内容正文:
选择性必修三《逻辑与思维》
第二单元 遵循逻辑思维规则
精选高频模拟30题·选择题
1.(22-23高二下·辽宁·期末)2023年2月第4期《求是》杂志发表了中共中央总书记习近平在2022年中央经济工作会议上的重要讲话。文章指出,要加快建设现代化产业体系:一是确保国民经济循环畅通。我国经济必须确保国家安全,确保基本民生,确保基础设施、基础产业总体正常运转。二是加快实现产业体系升级发展。要在重点领域提前布局,全面提升产业体系现代化水平,既巩固传统优势产业领先地位,又创造新的竞争优势。以下从文中得出的正确判断有( )
①联言判断:建设现代化产业体系要确保国民经济循环畅通、加快产业体系升级发展
②充分条件判断:如果国家安全、基本民生得以保障,国民经济就会循环畅通
③选言判断:既巩固传统优势产业领先地位,又创造新的竞争优势
④关系判断:巩固传统优势产业领先地位是实现产业体系升级发展的内容
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
2.(22-23高二下·辽宁铁岭·期末)战国时期的著名哲学家公孙龙曾有一个著名的“白马非马”哲学命题(如图)。从逻辑的角度看,公孙龙的论断( )
①否定了“马”与“白马”之间的属种关系,陷入诡辩
②从外延上明确“马”的概念,区分了种属概念的差异
③从概念与外延两个方面论证了一般与特殊的辩证思想
④明确了“马”与“白马”都具有确定的属性和明确的范围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(22-23高二下·辽宁·期末)为进一步构建和谐健康的金融消费环境,增强消费者满意度,提升人民群众的金融素养,提振金融消费信心,平安保险北京分公司启动以“共筑诚信消费环境提振金融消费信心”为主题的“3.15”消费者权益保护教育宣传周活动。市民张先生认为( )
A.“四概念”错误 B.“大项不当扩大”错误
C.“小项不当扩大”错误 D.“中项不周延”错误
4.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)2023年6月8日,李强总理在辽宁视察时指出,“营商环境对一个地方的经济发展至关重要。”据此可以推断出( )
①如果要发展地方经济,就一定要营造良好的营商环境
②如果营造良好的营商环境,就一定能发展好地方经济
③如果没有良好的营商环境,就一定不会发展好地方经济
④如果没有发展好地方经济,一定是因为没有良好的营商环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(22-23高二下·辽宁·期末)在两个关于演员的概念中,演员可以分为男演员(S)和女演员(P)。演员的这一划分用图形表示,其关系是( )
A. B.
C. D.
6.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)相邻的甲、乙两块鱼塘养鱼产量都不高,人们通过实验来探求养鱼产量低的原因,在其它条件都相同的情况下,人们在甲鱼塘放鱼前清塘、调节适度水深、训练鱼抢食配置颗粒饲料、定期调节水质,在乙鱼塘调节适度水深、训练鱼抢食、配置颗粒饲料定期调节水质。结果发现,甲鱼塘产量有了明显提高,乙鱼塘的产量则没变。由此得出结论:放鱼前清塘是产量提高的原因。由此可见( )
①人们采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系
②该结论由科学归纳推理得出,前提和结论之间不具有保真关系
③人们通过实验,采用求同求异并用法,探求养鱼产量低的原因
④该推理是简单枚举推理,一旦发现相反情况,结论就会被推翻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)鹿到底是不是马?漫画中的鹿被自己的推理结论搞糊涂了
从演绎推理的角度看( )
①图1中鹿犯了“中项不周延”的错误
②图1中鹿犯了“轻率概括”的错误
③图2中鹿犯了“偷换概念”的错误
④图2中鹿的推理结构是正确的
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.(22-23高二下·辽宁大连·期末)有人把一定数量的白薯种分为两部分,一部分用温水浸过,另一部分则不经过这道程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比未经过浸种的产量要高。由此得出结论:用温水浸白薯种是白薯增产的原因。对此推理认识正确的是( )
①采用求异法探求因果联系
②采用共变法探求因果联系
③前提与结论之间的联系是必然的
④前提与结论之间的联系是或然的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(22-23高二下·辽宁大连·期末)2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话中提到,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”以此为依据,下列判断一定为真的是( )
①全面深入了解了中华文明的历史,一定能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②未全面深入了解中华文明的历史,则不能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③更有效推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定全面深入了解了中华文明的历史
④未能有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定未全面深入了解中华文明的历史
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.(22-23高二下·辽宁大连·期末)某班同学围绕人生规划展开讨论。下列对四位同学的观点逻辑分析正确的是( )
甲
高中阶段既是短暂的又是漫长的,既是辛苦的又是幸福的。
乙
所有成功的人都是勇于拼搏的人,因此,所有勇于拼搏的人都是成功的人。
丙
除非我们付出辛勤的汗水,否则不能换来丰硕的劳动成果。今天我们没有付出辛勤的汗水,就无法取得丰硕的劳动成果。
丁
能实现人生梦想的人,或是有坚定的理想信念,或是有攻坚克难的勇气。小刚实现了人生梦想,他有坚定的理想信念,因此,他没有攻坚克难的勇气。
①甲的观点违反思维一致性要求
②乙的观点不符合换位推理规则
③丙的说法是结构正确的假言推理
④丁的说法是结构正确的选言推理
A.①② B.①③ C.②③ D.③
11.(22-23高二下·辽宁大连·期末)2023年7月,中国女足将征战世界杯。对此,某班同学展开讨论。下列观点中违反了同一个三段论推理规则的是( )
①中国女足运动员都有永不言弃的战斗精神,小丽有永不言弃的战斗精神,所以,小丽是中国女足运动员
②世界杯比赛对运动员体能要求高,热身赛不是世界杯比赛,所以,热身赛对运动员体能要求不高
③运动使人美丽,我参加了文化运动,所以,我会变美丽
