精品解析:2024年江苏省淮安市淮安区中考第二次模拟物理试题
2024-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 淮安市 |
| 地区(区县) | 淮安区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.42 MB |
| 发布时间 | 2024-06-14 |
| 更新时间 | 2025-10-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45756228.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
淮安区2024年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试
物理模拟试题(二)
注意:1.试卷正文6页,答题纸2页,共8页,满分80分,考试时间80分钟!
2.所有答案均填写到答题纸上,答在本试卷上无效!
第I卷( 1 6 分 )
一、选择题(本题8小题,每小题2分,共16分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
1. 王亚萍老师曾在空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上祝福。则( )
A. 琴声是由琴弦振动产生的 B. 琴弦的振幅不同音调也不同
C. 琴声在太空中的传播速度是340m/s D. 琴声是通过超声波传回地面的
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,琴声是由琴弦振动产生的,故A符合题意;
B.用力拨动琴弦,琴弦的振幅增大,琴声的响度变大,琴声的音调与拨弦力度的大小无关,故B不符合题意;
C.太空中是真空状态,琴声是声音,声音不能在真空中传播,故C不符合题意;
D.声音不能在真空中传播,琴声不能通过超声波从空间站传回地面的,故D不符合题意。
故选A。
2. 学习物理要善于发现、善于思考,对物理量要有正确认识。下列选项中物理量相关的数据符合实际的是( )
A. 光在真空中的传播速度是3×108km/s B. 一个普通鸡蛋的质量大约是50g
C. 光在空气中的传播速度是340m/s D. 植物油的密度大约是0.9×103g/cm3
【答案】B
【解析】
【详解】A.光在真空中的传播速度是3×108m/s,合,故A不符合题意;
B.一个普通鸡蛋的质量大约是50g,即1两,故B符合题意;
C.光在空气中的传播速度约为3×108m/s,故C不符合题意;
D.植物油的密度大约是,即,故D不符合题意。
故选B。
3. 下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( )
A 柳絮漫天 B. 荷花飘香 C. 落叶缤纷 D. 瑞雪飞舞
【答案】B
【解析】
【详解】A.柳絮漫天属于机械运动,故A不符合题意;
B.荷花飘香属于扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故B符合题意;
C.落叶缤纷属于机械运动,故C不符合题意;
D.瑞雪飞舞属于机械运动,故D不符合题意。
故选B。
4. 为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故,人们发明了如图甲所示的汽车平视显示系统(HUD)。如图乙所示是HUD工作原理图,驾驶员透过挡风玻璃(看作平面镜)往前方观看的时候,下列说法正确的是( )
A. 行车数据在挡风玻璃上所成的像是实像
B. 像和物体关于挡风玻璃不对称
C. 汽车前灯的反光装置相当于凸面镜
D. 某HUD显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像(图乙),则挡风玻璃与水平面夹角为45°
【答案】D
【解析】
【详解】A.挡风玻璃相当于平面镜,挡风玻璃上所成的像是正立的虚像,故A错误;
BD.显示器水平放置在汽车中控台上,像和物关于镜面对称,像在竖直方向上,则挡风玻璃与水平面夹角为45°,故B错误,D正确;
C.汽车前灯的反光装置(反光罩)相当于凹面镜,故C错误。
故选D。
5. 有关大气压的说法正确的是( )
A. 大气压强越大,水的沸点越低
B. 用注射器将药液注入病人体内利用了大气压
C. 离地面越高,大气压强越大
D. 托里拆利实验精确地测出了大气压强的值
【答案】D
【解析】
【详解】A.水的沸点与气压有关,气压越大,水的沸点越高,故A错误;
