精品解析:2024年广东省广州市铁一中学中考二模语文试题
2024-06-14
|
2份
|
33页
|
1160人阅读
|
57人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.20 MB |
| 发布时间 | 2024-06-14 |
| 更新时间 | 2024-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45758033.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广州市铁一中学2023学年第二学期
初三年级语文五月练习卷
命题人、审题人:黄埔铁英初三语文备课组、越秀初三语文备课组
本试卷共8页,共20小题,另设有附加题。满分120分,考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名等相关信息;填涂考试编号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号:答案不能写在问卷上。
3.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. 殷勤/殷红 拾掇/拾级而上 B. 辍学/点缀 襁褓/强词夺理
C. 诘责/拮据 憔悴/鞠躬尽瘁 D. 广博/粗犷 埋怨/埋头苦干
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.yīn/yān,shí/shè;
B.chuò/zhuì,都读qiǎng;
C.都读jié,都读cuì;
D.都读guǎng,mán/mái;
故选C。
2. 下列词语没有错别字的一项是( )
A. 端详 震悚 大相径庭 行将就木 B. 摇弋 篡改 不修边副 群蚁排衙
C. 锱铢 篷勃 面面斯觑 惟妙惟肖 D. 侦辑 狼藉 天崖海角 接踵而至
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字形。
B摇弋——摇曳,不修边副——不修边幅;
C.篷勃——蓬勃,面面斯觑——面面厮觑;
D.侦辑——侦缉,天崖海角——天涯海角;
故选A。
3. 下面语段中加点的成语使用不恰当的一项是( )
近日,岳池县粮油现代农业园区里,万亩油菜花竞相盛放,空气中弥漫着花香,令人心旷神怡。游客徜徉于花海之中,四处人声鼎沸。从空中俯瞰,现场一块块油菜花田相连成片,花群如海,绵延不绝,金黄的油菜花与村庄、道路、游人与日俱增,构成了一幅美不胜收的乡村画卷。
A. 心旷神怡 B. 人声鼎沸 C. 与日俱增 D. 美不胜收
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查词语的使用。
A.心旷神怡:心情愉快,精神舒畅。此处指的是“花香让人心情愉悦”,使用恰当。
B.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。此处指的是“很多游客在花海之中游玩,这里很嘈杂”,使用恰当。
C.与日俱增:多用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。这里用来形容“油菜花很多,参观的游客也很多”,使用对象有误。
D.美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。这里指的是“油菜花与村庄、道路、游人,构成了一幅美丽的乡村画卷”,使用恰当。
故选C。
4. 下列句子有语病的一项是( )
A. 《典籍里的中国》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富。
B. 中国尊重并探索人工智能发展规律,找准差距,认清形势,明确方向,为国际人工智能发展做出贡献。
C. 进一步加大对脱贫人口就业帮扶的政策扶持力度,是巩固脱贫攻坚成果的关键因素。
D. 广东省举办的传承中华优秀传统文化大会拟征集大约50部优秀作品,大力弘扬中华文明。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语病辨识。
B.语序不当,将“找准差距”与“认清形势”互换位置。
故选B。
5. 阅读以下材料,完成下面综合性学习任务。
近日,“语文课本封面”的话题刷爆网络,九年级语文组于是开展了“语文课本封面”专题研讨活动。
材料一:
①内卷千回,不如走心一次。在竞争激烈的文旅市场中,真情实感的穿透力往往比“花式内卷”更能打动人心。“语文课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心,是因为它触动了人们对美好事物的共鸣和对传统文化的认同。联想到之前出圈的城市,淄博情真意切的动车广播、“尔滨”那充满爱意的一句“小土豆”,无不因其真实、质朴的情感表达而感动游客。课本封面的爆火,启示各地文旅部门用更直击人心、更富情感共鸣的方式来推介自己的城市和文化。
②沿着旧地图,不如寻找新大陆。为了吸引游客、留住游客,除了贴心周到的旅游服务和公开透明的消费环境之外,还需要有“出圈”的辨识度。在融媒时代,文旅推介不再是简单的砸广告、拍视频,而是善于用技术做出新意,为城市立好人设。
③____________,__________________。语文课本封面的走红,事后能找到客观因素,但爆火是悄然而至。这也告诉我们,在文旅推介大潮中,你或许永远押不中下一个风口,所以不如主动去追寻风口、创造风口。比如,“尔滨”爆火的背后,就是因为当地早早做好了谋划和准备并且不断出新,花大力气全民“宠客”,最终才接住“泼天的富贵”。
材料二:
部编版语文课本封面
这是近现代国画大师黄宾虹的《练滨草堂图》轴。黄宾虹是传统山水画的集大成者,是中国山水画走进现代最为重要的画家之一。他的山水画,元气淋漓,笔力圆浑,墨华醉人。
这是近现代国画大师黄宾虹的《渠河山色》。黄宾虹的山水画以“黑、密、厚、重”为主要特点。这幅画显著地体现了他的艺术特点。构图简洁而富有灵气。
材料三:
网络版语文课本封面
(1)请参考画线句结合语境补足材料一的空格。
(2)小记者就“你更喜欢部编版语文课本封面还是网络版语文课本封面”问题采访你,请你结合材料和链接资料谈一谈自己的看法。
链接资料:
画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。
——李可染《山水画的意境》
【答案】(1)示例:等风来,不如追风去。
(2)示例1:我认为部编版语文封面更好。大多选择名家大作,如九年级的语文封面,选择黄宾虹的山水画,更有意境,有传统文化的意蕴,情感炽热;构图简洁,富有灵气(留白);元气淋漓,笔力圆浑,墨华醉人。
示例2:我认为网络版语文封面更好。多选择祖国的名山大川,表达有创意,迎合年轻人的口味;有新鲜感,接地气;直击内心,引发共鸣,更直观。
【解析】
【小问1详解】
本题考查仿写。
形式上,使用“……不如……”句式,内容上,先写一般(或普通)做法,再写创新做法。
根据材料二③段“这也告诉我们,在文旅推介大潮中,你或许永远押不中下一个风口,所以不如主动去追寻风口、创造风口”想写的是“押”“风口”,再写“不如主动去追寻风口、创造风口”可拟写为:等风来,不如追风去。
【小问2详解】
本题考查表达观点。
可以喜欢编版语文课本封面,也可以喜欢网络版语文课本封面,结合材料和链接资料说明理由即可。
示例一:我喜欢部编版语文封面。因为部编版语文封面大多选择名家山水画,如九年级的语文上下册封面,均选自近现代国画大师黄宾虹的作品,彰显了中国绘画“黑、密、厚、重”的特点,元气淋漓,笔力圆浑,墨华醉人,突出了中华传统文化的意蕴,让我们既受到了艺术熏陶,也增强了文化自信。而网络版虽选择的是名山大川图片,虽也能让我们领略祖国大好河山,但文化的底蕴不足。
示例二:我喜欢网络版语文封面。网络版语文封面多选择祖国的名山大川、特色建筑,都是现实中的摄影作品,真实直观,接地气,能开阔人的视野。摄影角度独特,表达有创意,迎合年轻人的口味,有新鲜感,能引发读者的情感共鸣。而部编版虽然高大上,但是景物过于古老,和学生有距离。
二、(1小题,共8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中空缺部分。(六题只选四题作答)
①_______________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
②双兔傍地走,_______________?(《木兰诗》)
③_______________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
④蒹葭采采,_______________。(《蒹葭》)
⑤金樽清酒斗十千,_______________。李白《行路难(其一)》)
⑥_______________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(2)下面是某同学的诗词笔记本,请你根据批注,完成表格。
诗词名句
批注
出处
⑦______________,______________。
家园荒芜,禽兽出没。
曹植《梁甫行》
⑧______________,______________!
