贵州省遵义市第四中学2023-2024学年高一下学期6月月考物理试题

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2024-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 遵义市
地区(区县) 汇川区
文件格式 DOCX
文件大小 1.75 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

遵义四中“组团发展”2026届高一下学期联考联评物理 本试卷共6页,15小题,满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 1. 如图所示,一小孩站在匀速运行的自动扶梯上随扶梯一起上行,从一楼到二楼用时5s。已知扶梯倾斜部分的长为6m,扶梯倾斜部分与水平面的夹角为30°,则小孩在扶梯上上行时的水平分速度大小及一楼到二楼的高度分别为( ) A , B. , C. , D. , 2. 超级电容器是指介于传统电容器和充电电池之间的一种新型储能装置。与传统电容器相比,它具有充电时间短、储存电能多、放电功率大、使用寿命长等特点。如图为一款超级电容器,其标有“2.7V 3000F”。关于它的说法中正确的是( ) A. 电容器可以储存电荷,且电荷量越多电容越大 B. 加在这个电容器两端的电压低于2.7V时它就不能工作 C. 这个电容器充电时,两极板间的电场强度增大 D. 若这个电容器两端的电压变化1V,则它所带的电荷量变化3C 3. 如图所示,一款珠宝放置在一个倾角为53°的斜面上,珠宝的质量为m,两边轻绳的夹角为120°。不计一切摩擦,重力加速度大小为g,cos53°=0.6,sin53°=0.8.则轻绳拉力的大小为( ) A. mg B. 0.8mg C. 0.6mg D. 0.4mg 4. 如图所示,将两个等量异种点电荷分别固定在球的最高点A和最低点B,O点为球心,C点(图中未画出)位于球面上且到A、B两点的距离相等,则O点与C点的电场强度大小之比为( ) A. B. C. D. 5. 假设若干年后,我国的航天员驾驶着宇宙飞船在火星的赤道附近绕火星匀速飞行,已知飞船飞行的速率为v,飞行一圈的时间为t,引力常量为G。根据以上信息,不能估算出的物理量是( ) A. 火星的质量 B. 火星的密度 C. 火星的自转周期 D. 火星表面的重力加速度 6. 2024年5月8日,在北京航天飞行控制中心的精确控制下,嫦娥六号探测器成功实施近月制动,顺利进入环月轨道飞行。如图所示,假设嫦娥六号探测器进入环月高轨道1后,先通过变轨进入环月椭圆轨道2,再进入环月低轨道3,最后在月球背面实现软着陆。已知轨道1、2相切于P点,轨道2、3相切于Q点,轨道1、3均视为圆轨道。下列说法正确的是( ) A. 嫦娥六号探测器在P点由轨道1进入轨道2需要加速 B. 嫦娥六号探测器在轨道2经过P点时的加速度大于在轨道1上经过P点时的加速度 C. 嫦娥六号探测器在上述三种轨道中运行时,速度最大的点在轨道2的Q点 D. 嫦娥六号探测器在轨道3上的运行速度为7.9km/s 7. 某同学在一段平直公路上骑行,他的位置随着时间变化的x—t图像如图所示,已知该图像是抛物线的一部分。在这个过程中,下列说法正确的是( ) A. 该同学的初速度大小为10m/s B. 该同学第10s末的速度为10m/s C. 该同学的加速度恒定,大小为1m/s2 D. 该同学做曲线运动 二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。 8. 在空间中的某个电场中,一个质子在仅受电场力的作用下,从A点由静止开始运动到B点。关于这个过程,下列说法正确的是( ) A. 质子电势能减小 B. B点的电势高于A点的电势 C. 质子一定做直线运动 D. 若该电场是匀强电场,则质子的加速度是恒定的 9. 在手球锦标赛中,某运动员将质量为0.5kg的手球从离地1.8m的高度以5m/s的速度水平抛出,手球可视为质点,不计空气阻力,重力加速度大小g取10m/s2,则下列说法正确的是( ) A. 从抛出到落地,重力对手球做功的平均功率为30W B. 手球落地时重力的瞬时功率为30W C. 手球在出手后的运动过程中机械能增加 D. 抛球过程(可认为手球水平运动)运动员对手球做功为6.25J 10. 如图所示,小球a被一根长为L的可绕O轴自由转动的轻杆固定在其端点,同时又通过轻绳跨过光滑定滑轮与小球b相连,整个装置平衡时杆和绳与竖直方向的夹角均为30°。若将小球a从水平位置(杆呈水平状态)由静止释放,不计一切摩擦阻力,绳足够长,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是( ) A. 小球a与小球b的质量之比为 B. 小球a下落过程中的机械能守恒 C. 