B.注射器吸药液时利用了大气压,但将药液注入人体时是借助了手的推力,故B错误;
C.大气压强随海拔高度的增加而减小,因此离地面越高,大气压强越小,故C错误;
D.意大利科学家托里拆利首先测出了大气压的值,一个标准大气压可以支持0.76m水银柱,故D正确。
故选D。
6. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断正确的是( )
A. 图甲中汽缸内的蒸汽体积膨胀,向左推动活塞使舰载机获得牵引力
B. 图甲中汽缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小
C. 从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图乙中C图所示的工作原理相似
D. 图乙中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→B→C→D
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中,汽缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,其内能减小,同时向右推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力,故A错误;
B.图甲中汽缸内的蒸汽推动活塞时,内能转化为机械能,燃气的内能减小,故B正确;
C.根据气门的开闭情况和活塞的运动方向可以判断出:A是吸气冲程、B是做功冲程、C是压缩冲程、D是排气冲程,蒸汽弹射装置工作时内能转化为机械能,与汽油机的做功冲程相似,与图乙中B图所示的工作原理相似,故C错误;
D.四冲程汽油机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,所以汽油机一个工作循环的正确顺序是A→C→B→D,故D错误。
故选B。
7. 列关于家庭电路和安全用电常识的说法,错误的是( )
A. 烧断的保险丝不能用铜丝或铁丝替代
B. 若空气开关“跳闸”,一定是使用了大功率用电器
C. 使用试电笔判断火线、零线时,手要按住笔尾金属体
D. 使用三线插头和三孔插座的目的,是将用电器的金属外壳与大地相连
【答案】B
【解析】
【详解】A.保险丝是用电阻率大、熔点低的材料制成的,不能用铜丝等代替,否则在电路中电流过大时不能及时熔断,会造成危险,故A正确,不符合题意;
B.家庭电路中空气开关跳闸,可能是用电器的总功率过大,也可能是电路中发生了短路,故B错误,符合题意;
C.使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线,氖管不发光的是零线,故C正确,不符合题意;
D.三孔插座中有一个孔是用来连接地线的,让有金属外壳的用电器的外壳接地,可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故,故D正确,不符合题意。
故选B。
8. 如图所示电路,电源两端电压为U=4.5V且保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω;1A”的字样,电流表的量程为0~0.6A。两个电压表的量程均为0~3V,在保证电路安全的条件下移动滑片,观察到电压表V2示数最大值为2V,则( )
A. 向左移动滑片过程中,电压表V1示数与电流表示数之比增大
B. R1的阻值为16Ω
C. R1最大功率为0.81W
D. 电流表示数最大值与最小值之差为0.02A
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图可知,R1与R2串联,V1测量R1两端的电压,V2测量R2两端的电压,由可知,电压表V1示数与电流表示数之比等于R1的阻值,R1为定值电阻,故向左移动滑片过程中,电压表V1示数与电流表示数之比不变,故A不符合题意;
B.在保证电路安全的条件下移动滑片,观察到电压表V2示数最大值为2V,说明当V2示数最大值为2V时,滑片已移到最大阻值处,滑动变阻器连入电路的电阻为20Ω,根据分压原理可得
代入数据得
解得R1=25Ω,故B不符合题意;
C.当V1的示数为3V时,电路中的电流最大,最大电流
则R1消耗的功率最大,最大功率
故C不符合题意;
D.当滑片移到最右端,电压表V2示数为2V时,电路中电流最小,最小电流
则电流表示数最大值与最小值之差
故D符合题意。
故选D。
第Ⅱ卷 ( 6 4 分 )
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共20分)
