精品解析:2022-2023学年江苏省连云港市灌云县苏教版一年级下册期末测试数学试卷

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2024-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 灌云县
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-08-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

江苏省连云港市灌云县2022-2023学年一年级下学期期末数学试题 一、算一算。 1. 口算。 56+30= 67-50= 80-30= 72+8= 69-5+20= 24-8= 7+28= 57+3= 49-40= 36+40-30= 38+5= 20+70= 16-7= 53-6= 50+30-8= 2. 用竖式计算。 26+53= 49+37= 60-26= 85-62= 二、填一填。 3. 数一数,填一填。 ( )个十和( )个一。 4. ( )里面有( )个十 5. 70比( )大1,比( )小1。 6. 从10开始,5个5个地数,90前面的数是( ),后面的数是( )。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 56+9( )9+56 8元( )7元9角 63-8( )72-8 8. 丽丽看《神话故事》这本书,前两天看了35页,第三天看了20页,她三天一共看了( )页。 9. 89-□>30,□里最大能填( )。 10. 有两盒棋子,从第一盒中拿出21枚,从第二盒中拿出20枚,这时两盒剩下的棋子同样多,原来第( )盒里的棋子多。 11. 如图,从盒子里抽出来的图形可能是( )形,也可能是( )形。 12. 用数字卡片5、7、8,可以摆出( )个不同两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 13. 根据百数表,填写下面的方格。 14. 庆祝“六一”儿童节,一(1)班折了45只纸鹤装饰教室,一(2)班折了20只纸鹤,一(2)班至少还要折( )只纸鹤才能超过一(1)班。 15. 有20个小朋友排成一队去操场,从前往后数,小明排在第6个,小华在小明的后面,小华后面有4个小朋友,那么小明和小华之间有( )个小朋友。 三、按要求选一选。 16. 7□-5的得数,不可能是( )。 A. 七十多 B. 六十多 C. 五十多 17. 妈妈一共用了( )。 A. 7元 B. 7元5角 C. 12元 18. 幼儿园准备了二十几个小面包,每个小朋友分2个,最后还剩1个小面包这些小面包可能有( )个。 A. 25 B. 24 C. 26 19. 果园里桃树比杏树多一些,梨树比桃树多得多。果园里最多是( )。 A. 杏树 B. 桃树 C. 梨树 20. 用6根同样长的小棒,不可能摆出什么图形?( ) A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形 20.按要求画一画。 21. 把下面的图形按要求补画完整。 21.画一画,填一填。 22. 用6个算珠表示100以内的不同双数。 五、解决问题。 23. 已经停了7辆汽车,还有45个空位。这个停车场一共可以停多少辆汽车? 24. 小朋友们去游乐园玩过山车,已经有16个小朋友玩过过山车了,还有19个小朋友在排队准备中,一共有多少个小朋友来玩过山车? 25. 学校体育室有67个篮球,一年级借走24个,还剩多少个? 26. 小力买一个书包付了50元,应找回多少元? 27. 小猴和小兔比赛踢毽子,如表。 第一次 第二次 35下 26下 34下 ?下 (1)小猴两次一共踢了多少下? (2)小猴第二次再踢多少下就和第一次同样多? (3)小兔第二次至少要踢( )下,总个数就能超过小猴。 六、拓展提优。 28. 小白兔收获了一些胡萝卜,分给好朋友小鹿一半后,数了数,筐里正好还剩下18根。小兔子原来收获了( )根胡萝卜。 29. 豆豆带了一些钱去买黏土,如果买一盒就会剩下18元,如果买两盒就会差26元,豆豆带了多少钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省连云港市灌云县2022-2023学年一年级下学期期末数学试题 一、算一算。 1. 口算。 56+30= 67-50= 80-30= 72+8= 69-5+20= 24-8= 7+28= 57+3= 49-40= 36+40-30= 38+5= 20+70= 16-7= 53-6= 50+30-8= 【答案】86;17;50;80;84 16;35;60;9;46 43;90;9;47;72 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算。 26+53= 49+37= 60-26= 85-62= 【答案】79;86; 34;23 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】26+53=79     49+37=86      60-26=34     85-62=23 二、填一填。 3. 数一数,填一填。 ( )个十和( )个一。 【答案】 ①. 4 ②. 5 【解析】 【分析】每捆小棒有10根,4捆就是4个10根;1根小棒表示1个一,5根小棒表示5个一,据此填空。 【详解】 。 4. ( )里面有( )个十 【答案】 ①. 100 ②. 10 【解析】 【分析】百位上是几就是几百,十位上是几就是几十,个位上是几就是几。