Unit 6 How many? Part A (同步练)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

2024-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 6 How many?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 146 KB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 6 How many Part A 同步练 一、单词题 在横线上写出数字对应的英文单词。 1. 2. 3. 4. 5. 二、选择题 6.—_______ fish do you see? (    )     —Fourteen. A.How many B.How much C.How old 7.A: How many ______ can you see? (    ) B: I can see three. A.dog B.dogs C.a dog 8.I have three boats. The blue ______ is big. (    ) A.two B.one C.three 9.—________ my new kite! (   ) —Wow. So beautiful! A.See B.Look C.Look at 10.—How many ______ do you see? (    ) —I see four. A.bird B.a bird C.birds 三、连词成句 11.you, see, cars, many, How, do (?) 12.monkeys, how many, you, do, see (?) 13.ten, see, I, boys (.) 14.how, many, see, do, you, kites (?) 四、补全对话 Ann和Ben正在看天上的风筝,请阅读并补全他们的对话。 Ben: Hi, Ann. 15 Ann: Wow! They are so tall. Ben: 16 Ann: 1, 2, 3… I see 15. Ben: No! 17 Ann: Oh, yes! Ben: Look at that bird kite. Ann: 18 A.Oh, it’s so big. B.Look at the kites! C.How many panda kites do you see? D.The red one is a monkey kite. 五、阅读理解 阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。 My name is Mike. I’m from the UK. I have a new schoolbag. It’s blue. I have five pencils. And I have two pens and fifteen crayons. I have twelve toy animals-two ducks, two cats, three dogs, three tigers and two monkeys. I like them very much. 19.Mike is from the USA.( ) 20.Mike has a blue schoolbag. ( ) 21.Mike has five crayons. ( ) 22.Mike has twelve toy animals. ( ) 23.Mike likes the toy animals. ( ) Alice观察50辆汽车的颜色,下表为她观察的结果。根据图表,完成下列各题。 24.看图表,判断句子正(T)误(F)。 (1) Alice sees fourteen black cars. ( ) (2) Alice sees twelve white cars. ( ) (3) Alice sees eleven brown cars. ( ) (4) Alice sees nine blue cars. ( ) 25.看图表,回答问题。 —How many red cars do you see, Alice? —I see . (写数字) 参考答案: 1.fifteen 2.eleven 3.twelve 4.fourteen 5.thirteen 6.A A多少,B多少/多少钱,C多大,根据答语可知问句问数量,fish在本题是复数,用how many提问,故选A。 7.B how many后跟可数名词复数,dogs是dog的复数,故选B。 8.B A二,B一,那个;C三,空格后谓语动词is,排除选项AC;the blue one蓝色的那个,符合语境,故选B。 9.C A看,表示结果,不符合句子结构;B看,不及物动词;C看,后跟宾语,符合句意和句子结构。故选C。 10.C 根据答句可知,four四,因此该空应填可数名词复数,A可数名词单数,B一只小鸟,C可数名词复数。故选C。 11.How many cars do you see? you你/你们,see看见,cars汽车,How many多少,do助动词,由所给问号可知句子是由How many引导的特殊疑问句,句子时态为一般现在时,首字母大写,结合所给单词词义可以连成句子为:你/你们能看见多少辆汽车?故答案为How many cars do you see? 12.How many monkeys do you see? monkeys猴子,how many多少,you你(们),do助动词,see看到,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你(们)看到多少只猴子?故答案为How many monkeys do you see? 13.I see ten boys. ten十个,see看见,I我,boys男孩,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我看见十个男孩。故答案为I see ten boys. 14.How many kites do you see? how many多少个,see看见,do助动词,you你/你们,kites风筝,根据所给问号可知这是一个疑问句,根据所给单词词义可以连成句子:你/你们看见了多少风筝?故答案为How many kites do you see? 15.B 16.C 17.D 18.A 15.下文说:哇!它们很高。选项B“看风筝!”符合语境,故选B。 16.下文说的是数量,可知这句问数量,选项C“你看见多少只熊猫风筝?”符合语境,故选C。 17.下句说:哦,是的!选项D“红色的那只是一只猴子风筝。”符合语境,故选D。 18.上句说:看那只鸟风筝。可知这句表达看法,选项A“哦,它很大。”符合语境,故选A。 19.F 20.T 21.F 22.T 23.T 19.句意:迈克来自美国。根据“My name is Mike. I’m from the UK.”可知他来自英国,题干与原文不符,故答案为F。 20.句意:迈克有一个蓝色的书包。根据“I have a new schoolbag. It’s blue.”可知他有一个蓝色的书包,题干与原文相符,故答案为T。 21.句意:迈克有五支蜡笔。根据“And I have two pens and fifteen crayons.”可知他有15支蜡笔,题干与原文不符,故答案为F。 22.句意:迈克有十二个玩具动物。根据“I have twelve toy animals-two ducks, two cats, three dogs, three tigers and two monkeys.”可知他有12个玩具动物,题干与原文相符,故答案为T。 23.句意:迈克喜欢玩具动物。根据“I like them very much.”可知他非常喜欢这些玩具动物,题干与原文相符,故答案为T。 24. T F T F 25.4 24.(1)所给句意:Alice看见14辆黑色的小汽车。根据图表可知,黑色的小汽车的数量为14,二者相符,故答案为T。 (2) 所给句意:Alice看见12辆白色的小汽车。根据图表可知,白色的小汽车的数量为13,二者不符,故答案为F。 (3) 所给句意:Alice看见11辆棕色的小汽车。根据图表可知,棕色的小汽车的数量为11,二者相符,故答案为T。 (4) 所给句意:Alice看见 9辆蓝色的小汽车。根据图表可知,蓝色的小汽车的数量为8,二者不符,故答案为F。 25.根据题目可知,Alice共观察50辆小汽车,用50减去黑色、白色、棕色和蓝色的小汽车的数量,即可得出红色小汽车的数量为4辆,故答案为4。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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