9. 从神舟十号开始我国的宇航员在太空中用上我国自主研发的太空笔。据悉,在早期为了克服失重的影响,宇航员进入太空后使用都是铅笔,太空中铅笔尖与纸面间的摩擦是_____ 摩擦:宇航员们在太空中也能准时收看到发射的画面是通过______进行通信的。
【答案】 ①. 滑动 ②. 电磁波
【解析】
【9题详解】
[1]用铅笔写字时是笔尖在纸的表面上滑动,接触面上会产生阻碍它们相对滑动的力,故此时的摩擦是滑动摩擦。
[2]电磁波可以传递信息,而且能在真空中传播,宇航员们在太空中能收看到飞船发射成功过程的画面是通过电磁波传送的。
10. 2023年12月10日,我国自行研制的大型民用飞机C919,从上海虹桥国际机场飞到了 450公里外的江苏淮安涟水国际机场进行了测试,飞行过程中,以驾驶员为参照物,飞机是______ 的;在飞机抵达涟水机场后滑行过程中飞机做 _______ (选填“匀速”或 “变速”)运动。
【答案】 ①. 静止 ②. 变速
【解析】
【10题详解】
[1]若以驾驶员为参照物,飞机相对于驾驶员位置不变,所以是静止的。
[2]在飞机抵达涟水机场后滑行过程中,飞机在摩擦阻力的作用下,速度越来越慢最终会停下来,此过程中飞机做变速运动。
11. 跳跳球是将绳一端连接塑料环套在脚踝上,另一端连接球,运动时脚踝用力甩起来使球绕脚近似做匀速圆周运动,此时球的运动状态_________(选填“改变”或“不改变”)。有的小朋友换了种玩法,使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动,不计摩擦,球可在A、B两点间来回摆动。当球摆到B点时,假如所受的外力全部消失,则球将_________(选填“静止”“沿BE运动”“沿BC运动”或“沿BD运动”)
【答案】 ①. 改变 ②. 静止
【解析】
【详解】[1]球做匀速圆周运动时运动方向不断改变,所以球的运动状态不断发生变化。
[2]根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,当球摆到B点时,球的速度为零,此时若所有外力全部消失,球将保持静止状态。
12. 如图所示,海监部门在海域放置浮标以监测水文变化(浮标的体积保持不变)。当发现浮标露出海面体积变小时,说明水的密度_______,浮标所受浮力_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 不变
【解析】
【详解】[1][2]因为浮标始终漂浮,故浮力等于重力,由于浮标重力不变,所以浮力不变;当发现浮标露出海面体积变小时,则浮标排开海水(浸入)的体积变大,由F浮=ρgV排可知,水的密度变小。
13. 在探究“杠杆平衡条件”时,小多把右边的钩码换成弹簧测力计,使杠杆从水平位置匀速缓慢转过一定角度,如图所示,此过程中弹簧测力计始终沿竖直方向拉动,则拉力的力臂______(选填“变大”、“变小”或“不变”),拉力的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当杠杆被拉到如图所示的位置静止时,杠杆______平衡状态。(选填“处于”或“不处于”)
【答案】 ①. 变小 ②. 不变 ③. 处于
【解析】
【详解】[1][2]小多把右边的钩码换成弹簧测力计,使杠杆从水平位置匀速缓慢转过一定角度,如图所示,此过程中弹簧测力计始终沿竖直方向拉动,根据力臂的定义可知,此时拉力的力臂变小;钩码的重力的力臂变小,根据三角形知识可知,左端力的力臂与拉力的力臂的比值不变,根据杠杆的平衡条件可知,拉力的大小不变。
[3]杠杆的平衡状态包括静止或匀速转动状态。当杠杆被拉到如图所示的位置静止时,杠杆处于平衡状态。
14. 如图所示,开关闭合后,两个灯泡是______联关系,发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是______,电流表A2示数是______。
【答案】 ①. 并 ②. 1 ③. 0.2
【解析】
【详解】[1]由电路图知,开关闭合后,电路中的电流有分支,分别经过两个灯泡,所以它们是并联连接。
[2][3]电路中,电流表A1测干路电流,A2测通过L2的电流。两个电流表指针偏转恰好在同一位置,据并联电路的电流特点知,A1选择大量程,A2选择小量程。那么干路电流是通过L2电流的5倍,所以有
I=0.8A+I2,I=5I2
解以上两式得,干路电流I=1A,通过灯L2的电流I2=0.2A,即电流表A1的示数为1A,A2的示数为0.2A。