10个一是十,10个十是一百,据此解答。 【详解】 100里面有10个十。 5. 70比( )大1,比( )小1。 【答案】 ①. 69 ②. 71 【解析】 【分析】求70比几大1,根据100以内数的顺序,也就是70前边的一个数,是69;求70比几小1,也就是70后边的一个数,是71。 【详解】70比69大1,比71小1。 6. 从10开始,5个5个地数,90前面的数是( ),后面的数是( )。 【答案】 ①. 85 ②. 95 【解析】 【分析】根据题意可知:从10开始,5个5个地数,10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80、85、90、95,然后找到90,找出前面的数和后面的数即可。 【详解】由分析可得: 从10开始,5个5个地数,90前面的数是(85),后面的数是(95)。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 56+9( )9+56 8元( )7元9角 63-8( )72-8 【答案】 ①. = ②. > ③. < 【解析】 【分析】交换加数的位置,和不变。 1元=10角,据此换算并比较。 减数相同,被减数越大则差越大。 【详解】56+9=9+56 8元=80角,7元9角=79角,所以8元>7元9角; 63<72,所以63-8<82-8。 8. 丽丽看《神话故事》这本书,前两天看了35页,第三天看了20页,她三天一共看了( )页。 【答案】55 【解析】 【分析】求三天看了多少页,根据加法的意义,前两天看的页数+第三天看的页数=三天一共看的页数。 【详解】35+20=55(页) 丽丽看《神话故事》这本书,前两天看了35页,第三天看了20页,她三天一共看了55页。 9. 89-□>30,□里最大能填( )。 【答案】58 【解析】 【分析】被减数相同,减数越大差越小。大于30的数中,最小的是31,所以差最小只能是31,这时减数最大,用89减31即可求解。 【详解】30+1=31 89-31=58 89-□>30,□里最大能填58。 10. 有两盒棋子,从第一盒中拿出21枚,从第二盒中拿出20枚,这时两盒剩下的棋子同样多,原来第( )盒里的棋子多。 【答案】一 【解析】 【分析】根据题意可知,剩下的同样多,求原来哪盒多。原来的数量=拿出的数量+剩下的数量,也就是拿出的多,原来的数量就多,由此比较拿出数量的大小即可。 【详解】21和20都是两位数,十位相同,个位1大于0,则21>20。 原来第一盒里的棋子多。 11. 如图,从盒子里抽出来图形可能是( )形,也可能是( )形。 【答案】 ①. 正方 ②. 长方 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形。 如图: 【详解】如图,从盒子里抽出来的图形可能是正方形,也可能是长方形。 12. 用数字卡片5、7、8,可以摆出( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 87 ③. 57 【解析】 【分析】用数字卡片5、7、8,可以摆出的数字有57、58、75、78、85、87,共6个。然后将它们比较大小,整数的大小比较:比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大;数位相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 【详解】87>85>78>75>58>57 用数字卡片5、7、8,可以摆出6个不同的两位数,其中最大的是87,最小的是57。 13. 根据百数表,填写下面的方格。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表的规律是:每行有10个数,有10行(每列有10个数,有10列);一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面的数大10。据此解答。 【详解】根据百数表可得: 14. 为庆祝“六一”儿童节,一(1)班折了45只纸鹤装饰教室,一(2)班折了20只纸鹤,一(2)班至少还要折( )只纸鹤才能超过一(1)班。 【答案】26 【解析】 【分析】用一(1)班折了的纸鹤数量减去一(2)班折了的纸鹤数量,求出差,再加上1,求出和,即可解决。 【详解】45-20=25(只) 25+1=26(只) 即,一(2)班至少还要折26只纸鹤才能超过一(1)班。 15. 有20个小朋友排成一队去操场,从前往后数,小明排在第6个,小华在小明的后面,小华后面有4个小朋友,那么小明和小华之间有( )个小朋友。 【答案】9 【解析】 【分析】需要用总人数减去小明前面的人数和小明,再减去小华后面的人数和小华。即用20减6再减4再减1即可求解。 【详解】20-6-4-1=9(人) 小明和小华之间有9个小朋友。 三、按要求选一选。 16. 7□-5的得数,不可能是( )。 A. 七十多 B. 六十多 C. 五十多 【答案】C 【解析】 【分析】估计7□-5的得数是多少时,可以这样解决:当□=0时,求出的得数就是最小的;当□=9时,求出的得数就是最大的,据此即可解决。 【详解】由题意分析得: 70-5=65,得数是六十多; 79-5=74,得数是七十多; 即,7□-5的得数,不可能是五十多。 故答案为:C 17. 妈妈一共用了( )。 A. 7元 B. 7元5角 C. 12元 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知:求妈妈一共用了多少钱,用妈妈买白菜用去的钱加上买萝卜用去的钱。 