苏教版七年级上册第六单元第22课《天上的街市》课后达标训练(word版 含答案)

2015-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 二十二 天上的街市(郭沫若)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 68 KB
发布时间 2015-09-17
更新时间 2015-09-17
作者 ^^
品牌系列 -
审核时间 2015-09-17
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来源 学科网

内容正文:

苏教版七年级上册第六单元第22课《天上的街市》 课后达标训练 一、双基积累 1.将下列诗句中拼音所表示的汉字分别写在后面的横线上。 (1)我想那缥(miǎo)的空中,定然有美丽的街市。 (2)不信,请看那朵流星,是他们提着灯(lonɡ)在走。 (1)miǎo (2)lonɡ 2.下面句子中加点词语的解释不够准确的一项是( ) A.定然在天街闲游(闲暇时到外面随便游逛) B.定然是世上没有的珍奇(珍贵奇异) C.定然是不甚宽广(必定) D.街市上陈列的一些物品(把物品摆出来供人看) 3.下列各句运用联想的一句是( ) A.远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。 B.你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。 C.我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。 D.我想他们此刻,定然在天街闲游。 4.《天上的街市》的作者是 ,是著名的诗人、古文字学家、历史学家。代表作有诗集 ,话剧 等。 5.仿照示例,发挥你的想像和联想,续写下面的句子。 示例:远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。 (1)牵牛花开放了,好像 。 (2)月光照在地上,好像 。 (3)笼中的小鸟,好像 。 (4)我不在父母身边的时候,好像 。 6.感动中国,感动你我。 星星,象征着光明。在我们现实生活中,也有许多与星星的精神品质相似的人。请根据下面的材料及语境,把横线上的内容补充完整。 胡忠、谢晓君夫妇:坚守藏区12年支教 【事迹】在去四川藏区福利学校支教前,胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。2000年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。2006年8月,一所位置更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 【获奖名片

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