15. 系统的稳定平衡状态往往是势能最低的状态。将一个密度恰好是水的一半的实心立方体投入湖水中。对于如图所示的三种状态,哪一种状态下整个系统的重力势能最低?请选出最合适的答案:___________(选填”a”或“b”或“c”)。如果仅考虑水的重力势能,哪个图中水的重力势能最高 ___________(远填“a”或“b”或“c”)。
【答案】 ①. b ②. c
【解析】
【详解】[1]整个系统的重力势能最低的状态是 b。因为立方体密度为水的一半,根据漂浮条件,平衡时排开水的体积应为自身体积的一半(状态 b),此时系统处于稳定平衡,重力势能最低。
[2]仅考虑水的重力势能,(c)图中排开的水的体积最大,水的重心升高,所以水的重力势能最高。
16. 如图所示,是某液体在均匀放热的条件下凝固成固态物质,且质量不变,则:第20min的内能____(选填“大于”、“小于”或“等于”)第10min的内能;该物质液态与固态的比热容之比为____。
【答案】 ①. 小于 ②. 2:1
【解析】
【详解】[1]由图可知该液体属于晶体,晶体凝固过程中持续放热温度不变,因此第20min内能小于第10min的内能。
[2]由题意可知,该物质均匀放热,因此相同时间内放出的热量相同,该物质从A点降温至B点时,5min内放出的热量为
该物质从C点降温至D点时,5min内放出的热量为
降温时间相同,则
该物质液态与固态的比热容之比为
17. 如图所示的电路中,R是滑动变阻器,L是小灯泡(小灯泡的电阻保持不变),闭合开关S,在确保各元件安全的前提下,把滑动变阻器的滑片Р自左向右移动,下列选项正确的是( )
A.电流表示数变小 B.电流表示数不变
C.小灯泡L亮度保持不变 D.小灯泡L变暗
选择理由:______。
【答案】 ① C ②. 见解析
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电流表测量干路电流。把滑动变阻器的滑片Р自左向右移动,滑动变阻器连入电路的电阻变小,由于R与L两端的电压等于电源电压且保持不变,根据欧姆定律可知,通过R的电流变大;灯泡电阻不变,通过灯泡的电流不变,灯泡亮度不变;根据并联电路电流特点可知,干路电流变大,电流表示数变大,故C正确,ABD错误。
故选C。
三、解答题(本题共7小题,共44分。根据要求写出必要推理说明、公式和演算步骤)
18. 如图所示,请根据光的反射定律,画出入射光线经平面镜反射后的反射光线。
【答案】
【解析】
【详解】首先过入射点垂直于镜面作出法线,然后在法线左侧,根据反射角等于入射角画出反射光线即可,如下图
19. 在平直轨道上运动的小车,在车厢顶用细线悬挂一小球,其中O为重心,如图所示,请作出小球所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球受重力的方向竖直向下,作用点在小球的重心上,如图所示
20. 如图所示,这是文具用品燕尾夹的侧面图,使用时,请在杠杆ABC上画出动力F1的力臂l1。
【答案】
【解析】
【详解】使用时,用力摁住C点即可打开夹子,此时杠杆ABC围绕B点转动,所以B点为支点;从支点B向动力F1的作用线作垂线段,即为F1的力臂l1,如下图
21. 请根据小磁针的方向在图乙中的虚线框内用箭头标出电流方向。
【答案】
【解析】
【详解】因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管右侧为S极、左侧为N极;由安培定则可知螺线管中电流由右侧流入、左侧流出,则虚线框内导线中电流的方向是向上的,如图所示:
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22. 洛阳牡丹石又名牡丹玉,墨绿色的石体上嵌有天然形成的白色,青色的牡丹花,有很高的观赏价值,小乐想了解牡丹石的密度。于是找到两块大小不同的牡丹石,来到实验室完成如下操作。准备实验器材:托盘天平,量筒,烧杯、水,细线。
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”) 调节,使天平平衡;
(2) 用托盘天平测得小块儿牡丹石的实验数据,如图甲所示,则其质量为 ___________克;
(3)将小块牡丹石放入装有20mL 水的量筒中后液面位置如图乙所示,计算出小牡丹时的密度是 ___________kg/m³;
(4)小乐想用同样的方法测出大块儿牡丹石的密度,发现大牡丹石不能直接放入量筒。于是聪明的小乐进行了如下的操作:
①用天平测量大牡丹石的质量m₁;
②将大牡丹石放入盛水烧杯后,测量烧杯质量 m₂,并标记水面位置;
③捞出大牡丹石后,再补水到标记处后测量烧杯的质量 m₃;
根据测的质量值,得出大牡丹石的密度表达式为:___________(用符号表示);
【答案】 ①. 右 ②. 29 ③. 2.9×103 ④.