④体育运动是促进人全面发展的重要手段,体育运动也是休闲娱乐的方式,所以,休闲娱乐方式都是促进人全面发展的重要手段
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)当初发现天王星后,科学家们发现天王星轨道有四处偏离,其中三处偏离因为受到已知行星的引力所致,另外一处偏离的原因不明。科学家们猜测在天王星的轨道外有一颗未知行星,它的引力干扰了天王星应在的位置,于是用天体力学计算未知行星轨道的方法去寻找,果然发现了海王星。海王星的发现体现了( )
①思维具有间接性
②运用了归纳推理的求异法
③思维具有概括性
④运用了归纳推理的剩余法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力,构成违反治安管理行为的,由公安机关予以治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可以推出,张某( )
①没有在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,故张某不应被治安管理处罚
②在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,所以张某依法被追究刑事责任
③依法被追究刑事责任,所以张某在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪
④在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,但未被追究刑事责任,所以张某未构成犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)三段论是演绎推理的一种重要形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论推理结构分析正确的是( )
①雪是白色的,棉花不是雪,所以棉花不是白色的——大项不当扩大
②我国的大学分布于全国各地,辽宁大学是我国的大学,所以辽宁大学分布于全国各地——小项不当扩大
③中国的改革是正义事业,所以中国的改革必定成功——省略了三段论的大前提
④科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学——中项不周延
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)继承权是一项重要的民事权利,是继承人依法享有的,能够无偿取得被继承人遗产的权利。继承的方式有:遗嘱继承、法定继承、遗赠。此划分所犯的逻辑错误是( )
A.多出子项 B.划分不全 C.划分标准不一 D.越级划分
16.(22-23高二下·辽宁·期末)合乎逻辑的思维要求明确概念、准确判断、正确推理。下列分析正确的是( )
①有些教师是师范院校毕业的——换质位后可推出有些非师范毕业的不是教师
②这是一次理性的科学预测,既不能算成功,也不能算不成功——违反了思维的明确性
③面对困难,要么战而胜之,要么被困难吓倒——该判断选言支至少有一真,也可以同真
④只有成绩优异,才能考上理想大学——可推知如果成绩不优异,那么考不上理想大学
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)一种逻辑推理形式,其推理结构的真值取决于前件,其正确的表达公式为;如果p,那么q;非q,所以,非p。下列关于这一逻辑推理形式的判断合理的是( )
①属于充分条件假言推理
②该推理如果否定前件,那么在结论中必须否定后件
③属于不相容选言推理
④肯定该推理的前件,则在结论中就应肯定其后件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)对下列判断的类型分析正确的是
判断
类型
①
鸟宿池边树,僧敲月下门
联言判断
②
红豆生南国,春来发几枝
直言判断
③
单丝难成线,独木不成林
特称否定判断
④
人不负青山,青山定不负人
选言判断
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
19.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)近日,党中央再次发文,要求全党大兴调查研究的工作方法。93年前,毛泽东在《反对本本主义》中旗帜鲜明地指出,“没有调查就没有发言权”。基于“没有调查就没有发言权”这一论断,下列推理正确的是( )
①我们只有开展调查,才能获得发言权
②我们开展调查,就一定能获得发言权
③如果获得了发言权,则说明我们开展了调查
④没有获得发言权,是因为我们没有开展调查
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)某校普法兴趣小组举办了模拟法庭活动,合议时小组成员积极讨论。下面成员的发言及其引发的逻辑评判对应正确的是( )
成员发言
逻辑评判
①
违反了法律的行为就是犯罪行为,必将受到刑事处罚
混淆“违法”与“犯罪”外延,二者外延是交叉关系
②
凶手作案一定要有作案动机,甲有作案动机,所以甲是凶手
三段论推理,犯了“中项不周延”的错误
③
这个案件或者是甲所为,或者是乙所为,乙已经承认了犯罪事实且证据充足,所以不可能是甲所为
运用了不相容选言推理,错误在于不应肯定一个否定另一个
④
经勘查,甲在A地时A地发生案件,在B地时B地也出现案件,所以甲一定是罪犯
属于不完全归纳推理,犯了“轻率概括”的错误
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
21.(22-23高二下·辽宁·期末)以下案例与结论对应正确的是( )
①刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重——该诗句是联言判断
②只有经历风雨,才能见到彩虹——正确的推理形式是肯定前件式或否定后件式
③从概念的外延来看,共产党员与模范——交叉关系
④我国全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主——该判断主项和谓项都周延
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.(22-23高二下·辽宁·期末)老师为帮助学生明确概念,掌握必要的逻辑规则,列举了以下四则例子,学生分析后认为这些例子都存在逻辑错误。下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是( )
①推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理和或然推理,犯了“划分标准不一”的错误
②概念外延关系分为相容关系、反对关系、矛盾关系,犯了“多出子项”的错误
③著作财产权可以分为发行权、复制权和改编权,犯了“划分不全”的错误
④合同可分为有效合同和无效合同,两者从概念的外延上看属于反对关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.(22-23高二下·山西临汾·期末)调查研究是我们党的传家宝,如接力棒一样,在一代代共产党人手中不断接力传递。2023年党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容,调查研究( )