体察冷暖,舍己为人。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
【答案】 ①. 回乐烽前沙似雪 ②. 安能辨我是雌雄 ③. 角声满天秋色里 ④. 白露未已 ⑤. 玉盘珍羞直万钱 ⑥. 年少万兜鍪 ⑦. 柴门何萧条 ⑧. 狐兔翔我宇 ⑨. 何时眼前突兀见此屋 ⑩. 吾庐独破受冻死亦足
【解析】
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:烽、辨、雌雄、满、羞、直、兜鍪、萧、庐。
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此矣将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
【乙】
曹玮知镇戎①军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏去已远,乃驱所掠牛羊辎重②,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒糜④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。
虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至近,使人谓之曰:“蕃军远来,必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军而歇。良久,玮又使人谕之曰:“歇定,可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战,大破虏师,遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣。若乘悦便战,犹有胜负;远行之人,若少憩,则足痹不能立,人气亦阑,吾以此取之。”
(节选自《续资治通鉴·宋纪》)
[注]①镇戎:地名。②辎重:装载于车运输的军用物资。③颇失队伍:军容很不整齐。④糜:使……受累,拖累。⑤候:侦察。
7. 选出下列各组句子中加点词意思相同的一项( )
A. 军中闻将军令 闻寡人之耳者 B. 其将固可袭而虏也 固国不以山溪之险
C. 居无何 居天下之广居 D. 天子且至 年且九十
8. 将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃。
(2)虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。
9. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 甲文第二段从“上自劳军”到“将以下骑送迎”句,正面衬托了细柳军的军容严整、常备不懈。
B. 甲文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C. 乙文中多次出现的“虏”,是指古代对少数民族的称呼,类似的还有夷、狄、胡、戎、蛮、蕃等。
D. 甲文中细柳营兵士只听周亚夫军令,乙文中曹玮不听从部下的劝阻实行自己的计谋,都强调了古代军队对将军的绝对服从。
10. 请结合甲、乙两文,简要分析优秀的将领在军营和战场上要具备怎样的素质?
【答案】7. D 8. (1)不久文帝来到了细柳军营,军中官兵都穿着盔甲,刀出鞘。
(2)敌兵离开几十里,听说曹玮贪得牛羊之利可是军队不整齐,立刻就返回袭击曹玮军队。 9. A
10. 在军营中,要像周亚夫一样治军严明。甲文中文帝在细柳营里也要遵循军令,按辔徐行。在战场上,要像曹玮一样能精准把握战机。乙文中曹玮利用敌军才休息一会,下肢麻痹无法站稳时出击,打败敌军。
【解析】
【7题详解】
本题考查一词多义。
A.听从、听见/使……听到;
B.一定/使……坚固;
C.经过/居住;
D.都是“将要”的意思;
故选D。
【8题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有:
①已而,不久;之,到,往;被,同“披”,穿着;锐,使……锐利,这里指磨快。
②去,离开;利,贪图;遽,急忙,立刻。
【9题详解】
本题考查文言文内容的理解。
A.甲文第二段从“上自劳军”到“将以下骑送迎”,是通过霸上、棘门军与细柳军的对比来衬托细柳军的军容严整、常备不懈,属于侧面衬托,本项“正面衬托了细柳军的军容严整、常备不懈”有误;
故选A。
【10题详解】
本题考查文言文内容的理解。
甲文第二段“天子先驱至,不得入。先驱曰:‘天子且至!’军门都尉曰:‘将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”“上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:‘吾欲入劳军。’亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:‘将军约,军中不得驱驰。’于是天子乃按辔徐行”,周亚夫治军严明,连天子到了也必须遵循军令,不得随意行动,突出了其在军营中令行禁止的严格作风。由此可见,在军营中,要像周亚夫一样治军严明要像周亚夫一样治军严明;
乙文第二段“虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:‘蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。’虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:‘歇定可相驰矣。’于是各鼓军而进,一战大破虏师”,曹玮精准地把握了敌军因长途奔袭疲惫且放松警惕的时机,故意让他们休息更久导致下肢麻痹,然后果断出击,展现了他对战场战机的精准把控能力。由此可见在战场上,优秀的将领要像曹玮一样能精准把握战机。
【点睛】参考译文:
【甲】汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军在细柳:以防备匈奴侵扰。
皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,驱驰而入,将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。’”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“我是盔甲在身的将士,不便跪拜,请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后离去。
出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说:“啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,岂是能够侵犯他的吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。
【乙】曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌兵退去。曹玮侦察敌兵退离已远,于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地返回,很是不成军队行列。他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是白白地拖累军队。不如舍弃它们,整齐队伍返回。”曹玮没回答,派人去侦察。
敌兵离开几十里,听说曹玮贪得牛羊之利而军队不整齐,立刻就返回袭击曹玮军队。曹玮行军更加缓慢,走到地势有利的地方,就停下来等待敌军。敌军将要来到,离得很近了,曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳,我不想趁着别人疲怠作战,请你们让战士和马休息一下,隔一会儿再决战。”敌人正苦于十分疲劳,都很高兴,使军队严整地休息了。过了好一会儿,曹玮又派人告知他们说:“休息好了,可以相互驱马进攻了。”于是各方击鼓发兵进攻,一交战就把敌军打得大败,于是抛弃了牛羊返回。
他慢慢地对部下说:“我知道敌人已很疲劳,故意做贪利的事来引诱他们。等到他们再来,接近行走百里了。如果趁着他们高兴,就急忙作战,还可能有胜负;远行的人,如果稍稍休息,就脚麻不能站立,士气也没了,我凭这个战胜了他们。”
11. 阅读下面诗歌,然后回答问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”描绘了一幅怎样的画面?
(2)词中“嗟”“谩”二字值得品味,任选一个说说表达了作者怎样的思想感情。
【答案】(1)天空连着汹涌的波涛和早晨的云雾,银河像要转动,千艘帆船逐浪如起舞。描绘出一幅壮阔雄奇的海天一色图。
(2)“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措的叹惋。
“谩”字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查诗句内容理解。