【解析】
【详解】(1)[1]实验天平前,将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,平衡螺母向右调节。
(2)[2]由图甲可知,牡丹石的质量
m=20g+5g+4g=29g
(3)[3]测量牡丹石的密度,需要测量质量和体积,由得到它的密度,牡丹石的体积
V=30mL-20mL=10mL=10cm3
则牡丹石的密度
(4)[4]补的水的质量为
m水=m3-m2+m1
所以补的水的体积,即大牡丹石的体积为
所以大牡丹石的密度
23. 小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如下:
(1)图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉所需用力越来越大,由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据图乙所示实验步骤的 _____(填写字母序号)两图可以验证她的猜想是否正确;
(2)通过观察B、E两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理:_____(选填“是”或“否”),请你说出理由 _____;
(3)通过观察 C、D图的实验数据,可知物体浸没后,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 _____(选填“有关”或“无关”);
(4)用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是 _____kg/m3;
(5)小红又利用实验桌上的薄铝片、烧杯和水进行了如下的实验:
步骤一:将铝片放入盛水的烧杯中,铝片下沉至杯底;
步骤二:将铝片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
通过分析可知,步骤一中铝片受到的浮力 _____步骤二中铝片受到的浮力(选“大于”、“等于”或“小于”)。
【答案】 ①. B、C ②. 否 ③. 没有保证排开液体的体积相 ④. 无关 ⑤. 1.2×103 ⑥. 小于
【解析】
【详解】(1)[1]要验证浮力大小和物体排开液体体积的关系,就要保证液体的密度一定而物体排开液体的体积不同,故图B、C或B、D符合题意。
(2)[2][3]观察B、E两图可知,物体排开液体的体积不同,液体的密度也不同,不能得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关,故结论是不合理的,因为研究浮力大小与液体的密度的关系,要保证排开液体的体积相等。
(3)[4]观察C、D图的实验数据可知,物体排开的液体的体积相同,液面的密度相同,深度不同,弹簧测力计示数相同,浮力相同,即浮力的大小与深度无关。
(4)[5]由图A、C可知,A在水中受到的浮力
由
可得物体的体积为
根据A、E可知物体全部浸没在盐水中所受浮力
物体排开盐水的体积等于物体的体积
由
可得盐水的密度为
(5)[6]步骤一:铝片下沉说明F浮1<G,步骤二:铝片漂浮说明F浮2=G,所以F浮1<F浮2,即步骤一中铝片受到的浮力小于步骤二中铝片受到的浮力。
24. 某油电混合动力小汽车进行性能测试,先采用燃油作为动力,该车在一段平直的公路上匀速行驶了40km。已知车总重1.2×104N,车行驶中受到的阻力为车总重的0.05倍,若该过程中每百公里的耗油量为3.5kg,燃油热值为4.6×107J/kg。
(1)求测试过程该车牵引力做的功;
(2)若该车与地面的总接触面积为0.4m2,求该车对地面的压强;
(3)现改用电动力对该车进行上述测试,发现该车在同一路段同样行驶40km,只需要消耗电能8kW·h,通过计算比较用燃油和用电做动力哪种效率更高?