①属基于类比推理是创新的前锋
②是为了找到两类事物的异同进行推理
③在思维方法上运用了不完全归纳推理
④能探寻事物之间的因果联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)政治课上,小王说:“班级现在戴口罩的人都发烧了,小李戴口罩,所以小李发烧了。”班级里戴口罩的小李、小刘、小周等都点头证实,而戴口罩的小张说自己没有发烧。小王的推理( )
①是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理
②采用了求同法的不完全归纳推理,结论不保真
③其前提是虚假的,不能保证推出正确的结论
④是前提和结论的逻辑联系方式错误的必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)正确的定义要求能正确地认识对象,把握其本质属性。还要求遵循必要的逻辑规则。反之,则是错误定义,如“他的头发像一座森林”与”他的声音像一只蚊子”。其共同的逻辑错误是( )
A.导致定义过宽 B.犯了同语反复的错误
C.犯了比喻定义的错误 D.没有揭示事物的本质
26.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读。诸人虽家贫,有志自勤苦。由此可知中华民族历来崇尚读书,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。以上推理( )
①是一种演绎推理,它是一般到个别的必然推理
②其结论超出了前提所断定的范围,属于或然推理
③是一种归纳推理,它是从个别到一般的或然推理
④前提只涉及部分对象,与结论之间具有保真关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下表中表述与“逻辑错误”对应正确的是( )
中分析正
判断或推理
逻辑错误
①
理性活动是人区别于动物的高级神经活动,而高级神经活动是人的理性活动
定义—犯了“循环定义”的逻辑错误
②
第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和有抚养关系的继子女
划分—犯了多出子项的逻辑错误
③
所有想要考上海外国语大学的人都要学好英语,我又不想考上海外国语大学,所以,我不必学好英语
三段论推理一犯了“小项周延不当”的逻辑错误
④
宋国有一人在田里耕作,一只兔子跑过去,恰好撞到了田里的树桩,折断脖子而亡,这个人就放下农具跟别人说,这儿会有撞死的兔子出现,我等着捡兔子就行了。结果,这个人没有再次得到兔子
不完全归纳推理一犯了“轻率概括”的逻辑错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)关系判断是断定认识对象之间关系的简单判断。下列属于“非传递关系”的是( )
①小马是小赵的朋友,小赵是小吴的朋友
②小王比小李大两岁,小李比小刘大两岁
③小红成绩比小明高,小明成绩比小亮高
④小华是小丽的同事,小丽是小天的同事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)某同学尝试用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是( )
A.M:社会救助 N:社会保障 B.M:基本政治制度 N:基层群众自治制度
C.M:民事诉讼 N:刑事诉讼 D.M:抵押权 N:用益物权
30.(22-23高二下·辽宁辽阳·期末)实践是人们改造世界的一切活动。下列对这一错误定义的分析正确的是
①“实践”与“改造世界的一切活动”是种属关系
②“改造世界的一切活动”是被定义项
③“一切活动”是种差
④这一定义犯了“定义过宽”的逻辑错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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选择性必修三《逻辑与思维》
第二单元 遵循逻辑思维规则
精选高频模拟30题·选择题
1.(22-23高二下·辽宁·期末)2023年2月第4期《求是》杂志发表了中共中央总书记习近平在2022年中央经济工作会议上的重要讲话。文章指出,要加快建设现代化产业体系:一是确保国民经济循环畅通。我国经济必须确保国家安全,确保基本民生,确保基础设施、基础产业总体正常运转。二是加快实现产业体系升级发展。要在重点领域提前布局,全面提升产业体系现代化水平,既巩固传统优势产业领先地位,又创造新的竞争优势。以下从文中得出的正确判断有( )
①联言判断:建设现代化产业体系要确保国民经济循环畅通、加快产业体系升级发展
②充分条件判断:如果国家安全、基本民生得以保障,国民经济就会循环畅通
③选言判断:既巩固传统优势产业领先地位,又创造新的竞争优势
④关系判断:巩固传统优势产业领先地位是实现产业体系升级发展的内容
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:题干中指出“要加快建设现代化产业体系,既是确保国民经济循环畅通;又要加快实现产业体系升级发展。”,同时断定了事物的几种情况,这是联言判断,①符合题意。
②:国家安全、基本民生得以保障是国民经济循环畅通的必要条件而非充分条件,应该是:只有国家安全、基本民生得以保障,国民经济才能循环畅通,②表述错误。
③:“既……又”是联言判断的联结项,既巩固传统优势产业领先地位,又创造新的竞争优势是联言判断,③表述错误。
④:巩固传统优势产业领先地位是实现产业体系升级发展的内容,该句断定了“巩固传统优势产业领先地位”和“实现产业体系升级发展”的关系,为关系判断,④符合题意。
故本题选A。
2.(22-23高二下·辽宁铁岭·期末)战国时期的著名哲学家公孙龙曾有一个著名的“白马非马”哲学命题(如图)。从逻辑的角度看,公孙龙的论断( )
①否定了“马”与“白马”之间的属种关系,陷入诡辩
②从外延上明确“马”的概念,区分了种属概念的差异
③从概念与外延两个方面论证了一般与特殊的辩证思想
④明确了“马”与“白马”都具有确定的属性和明确的范围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:属种关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系。外延大的为属概念﹐外延小的概念为种概念﹐“马”与“白马”之间是属种关系,而“白马非马”否定了“马”与“白马”之间的属种关系,①正确。
②:“白马非马”没有看到白马和马两个概念在外延上的种属关系,不懂得白马也是马,②排除。
③:公孙龙夸大了白马的个性、特殊性,而否定了白马作为马的共性、普遍性,割裂了(而不是论证了)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,③错误。
