内容正文:
《画家故居》教学设计
课题
《画家故居》
单元
学科
美术
年级
五年级
教材分析
中国绘画艺术历史悠久,源远流长,经过数千年的不断丰富、革新和发展,创造了鲜明的民族风格和丰富多彩的形式手法,形成了独具中国意味的绘画语言体系,在东方乃至世界艺术中都具有重要的地位和影响,在引导学生了解中国画辉煌历史的同时,也应该让学生了解本教材在编写上,从参观、探访当地有一定知名故居入手,通过参观、探访、评价,充分感受美术作品的内涵。
学习
目标
1.艺术表现:运用观察、欣赏、比较、分析、探索等方法鉴赏画家的作品,了解画家的艺术风格。
2.创意实践:通过参观、探访当地画家故居,了解画家的生平及其对我国近代美术发展的贡献,感受画家们的艺术地位及成就。
3.审美感知:通过欣赏画家的作品,了解画家的艺术风格,对我国近代艺术发展的贡献和艺术地位。
4.文化理解:引导学生在欣赏过程中,感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。
重点
运用观察、欣赏、比较、分析、探索等方法鉴赏画家的作品,了解画家的艺术风格
难点
运用观察、欣赏、比较、分析、探索等方法鉴赏画家的作品,了解画家的艺术风格
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
观看视频
学生观看视频
由此引出今天的学习内容
讲授新课
你知道吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺等画家吗?如果想了解他们作品的艺术风格,以及他们对我国近现代艺术发展的贡献,那就先一起去探访画家的故居吧。
小知识
吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺等都是我国近现代的著名画家,他们的作品广为人知。他们生前的居所或工作室已成为纪念馆,是后人了解他们生平和艺术成就的重要场所。
吴昌硕,1844—1927,汉族,浙江省湖州安吉县人,篆刻家。他最擅长写意花卉,以书法入画,作品笔力敦厚老辣、气势雄强,形成富有金石味的独特画风。他与任伯年、赵之谦、虚谷齐名为“清末海派四大家”。
黄宾虹(1865—1955),浙江金华人,中国近现代著名画家。他的作品笔墨浑厚华滋,注重“黑、密、厚、重”。黄宾虹的艺术主张之一是“即使是学习别人,也要有创意地学”。
黄宾虹故居在安徽省,现被辟为“黄宾虹纪念馆”,其中书房、卧室基本保持原样。黄宾虹在这里生活近30年。这幢砖木结构的民宅建于清康熙年间,已有三百多年的历史了,系黄宾虹祖上所建,现存有铸园、卧室和画室三部分。
看这幅国画,你有什么感受?你认为《简笔山水图轴》大约是他什么年龄的作品?
艺术特点:①浑厚华滋,笔墨上注重“黑、密、厚、重”。②主张创造,即使是学习别人的画,也要有创造性地学。
潘天寿(1897—1971),浙江宁海人,现代著名画家、美术教育家。擅长写意花鸟和山水画。作品构图新奇,笔墨气势磅礴。潘天寿晚年常作指墨画,营造了一种独特的凝重古朴的画风。
潘天寿作画时,每画一笔,都要精心推敲,一丝不苟。他在“有常必有变”的思想指导下,取诸家之长,成自家之体,他的画材为平凡题材,但经他入手的画,却能产生出不平凡的艺术感染力。潘天寿艺术的可贵之处,主要在于他具有大胆的创造精神。
丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人,是中国现代画家、散文家、美术教育家,也是我国近代漫画的创始人。他的漫画多以儿童为题材,风格简易朴实,意境隽永含蓄。
丰子恺“缘缘堂”建筑风格轩敞、明亮、方正、淡雅,被丰子恺视作理想的休闲、创作之所。
他的漫画风格简易朴实、意境隽永含蓄,散发着浓浓的生活气息。
提示:参观画家的故居,可以让我们体验、感悟他们为追求艺术而不懈努力的精神境界。
学习建议
1.谈谈你对画家吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺的人格精神和艺术特点的认识。
2.访问当地画家的故居或工作室,说说他们各自的艺术成就。
知识拓展
几位画家的艺术特色
黄宾虹:擅长山水,画风苍润,笔墨浑厚
丰子恺:擅长漫画创作风格简易朴实意境隽永含蓄。
潘天寿:作品追求雄大奇险笔墨苍古凝练大气
林风眠:作品多取材仕女、花卉、芦雁等,擅长把中西绘画相结合。
这几位画家在艺术创造中共同的核心精神是什么?
创新
清末民初,国家动荡,中国绘画史上一度出现了萧条的景象。画家锐意进取、不断改革,创造出与众不同的绘画语言,形成别具一格的艺术风格,为中国近代美术的发展创立了新的里程碑。
如何欣赏作品:
①从作品本身的构图、造型、墨色、用笔以及作品给你的感受来分析。②从作者的生平、经历来分析作者不同的创作 阶段不同的艺术特色,结合作者的生平介绍,进一步了解作品。③从作者所处的时代、生活环境等人文背景来分析作品产生的原因、历史背景,更深层次地理解作品。
学生思考并回答问题
学生学习拓展知识
为后面的学习做铺垫
通过对画家们的介绍,让学生了解画家的生平,拉近学生与画家之间的距离。
通过对几位画家的艺术特色的介绍,培养学生对画画的兴趣
课堂练习
通过学习,你对哪位画家印象最深?对他的哪幅作品印象深刻?
学生完成课堂练习
巩固所学知识
课堂小结
1.能够运用观察、欣赏、比较、分析、探索等方法鉴赏画家的作品,了解画家的艺术风格。
2.了解了画家的生平及其对我国近代美术发展的贡献
学生总结概括本节课的学习内容
总结概括本节课的学习内容
板书
画家故居
画家生平
画家的艺术风格
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