【答案】(1)2.4×107J;(2);(3)用电做动力的效率更高
【解析】
【详解】解:(1)车行驶中受到的阻力为
汽车匀速直线运动时,受到的阻力与牵引力是一对平衡力,汽车发动机的牵引力为
该车牵引力做的功
(2)该车在平直公路上行驶时对地面的压力等于车的总重力,即
该车对地面的压强
(3)该过程中油耗为
燃油完全燃烧放出的热量为
燃油做动力效率为
用电做动力效率为
所以用电做动力的效率更高。
答:(1)测试过程该车牵引力做的功为;
(2)该车对地面的压强为;
(3)用电做动力的效率更高。
25. 小明用“伏安法”测量定值电阻的阻值,实验室提供的实验器材有:
A.待测电阻(阻值约为3Ω);
B.学生电源(电压恒为6V);
C.电压表一个(量程0~3V,0~15V);
D.电流表一个(量程0~0.6A,0~3A);
E.滑动变阻器(规格为“10Ω0.5A”);
F.滑动变阻器(规格为“20Ω1A”);
G.滑动变阻器(规格为“30Ω1A”);
H.开关和导线若干。则:
(1)该实验的原理是______;
(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求滑片P向右滑,电流表示数变大______;
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于______造成的;
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图像,测得该电阻的阻值______,如果只连接一次电路,实验便能顺利完成,小明应选择的滑动变阻器为______(填器材前面的字母);
(5)完成上述实验后,小明还想测量一个额定电压为2.0V的小灯泡的额定电功率,可是在连接电路时,发现电流表已损坏,老师又给小明一个电压表。小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计电路并测出了小灯泡的额定功率。请你把小明设计的电路图画在方框内______。
【答案】 ①. ②. 见解析 ③. 定值电阻断路 ④. 3 ⑤. G ⑥. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]该实验先测量出定值电阻的电压与电流,通过求出定值电阻的阻值,原理是。
(2)[2]实验中,定值电阻与变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测量电路电流,滑片P向右滑,电流表示数变大,说明此时变阻器接入电路中电阻变小,则变阻器的右下端接入电路中,由图乙得,电路中电流最大为0.6A,则电流表的量程选择0~0.6A,如图所示:
(3)[3]连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于与电压表并联的定值电阻断路造成的。
(4)[4]由图乙与欧姆定律得,该电阻的阻值
[5]当电路中电流最小为0.2A时,电路中电阻最大,为
此时变阻器接入电路中电阻最大,为
则如果只连接一次电路,实验便能顺利完成,小明应选择的滑动变阻器为:G.滑动变阻器(规格为“30Ω1A”)。
(5)[6]实验中没有电流表时,可以将变阻器、定值电阻R、灯泡串联,两个电压表分别接在灯泡、定值电阻的两端,闭合开关后通过调节滑片,使灯泡两端的电压表示数为2.0V,使灯泡正常发光,读出此时定值电阻的电压值,由欧姆定律得到定值电阻R的电流,由串联电路电流处处相等得,灯泡的额定电流,由得,灯泡的额定电功率,如图所示:
26. 利用如图所示的装置进行电与磁的相关实验。
(1)若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”:
①应将开关的接线柱1与______(选填“2”或“3”)接通,利用此原理可用来制造______(选填“电动机”或“发电机”),______(选填“扬声器”或“动圈式话筒”)工作过程与该原理相同;
②为使悬挂的导体ab运动速度加快,可将滑动变阻器向______(选填“左移”或“右移”);
(2)将开关反方向闭合,利用该装置探究“产生感应电流的条件”:
①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动,灵敏电流计指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转;
②保持磁体不动,若导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转;若要使灵敏电流计的指针向右偏转,可以______(填字母);
A.将磁体的磁极对调,导体ab向左运动
B.保持磁体不动,导体ab向左运动
③为使灵敏电流计的指针偏转角度更大,可以______(写出一种方法即可)。
【答案】 ①. 3 ②. 电动机 ③. 扬声器 ④. 右移 ⑤. 不会 ⑥. B ⑦. 见解析
【解析】
【详解】(1) ①[1][2]若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”,电路中必须要有电源,导体棒ab中有电流通过,应将开关的接线柱1与3接通。该实验说明,通电导线在磁场中受到力的作用,电动机就是根据这一远离制成的。
[3]扬声器将电流信号转化成振动,它的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,与此相同;动圈式话筒的工作原理是电磁感应现象。
②[4]为使悬挂的导体ab运动速度加快,可以增大电路中的电流,即减小滑动变阻器接入电路的电阻,将滑动变阻器向右移动。
(2)①[5]让悬挂的导体ab在如图所示位置沿竖直方向上下运动,不切割磁感线,不会产生感应电流,灵敏电流计指针不会发生偏转。
②[6]产生感应电流的方向与导体运动方向和磁场方向有关;若保持磁体不动,将导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转;若要使灵敏电流计的指针向右偏转,可以将磁体的磁极对调或导体 ab向左运动,两者不能同时改变.