④:公孙龙的论断强调马和白的不同,看到了马和白马两个概念在内涵上的区别,一个内涵是动物,一个是颜色,明确了“马”与“白马”都具有确定的属性和明确的范围,④正确。
故本题选B。
3.(22-23高二下·辽宁·期末)为进一步构建和谐健康的金融消费环境,增强消费者满意度,提升人民群众的金融素养,提振金融消费信心,平安保险北京分公司启动以“共筑诚信消费环境提振金融消费信心”为主题的“3.15”消费者权益保护教育宣传周活动。市民张先生认为( )
A.“四概念”错误 B.“大项不当扩大”错误
C.“小项不当扩大”错误 D.“中项不周延”错误
【答案】D
【详解】D:一个正确的三段论推理,中项在前提中至少周延一次,“有的金融保险是不健康的”这一前提中,“金融消费”是不周延的,“平安保险是金融消费”这一前提中“金融消费”是不周延的,因此该三段论犯了“中项不周延”的错误,D符合题意。
ABC:“四概念”错误、“小项不当扩大”错误、“大项不当扩大”错误,在该三段论中都没有出现,ABC项不符合题意。
故本题选D。
4.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)2023年6月8日,李强总理在辽宁视察时指出,“营商环境对一个地方的经济发展至关重要。”据此可以推断出( )
①如果要发展地方经济,就一定要营造良好的营商环境
②如果营造良好的营商环境,就一定能发展好地方经济
③如果没有良好的营商环境,就一定不会发展好地方经济
④如果没有发展好地方经济,一定是因为没有良好的营商环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:“营商环境对一个地方的经济发展至关重要”强调良好的营商环境是发展好地方经济的必要条件,属于必要条件假言判断,必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定假。反过来看,后件真,前件就一定真。因此可得出结论:“如果没有良好的营商环境,就一定不会发展好地方经济”和“如果要发展地方经济,就一定要营造良好的营商环境”,①③符合题意。
②④:在必要条件假言判断中,肯前不一定肯后,否后不一定否前,②④错误。
故本题选B。
5.(22-23高二下·辽宁·期末)在两个关于演员的概念中,演员可以分为男演员(S)和女演员(P)。演员的这一划分用图形表示,其关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】B:从概念的外延关系看,男演员与女演员是矛盾关系,B符合题意。
A:该图形反映的是全同关系,A不符合题意。
C:该图形反映的是交叉关系,C不符合题意。
D:该图形反映的是S与P是属种关系,D不符合题意。
故本题选B。
6.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)相邻的甲、乙两块鱼塘养鱼产量都不高,人们通过实验来探求养鱼产量低的原因,在其它条件都相同的情况下,人们在甲鱼塘放鱼前清塘、调节适度水深、训练鱼抢食配置颗粒饲料、定期调节水质,在乙鱼塘调节适度水深、训练鱼抢食、配置颗粒饲料定期调节水质。结果发现,甲鱼塘产量有了明显提高,乙鱼塘的产量则没变。由此得出结论:放鱼前清塘是产量提高的原因。由此可见( )
①人们采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系
②该结论由科学归纳推理得出,前提和结论之间不具有保真关系
③人们通过实验,采用求同求异并用法,探求养鱼产量低的原因
④该推理是简单枚举推理,一旦发现相反情况,结论就会被推翻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:甲鱼塘放鱼前清塘,乙鱼塘除了放鱼前不清塘,其他因素与甲鱼塘完全相同,结果甲鱼塘产量有了明显提高,乙鱼塘的产量则没变,由此得出结论:放鱼前清塘是产量提高的原因。可见,这里采用求异法,在正、反两种场合中,探求事物的因果联系;该结论由科学归纳推理得出,属于不完全归纳推理(只对比了甲乙两个鱼塘),前提和结论之间不具有保真关系,①②正确。
③:材料中人们通过实验,采用求异法,探求养鱼产量低的原因,没有体现求同法,③与题意不符。
④:简单枚举推理是根据某类事物的部分对象有无某种属性,考察中没有遇到相反的情况,从而推出该类全部对象有无某种属性的归纳推理。材料推理不是简单枚举推理,④排除。
故本题选A。
7.(22-23高二下·辽宁鞍山·期末)鹿到底是不是马?漫画中的鹿被自己的推理结论搞糊涂了
从演绎推理的角度看( )
①图1中鹿犯了“中项不周延”的错误
②图1中鹿犯了“轻率概括”的错误
③图2中鹿犯了“偷换概念”的错误
④图2中鹿的推理结构是正确的
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:中项在前提中至少周延一次。如果中项在两个前提中都不周延,也就是说,两个前提都没有断定中项所反映的全部对象,就可能会出现这样的情况:大项与中项的一部分外延发生联系,小项与中项的另一部分外延发生联系,这样,大项和小项就不能确定,结论就不能必然得出,违反这一规则,就会犯“中项不周延”的错误。图1中“四只脚”作为中项,在大小前提中都没有周延,因此,鹿犯了“中项不周延”的错误,①正确。
②:轻率概括,是指在没有积累足以进行概括的材料的情况下,只依据少数个例就草率地作出普遍性结论的一种逻辑错误。图1中鹿并没有犯“轻率概括”的错误,也不涉及概括,②排除。
③:偷换概念,即用一个概念去代换另一个不同的概念而产生的逻辑错误。图2中鹿认为“马没有角,我有角,因此我不是马”,这并没有犯“偷换概念”的错误,③排除。
④:演绎推理是从一般推出个别,图2中鹿的推理符合三段论的结构,其结构是正确的,④正确。
故本题选B。
8.(22-23高二下·辽宁大连·期末)有人把一定数量的白薯种分为两部分,一部分用温水浸过,另一部分则不经过这道程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比未经过浸种的产量要高。由此得出结论:用温水浸白薯种是白薯增产的原因。对此推理认识正确的是( )
①采用求异法探求因果联系
②采用共变法探求因果联系
③前提与结论之间的联系是必然的
④前提与结论之间的联系是或然的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:求异法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果关系,材料中被考察的现象为白薯增产,其他条件都相同,只有是否用温水浸过白薯种这个差别,浸过的增产,没有浸过的不增产,所以用温水浸过白薯种与白薯增产存在因果联系,采用了求异法;求异法属于不完全归纳推理所用的方法,其前提与结论之间的联系是或然的,①④正确。
②:共变法是指如果被考察现象a有某些变化,有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,材料并没有涉及共变法,②不符合题意。
③:完全归纳其前提与结论之间的联系才是必然的,③不符合题意。
故本题选B。
