内容正文:
《 A 大调(鳟鱼)钢琴五重奏》
《鳟鱼》
1.明亮的小河里面,
有一条小鳟鱼,
快活地游来游去,
像箭儿一样。
我站在小河岸上,
静静地朝它望。
在清清的河水里面,
它游得多欢畅,
在清清的河水里面,
它游得多欢畅。
2.那渔夫带着钓杆,也在河岸旁,
冷冷地看着河水,想把鱼儿钓上。
我暗中这样期望,只要河水清又亮,
他别想用那钓钩,把小鱼钓上。
他别想用那钓钩,把小鱼钓上。
3.但渔夫不愿久等,浪费时光,
立刻就把那河水搅浑,我还来不及想。
他已经提起钓杆,把小鳟鱼钓到水面上。
我满怀激动的心情,看鳟鱼受欺骗。
我满怀激动的心情,看鳟鱼受欺骗。
聆听与思考:
第一段中的小鳟鱼心情怎样?后来又发生了什么事情?
鳟鱼体长,略呈圆筒状,后段稍偏扁,腹部圆。
由于鳟鱼是许多人理想中的垂钓和食用鱼,世界各地都在大量捕捞。
全世界大多数野生鳟鱼数量锐减,陷入濒危状态。
舒伯特(1797-1828)
奥地利作曲家,浪漫主义音乐代表人物之一。
短暂的31年生命中留下了近600多首委婉动听的艺术歌曲,有许多歌曲成为广为流传的民歌,所以被称为“歌曲之王”。
A5
音乐主题(A)
聆听与思考:
1、这段音乐的主奏乐器是 。
2、音乐情绪是怎样的?( )
小鳟鱼在水中悠闲地游着,也表达作曲家对美好生活的向往。
A
A平静,祥和
B焦急,不安
小提琴
聆听与思考:
1.主奏乐器变成了什么?
2. 请用一种图形来表示你对音乐的感受。
﹏﹏
欢快嬉戏,悠然自得
变奏一(A1)
钢 琴
变奏二(A2) 变奏三(A3)
主题的主奏乐器由变奏二的中音提琴变成了什么乐器,仿佛危险的脚步正在慢慢靠近。
A.小提琴
B.中音提琴
C.大提琴提琴
D.低音提琴
变奏四(A4) 变奏五(A5)
聆听与思考:
小鳟鱼已经遭到不幸。
作者感到同情惋惜。
1. 从音乐中想象到了什么?
我给动画来配音
变奏一 变奏二 变奏三 变奏四 变奏五
结尾……
音乐为什么又恢复到了欢快的情绪?
舒伯特生活的年代,正值海涅特独裁专制时期,到处笼罩着白色恐怖, 作者只能通过隐喻的手法表现对自由和光明的向往,是寓意非常深刻的一部作品.
故事结局
变奏集
《A大调钢琴五重奏》
第一乐章
第二乐章
第三乐章
第四乐章
第五乐章
室内乐《A大调(鳟鱼)五重奏》:钢琴 小提琴 中提琴 大提琴和低音提琴
什么是变奏?
变奏
在原旋律的基础上加上一些修饰或者围绕原旋律作一些变形,使乐曲具有更丰富的表现形式,听起来和演奏起来更多变,有利于乐曲更好地表现其感情。
老师的寄语
自由和光明是人类永恒的追求,尽管单纯和善良经常会被虚假和邪恶所害,但是在生活中我们还是要坚持做一个真实和善良的人!用积极乐观的心态笑对人生!
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