故选B。
③[7]电流的大小应与切割磁感线的速度、磁场强度、线圈匝数有关;所以为使灵敏电流计的指针偏转角度更大,可以换用磁性更强的磁铁、可以换用匝数更多的线圈或可以加快导体的移动速度,即使导体切割磁感线运动的速度更快。
27. 小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码(所有钩码规格相同)。
(1)实验中根据小卡片是否______来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡;
(2)如图甲所示发现拉线不在同一直线上,卡片也能平衡,于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是______太大;
(3)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了探究大小不等的两个力是否平衡,小明将通过改变钩码个数来改变______,观察______(选填“松手瞬间”或“最终”)卡片是否平衡;
(4)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,小华在图甲所示实验的基础上又分别进行了图丙所示操作。正确的操作是______;(填答案序号)
①A ②B ③A和B ④都不正确
(5)图丁中,每个钩码重0.5N,左边挂3个钩码,右边挂1个钩码时,木块沿水平方向向左匀速运动:此时再在右边挂______个钩码,木块就可以沿水平方向向右匀速运动。
【答案】 ①. 静止 ②. 卡片的重力 ③. 拉力的大小 ④. 松手瞬间 ⑤. ① ⑥. 4
【解析】
【详解】(1)[1] 物体保持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态,此时物体所受的力是平衡力。本实验中根据小卡片是否静止判断作用于小卡片上的两个力是否平衡。
(2)[2] 卡片不但受到钩码拉力的作用,还受到重力作用,如果卡片太重,卡片静止时左右的拉力可能不在同一条直线上,要得到科学结论,应选用较轻的卡片。
(3)[3][4] 本实验通过改变钩码数量改变卡片受到的拉力大小,当左右钩码数量不同时,拉力就不同;忽略卡片自身重力的影响,松手瞬间卡片受到左右两个拉力的作用,如果卡片静止,说明卡片保持平衡。
(4)[5] 验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,要控制两个力的大小相等、方向相反,图B中两个力的方向不相反,正确的操作是A,故①符合题意,②③④不符合题意。
故选①。
(5)[6] 左边挂3个钩码,右边挂1个钩码时,木块沿水平方向向左匀速运动,根据力的平衡条件,得滑动摩擦力为
当木块沿水平方向向右匀速运动时,右侧拉力为
则右侧增加的钩码个数为
28. 如图所示,用海绵、小桌、砝码等器材,研究影响压力作用效果的因素。
(1)实验要获得科学的证据,需要采用______。
(2)探究压力作用效果跟压力大小的关系,应通过比较______两次实验数据;探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应通过图中______两次实验进行比较。
(3)通过实验得到结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。此结论______(选填“正确”或“不正确”)。
(4)生活中书包的背带做得又宽又大,是利用______来减少压力作用的效果;“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理道理是______来增加压力作用的效果。
【答案】 ①. 控制变量法 ②. D、E ③. E、F ④. 正确 ⑤. 增大受力面积 ⑥. 压力一定时,通过减小受力面积
【解析】
【详解】(1)[1]本实验中,探究压力作用效果与多个量的关系,实验要获得科学的证据,需要采用控制变量法。
(2)[2]因为海绵乙发生形变,本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,要探究压力作用效果跟压力大小的关系,需要控制受力面积不变、改变压力的大小,图D、E符合题意。
[3]要探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,需要控制压力的大小不变,改变受力面积,图E、F符合题意。
(3)[4]由D、E在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;由E、F知在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,所以压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,所以结论是正确的。
(4)[5]在生活中,书包的背带做得比较宽,这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果。
[6]俗话说“磨刀不误砍柴工”,所蕴含的物理知识是压力一定时,通过减小受力面积来增大压力的作用效果。
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淮安区2024年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试
物理模拟试题(二)
注意:1.试卷正文6页,答题纸2页,共8页,满分80分,考试时间80分钟!
