安徽省宣城市宁国市城西学校等三校联考2023-2024学年八年级下学期6月学情调研语文试题

第 1页，共 4页 一、语文积累与综合运用（25 分） 1. 根据积累填写诗文名句。（8 分） （1）__________________，禅房花木深。 （2）安得广厦千万间，__________________________，风雨不动安如山。 （3）______________________，只有香如故。 （4）成语“鹏程万里”出自《北冥有鱼》一文，与其有关的句子是：鹏之徙于南冥也，水击 三千里，__________________。 （5）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马 说》中的一句话：__________________，__________________。 （6）李白在《送友人》中借离群的马的嘶鸣，衬托离情别绪的诗句是__________________， __________________ 八年级语文六月学情调研试题卷 考试时间为 120 分钟，满分为 100 分 。 2. 阅读下面文字，完成问题。（9分） 傍晚收工之后，人们都向车站走去。她的丈夫抢在前面，到火车上去占位子。她停下来， 让工人们先过去。 走在最后面的是保尔，他拄着木锹，已经非常疲 bèi。等他过来，她和他并排走着，说： “你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里弄到一个 差事吗？我还以为你早就升了职呢。你的生活怎么这样难 kān 哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着她。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想 了想，才找到了这个相对合适的词语。她的脸一下子红到了耳根，慢慢说道：“你还是这么 粗鲁！” 保尔把木锹往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的 话，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您 的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢， 你浑身都是铜臭味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。” （1）根据拼音写汉字或给划线字注音。(4 分） 难 kān（ ） 疲 bèi（ ） 木锹（ ） 粗鲁（ ） （2）上述选文出自长篇小说_________，作者是________。(2 分） （3）上述选文中的“她”指的是_____________。(1 分） （4）从整部原著来看，造成“她”和保尔分道扬镳的矛盾焦点是什么？(2 分） 3.学校开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与。（8分） （1）下面是用两种不同字体书写的“家和万事兴”，请判断它们分别是哪种字体。（2 分） A B 第 2页，共 4页 （2）阅读下面的材料，按要求答题。 600 多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及大约 30 多个国家和地区。明朝初期的中国， 是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和 船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，把中国在建筑、 绘画、雕刻、服饰等领域的精湛技术带入亚非国家，________________。作为“和平使者”， 郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。 ①语段中画线句子有语病，请提出修改意见。（2 分） ②为文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。（2分） （3）放学后，你和同学跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先 到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让。此时，请你用“和” 理念来劝说，化解这场争吵。（30 字左右）（2分） 二、阅读（40 分） 4. 阅读下面的文字，回答问题。（15 分） 心守一事 ①人生在世，能够结识几个隐藏民间的高手，是福气，也是运气。 ②三月份的时候，我随朋友去普洱澜沧，专程采访做了一辈子茶的茶妈妈。第一眼见到 茶妈妈，觉得她真年轻，完全看不出她已经六十多岁了。茶妈妈穿戴着布朗族的传统服饰， 站在茶树林小路旁的一棵树下，双手交叠在身前，面带笑容，欢迎每一个前来参加茶祖祭祀 的客人。 ③祭茶祖仪式那一整天，茶妈妈都很忙，我只有短暂的机会与她面对面聊天。从十六岁 开始，她就在景迈山上学习制茶，一做就是四十多年，从一个小小的学徒做到古茶公司的老 总。她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子，也当成家，浑然不觉劳累寂寞。她清楚 地记得景迈山有多少棵古茶树，也清楚地知道，熟茶发酵时，应该洒多少水、开多大窗、盖 多厚的被子。直至现在，她年纪大了，依旧会亲自去茶园采摘茶叶、制茶。她不是茶商，而 是茶人。我问她：“茶对你来说意味着什么？梦想？毕生追求？”她看着我，笑着摆了摆手： “没有那么伟大，我只是喜欢茶。” ④我还认识几个一辈子坚守一件事的人，他们都鲜为人知。 ⑤老鲁，他在街上摆一个水果摊，就养活了全家老少，儿子还是研究生毕业。平时，像 老鲁这样的人，挤在熙熙攘攘的人流里，你根本不会发现他这人有啥不平凡的地方，更不知 道他有绝技在身。正月里的一天，老鲁邀我上山，他坐在一块大石头上，开始模仿马在奔跑， 受惊、疲惫时的不同叫声，简直惟妙惟肖，让我叫绝。老鲁说他还会模仿虎啸猿啼、虫鸣鸟 叫、雨打风吹等各种声音，这是他从小开始独自一人在山上练成的。我问老鲁：“你的口技 这么好，为啥不去《星光大道》表演？”