内容正文:
第九章 浮力
第一节 认识浮力
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课时精要导练
课时分层提优
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1.浮力
(1)概念:无论是液体还是气体,对浸在其中的物体都有 的托力,
物理学中把这个托力叫做浮力。浮力用F浮表示。
(2)称重法测浮力:先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力G,
再用弹簧测力计提着石块,把石块浸没到水中,石块静止时,读
出弹簧测力计的示数F。水中石块的受力情况如图1所示,根据力
的平衡知识可得F+F浮=G,即F浮= 。
竖直向上
G-F
2.浮力产生的原因
(1)产生原因:如图2所示,立方体浸没在水中,它的前后、左右表面受到
的水的压力都 ,上下表面受到的水的压力 。(以上均选填
“相等”或“不相等”)浮力是由于液体对物体向上和向下的 产生的。
相等
不相等
压力差
(2)压力差法求浮力:F浮= 。
F向上-F向下
&1& 浸在液体中的物体,不论是全部浸没在液体里,还是只有一部分浸入液体里,不论是上浮还是下沉,不论是静止在容器底部还是漂浮在液面,都受到液体对物体的浮力作用。
&2& 用弹簧测力计提着石块,把石块浸没到水中,弹簧测力计的示数减小,弹簧测力计减小的拉力等于物体受到的浮力。
&3& 物体浸没在液体中,下表面与容器底紧密贴合,下表面不受液体向上的压力,物体只受液体向下的压力,这时物体不受浮力的作用。如桥墩、拦河大坝就不受浮力的作用。
知识点一 认识浮力
1. 易错点 水中上浮的物体受浮力,下沉的物体不受浮力关于浮力,下列说法
正确的是( )
B
A.浮力的施力物体一定是水
B.浮力是物体受到液体或气体向上托起的力
C.浸在液体中的物体,上浮时受浮力,下沉时不受浮力
D.物体浸没在液体中,由于受到浮力,物体的重力将会变小
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2.浸在液体中的物体所受浮力的方向总是 ,如图所示,装有
液体的烧杯放置在斜面上,浸在液体中的小球所受浮力方向为 (选填
图中的序号“1”“2”或“3”)所示。
竖直向上
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3.用弹簧测力计悬挂一重物,静止时,弹簧测力计示数为8 N;将重物浸入水中,
处于静止时,弹簧测力计示数为3 N,此时物体受到的浮力为( )
D
A.3 N B.11 N
C.8 N D.5 N
知识点二 称重法测浮力
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4.往容器中注入一些水,如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器
自身凸起的一部分,则下列说法中正确的是( )
D
知识点三 浮力产生的原因
A.A、B、C、D都受浮力
B.A、B、C、D都不受浮力
C.A、B受浮力,C、D不受浮力
D.A、B、D受浮力,C不受浮力
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5. 如图所示,将两端扎有绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃
圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向左 F向右;
当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F向上
F向下。(两空均选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃圆筒沿竖直方向放置时,
上端的橡皮膜受到的压力为6 N,下端的橡皮膜受到的压力为18 N,玻璃圆筒受
到的浮力为 N。
等于
大于
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6.如图所示,一个竖直悬挂在水中的圆柱体,其上表面受到水的压力为0.5 N,
其下表面受到水的压力为1.3 N。下列说法正确的是( )
C
A.圆柱体受到的重力为0.8 N
B.圆柱体受到的重力为1.8 N
C.圆柱体受到水的浮力为0.8 N
D.圆柱体受到水的浮力为1.8 N
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7.如图所示,重为6 N的木块,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4 N。
木块所受浮力的大小和方向是( )
D
A.2 N,竖直向上 B.4 N,竖直向下
C.6 N,竖直向上 D.10 N,竖直向上
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8.如图所示是王亚平在“天宫课堂”中演示“浮力消失”实验的情景。水中的乒乓球
之所以不受浮力,是因为在太空环境中,水的重力消失,水对浸入其中的物体
没有 ,水对浸入其中的乒乓球没有向上和向下的 。
浮力
压力
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9. 如图所示,一个半球形物体浸没在水中,受到水向下的压力为40 N,半球
受到水施加的浮力为80 N,则半球受到水向上的压力为 N。
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10. (教材P171图片改编)边长为10 cm的正方体,浸没在水下10 cm处,如图。
(g取10 N/kg)
正方体上表面受到的:
压强p向下= Pa;
压力F向下= N。
正方体下表面受到的:
压强p向上= Pa;
压力F向上= N。
正方体受到的浮力F浮= N,方向 。
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竖直向上
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11. 科学探究 把一个大可乐瓶去掉瓶底,拧下瓶盖,倒置,把两个相同的乒乓
球放入瓶中,向瓶中倒水,两乒乓球可“一沉一浮”,如图所示,为什么?你有什
么方法能使两个乒乓球在水中都上浮吗?
下面的乒乓球不受浮力的作用,上面的乒乓球受到浮力的作用。拧上瓶盖再加水,两个乒乓球在水中都上浮。
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