“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”意思是:千帆舞的意思是水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河转动,像无数的船只在舞动风帆。本句叙写的意象有天、云、雾、星河、千帆等,通过这些意象描绘了一个水天相接、晨雾蒙蒙笼罩着大海波涛的场景。天空中,银河转动,繁星点点投向江面,有无数轻舟逐浪追波,展现了千帆竞渡般的辽阔无垠的壮美图画。
【小问2详解】
本题考查炼字和思想感情理解。
“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”意思是:我回报天帝路途还很漫长,现在已是黄昏却还未到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?其中“嗟”字意思是慨叹,写词人彷徨忧虑的神态和茫然不知所措的叹惋;“谩”字意思是空,徒然,流露出心中的哀怨惆怅和对现实的强烈不满。词人在现实中知音难遇,欲诉无门,唯有借助对梦境的描写,创造了一个虚幻的世界,倾诉自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。
四、(8小题,30分)
(一)(13分)
阅读以下材料,完成各题。
城市漫步是近来热门的话题,旅游爱好者小木收集了一些有关城市漫步的材料。
材料一:
City walk(译为“城市漫步”),是一种深度体验城市历史、人文、景观等随意和无目的的旅游方式。人们可以在城市里或随意漫步或探寻一些特色的景观路线,也可以在讲述员的带领下行走在城市的大街小巷。
城市漫步作为一种旅游方式,起源于20世纪60年代的欧洲。当时,人们开始关注城市的历史、文化和环境,希望通过步行感受城市的魅力。随着人们对健康和环保的重视,城市漫步逐渐发展为一种时尚的旅游方式。其特点鲜明,以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,将空间重点放在行人活动和社区互动上;内容丰富多样,包括步行街区购物、美食探索、文化体验等。
在我国,城市漫步近年来也受到关注和追捧。许多城市推出了一系列的城市漫步线路和活动,建设了越来越多的步行道和步行街区,为游客提供更多的行走空间和休闲体验。
(整理自知青映像《城市漫步,能治愈所有不开心》)
材料二:
与高强度、快节奏的“特种兵式旅行”不同,城市漫步强调松弛感与慢节拍。人们选择用脚步丈量城市空间,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。城市漫步火了,说明人们旅行已不再满足于品尝美食、游览风景等目的,而是追求更有深度、温度的高质量旅游体验。以漫步的方式探索城市,无需精心规划,更不必拘泥于“必打卡清单”,只需随心而行:在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆;漫无目的地走走停停,一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话,都是旅途中偶遇的“风景”。城市漫步满足了人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求,体现出回归本真的生活态度。
除了外地游客,城市漫步也颇受当地市民欢迎。繁忙的城市交通,两点一线的工作、生活,往往使人们对居住地和办公地附近习以为常,缺乏对所在城市的深入观察与了解,更不要说对城市形成情感认同与归属感,利用闲暇时间,来一场城市漫步,能够帮助人们再次发现“消失的附近”,重新认识并爱上所在的城市。
(整理自人民日报数字传播)
材料三:
城市漫步不仅是个体的心灵之旅,还为一座城市提供了发展的新契机,旅行者不仅是观光客,也是商业中的消费者,能够促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展。
作为感受城市烟火气的最佳方式之一,城市漫步对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义。它需要文旅工作者挖掘、形成、推广一系列体现地域文化特色的地标或线路,形成属于每座城市独特的旅游产品;需要建设者在保护好城市历史旧迹的基础上,考虑街区改造与居民生活、人文深度与商业发展的平衡,盘活本土历史文化资源;还需要城市管理者活跃思维、统筹谋划,将优质服务与便利设施输送到大街小巷,提升城市的“漫步友好度”,让游客与市民在城市中慢下来、留下来,带动起漫步与消费的热潮。
(整理自海报新闻)
材料四:
走街串巷,感受烟火气,在传统街区和老建筑中感受广州底蕴;漫步珠江两岸,欣赏悦目的城市风景,体验商业之都的时尚消费。城市漫步逐渐成为了广州旅游的新潮流。结合网红打卡、小众探秘、创意旅拍等元素。广州城市漫步在社交平台上的话题热度不断飙升,不断满足市民个性化、品质化需求。旅游业界人士表示:广州城市休闲体验和地标打卡游的进一步发展,需要寻求精准狠的切入点。引发全民传播和全域流量。同时,整合核心资源和产品、包装打造精品游玩线路和主客同乐的节庆活动,多点地方特色和人情味,以诚待客,实现主客共享。
2023广州文化旅游推介推出的“广州十大文旅精品线路”(部分)
主题
推荐线路
开放广州
黄埔长洲岛游艇码头——南沙游艇会——南沙天后宫——默娘之家民宿—南沙城市规划展览馆——IFC南沙空中图书馆——南沙慧谷超级堤——南沙南北台村
食在广州
荔枝湾景区——泮溪酒家——上下九步行街——惠食佳(滨江大公馆店)——江南西文商旅融合圈——天字码头水上茶居——中国大酒店
优雅广州
粤剧艺术博物馆——西关永庆坊旅游区——广州粤剧院——红线女艺术中心
独特广州
广东民间工艺博物馆(陈家祠)——沙面历史文化街区——永庆坊非遗街区——泮塘五约——广州市文化馆——沙湾古镇
广州之夜
北京路步行街——天河城购物中心——时尚天河商业广场——天环广场——正佳广场——太古汇——K11
(整理自大洋网、越秀区融媒体中心等)
12. 关于城市漫步,小木对材料做了整理。其中与材料相符的一项是( )
A. 城市漫步是指深度体验城乡各处的历史、人文、景观等随意和无目的的旅游方式。
B. 城市漫步中,人们放弃车辆交通,以步行的方式感受城市的风土人情与发展脉搏。
C. 我国的城市漫步始于20世纪60年代,如今许多城市推出了城市漫步线路和活动。
D. 城市漫步是一种时尚旅游方式,参与者可以是外地游客,也可以是城市本地居民。
13. 关于城市漫步对城市的意义,小木对材料做了归纳。其中不正确的一项是( )
A. 城市漫步能让城市的当地居民深入观察与了解居住城市,提升市民的城市归属感。
B. 城市漫步最能使人感受到城市的烟火气,对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义。
C. 城市漫步能促使城市盘活本土历史文化资源,形成属于每座城市独特的旅游产品。
D. 城市漫步为城市提供发展新机会,城市管理者要想办法提升城市的“漫步友好度”。
14. 研究了上述资料,小木形成了自己的一些看法。下列表述不正确的一项是( )
A. 沉浸式的城市漫步可以使旅游者与城市产生深度的联结,是对高质量旅游的追求。
B. 城市漫步具有随意性的特点,无需规划线路,旅途中的所见所闻都可以成为“风景”。
C. 要想广州城市休闲体验和地标打卡游的进一步发展,需要寻求精准狠的切入点。
D. “广州十大文旅精品线路”围绕五大主题设计,包括了美食、购物、文化体验等活动。
15. 城市漫步对人的身心健康有什么益处?请结合小木收集的材料简要分析并阐明原因。
【答案】12 D 13. B 14. B
15. (1)城市漫步以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,有利于环保和身体健康;
(2)城市漫步强调松弛感与慢节拍,有利于放松身心,回归本真的生活态度;
(3)城市漫步用脚步丈量城市空间,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式体验风土人情,满足旅行者寻觅新趣的心理需求;
(4)城市漫步为当地市民提供深入观察与了解自己居住城市的机会,能增强他们的情感认同和归属感。
【解析】
【12题详解】
本题考查信息筛选与辨析。
A.根据材料一中“Citywalk(译为“城市漫步”),是一种深度体验城市历史、人文、景观等随意和无目的的旅游方式”可知,选项中“城乡各处”表述错误;
B.根据材料一中“其特点鲜明,以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,将空间重点放在行人活动和社区互动上”可知,原文是“将车辆交通减少到最低限度”,并不表示放弃车辆交通,选项中“放弃车辆交通”表述错误;
C.根据材料一中“城市漫步作为一种旅游方式,起源于20世纪60年代的欧洲”“在我国,城市漫步近年来也受到关注和追捧”等内容可知,选项中“我国的城市漫步始于20世纪60年代”表述错误;
故选D。
【13题详解】
本题考查对材料内容的理解与辨析。
B.根据材料二中“作为感受城市烟火气的最佳方式之一”可知,城市漫步是感受城市烟火气的最佳方式之一,选项中“最能”一词太绝对,表述不正确;
故选B。
【14题详解】
本题考查对材料内容的理解与辨析。
