[ 2游图 若将加框处代码"cans"与"qan"相互对换,则会导致某些情况无法得到符合函数功能 的结果。调用judge((qan,cans)函数,下列4组数据中能测试出这一问题的是 (多 选,填字母)。(注:全部选对得2分,选对但不全得1分,不选或有错选得0分) A.judge("AC","AC") B.judge("BD","AC") C.judge("AC","ACD") D.judge("ABD","AD") (3)实现上述功能的Python程序如下,请在划线处填入合适的代码。 n 从文件"test.csv"中读取n个学生的答题数据,依次存入列表a的a[0]至a[n-l]中。a的包含 11个数据项,a[[0]存放学号,a[1小a[10]分别存放第1题-第10题的答案,未作答 时值为空格 代码略 i m=10 qans=["B","C,"A","B","D","C,"C","B","AC","BCD门#m个题的标准答案 err=[[""for i in range(n)]for j in range(m)] tail =[0]m link [-1]*m for i in range(n): suma=0 ,州大西平 for j in range(m): ans=judge(qans[j],a[i]j+1]) if ans !=2: 形、 ① tailj]+=1 头的物 suma+=ans 主的4以了5, print(("学号:",a门[0],",选择题总得分:",suma) head=0 子选全以》四 for i in range(1,m): 多心1:4 p=q=head while p!=-1 and tail[i]tail[p]: 9=p p=link[p] ifq==p: link[i]=head head=i else: ② link[i]=p print("错误最多的3道选择题是:") p=q=head k=0 while p !=-1: k+=1 ③ break print(("第",p+1,"题","共有",tail[p,"人错误,学号:",errp[:tail[p]) q=p 及3 p=link[p] 明.一可0 ,, 4)同 15的n 第二部分通用技术(共50分) 一、选择题(术大题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个各选项中只有一 个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16.如图所示是嫦娥六号月球探测器在月球表面采样留下的“中”字形 坑。嫦娥六号此次执行的任务,是人类首次在月球背面采集月壤样 本并返回,因此无法直接得到地面测控支持,而需要在鹊桥:号中 继星锵助下,借功自身携带的特殊传感器实现自主定位、定姿,工 程实施难度更大。下列分析中不恰当的是 第16题图 A.不需要人员上月球采样,体现了技术具有保护人的作用 B.嫦娥六号可以实现门主定位、定姿,体现了技术的目的性 C.完成此次任务需要鹊桥二号中继星铺助,体现了技术的实践性 D,先在地球表面进行采样试验,该试验可以使用模拟试验法 17.如图所示是一款平1钳,下列对该平1钳的评价中, 合理的是 丝打 A,腰形孔的设计,方便与台钻安装,实现了人 机关系的高效月标 B.丝杠的设计,体现了设计的关观原则 手柄 C.于柄的直径大小,主要考虑了人的动念尺寸 三角肋板 D.三角肋板的设计,上要考虑了环境 第17题图 18.小明准备用实木板制作·个如图所示的毛笔花架, 下列四种横梁的设计方案中合理的是 横架 oeom IEI A B Q 第18题图 C D 19.如图所示是·种楔块机构的结构示意 销轴 图,楔块在机座上滑动,其巾F为驱 操作杆 动力,F,为工作阴力。下列对工作时 摆杆 各个构件主要受力形式的分析中,正 连杆 滚子 确的是 , 机座立杆 楔块 A,销轴受弯曲 B,连杆受拉 C,摆杆受压、受弯曲 D.滚了受扭转 机座 第19题图 推杆 技术试超 第7项(共12项)

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