第二单元（认识图形）专项训练-2023-2024学年一年级下册数学苏教版

一年级下册数学·专题集训（四）图形与几何 （认识图形） 类型1：折拼图形 1.知识要点:用一些大小相同或不同的平面图形可以拼成更大的或者其他的平面图形。 2.考试形式: （1）把某一个平面图形对折后会变成什么图形。 （2）用相同的几个图形可以拼成一个什么图形。 1.按要求填空。 （1） 用左边的两个三角形,可以拼成一个（　 　）形或（　 　）形。 （2）把一个正方形对折两次后,得到的图形不可能是（　 　 ）。 （3）硬币的面是（　　）,课本的封面是（　　 ）形。 （4）正方形对折一次可以得到两个同样大小的（　 　）形或（　 　）形。 （5）最少用（　　）个小正方形可以拼成一个大正方形。 （6）摆一个正方形要用4根同样长的小棒,摆2个正方形至少需要用（　　）根同样长的小棒。 （7）沿虚线剪开后,会得到（　　）个（　 　）形。 类型2：数图形 1.知识要点:图形的特征: （1）长方形:长长方方的,有4条边,每条边都是直直的。 （2）正方形:四四方方的,有4条边,每条边都是直直的,并且一样长。 （3）三角形:有3条直直的边。 （4）圆:由一条曲线围成的,圆圆的。 2.考试形式:根据图形的特征数出数量并回答问题。 2.数一数,填一填。 （1） 图形 个数 （2） 图形 个数 ① （　 　）最多,（ 　　）最少。 ② 〇比□多（　　）个, □比△少（　　）个。 ③ 你还能提出什么问题? ___________________________________________________________________________ （3） ① 根据上图所示填表。 图形 个数 ② 数量最多的图形是（　　）,数量最少的图形是（　　）。 ③ 如果要摆3个 ，一共要用（　　）个 。 参考答案 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$