B.根据材料二中“与高强度、快节奏的‘特种兵式旅行’不同,城市漫步强调松弛感与慢节拍”“以漫步的方式探索城市,无需精心规划,更不必拘泥于‘必打卡清单’,只需随心而行”等内容可知,城市漫步强调松弛感与慢节拍,并不是完全不需要规划线路,而是无需精心规划,选项中“城市漫步具有随意性的特点,无需规划线路”说法错误;
故选B。
【15题详解】
本题考查对材料内容的分析与概括。通读材料,找出城市漫步对人的身心健康有益处的相关内容,再概括。
根据材料一第二段“随着人们对健康和环保的重视,城市漫步逐渐发展为一种时尚的旅游方式。其特点鲜明,以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,将空间重点放在行人活动和社区互动上”可知,城市漫步以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,有利于环保和身体健康;
根据材料二首段“人们选择用脚步丈量城市空间,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。城市漫步火了,说明人们旅行已不再满足于品尝美食、游览风景等目的,而是追求更有深度、温度的高质量旅游体验……城市漫步满足了人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求,体现出回归本真的生活态度”以及材料四“走街串巷,感受烟火气,在传统街区和老建筑中感受广州底蕴;漫步珠江两岸,欣赏悦目的城市风景,体验商业之都的时尚消费”可分析,城市漫步用脚步丈量城市空间,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式体验风土人情,满足旅行者寻觅新趣的心理需求;
根据材料二首段中“与高强度、快节奏的‘特种兵式旅行’不同,城市漫步强调松弛感与慢节拍……以漫步的方式探索城市,无需精心规划,更不必拘泥于‘必打卡清单’,只需随心而行:在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆;漫无目的地走走停停,一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话,都是旅途中偶遇的‘风景’。城市漫步满足了人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求,体现出回归本真的生活态度”等内容可概括,城市漫步强调松弛感与慢节拍,有利于放松身心,回归本真的生活态度;
根据材料二第二段“缺乏对所在城市的深入观察与了解,更不要说对城市形成情感认同与归属感,利用闲暇时间,来一场城市漫步,能够帮助人们再次发现‘消失的附近’,重新认识并爱上所在的城市”等内容可知,城市漫步为当地市民提供深入观察与了解自己居住城市的机会,能增强他们的情感认同和归属感。
(二)(17分)
阅读下面文字,完成下面小题。
勇士的背影
宋子洵
①虽已进入春天,风却也卷挟了几分寒意。朦胧的金光洒落在山顶的薄雪上,氤氲出几分雄壮悲凉。连绵陡峭的山岭在云层中若隐若现,远处传来几声鸟鸣,却未见飞鸟。夹金山的每一个清晨都是这般景象。
②一条陡峭的山路向上延展,在视线所及之处骤然急转,消失于云层雾气中。藏族小伙扎西一早就站在路边。
③他在等待着一位执意独自登山的老人。
④“咚、咚、咚……”沉重的脚步声自远处传来,扎西探出头,仔细打量着来人。一个略显佝偻的身影,逆着光走来。虽然脚步有些蹒跚,但每一步都像巨石一样重重地压在地上。只见老人一边走一边用留恋的眼光注视着周围,像是在回忆什么,“就是他!”扎西赶忙跟上,一路上躲躲闪闪,生怕被发现。
⑤突然,他发现老人停下了脚步,回过头来,注视着他。
⑥“糟了,被发现了!”心一横,扎西硬着头皮凑上前,向老人解释道,是小金县的桑杰书记让自己悄悄跟着的,因为担心他一人登山有危险。扎西一脸诚恳的模样,让老人原本紧皱的眉头缓和了些许。
⑦“你回去吧!”老人转过身去,背朝扎西摆了摆手。
⑧“我不走,我答应桑杰书记要照顾好您的。”扎西倔强地站在原地一动也不动。
⑨老人动了动嘴角,想说点什么,却又什么也没说,继续向上攀登。看着老人沉重的背影,扎西知道老人默许了。
⑩100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。
⑪“您不要再往上走了。”见状,扎西有些着急。
⑫老人的喘息声越来越急促,听起来像是即将报废的拉风箱,光听着都让人心慌。对于扎西的话,老人置若周闻。
⑬“您撑不住的⋯⋯”扎西的声音因焦急而轻微地颤抖着。
⑭终于,老人停了下来。
⑮“我走不动了,这夹金山,是上不去了,真想再上去看看你们。”他看向前方喃喃地说,“小伙子,帮我个忙,到上面替我敬个军礼吧。”
⑯敬礼?扎西没听懂。
⑰“就像这样。”老人边说,边颤颤巍巍地举起右手,庄重而又虔诚地向大山敬了一个军礼。
⑱或许是不想老人继续攀登,扎西没有拒绝这个请求。
⑲随着一步步攀登,扎西的体力渐渐透支,汗水湿透了单薄的衣衫,他的牙床都在冷风中打战,腿像灌了水泥一样,豆大的汗珠顺着脸侧滴落。空气越来越稀薄,呼吸也被逐步掠夺,扎西已经接近窒息了。
⑳终于行至一片开阔处,扎西累得连动一下手指的力气都没有了。喘息间,扎西记起了老人的嘱托。
㉑咬住因寒冷而颤抖的牙齿,扎西缓缓地举起右手对着那片天空敬了个军礼。
㉒下山时,扎西又遇到老人。老人坐在路边,定定地看着远方。扎西一时间有些手足无措,只好静静地走到老人身边坐下。
㉓“累吗?我们当时也很累!”北西的耳边传来老人粗粝沙哑的声音。
㉔“老人家,您一定是老红军吧?”扎西突然意识到什么。
㉕老人深邃的眼神给了扎西答案。
㉖……
㉗太阳落山时,老人走了。凝视着老人踉跄而坚毅的背影,扎西的内心突然汹涌起复杂的情感。有种念头在他心里升腾而起,久久不散。
㉘离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生的承诺。
㉙那之后,扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军军人。二十几年过去了,老人的背影一直烙在他的心底。夹金山上,仿佛一直有一个勇士迎着落日的余晖,凝望着远方。
(选自《解放军报》)
16. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 扎西报名参军,体现了老人对他产生的影响,标题“勇士的背影”对文章主旨有提示作用。
B. 第①段的环境描写,写山风、金光、薄雪、山岭、鸟鸣等景物,突出了夹金山的雄壮悲凉。
C. 第⑫段运用比喻的修辞写老人艰难喘气的样子,写出爬山的艰难,突出了老人的顽强坚毅。
D. 扎西庄重地敬礼,是因为小金县的桑杰书记派他来保护、照顾要执意独自登山的红军老人。
17. 赏析文中画线的句子,按要求作答。
(1)100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。(相比顿号,逗号更具表现力,请你赏析。)
(2)二十几年过去了,老人的背影一直烙在他的心底。(请你从词语的表达效果方面为加点词语做批注。)
18. 这篇小说前有伏笔后有照应,请你从文中找出一组伏笔与照应的语句,并分析其作用。
19. 小木认为扎西是小说的主人公,小棉认为老人才是小说的主人公,请谈谈你的看法及理由。
【答案】16. D 17. (1)逗号的停顿较长,表明环境恶劣,老人行进的艰难,老人的体力消耗巨大,能突出老人的顽强坚毅。
(2)“烙”字在句中指深深铭刻的意思,写出老人的背影给扎西留下的印象之深,突出老人对孔西影响之大(老人精神之可贵)
18. 示例1:伏笔:只见老人一边走一边用留恋的眼光注视着周围,像是在回忆什么。
或:老人动了动嘴角,想说点什么,却又什么也没说,继续向上攀登。
或:“我走不动了,这夹金山,是上不去了,真想再上去看看你们。”他看向前方喃喃地说,“小伙子,帮我个忙,到上面替我敬个军礼吧。”(任答一处即可)照应:老人深邃的眼神给了扎西答案。
或:“老人家,您一定是老红军吧?”扎西突然意识到什么。(任答一处即可)离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山。
作用:老人为何要执着爬山?设置悬念,引发读者的阅读兴趣;前后照应,使揭示老人红军身份的情节自然合理;使老人的形象逐渐鲜明。(任答两点即可。)
示例2:伏笔:有种念头在他心里升腾而起,久久不散。
照应:那之后,扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军军人。
作用:扎西心里产生了什么念头?设置悬念,引发读者的阅读兴趣;前后照应,让扎西报名参军的行动自然合理;凸显了扎西思想境界的升华。(任答两点即可。)
19. 示例1:我认为老人是小说主人公。小说是主要情节为“老人上山敬军礼”;赞美的是老人及红军战士的革命精神;扎西报名参军正是受到老一辈革命精神(红军精神)的感召;
标题“勇士的背影”赞美的正是这位老红军战士为代表的革命前辈。(答三点即可)
示例2:我认为扎西是本文的主人公。小说以藏族小伙儿扎西的见闻和感想组织材料(小说写扎西接受任务,照顾执意登山的老人,替他登山行军礼并最终参军的故事);
小说用大量笔墨来描写扎西,表现他认真负责、顽强坚毅、坚持不懈的性格和精神;小说通过扎西来表现革命精神代代相传这一主旨。
【解析】
【16题详解】
本题考查对文章的理解与分析。