当杆转到竖直位置时,小球b的速度大小 D. 假设杆转到竖直位置时绳刚好断裂,则整个过程小球b能上升的最大高度为 三、非选择题:本题共5小题,共57分。 11. 如图为库仑扭秤实验的装置示意图。细悬丝的下端悬挂着一根绝缘棒,棒的两端分别是小球A和小球B。将小球A带上电以后,用另一个带有同种电荷的金属小球C去靠近小球A,A和C之间的作用力使A远离。扭转顶部旋钮,使A回到初始位置并静止,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小。 (1)该实验设计中突出的物理思想方法是(  )(填标号)。 A. 极限的思想方法 B. 微元的思想方法悬丝 C. 放大的思想方法 D. 等效替代的思想方法 (2)小球B在该实验中的作用是______。 (3)在库仑那个年代,还不知道如何测量物体所带的电荷量,甚至连电荷量的单位都没有。为了得到电荷之间作用力与电荷量的关系,可以通过______得到不同电荷量。 12. 某实验小组设计了如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律。在铁架台上装有一个可以在竖直平面内自由转动的轻杆,杆的转轴在其长度的靠近上端的三分之一处,将两个完全相同的小球分别固定杆的两端,小球的直径远小于杆的长度。铁架台底座上安装有一个光电门,静止悬挂时下端的小球恰好遮住光电门的信号。实验过程中,先让轻杆处于水平状态,使得两个小球处于同一水平高度,静止释放后轻杆开始转动,当轻杆第一次转到竖直状态时,测得下端小球经过光电门的遮光时间为。 (1)小球的选择应该满足的条件是(  )(填标号)。 A. 球的质量越大越好 B. 球的体积越大越好 C. 球质量越小、体积越大越好 D. 球的质量越大、体积越小越好 (2)若测得小球的直径为d,则小球通过光电门的速度为______(用题中物理量的符号表示)。 (3)为了完成实验,还需要测量的物理量有(  )(填标号)。 A. 轻杆的长度L B. 小球的质量m C. 从释放到第一次遮光经历的时间t (4)若机械能守恒,则需要验证的表达式为______(用题中物理量的符号表示)。 13. 如图所示,绕竖直轴ab匀速转动圆盘上固定一倾角为的光滑斜面,质量为m=0.1kg的小球(可视为质点)与斜面相对静止且到圆盘的高度为h=1m。取重力加速度大小g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6.求: (1)斜面对小球的支持力FN的大小; (2)圆盘转动的角速度。 14. 如图所示,一个初速度为零的电子在经过电压为的加速电场加速后,从两水平极板的中心处射入偏转电场。已知:两水平极板的间距为、板长为,两水平极板间的电压为;电子的电荷量为、质量为。只考虑两极板间的电场,忽略边缘效应,不计重力。 (1)求电子经加速电场加速后进入偏转电场的速度v0; (2)求电子射出偏转电场时沿垂直于板面方向偏移的距离y; (3)若电子射出偏转电场后经过下极板所在平面上的P点,求P点到下极板右端的距离x。 15. 2024年4月,我国新能源汽车零售占比首次超过50%,正式与燃油车平分天下。如图为某新能源汽车装配车间流水线的一部分,其中AB是半径为R的光滑半圆轨道,BC是长度为5R的水平粗糙轨道,CD是长度为10R的沿逆时针方向匀速转动的水平粗糙传送带。一零件以的速率从A点沿半圆轨道AB下滑,到达轨道最低点B处后沿水平轨道BC滑动,最后滑上传送带CD。已知零件与水平轨道BC、传送带CD间的动摩擦因数分别为、,重力加速度大小为g。 (1)求零件滑到B点时对轨道的压力大小; (2)要使零件以最短的时间经过传送带CD,则传送带CD转动的速度应满足什么条件? (3)调整零件在A点的速度可以调整零件通过水平轨道BC的时间。要使零件既不脱轨又能滑上传送带CD,则零件通过水平轨道BC的时间最长是多少? 遵义四中“组团发展”2026届高一下学期联考联评物理 本试卷共6页,15小题,满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。 【8题答案】 【答案】AD 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】AC 三、非选择题:本题共5小题,共57分。 【11题答案】 【答案】(1)C (2)平衡,使横杆保持水平 (3)倍减法或者接触平分法 【12题答案】 【答案】(1)D (2) (3)A (4) 【13题答案】 【答案】(1)1.25N;(2) 【14题答案】 【答案】(1);(2);(3) 【15题答案】 【答案】(1);(2);(3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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