9.(22-23高二下·辽宁大连·期末)2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表的重要讲话中提到,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”以此为依据,下列判断一定为真的是( )
①全面深入了解了中华文明的历史,一定能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
②未全面深入了解中华文明的历史,则不能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③更有效推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定全面深入了解了中华文明的历史
④未能有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定未全面深入了解中华文明的历史
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,这是必要条件假言判断,正确的推理结构是否前否后、肯后肯前。该选项是肯定前件、肯定后件,不一定为真,①不选。
②③:“未全面深入了解中华文明的历史,则不能更有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,这是否前否后式;“更有效推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定全面深入了解了中华文明的历史”,这是肯后肯前式,二者均为真,②③入选。
④:“未能有效推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,一定未全面深入了解中华文明的历史”,这是否后否前,推不出不然结论,④不选。
故本题选C。
10.(22-23高二下·辽宁大连·期末)某班同学围绕人生规划展开讨论。下列对四位同学的观点逻辑分析正确的是( )
甲
高中阶段既是短暂的又是漫长的,既是辛苦的又是幸福的。
乙
所有成功的人都是勇于拼搏的人,因此,所有勇于拼搏的人都是成功的人。
丙
除非我们付出辛勤的汗水,否则不能换来丰硕的劳动成果。今天我们没有付出辛勤的汗水,就无法取得丰硕的劳动成果。
丁
能实现人生梦想的人,或是有坚定的理想信念,或是有攻坚克难的勇气。小刚实现了人生梦想,他有坚定的理想信念,因此,他没有攻坚克难的勇气。
①甲的观点违反思维一致性要求
②乙的观点不符合换位推理规则
③丙的说法是结构正确的假言推理
④丁的说法是结构正确的选言推理
A.①② B.①③ C.②③ D.③
【答案】C
【详解】①:因为辛苦所以觉得高中阶段漫长,又因为幸福觉得高中阶段短暂,甲用对立统一的观点辩证地看待高中阶段,并不是自相矛盾,并没有违反思维一致性要求,①说法错误。
②:前提中,谓项“勇于拼搏的人”是不周延的,换位后,“勇于拼搏的人”变成周延的,违反了“在前提中不周延的项,换位后也不能周延”的换位推理规则,②符合题意。
③:丙的说法是必要条件假言推理,根据必要条件假言推理的逻辑性质,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件,③符合题意。
④:丁的说法是相容的选言推理,根据相容选言推理的逻辑性质,如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支,④说法错误。
故本题选C。
11.(22-23高二下·辽宁大连·期末)2023年7月,中国女足将征战世界杯。对此,某班同学展开讨论。下列观点中违反了同一个三段论推理规则的是( )
①中国女足运动员都有永不言弃的战斗精神,小丽有永不言弃的战斗精神,所以,小丽是中国女足运动员
②世界杯比赛对运动员体能要求高,热身赛不是世界杯比赛,所以,热身赛对运动员体能要求不高
③运动使人美丽,我参加了文化运动,所以,我会变美丽
④体育运动是促进人全面发展的重要手段,体育运动也是休闲娱乐的方式,所以,休闲娱乐方式都是促进人全面发展的重要手段
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:永不言弃的战斗精神,作为中项在前提中都是不周延的,犯了“中项不周延”的错误。
②:对运动员体能要求高作为大项,在前提中是不周延的,在结论中周延了,犯了“大项不当扩大”的错误。
③:运动和文化运动是两个不同的概念,犯了“四概念”的错误。
④:休闲娱乐的方式作为小项在前提中是不周延的,结论后周延了,犯了“小项不当扩大”的错误。
②④都违反了“前提中不周延的项在结论中不得周延”这一三段论推理规则,②④符合题意。
故本题选D。
12.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)当初发现天王星后,科学家们发现天王星轨道有四处偏离,其中三处偏离因为受到已知行星的引力所致,另外一处偏离的原因不明。科学家们猜测在天王星的轨道外有一颗未知行星,它的引力干扰了天王星应在的位置,于是用天体力学计算未知行星轨道的方法去寻找,果然发现了海王星。海王星的发现体现了( )
①思维具有间接性
②运用了归纳推理的求异法
③思维具有概括性
④运用了归纳推理的剩余法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:根据天王星轨道偏离现象,用天体力学计算发现海王星表明思维具有间接性,①正确。
④:天王星轨道四处偏离,三处偏离原因已知,另一处的原因是剩余原因,④正确。
②③:思维的概括性和归纳推理的求异法在材料中没有体现,②③不符合题意。
故本题选B。
13.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力,构成违反治安管理行为的,由公安机关予以治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可以推出,张某( )
①没有在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,故张某不应被治安管理处罚
②在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,所以张某依法被追究刑事责任
③依法被追究刑事责任,所以张某在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪
④在家庭教育中对未成年人实行家庭暴力,但未被追究刑事责任,所以张某未构成犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②:由材料可知,如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成违反治安管理行为,那么由公安机关予以治安管理处罚;如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,那么依法追究刑事责任。“如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,那么依法追究刑事责任”属于充分条件假言判断,肯前一定肯后,故②正确。