D.结合第㉘段“离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生的承诺”,可知扎西庄重地敬礼,是因为他对无数英魂的敬仰,并许下献身国防的承诺,并非因为小金县的桑杰书记派他来保护、照顾要执意独自登山的红军老人;
故选D。
【17题详解】
本题考查句子赏析。
(1)要求分析逗号的作用。这个句子,写了老人登山的动作,因此是动作描写。“100米,100米,又100米”这刻画了老人行进的速度之慢,动作迟缓的情景。依据“老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动”可知,这表明了老人行进的艰难,体力消耗巨大,因此“100米,100米,又100米”用逗号。逗号停顿的时间比顿号长,这个句子不仅烘托了环境恶劣的特点,更能突出老人顽强坚毅的精神。
(2)要求分析词语表达效果。“烙”这个字的意思是“用烧热了的器物烫,使衣服平整或在物体上印下标志”“一种烹饪方法。把食物放在铛或干锅上加热使熟”,在这里指的是在人的心中有这一个很深的印记,印象深刻。写出的是这位老人给扎西的印象之深,让扎西一直记着他,同时也是表明了这位老人的品质对于扎西的影响之深。
【18题详解】
本题考查伏笔和照应之间的关系以及作用。
伏笔就是前文埋下的信息点,照应就相当于后文揭开谜底的内容。所以伏笔和照应是一一对应的关系,比较适合一起寻找。
首先,伏笔是第④段“只见老人一边走一边用留恋的眼光注视着周围,像是在回忆什么”;第⑨段“老人动了动嘴角,想说点什么,却又什么也没说,继续向上攀登”这些都是属于伏笔,因为他们后面都有相照应的句子,例如第④⑧段“老人家,您一定是老红军吧”“老人深邃的眼神给了扎西答案”,这两个句子和前面列举的句子形成伏笔和照明应的关系。
另外伏笔和照应一一对应的关系也有着积极的作用。一般会有设置悬念的作用,让对方不知道这件事情,吸引读者的阅读兴趣。同时对于文章的主旨也有着一定的作用,可以吸引读者同时也可以表达深刻的主旨,因为这样的情节安排让读者们能够感受到文中人物的性格的变化。
【19题详解】
本题考查主人公的判断。
如果认为扎西是主人公,可以这样说明理由,文章写到扎西的篇幅过多,写到了扎西跟随老人、扎西替代老人敬礼。同时文章还写到扎西后来因为受到老人的影响而选择了当兵,这里体现出来这种精神的传承,所以扎西是和文章主旨密切相关的。
如果说认为老人是主人公,可以这样说明理由,在文章中,扎西的出现也是因为要护送老人登山,同时文章主要是围绕老人登山的过程展开的,老人选择登山,一直坚持到不能坚持为止,所以能体现出来的是老人那种坚持不懈的品质,这样的品质值得大家学习。同时老人是红军战士,坚持要去爬山,是体现出他对于战友的那种情感同时还有对于艰难环境的那种坚持克服的精神,所以老人的这种精神品质是适合作为文章的主人公的,因为有着相对应的品质,和文章的主旨相关。
第三部分 写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20. 请你以“小满亦动人”为题写一篇文章。
小满,“二十四节气”之一,夏季的第二个节气。“小满者,物至于此小得盈满。”其含义是夏熟作物开始趋于成熟,籽粒开始灌浆,但尚未完全饱满成熟。
小满,一个富于哲理的节气。生活中,小小的充实,淡淡的满足,亦能给人成功的喜悦。小满,未满,一切皆有上升的空间,亦令人无限期待……
温馨提示:①文体不限;②文中不要出现真实的姓名、校名、地名(可用化名代替);③文章不得少于600字;④请不要套作,不要抄袭。
【答案】例文:
小满亦动人
花未开全月未圆。小满,刚刚好。二十四节气中,有小暑大暑,小雪大雪,有小满,却独独没有大满,为何?
我以为,生命因为小满而丰盈。
“满招损,谦受益。”古人恪守中庸之道,不把任何事做到极致,不把任何话说得太满,正是给生命留有余地。正因为此,在丰富的侧面和宽厚的背景下,中华民族的文化得以延伸至今,从没断流。帆只扬五分,船便安;水只注六分,器便稳;花看半开,瞻前大有希望;酒饮微醺,顾后也没绝生机。许多时候,含苞待放时最美,酩酊大醉则生厌。眼中有分寸,胸中有底线,生命才不会因为满溢而迅速萎败。
水满则盈,月盈则亏。很多时候,过犹不及。走在人生边上,三毛愿做一棵树,一半安详,一半飞扬;杨绛与谁都不争,与谁争她都不屑,终于成就了内心的一方宁静。小满,即是不争。把自己处在至高点以下,宁愿仰视攀登,不愿俯视跌落。坐在中庸的位子上,虽无众星捧月之飘飘然,但有仰望星空之喜悦。人生至此,足矣。
一直以来,根植于中国人内心的“中庸之道”常为中外新兴学者所诟病,以为此非小满,乃为折中主义,是在以自我保护的姿态躲避问题。我以为,中庸之道不可与折中主义划等号,小满也绝非一味逃避现实。胡适曾言:“容忍,比自由还重要。”
他从未被那个黑暗时代所激怒,却也没有沦陷于退隐避世的文人情怀,因为他骨子里的不过火又不妥协的中庸君子气质,让他以独特的姿态成为“温而厉”的斗士。折中多半是妥协,容忍往往是为了更好地前进。
反观当下,物质生活及其丰富的今天,很多人一味推崇完美主义,事事追求“大满”,在网络上做“键盘侠”,在现实中不愿“断舍离”,物质比精神丰盈,生命也少了韧性。与满相反,未满是一种临界状态,中国画上讲究的留白,亦是如此。因为快节奏,我们不如从过分充实的生活中抽身出来,给自己一个喘息的机会,沉潜蓄力。
小满,看似亏损,其实充盈。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
一、审题立意。要求以“小满亦动人”为题写一篇文章。材料中由“小满”这一节气,引发对于“满”的思考,根据材料可知“小满”是指小小的充实,淡淡的满足,但是还未完全成功,有成长、上升的空间,使人向往,给人期待;“亦”,也,理解为“同样”;“动人”是指能够给人带来成功的喜悦,强调的是“小满”的意义。文章能够体现“小满”的动人之处即可。
二、文体与思路。该习作更适合写成记叙文,记叙自己在学习或者生活中,为了完成大目标,先完成一个个的“小目标”就能够收获成功的喜悦,为更远大的目标不断努力的事例。例如:自己的梦想是成为一名作家,为此自己会多阅读一些书籍,向名人大家学习写作手法,会用心感悟生活,获取灵感,在作文比赛中名列前茅,虽然距离“作家梦”还很遥远,但是这小小的成就亦使我满足;我希望早日独立,我跟妈妈学习收拾卫生、做饭,即便是父母几天不在家,我也能把家打理得井井有条,这使我很满足等等,要体现自己的“小满”是什么,为了“满”做的努力,结尾深化中心,围绕文题表达自身成长的感悟。
附加题(8分)
21. 通过阅读,小棉发现,文学作品中常有“虎”出现,借以展现人物形象或有所喻指。请按要求写出下列文段对应的内容。
①他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人。
(《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪)
此假虎其实是:______。本书作者是______(朝代)的______
②他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
(《红星照耀中国》)
文段中的“他”是:______(人名)
【答案】 ①. 唐僧 ②. 明代 ③. 吴承恩 ④. 贺龙
【解析】
【详解】本题考查名著文学常识和内容识记。
《西游记》:是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。
唐僧:《西游记》中的人物,也叫唐三藏,前世为如来二弟子金蝉子。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,并取名为:悟空(菩提祖师所取,唐僧赐别号行者)、悟能、悟净,之后在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。功德圆满,加升大职正果,被赐封为旃檀功德佛。在第三十一回中被黄袍怪变作老虎,后境孙悟空营救变回原形。
贺龙:在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象,大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”,率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国;他的口才很好;有很强的个人感召力,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。
(1)根据选文“他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人”和“《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”的提示,回顾在第三十一回中被黄袍怪变作老虎,后境孙悟空营救变回原形。可知,此假虎其实是唐僧。
(2)(3)根据“《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”的提示,回顾文学常识,可知本书的作者是明代的吴承恩。
(4)根据选文“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军”和《红星照耀中国》的提示可知,“他”是贺龙。