他嘿嘿一笑说:“没啥意思没啥意思，我也就是找个 乐。” ⑥老朱个能在在米粒上刻字的人。他用一把小钳子夹住一粒大米，用一支缝衣针大小的 特制刻字笔，几分钟就能把“粒粒皆辛苦”五个字刻在了米粒上，当然，要用放大镜看。老 朱是十多年前练就这个绝活的，我建议他用这门绝活去挣点钱，他笑着说：“我这活，是用 来养心的。”我曾经想找他学学，老朱摆摆手对我说:“这活可不容易练，要耐得住寂寞。” ⑦老柏是一个诗人，早年写了很多诗，但名声不大。过了六十岁，他开始惜墨如金，一 年也就写十多首，读他诗的人更少。有一年秋天，他一个人在巫峡，满山红叶如霞，他在诗 里写道：“黄昏时分热烈的峡谷，像为人布置的新房，而我只在幽暗处，静静守望……”他 的诗句，仿佛在沸水里滚煮过，拎出来却又平和冷静，像是自言自语。我看见平时的老柏， 第 3页，共 4页 大多是紧闭嘴唇，有时刚一张开嘴巴，又迅速合上了，让你感觉是早期无声黑白电影里的一 个人物。在这个崇尚物质的时代，像他这样追求精神享受的诗人是稀缺的，也注定是寂寞的。 ⑧还有我认识的纺棉花的吴大爷、做传统老秤的张胡子、在屋顶上顶一锅盖唱京剧的宋 二宝……我偶尔与这样的寂寞高手相处，感觉自己平淡的日子，也涌动着热烈的人间烟火。 ⑨心守一事，一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时，你就能忍受寂寞 和艰辛；有了这样的态度，在任何领域，不管做什么事，都可能成为高手。 （1）第③段加点词“茶人”的意思是_________________________（3 分） （2）根据选文内容，完成下表。（4 分） （3）对选文主旨概括最恰当的一项是（ ）（3 分） A、能够结识几个隐藏民间的高手，是福气也是运气。 B、不必追求梦想，只要自己喜欢，人生就有意义。 C、一生只需做一件事，不要因贪多而事事无成。 D、专注一事，甘于忍受寂寞艰辛，才能成为高手。 （4）请从语言表现力的角度，简要分析第⑦段画线句的妙处。（5分） 5. 阅读文章，回答问题。（11 分） 能预报天气的植物 孔佳零 ①大千世界，无奇不有，自然界中，有些植物竟然能像气象台那样预报天气。 ②青冈栎又叫青冈树，是一种常绿乔木，在我国的分布范围很广。熟悉它的人都知道， 它的树叶会随天气的变化而变色，是名副其实的“气象树”。晴天，它的树叶呈深绿色；久 旱将要下雨前，树叶变成红色；雨过天晴，树叶又恢复成原来的颜色。根据青冈栎树叶颜色 的变化，人们便可以预测天气是晴天还是阴雨天。 ③这是为什么呢？我们知道，树叶中含有叶绿素、叶黄素、花青素等，在正常情况下， 叶绿素的合成占了优势，所以叶片呈绿色。而青冈栎对气候的变化非常敏感，当久旱将要下 雨前，干旱、闷热的天气使叶绿素的合成受到抑制，花青素的合成占了优势，因而叶片变红； 当雨后转晴，叶绿素的合成又占了优势，所以树叶又变成了绿色。于是，青冈栎树叶的颜色 变化，就成了预报天气的“晴雨表”。 ④红花葱兰又名“风雨花”，这个名字完全可以证明它在预报天气上的地位。在暴风雨 将要来临前的两三天，风雨花会迫不及待地开出千万朵小花。所以，当人们看到红花葱兰开 花的时候，就会知道不久后将有大雨。这种神奇植物的老家在墨西哥、古巴等地，但红花葱 兰在我国云南省的西双版纳地区也有种植。 ⑤含羞草是生活中比较常见的植物，它其实也是预告天气的一把好手。在它的叶片闭合 与张开的过程中，就已经向人们预报了天气：如果叶片闭合快，张开还原慢，预示着明天天 气晴朗；反过来，如果叶片闭合慢，张开还原快，则说明明天可能会下雨。 ⑥三色堇是欧洲常见的一种花，它的叶片非常有意思，竟能像温度计一样测量出温度的 高低，因此它被人们称为“气温草”。它的叶片对气温反应极为敏感，当气温在 20℃以上时， 人物 坚守何事 坚守原因 茶妈妈 制茶 只是喜欢茶 老鲁 口技 ③ 老朱 ① ④ 老柏 ② 追求精神享受 第 4页，共 4页 叶片向斜上方伸出；若气温降到 15℃时，叶片慢慢向下运动，直到与地面平行；当气温降至 10℃时，叶片就向斜下方伸出；如果气温回升，叶片又恢复原状。人们根据它的叶片伸展方 向便可推断出气温的高低。 （选自《科学探秘》2020 年第 4期，有删改） (1)本文的说明对象是_________，采用了_________顺序，依次介绍了青冈树、_________、 含羞草、三色堇预报天气的奇特功能。（3分） (2)请用一句话概括本文中的“大自然的语言”。（2分） 如果叶片闭合慢，张开还原快，则说明明天可能会下雨。 (3)第⑥段画线句子运用了哪种说明方法？有何作用？（3分） (4)下面句子中的划线词语能否删去？为什么？（3 分） 6. 阅读文言文，回答问题。（14 分） 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后 知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学 学半”，其此之谓乎！ （节选自《礼记》） 【乙】 学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多或失则寡或失则易或失则止。此四者，心之 莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长①善而救其失者也。 （节选自《礼记 学记》） 【注释】①长（zhǎng）：生长，引申为发扬。 (1) 解释下列划线词的意思。（4分） ①弗食，不知其旨也 ( ) ②教然后知困 ( ) ③心之莫同也 ( ) ④长善而救其失者也 ( ) (2) 请将选文中画线的语句翻译成现代汉语。（4 分） ①故曰：教学相长也。（2 分） ②学者有四失，教者必知之。（2分） (3) 选出断句正确的一项（ ）（2分） A.或失/则多或失则寡/或失则易/或失则止 B.或失则多/或失则寡/或失则易/或失则止 C.或失则/多或失则/寡或失则/易或失则止 D.或失则多或失/则寡或失/则易或失/则止 (4) 根据选文内容，回答下列问题。（4 分） ①甲文论述的观点是什么？（用原文语句回答）（2分） ②乙文中“教也者”的目的是什么？（用自己的话回答）（2分） 三、写作（35 分） 7.请以“还是这个味道”为题，写一篇 600 字左右的文章。 要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。