①:“如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成违反治安管理行为,那么由公安机关予以治安管理处罚”属于充分条件假言判断,否前不一定否后,①错误。
③:“如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,那么依法追究刑事责任”属于充分条件假言判断,肯后不一定肯前,③错误。
④:“如果未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实行家庭暴力并构成犯罪,那么依法追究刑事责任”属于充分条件假言判断,否后一定否前,④正确。
故本题选C。
14.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)三段论是演绎推理的一种重要形式,它是以两个已知的性质判断为前提,借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。对下面三段论推理结构分析正确的是( )
①雪是白色的,棉花不是雪,所以棉花不是白色的——大项不当扩大
②我国的大学分布于全国各地,辽宁大学是我国的大学,所以辽宁大学分布于全国各地——小项不当扩大
③中国的改革是正义事业,所以中国的改革必定成功——省略了三段论的大前提
④科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学——中项不周延
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:前提中不周延的项在结论中不得周延,大项“白色的”前提中不周延,在结论中周延,犯了“大项不当扩大”的错误,①符合题意。
②:题目中的两个“我国的大学”代表不同的意思,犯了“四概念”错误,②排除。
③:大前提是指包含大项的前提,大项“必定成功” 在前提中没有出现,省略了三段论的大前提,③符合题意。
④:小项“主张信仰”在前提中不周延,在结论中周延了,此三段论犯了“小项不当扩大”的错误,④排除。
故本题选B。
15.(22-23高二下·辽宁丹东·期末)继承权是一项重要的民事权利,是继承人依法享有的,能够无偿取得被继承人遗产的权利。继承的方式有:遗嘱继承、法定继承、遗赠。此划分所犯的逻辑错误是( )
A.多出子项 B.划分不全 C.划分标准不一 D.越级划分
【答案】A
【详解】AB:子项的外延之和必须等于母项的外延,否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。继承包括法定继承和遗嘱继承,遗赠不属于继承,因此该项犯了“多出子项”的错误,A符合题意,B不符合题意。
C:在同一次划分中只能用同一个标准,否则就会犯“划分标准不一”的逻辑错误,材料中的划分犯了“多出子项”的错误,C不符合题意。
D:划分应该逐级进行,不能越级,否则就会犯“越级划分”的逻辑错误,材料中的划分犯了“多出子项”的错误,D不符合题意。
故本题选A。
16.(22-23高二下·辽宁·期末)合乎逻辑的思维要求明确概念、准确判断、正确推理。下列分析正确的是( )
①有些教师是师范院校毕业的——换质位后可推出有些非师范毕业的不是教师
②这是一次理性的科学预测,既不能算成功,也不能算不成功——违反了思维的明确性
③面对困难,要么战而胜之,要么被困难吓倒——该判断选言支至少有一真,也可以同真
④只有成绩优异,才能考上理想大学——可推知如果成绩不优异,那么考不上理想大学
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:有些教师是师范院校毕业的——换质位后可推出有些教师不是非师范毕业的,①错误。
②:这是一次理性的科学预测,既不能算成功,也不能算不成功,这在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度,这违反了思维的明确性,②正确。
③:面对困难,要么战而胜之,要么被困难吓倒——该判断属于不相容选言判断,而不相容选言判断的选言支不可能都真,③错误。
④:只有成绩优异,才能考上理想大学,这是必要条件假言判断,由此,可推知如果成绩不优异,那么考不上理想大学,④正确。
故本题选C。
17.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)一种逻辑推理形式,其推理结构的真值取决于前件,其正确的表达公式为;如果p,那么q;非q,所以,非p。下列关于这一逻辑推理形式的判断合理的是( )
①属于充分条件假言推理
②该推理如果否定前件,那么在结论中必须否定后件
③属于不相容选言推理
④肯定该推理的前件,则在结论中就应肯定其后件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:如果p,那么q;非q,所以,非p。属于充分条件假言推理,其逻辑规则是如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。即肯定前件式和否定后件式。①④正确。
②:充分条件假言推理,其逻辑规则是如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定前件,那么在结论中必须否定后件充分条件假言推理的无效式,②错误。
③:题中逻辑推理形式属于充分条件假言推理,不是不相容选言推理,③错误。
故本题选B。
18.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)对下列判断的类型分析正确的是
判断
类型
①
鸟宿池边树,僧敲月下门
联言判断
②
红豆生南国,春来发几枝
直言判断
③
单丝难成线,独木不成林
特称否定判断
④
人不负青山,青山定不负人
选言判断
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【答案】A
【详解】①:“鸟宿池边树,僧敲月下门”意思是鸟儿自由地栖息在池边的树上,皎洁的月光下僧人正敲着山门。断定对象的两种情况同时存在,属于联言判断,①符合题意。
②:对事物的性质有所断定的思维方式,属于直言判断或性质判断。“红豆生南国,春来发几枝”意思是红豆产自南方,春天来了红豆生出了几个新枝。断定对象的两种情况同时存在,属于联言判断,②说法错误。
③:“单丝难成线,独木不成林”是并列的两个全称否定判断,③说法错误。
④:“人不负青山,青山定不负人”,属于假言判断,“人不负青山”是“青山定不负人”的条件,④说法错误。
故本题选A。
19.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)近日,党中央再次发文,要求全党大兴调查研究的工作方法。93年前,毛泽东在《反对本本主义》中旗帜鲜明地指出,“没有调查就没有发言权”。基于“没有调查就没有发言权”这一论断,下列推理正确的是( )
①我们只有开展调查,才能获得发言权
②我们开展调查,就一定能获得发言权
③如果获得了发言权,则说明我们开展了调查
④没有获得发言权,是因为我们没有开展调查