22. 阅读名著,小棉发现,人生之路,有“舍”有“守”,请参考小棉的示例,从下列名著人物中任选一个,结合名著内容简要阐述。
备选人物:杜少卿(《儒林外史》),保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》),鲁智深(《水浒传》),简·爱(《简·爱》)。
小棉的示例:
王冕的人生之路,有“舍”有“守”。王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交往,为此避走他乡;他满腹才华,但拒绝朝廷的征聘,为此逃往会稽山中。王冕舍了名利富贵,弃了荣身之路,在浊世之中,坚守真儒士的清高与超然。
【答案】示例:杜少卿的人生之路,有“舍”有“守”。他淡泊功名,讲究“文行出处”,对朝政有清醒的认识。他也反对封建礼教的束缚,以平等身份对待妻子,反对多妻制。他仗义疏财,助人为乐,不计较回报。杜少卿舍了金钱、地位、名声等世俗之物,坚守了道德、良心、自由、真情。
保尔人生之路,有“舍”有“守”。保尔的一生是战斗的一生,也是奋斗的一生。他为了革命事业,屡次受伤,尤其是在双目失明之后,他本可以休息,享受别人的照顾,但他选择用写作继续自己的革命事业,传递坚强不屈的意志。他舍弃舒适安逸,拒绝虚度年华,碌碌无为,他守住了坚强、刚毅和勇敢,他是一个热爱生活、顽强不屈的战士。
简·爱的人生之路,有“舍”有“守”。简·爱追求自由、平等、尊严。她得知罗切斯特有妻子,坚决地离开了桑菲尔德庄园,舍弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚,舍弃了看似高贵的地位。简·爱的“舍”,是为了坚守她独立自主的人格尊严、自由平等的人生信条。
鲁智深的人生之路,有“舍”有“守”。他路见不平,为救金家妇女,拳打郑屠户,为此不惜舍弃提辖官职,守的是人间正义;他也守兄弟义气,为护林冲安全,一路暗中保护,大闹野猪林,护送林冲直到沧州城外。他是心地厚实,有勇有谋,坚守道义的好汉。
【解析】
【详解】本题考查名著人物形象分析。
题干要求结合相关情节阐述人物的“舍”和“守”,注意仿照示例,语句通顺,言之有理即可。
示例一:杜少卿人生之路,有“舍”有“守”。杜少卿身上具有水质朴淡泊的特质。杜少卿乐善好施,重情重义,面对身陷困境的人,他总是有求必应,慷慨相助,从不计较个人得失。在自己经济拮据的情况下,置办丰盛的酒席款待与他素昧平生的郭孝子,当掉自己的衣服换银子送给郭孝子做盘缠,足可见他崇尚美德,重义轻财。他淡泊名利,蔑视权贵,尊重女性,具有崇高的思想境界。
示例二:保尔人生之路,有“舍”有“守”。保尔的一生是战斗的一生也是奋斗的一生。他舍弃舒适安逸,虚度年华,碌碌无为等。他守住了刚毅坚强,勇于奉献,努力工作,热爱生活等。比如:保尔在12岁被迫辍学,生活在社会的最底层;少年时救地下党被毒打;参加红军后,战斗中大腿受伤,头部炸伤,右眼失明,修铁路时奋斗在工地上等等。
示例三:鲁智深的人生之路,有“舍”有“守”。鲁智深慷慨大方,仗义疏财,见义勇为。他遇见了落难的金翠莲父女,尽管和他们素不相识,却主动给他们盘缠,舍弃了钱财;他帮助被恶霸欺凌的金氏父女,三拳打死镇关西,不得不剃度出家躲避官府的通缉,他舍弃了安稳的事业和生活。鲁智深的“舍”,是为了坚守他路见不平拔刀相助,见义勇为的人生信念。
示例四:简·爱的人生之路,有“舍”有“守”。简·爱来到桑菲尔德成为一名家庭教师,认识了罗切斯特,渐渐的,他们爱上了彼此。可在婚礼当天,简·爱得知了罗切斯特重婚事件,她无法接受这个事实,舍弃了桑菲尔德平稳的生活,坚守了自尊自重。离开桑菲尔德后,她流落异乡,当上了乡村教师,也意外得知收留自己的一家人竟是她的表兄、表姐们,她收到叔叔的遗产,但她看重亲情,深知亲人比金钱重要,将财产均分给表兄和表姐们,她“守”住了纯洁无私的亲情,舍弃了部分财产,显示了她高中贵的灵魂。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
广州市铁一中学2023学年第二学期
初三年级语文五月练习卷
命题人、审题人:黄埔铁英初三语文备课组、越秀初三语文备课组
本试卷共8页,共20小题,另设有附加题。满分120分,考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名等相关信息;填涂考试编号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号:答案不能写在问卷上。
3.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
第一部分 积累与运用(共24分)
一、(5小题,16分)
1. 下列每对加点字的读音都相同的一项是( )
A. 殷勤/殷红 拾掇/拾级而上 B. 辍学/点缀 襁褓/强词夺理
C. 诘责/拮据 憔悴/鞠躬尽瘁 D. 广博/粗犷 埋怨/埋头苦干
2. 下列词语没有错别字的一项是( )
A. 端详 震悚 大相径庭 行将就木 B. 摇弋 篡改 不修边副 群蚁排衙
C. 锱铢 篷勃 面面斯觑 惟妙惟肖 D. 侦辑 狼藉 天崖海角 接踵而至
3. 下面语段中加点的成语使用不恰当的一项是( )
近日,岳池县粮油现代农业园区里,万亩油菜花竞相盛放,空气中弥漫着花香,令人心旷神怡。游客徜徉于花海之中,四处人声鼎沸。从空中俯瞰,现场一块块油菜花田相连成片,花群如海,绵延不绝,金黄的油菜花与村庄、道路、游人与日俱增,构成了一幅美不胜收的乡村画卷。
A. 心旷神怡 B. 人声鼎沸 C. 与日俱增 D. 美不胜收
4. 下列句子有语病的一项是( )
A. 《典籍里的中国》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖,文化内涵丰富。
B. 中国尊重并探索人工智能发展规律,找准差距,认清形势,明确方向,为国际人工智能发展做出贡献。
C. 进一步加大对脱贫人口就业帮扶的政策扶持力度,是巩固脱贫攻坚成果的关键因素。
D. 广东省举办的传承中华优秀传统文化大会拟征集大约50部优秀作品,大力弘扬中华文明。
5. 阅读以下材料,完成下面综合性学习任务。
近日,“语文课本封面”的话题刷爆网络,九年级语文组于是开展了“语文课本封面”专题研讨活动。
材料一:
①内卷千回,不如走心一次。在竞争激烈的文旅市场中,真情实感的穿透力往往比“花式内卷”更能打动人心。“语文课本封面”视频之所以能够深深击中民众的心,是因为它触动了人们对美好事物的共鸣和对传统文化的认同。联想到之前出圈的城市,淄博情真意切的动车广播、“尔滨”那充满爱意的一句“小土豆”,无不因其真实、质朴的情感表达而感动游客。课本封面的爆火,启示各地文旅部门用更直击人心、更富情感共鸣的方式来推介自己的城市和文化。
②沿着旧地图,不如寻找新大陆。为了吸引游客、留住游客,除了贴心周到的旅游服务和公开透明的消费环境之外,还需要有“出圈”的辨识度。在融媒时代,文旅推介不再是简单的砸广告、拍视频,而是善于用技术做出新意,为城市立好人设。
③____________,__________________。语文课本封面的走红,事后能找到客观因素,但爆火是悄然而至。这也告诉我们,在文旅推介大潮中,你或许永远押不中下一个风口,所以不如主动去追寻风口、创造风口。比如,“尔滨”爆火的背后,就是因为当地早早做好了谋划和准备并且不断出新,花大力气全民“宠客”,最终才接住“泼天的富贵”。
材料二:
部编版语文课本封面
这是近现代国画大师黄宾虹的《练滨草堂图》轴。黄宾虹是传统山水画的集大成者,是中国山水画走进现代最为重要的画家之一。他的山水画,元气淋漓,笔力圆浑,墨华醉人。
这是近现代国画大师黄宾虹的《渠河山色》。黄宾虹的山水画以“黑、密、厚、重”为主要特点。这幅画显著地体现了他的艺术特点。构图简洁而富有灵气。
材料三:
网络版语文课本封面
(1)请参考画线句结合语境补足材料一的空格。
(2)小记者就“你更喜欢部编版语文课本封面还是网络版语文课本封面”问题采访你,请你结合材料和链接资料谈一谈自己的看法。
链接资料:
画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。
——李可染《山水画的意境》
二、(1小题,共8分)
6. 古诗文默写
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)
①_______________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
②双兔傍地走,_______________?(《木兰诗》)
③_______________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
④蒹葭采采,_______________。(《蒹葭》)
⑤金樽清酒斗十千,_______________。李白《行路难(其一)》)
⑥_______________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(2)下面是某同学的诗词笔记本,请你根据批注,完成表格。
诗词名句
批注
出处
⑦______________,______________。
家园荒芜,禽兽出没。
曹植《梁甫行》
⑧______________,______________!