【详解】5元+2元5角=7元5角 所以妈妈一共用了7元5角。 故答案为:B 18. 幼儿园准备了二十几个小面包,每个小朋友分2个,最后还剩1个小面包。这些小面包可能有( )个。 A. 25 B. 24 C. 26 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,每个小朋友分2个,也就是分到的面包数量是双数,不管几个双数相加都是双数;还剩1个,双数加1,结果就是单数。也就是这些面包的数量是单数,由此找到选项中的单数即可。 【详解】A.25是单数,符合题意; B.24是双数,不符合题意; C.26双数,不符合题意; 这些小面包可能有25个。 故答案为:A 19. 果园里桃树比杏树多一些,梨树比桃树多得多。果园里最多是( )。 A. 杏树 B. 桃树 C. 梨树 【答案】C 【解析】 【分析】桃树比杏树多一些,说明桃树多;梨树比桃树多得多,说明梨树更多,则最多的是梨树,然后是桃树,杏树最少。 【详解】果园里桃树比杏树多一些,梨树比桃树多得多,则果园里最多的是梨树。 故答案为:C 20. 用6根同样长的小棒,不可能摆出什么图形?( ) A. 三角形 B. 长方形 C. 正方形 【答案】C 【解析】 【分析】根据图形的特征来完成此题。 三角形:由三条边围成;当每条边都是2根同样长的小棒时,用6根同样长的小棒可以围成一个三角形。 长方形:由四条边围成,两长边相等,两短边相等;当两长边都是2根同样长的小棒及两短边都是1根同样长的小棒时,用6根同样长的小棒可以围成一个长方形。 正方形:由四条边围成,且四条边都相等,故,6根同样长的小棒,不可能摆出正方形;据此选择。 【详解】由题意分析得: 用6根同样长的小棒,不可能摆出正方形。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,要熟练掌握图形的特征。 20.按要求画一画。 21. 把下面的图形按要求补画完整。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形的特征来画图即可。 长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。 【详解】由题意分析得: 21.画一画,填一填。 22. 用6个算珠表示100以内的不同双数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知:100以内的不同双数则是两位数,即个位是0、2、4、6、8的数,因题意给的是6个算珠,也就是个位和十位上的数相加是6,即2+4=6,4+2=6,0+6=6,6+0=6,由此解答即可。 【详解】由分析可得: 五、解决问题。 23. 已经停了7辆汽车,还有45个空位。这个停车场一共可以停多少辆汽车? 【答案】52辆 24. 小朋友们去游乐园玩过山车,已经有16个小朋友玩过过山车了,还有19个小朋友在排队准备中,一共有多少个小朋友来玩过山车? 【答案】35个 【解析】 【分析】求一共有多少个小朋友,根据加法的意义,已经玩过的人数+还在排队的人数=一共的人数。 【详解】16+19=35(个) 答:一共有35个小朋友来玩过山车。 25. 学校体育室有67个篮球,一年级借走24个,还剩多少个? 【答案】43个 【解析】 【分析】根据减法的意义,篮球的总数量-借走的数量=还剩的数量,由此解答。 【详解】67-24=43(个) 答:还剩43个。 26. 小力买一个书包付了50元,应找回多少元? 【答案】12元 【解析】 【分析】求应找回多少元,根据减法的意义,付出的钱数-书包的钱数=应找回的钱数。 【详解】50-38=12(元) 答:应找回12元。 27. 小猴和小兔比赛踢毽子,如表。 第一次 第二次 35下 26下 34下 ?下 (1)小猴两次一共踢了多少下? (2)小猴第二次再踢多少下就和第一次同样多? (3)小兔第二次至少要踢( )下,总个数就能超过小猴。 【答案】(1)61下 (2)9下 (3)28 【解析】 【分析】(1)根据题意可知:用小猴第一次踢的数量加上第二次踢的数量。 (2)根据题意可知:用小猴第一踢的数量减去第二次踢的数量即可得到再踢几下和第一次一样多。 (3)根据题意可知:用小猴两次踢的总数减去小兔第一次踢的可以得出和小猴同样多总数时第二次踢的数量,然后再第二次踢的数量上再加1就比小猴总数多了。 【详解】(1)35+26=61(下) 答:小猴两次一共踢了61下。 (2)35-26=9(下) 答:小猴第二次再踢9下就和第一次同样多了。 (3)61-34=27(下) 27+1=28(下) 所以兔第二次至少要踢28下,总个数就能超过小猴。 六、拓展提优。 28. 小白兔收获了一些胡萝卜,分给好朋友小鹿一半后,数了数,筐里正好还剩下18根。小兔子原来收获了( )根胡萝卜。 【答案】36 【解析】 【分析】把送给小鹿的一半胡萝卜与剩下的一半加起来,求出和,就是原来的数量。 胡萝卜的一半是18根。 【详解】18+18=36(根) 即,小兔子原来收获了36根胡萝卜。 29. 豆豆带了一些钱去买黏土,如果买一盒就会剩下18元,如果买两盒就会差26元,豆豆带了多少钱? 【答案】62元 【解析】 【分析】根据题意可知:用买一盒剩下的18元去买第二盒还差26,所以一盒黏土的价格是比18多26元,则可用26+18求出一盒的价格,然后用一盒的价格加上买一盒剩余的钱即可。 详解】26+18=44(元) 44+18=62(元) 答:豆豆带了62元钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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