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:“没有调查就没有发言权”即“只有调查才有发言权”,属于必要条件假言判断,否前必否后,肯后必肯前,所以可以得出正确结论“我们只有开展调查,才能获得发言权”,“如果获得了发言权,则说明我们开展了调查”,①③符合题意。
②:“我们开展调查,就一定能获得发言权”的情形属于肯前且肯后,不符合必要条件假言判断推理规则,②不选。
④:“没有获得发言权,是因为我们没有开展调查”的情形属于否后且否前,不符合必要条件假言判断推理规则,④不选。
故本题选B。
20.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)某校普法兴趣小组举办了模拟法庭活动,合议时小组成员积极讨论。下面成员的发言及其引发的逻辑评判对应正确的是( )
成员发言
逻辑评判
①
违反了法律的行为就是犯罪行为,必将受到刑事处罚
混淆“违法”与“犯罪”外延,二者外延是交叉关系
②
凶手作案一定要有作案动机,甲有作案动机,所以甲是凶手
三段论推理,犯了“中项不周延”的错误
③
这个案件或者是甲所为,或者是乙所为,乙已经承认了犯罪事实且证据充足,所以不可能是甲所为
运用了不相容选言推理,错误在于不应肯定一个否定另一个
④
经勘查,甲在A地时A地发生案件,在B地时B地也出现案件,所以甲一定是罪犯
属于不完全归纳推理,犯了“轻率概括”的错误
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:“违法”与“犯罪”两者外延是属种关系,不是交叉关系,①错误。
②:该成员认为“凶手作案一定要有作案动机,甲有作案动机,所以甲是凶手”,运用了三段论推理,中项“有作案动机”在大、小前提中均不周延,犯了“中项不周延”的错误,②正确。
③:该成员认为“这个案件或者是甲所为,或者是乙所为,乙已经承认了犯罪事实,所以不可能是甲所为”,运用了相容选言推理,而不是不相容选言推理,③错误。
④:“经勘查,甲在A地时A地发生案件,在B地时B地也出现案件,所以甲一定是罪犯”,属于不完全归纳推理、或然推理,犯了“轻率概括”的错误,④正确。
故本题选D。
21.(22-23高二下·辽宁·期末)以下案例与结论对应正确的是( )
①刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重——该诗句是联言判断
②只有经历风雨,才能见到彩虹——正确的推理形式是肯定前件式或否定后件式
③从概念的外延来看,共产党员与模范——交叉关系
④我国全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主——该判断主项和谓项都周延
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。选项中“刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重”内容,符合联言判断的特征,是复合判断中的联言判断,①对应正确。
②:“只有经历风雨,才能见到彩虹”属于必要条件假言判断,其正确的推理形式是否定前件式或肯定后件式,②对应错误。
③:交叉关系,是两个概念有而且只有一部分外延相同,从概念的外延来看,共产党员与模范是交叉关系,③对应正确。
④:我国全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,这是全称肯定判断,该性质判断主项周延,谓项不周延,④对应错误。
故本题选B。
22.(22-23高二下·辽宁·期末)老师为帮助学生明确概念,掌握必要的逻辑规则,列举了以下四则例子,学生分析后认为这些例子都存在逻辑错误。下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是( )
①推理分为演绎推理、归纳推理、类比推理和或然推理,犯了“划分标准不一”的错误
②概念外延关系分为相容关系、反对关系、矛盾关系,犯了“多出子项”的错误
③著作财产权可以分为发行权、复制权和改编权,犯了“划分不全”的错误
④合同可分为有效合同和无效合同,两者从概念的外延上看属于反对关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:依据对个别与一般的关系分为演绎推理、归纳推理、类比推理,从前提与结论之间是否有必然联系的角度分为必然推理和或然推理。选项中对推理的分类犯了“划分标准不一”的错误,①符合题意。
②:概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系,反对关系、矛盾关系都属于不相容关系,题干犯了““越级划分””的错误,②不符合题意。
③:著作财产权包括复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等,选项中对著作权的分类犯了“划分不全”的错误,③符合题意。
④:有效合同、无效合同属于矛盾关系,④错误。
故本题选B。
23.(22-23高二下·山西临汾·期末)调查研究是我们党的传家宝,如接力棒一样,在一代代共产党人手中不断接力传递。2023年党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容,调查研究( )
①属基于类比推理是创新的前锋
②是为了找到两类事物的异同进行推理
③在思维方法上运用了不完全归纳推理
④能探寻事物之间的因果联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:调查研究并不能涉及认识的全部对象,只涉及其部分对象,因此在思维方法上运用了不完全归纳推理,能够探寻事物之间的因果联系,③④正确。
①:类比推理在科学技术创新中具有前锋作用,但是材料中通过调查研究、以得到的个别知识推出一般性的结论的过程,指的是归纳推理,①排除。
②:类比推理是为了找到两类事物的异同进行推理,而材料强调的是归纳推理,②排除。
故本题选D。
24.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)政治课上,小王说:“班级现在戴口罩的人都发烧了,小李戴口罩,所以小李发烧了。”班级里戴口罩的小李、小刘、小周等都点头证实,而戴口罩的小张说自己没有发烧。小王的推理( )
①是从一般性前提推出个别性结论的演绎推理
②采用了求同法的不完全归纳推理,结论不保真
③其前提是虚假的,不能保证推出正确的结论
④是前提和结论的逻辑联系方式错误的必然推理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理,即从一般到特殊的推理。“班级现在戴口罩的人都发烧了”是一般性前提,推出个别性结论“所以小李发烧了”,①符合题意。
②:小王的推理是演绎推理,不是不完全归纳推理,②不符合题意。
③:小王的推理中,前提“班级现在戴口罩的人都发烧了”是假的,由前提推出的结论就不能保证真实可靠,③符合题意。
④:小王的推理是一个三段论推理,推理结构即前提和结论的逻辑联系方式是正确的,④不符合题意。
故本题选A。