体察冷暖,舍己人。
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此矣将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
【乙】
曹玮知镇戎①军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏去已远,乃驱所掠牛羊辎重②,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒糜④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。
虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至近,使人谓之曰:“蕃军远来,必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军而歇。良久,玮又使人谕之曰:“歇定,可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战,大破虏师,遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣。若乘悦便战,犹有胜负;远行之人,若少憩,则足痹不能立,人气亦阑,吾以此取之。”
(节选自《续资治通鉴·宋纪》)
[注]①镇戎:地名。②辎重:装载于车运输的军用物资。③颇失队伍:军容很不整齐。④糜:使……受累,拖累。⑤候:侦察。
7. 选出下列各组句子中加点词意思相同的一项( )
A. 军中闻将军令 闻寡人之耳者 B. 其将固可袭而虏也 固国不以山溪之险
C. 居无何 居天下之广居 D. 天子且至 年且九十
8. 将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃
(2)虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。
9. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 甲文第二段从“上自劳军”到“将以下骑送迎”句,正面衬托了细柳军的军容严整、常备不懈。
B. 甲文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C. 乙文中多次出现的“虏”,是指古代对少数民族的称呼,类似的还有夷、狄、胡、戎、蛮、蕃等。
D. 甲文中细柳营兵士只听周亚夫军令,乙文中曹玮不听从部下的劝阻实行自己的计谋,都强调了古代军队对将军的绝对服从。
10. 请结合甲、乙两文,简要分析优秀的将领在军营和战场上要具备怎样的素质?
11. 阅读下面诗歌,然后回答问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”描绘了一幅怎样的画面?
(2)词中“嗟”“谩”二字值得品味,任选一个说说表达了作者怎样的思想感情。
四、(8小题,30分)
(一)(13分)
阅读以下材料,完成各题。
城市漫步是近来热门的话题,旅游爱好者小木收集了一些有关城市漫步的材料。
材料一:
City walk(译为“城市漫步”),是一种深度体验城市历史、人文、景观等随意和无目的的旅游方式。人们可以在城市里或随意漫步或探寻一些特色的景观路线,也可以在讲述员的带领下行走在城市的大街小巷。
城市漫步作为一种旅游方式,起源于20世纪60年代的欧洲。当时,人们开始关注城市的历史、文化和环境,希望通过步行感受城市的魅力。随着人们对健康和环保的重视,城市漫步逐渐发展为一种时尚的旅游方式。其特点鲜明,以步行为主,将车辆交通减少到最低限度,将空间重点放在行人活动和社区互动上;内容丰富多样,包括步行街区购物、美食探索、文化体验等。
在我国,城市漫步近年来也受到关注和追捧。许多城市推出了一系列的城市漫步线路和活动,建设了越来越多的步行道和步行街区,为游客提供更多的行走空间和休闲体验。
(整理自知青映像《城市漫步,能治愈所有不开心》)
材料二:
与高强度、快节奏的“特种兵式旅行”不同,城市漫步强调松弛感与慢节拍。人们选择用脚步丈量城市空间,以贴近当地人日常生活的方式阅读城市,沉浸式感受城市的风土人情与发展脉搏。城市漫步火了,说明人们旅行已不再满足于品尝美食、游览风景等目的,而是追求更有深度、温度的高质量旅游体验。以漫步的方式探索城市,无需精心规划,更不必拘泥于“必打卡清单”,只需随心而行:在社区街道、市井小巷中触摸城市历史文化记忆;漫无目的地走走停停,一家小饭馆、一座老建筑、一次与当地居民的对话,都是旅途中偶遇的“风景”。城市漫步满足了人们通过旅行放松身心、寻觅新趣的需求,体现出回归本真的生活态度。
除了外地游客,城市漫步也颇受当地市民欢迎。繁忙的城市交通,两点一线的工作、生活,往往使人们对居住地和办公地附近习以为常,缺乏对所在城市的深入观察与了解,更不要说对城市形成情感认同与归属感,利用闲暇时间,来一场城市漫步,能够帮助人们再次发现“消失的附近”,重新认识并爱上所在的城市。
(整理自人民日报数字传播)
材料三:
城市漫步不仅是个体的心灵之旅,还为一座城市提供了发展的新契机,旅行者不仅是观光客,也是商业中的消费者,能够促进城市的餐饮、购物、住宿、文化等产业的发展。
作为感受城市烟火气的最佳方式之一,城市漫步对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义。它需要文旅工作者挖掘、形成、推广一系列体现地域文化特色的地标或线路,形成属于每座城市独特的旅游产品;需要建设者在保护好城市历史旧迹的基础上,考虑街区改造与居民生活、人文深度与商业发展的平衡,盘活本土历史文化资源;还需要城市管理者活跃思维、统筹谋划,将优质服务与便利设施输送到大街小巷,提升城市的“漫步友好度”,让游客与市民在城市中慢下来、留下来,带动起漫步与消费的热潮。
(整理自海报新闻)
材料四:
走街串巷,感受烟火气,在传统街区和老建筑中感受广州底蕴;漫步珠江两岸,欣赏悦目的城市风景,体验商业之都的时尚消费。城市漫步逐渐成为了广州旅游的新潮流。结合网红打卡、小众探秘、创意旅拍等元素。广州城市漫步在社交平台上的话题热度不断飙升,不断满足市民个性化、品质化需求。旅游业界人士表示:广州城市休闲体验和地标打卡游的进一步发展,需要寻求精准狠的切入点。引发全民传播和全域流量。同时,整合核心资源和产品、包装打造精品游玩线路和主客同乐的节庆活动,多点地方特色和人情味,以诚待客,实现主客共享。
2023广州文化旅游推介推出的“广州十大文旅精品线路”(部分)
主题
推荐线路
开放广州
黄埔长洲岛游艇码头——南沙游艇会——南沙天后宫——默娘之家民宿—南沙城市规划展览馆——IFC南沙空中图书馆——南沙慧谷超级堤——南沙南北台村
食在广州
荔枝湾景区——泮溪酒家——上下九步行街——惠食佳(滨江大公馆店)——江南西文商旅融合圈——天字码头水上茶居——中国大酒店
优雅广州
粤剧艺术博物馆——西关永庆坊旅游区——广州粤剧院——红线女艺术中心
独特广州
广东民间工艺博物馆(陈家祠)——沙面历史文化街区——永庆坊非遗街区——泮塘五约——广州市文化馆——沙湾古镇
广州之夜
北京路步行街——天河城购物中心——时尚天河商业广场——天环广场——正佳广场——太古汇——K11
(整理自大洋网、越秀区融媒体中心等)
12. 关于城市漫步,小木对材料做了整理。其中与材料相符的一项是( )
A. 城市漫步是指深度体验城乡各处的历史、人文、景观等随意和无目的的旅游方式。
B. 城市漫步中,人们放弃车辆交通,以步行的方式感受城市的风土人情与发展脉搏。
C. 我国的城市漫步始于20世纪60年代,如今许多城市推出了城市漫步线路和活动。
D. 城市漫步是一种时尚旅游方式,参与者可以是外地游客,也可以是城市本地居民。
13. 关于城市漫步对城市的意义,小木对材料做了归纳。其中不正确的一项是( )
A. 城市漫步能让城市的当地居民深入观察与了解居住城市,提升市民的城市归属感。
B. 城市漫步最能使人感受到城市的烟火气,对塑造城市文化旅游品牌有着重大意义。
C. 城市漫步能促使城市盘活本土历史文化资源,形成属于每座城市独特的旅游产品。
D. 城市漫步为城市提供发展新机会,城市管理者要想办法提升城市的“漫步友好度”。
14. 研究了上述资料,小木形成了自己的一些看法。下列表述不正确的一项是( )
A. 沉浸式的城市漫步可以使旅游者与城市产生深度的联结,是对高质量旅游的追求。
B. 城市漫步具有随意性特点,无需规划线路,旅途中的所见所闻都可以成为“风景”。
C. 要想广州城市休闲体验和地标打卡游的进一步发展,需要寻求精准狠的切入点。
D. “广州十大文旅精品线路”围绕五大主题设计,包括了美食、购物、文化体验等活动。
15. 城市漫步对人的身心健康有什么益处?请结合小木收集的材料简要分析并阐明原因。
(二)(17分)
阅读下面文字,完成下面小题。
勇士的背影
宋子洵
①虽已进入春天,风却也卷挟了几分寒意。朦胧的金光洒落在山顶的薄雪上,氤氲出几分雄壮悲凉。连绵陡峭的山岭在云层中若隐若现,远处传来几声鸟鸣,却未见飞鸟。夹金山的每一个清晨都是这般景象。
②一条陡峭的山路向上延展,在视线所及之处骤然急转,消失于云层雾气中。藏族小伙扎西一早就站在路边。
③他在等待着一位执意独自登山的老人。
④“咚、咚、咚……”沉重的脚步声自远处传来,扎西探出头,仔细打量着来人。一个略显佝偻的身影,逆着光走来。虽然脚步有些蹒跚,但每一步都像巨石一样重重地压在地上。只见老人一边走一边用留恋的眼光注视着周围,像是在回忆什么,“就是他!”扎西赶忙跟上,一路上躲躲闪闪,生怕被发现。
⑤突然,他发现老人停下了脚步,回过头来,注视着他。
⑥“糟了,被发现了!”心一横,扎西硬着头皮凑上前,向老人解释道,是小金县的桑杰书记让自己悄悄跟着的,因为担心他一人登山有危险。扎西一脸诚恳的模样,让老人原本紧皱的眉头缓和了些许。
⑦“你回去吧!”老人转过身去,背朝扎西摆了摆手。
⑧“我不走,我答应桑杰书记要照顾好您的。”扎西倔强地站在原地一动也不动。
⑨老人动了动嘴角,想说点什么,却又什么也没说,继续向上攀登。看着老人沉重的背影,扎西知道老人默许了。
⑩100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。
⑪“您不要再往上走了。”见状,扎西有些着急。
⑫老人的喘息声越来越急促,听起来像是即将报废的拉风箱,光听着都让人心慌。对于扎西的话,老人置若周闻。
⑬“您撑不住的⋯⋯”扎西的声音因焦急而轻微地颤抖着。
⑭终于,老人停了下来。
⑮“我走不动了,这夹金山,是上不去了,真想再上去看看你们。”他看向前方喃喃地说,“小伙子,帮我个忙,到上面替我敬个军礼吧。”
⑯敬礼?扎西没听懂。
⑰“就像这样。”老人边说,边颤颤巍巍地举起右手,庄重而又虔诚地向大山敬了一个军礼。
⑱或许是不想老人继续攀登,扎西没有拒绝这个请求。
⑲随着一步步攀登,扎西的体力渐渐透支,汗水湿透了单薄的衣衫,他的牙床都在冷风中打战,腿像灌了水泥一样,豆大的汗珠顺着脸侧滴落。空气越来越稀薄,呼吸也被逐步掠夺,扎西已经接近窒息了。
⑳终于行至一片开阔处,扎西累得连动一下手指的力气都没有了。喘息间,扎西记起了老人的嘱托。
㉑咬住因寒冷而颤抖的牙齿,扎西缓缓地举起右手对着那片天空敬了个军礼。
㉒下山时,扎西又遇到老人。老人坐在路边,定定地看着远方。扎西一时间有些手足无措,只好静静地走到老人身边坐下。
㉓“累吗?我们当时也很累!”北西的耳边传来老人粗粝沙哑的声音。
㉔“老人家,您一定是老红军吧?”扎西突然意识到什么。
㉕老人深邃的眼神给了扎西答案。
㉖……
㉗太阳落山时,老人走了。凝视着老人踉跄而坚毅的背影,扎西的内心突然汹涌起复杂的情感。有种念头在他心里升腾而起,久久不散。
㉘离开之前,面向无数英魂在这里长存的夹金山,他又敬了一个郑重的军礼,并许下了自己一生的承诺。
㉙那之后,扎西报名参军,成为一名光荣的中国人民解放军军人。二十几年过去了,老人的背影一直烙在他的心底。夹金山上,仿佛一直有一个勇士迎着落日的余晖,凝望着远方。
(选自《解放军报》)
16. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A. 扎西报名参军,体现了老人对他产生的影响,标题“勇士的背影”对文章主旨有提示作用。
B. 第①段的环境描写,写山风、金光、薄雪、山岭、鸟鸣等景物,突出了夹金山的雄壮悲凉。
C. 第⑫段运用比喻的修辞写老人艰难喘气的样子,写出爬山的艰难,突出了老人的顽强坚毅。
D. 扎西庄重地敬礼,是因为小金县的桑杰书记派他来保护、照顾要执意独自登山的红军老人。
17. 赏析文中画线的句子,按要求作答。
(1)100米,100米,又100米,老人脸颊涨红,额头的青筋不停地跳动。(相比顿号,逗号更具表现力,请你赏析。)
(2)二十几年过去了,老人的背影一直烙在他的心底。(请你从词语的表达效果方面为加点词语做批注。)
18. 这篇小说前有伏笔后有照应,请你从文中找出一组伏笔与照应的语句,并分析其作用。
19. 小木认为扎西是小说的主人公,小棉认为老人才是小说的主人公,请谈谈你的看法及理由。
第三部分 写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20. 请你以“小满亦动人”为题写一篇文章。
小满,“二十四节气”之一,夏季的第二个节气。“小满者,物至于此小得盈满。”其含义是夏熟作物开始趋于成熟,籽粒开始灌浆,但尚未完全饱满成熟。
小满,一个富于哲理的节气。生活中,小小的充实,淡淡的满足,亦能给人成功的喜悦。小满,未满,一切皆有上升的空间,亦令人无限期待……
温馨提示:①文体不限;②文中不要出现真实姓名、校名、地名(可用化名代替);③文章不得少于600字;④请不要套作,不要抄袭。
附加题(8分)
21. 通过阅读,小棉发现,文学作品中常有“虎”出现,借以展现人物形象或有所喻指。请按要求写出下列文段对应的内容。
①他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人。
(《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪)
此假虎其实是:______。本书的作者是______(朝代)的______
②他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。
(《红星照耀中国》)
文段中“他”是:______(人名)
22. 阅读名著,小棉发现,人生之路,有“舍”有“守”,请参考小棉的示例,从下列名著人物中任选一个,结合名著内容简要阐述。
备选人物:杜少卿(《儒林外史》),保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》),鲁智深(《水浒传》),简·爱(《简·爱》)。
小棉的示例:
王冕的人生之路,有“舍”有“守”。王冕才华横溢、淡泊名利、洁身自好。他不屑与时仁、危素交往,为此避走他乡;他满腹才华,但拒绝朝廷的征聘,为此逃往会稽山中。王冕舍了名利富贵,弃了荣身之路,在浊世之中,坚守真儒士的清高与超然。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。