25.(22-23高二下·辽宁抚顺·期末)正确的定义要求能正确地认识对象,把握其本质属性。还要求遵循必要的逻辑规则。反之,则是错误定义,如“他的头发像一座森林”与”他的声音像一只蚊子”。其共同的逻辑错误是( )
A.导致定义过宽 B.犯了同语反复的错误
C.犯了比喻定义的错误 D.没有揭示事物的本质
【答案】C
【详解】A:在定义中定义项与被定义项的外延必须全同,否则会导致“定义过宽”或“定义过窄”的错误,材料中的两个定义不涉及该错误,故A不符合题意。
B:在定义时定义项不能直接或间接包含被定义项,否则就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误,材料中的两个定义不涉及该错误,故B不符合题意。
C:“他的头发像一座森林”与“他的声音像一只蚊子”都是用了比喻的手法,违反了“定义不能比喻”的错误,故C符合题意。
D:材料两个定义涉及的是定义用比喻,未涉及揭示事物本质的问题,故D不符合题意。
故本题选C。
26.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读。诸人虽家贫,有志自勤苦。由此可知中华民族历来崇尚读书,书香一直伴随着中华民族的成长与发展。以上推理( )
①是一种演绎推理,它是一般到个别的必然推理
②其结论超出了前提所断定的范围,属于或然推理
③是一种归纳推理,它是从个别到一般的或然推理
④前提只涉及部分对象,与结论之间具有保真关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,材料体现的是不完全归纳推理,而不是演绎推理,①排除。
②③:材料一连列举四位古代圣贤勤奋学习的事例,然后推出“中华民族历来崇尚读书,书香一直伴随着中华民族的成长与发展”这个结论,整个推理以个别的知识为前提,推出一般性结论,属于不完全归纳推理,其结论超出了前提所断定的范围,前提同结论之间的联系是或然的,属于或然推理,②③正确。
④:不完全归纳推理前提只涉及部分对象,其前提与结论之间不具有保真关系,④错误。
故本题选C。
27.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下表中表述与“逻辑错误”对应正确的是( )
中分析正
判断或推理
逻辑错误
①
理性活动是人区别于动物的高级神经活动,而高级神经活动是人的理性活动
定义—犯了“循环定义”的逻辑错误
②
第一顺序继承人分为父母、配偶、子女和有抚养关系的继子女
划分—犯了多出子项的逻辑错误
③
所有想要考上海外国语大学的人都要学好英语,我又不想考上海外国语大学,所以,我不必学好英语
三段论推理一犯了“小项周延不当”的逻辑错误
④
宋国有一人在田里耕作,一只兔子跑过去,恰好撞到了田里的树桩,折断脖子而亡,这个人就放下农具跟别人说,这儿会有撞死的兔子出现,我等着捡兔子就行了。结果,这个人没有再次得到兔子
不完全归纳推理一犯了“轻率概括”的逻辑错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:“理性活动”与“高级神经活动”互相定义,犯了“循环定义”的错误,①符合题意。
②:第一顺序继承人分为父母、配偶、子女,子女包括婚生子女、非婚生子女,养子女和有扶养关系的继子女,所以该说法犯了“越级划分”的错误,不是“多出子项”错误,②不符合题意。
③:“学好英语”在大前提中没有周延,但大项“学好英语”在结论中周延了,根据在前提中不周延的项在结论中不得周延的规则,这个三段论犯了“大项周延不当”的逻辑错误,③不符合题意。
④:守株待兔的故事告诉我们这个人以一只兔子撞死就误以为守株待兔就可以得到兔子,是只根据一两件事实材料就简单地得出一般性结论,还认为结论一定可靠的“轻率概括”逻辑错误,④符合题意。
故本题选B。
28.(22-23高二下·辽宁朝阳·期末)关系判断是断定认识对象之间关系的简单判断。下列属于“非传递关系”的是( )
①小马是小赵的朋友,小赵是小吴的朋友
②小王比小李大两岁,小李比小刘大两岁
③小红成绩比小明高,小明成绩比小亮高
④小华是小丽的同事,小丽是小天的同事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:如果该对象与第三个对象可能有、也可能无那种关系,这种关系被称为非传递关系。小马是小赵的朋友,小赵是小吴的朋友,小马与小吴不一定是朋友,这是非传递关系,①正确。
④:小华是小丽的同事,小丽是小天的同事,小华和小天不一定是同事关系,这是非传递关系,④正确。
②:如果该对象与第三个对象不再具有那种关系,这种关系被称为反传递关系。小王比小李大两岁,小李比小刘大两岁,小王比小刘大四岁,故小王比小刘大两岁一定不成立,这是反传递关系,②排除。
③:如果该对象与第三个对象之间还具有那种关系,这种关系被称为传递关系。小红成绩比小明高,小明成绩比小亮高,故小红成绩比小亮高,这是传递关系,③排除。
故本题选B。
29.(22-23高二下·辽宁锦州·期末)某同学尝试用图表示两个概念外延之间的关系。下列组合中符合下图示意的是( )
A.M:社会救助 N:社会保障 B.M:基本政治制度 N:基层群众自治制度
C.M:民事诉讼 N:刑事诉讼 D.M:抵押权 N:用益物权
【答案】A
【详解】一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。可见,图示中M与N为种属关系。
A:社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等组成,可见社会救助(M)与社会保障(N)是种属关系,A符合题意。
B:我国的基本政治制度包括多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等,可见基本政治制度(M)与基层群众自治制度(N)是属种关系,B不符合题意。
C:诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型,可见民事诉讼(M)与刑事诉讼(N)是反对关系,C不符合题意。
D:他物权分为用益物权和担保物权两类,担保物权包括抵押权、质权等,可见抵押权(M)与用益物权(N)是反对关系,D不符合题意。
故本题选A。
30.(22-23高二下·辽宁辽阳·期末)实践是人们改造世界的一切活动。下列对这一错误定义的分析正确的是
①“实践”与“改造世界的一切活动”是种属关系
②“改造世界的一切活动”是被定义项
③“一切活动”是种差
④这一定义犯了“定义过宽”的逻辑错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:实践是人们改造客观世界的一切活动,改造世界包括改造主观世界,也包括改造客观世界,可见“实践”与“改造世界的一切活动”是种属关系,①符合题意。
②:实践是被定义项,“改造世界的一切活动”是定义项,②说法错误。
③:“人们改造世界”是种差,“一切活动”是属概念,③错误
④:材料中对实践的定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,定义项的外延大于被定义项的外延,④符合题意。
故本题选B。
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