2.所有答案均填写到答题纸上,答在本试卷上无效!
第I卷( 1 6 分 )
一、选择题(本题8小题,每小题2分,共16分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
1. 王亚萍老师曾在空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上祝福。则( )
A. 琴声是由琴弦振动产生的 B. 琴弦的振幅不同音调也不同
C. 琴声在太空中的传播速度是340m/s D. 琴声是通过超声波传回地面的
2. 学习物理要善于发现、善于思考,对物理量要有正确认识。下列选项中物理量相关的数据符合实际的是( )
A. 光在真空中的传播速度是3×108km/s B. 一个普通鸡蛋的质量大约是50g
C. 光在空气中的传播速度是340m/s D. 植物油的密度大约是0.9×103g/cm3
3. 下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( )
A. 柳絮漫天 B. 荷花飘香 C. 落叶缤纷 D. 瑞雪飞舞
4. 为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故,人们发明了如图甲所示的汽车平视显示系统(HUD)。如图乙所示是HUD工作原理图,驾驶员透过挡风玻璃(看作平面镜)往前方观看的时候,下列说法正确的是( )
A. 行车数据在挡风玻璃上所成的像是实像
B. 像和物体关于挡风玻璃不对称
C. 汽车前灯的反光装置相当于凸面镜
D. 某HUD显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面像(图乙),则挡风玻璃与水平面夹角为45°
5. 有关大气压的说法正确的是( )
A. 大气压强越大,水的沸点越低
B. 用注射器将药液注入病人体内利用了大气压
C. 离地面越高,大气压强越大
D. 托里拆利实验精确地测出了大气压强的值
6. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断正确的是( )
A. 图甲中汽缸内的蒸汽体积膨胀,向左推动活塞使舰载机获得牵引力
B. 图甲中汽缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小
C. 从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图乙中C图所示的工作原理相似
D. 图乙中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→B→C→D
7. 列关于家庭电路和安全用电常识的说法,错误的是( )
A. 烧断的保险丝不能用铜丝或铁丝替代
B. 若空气开关“跳闸”,一定是使用了大功率用电器
C. 使用试电笔判断火线、零线时,手要按住笔尾金属体
D. 使用三线插头和三孔插座的目的,是将用电器的金属外壳与大地相连
8. 如图所示电路,电源两端电压为U=4.5V且保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω;1A”的字样,电流表的量程为0~0.6A。两个电压表的量程均为0~3V,在保证电路安全的条件下移动滑片,观察到电压表V2示数最大值为2V,则( )
A. 向左移动滑片过程中,电压表V1示数与电流表示数之比增大
B. R1的阻值为16Ω
C. R1的最大功率为0.81W
D. 电流表示数最大值与最小值之差为0.02A
第Ⅱ卷 ( 6 4 分 )
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共20分)
9. 从神舟十号开始我国的宇航员在太空中用上我国自主研发的太空笔。据悉,在早期为了克服失重的影响,宇航员进入太空后使用都是铅笔,太空中铅笔尖与纸面间的摩擦是_____ 摩擦:宇航员们在太空中也能准时收看到发射的画面是通过______进行通信的。
10. 2023年12月10日,我国自行研制的大型民用飞机C919,从上海虹桥国际机场飞到了 450公里外的江苏淮安涟水国际机场进行了测试,飞行过程中,以驾驶员为参照物,飞机是______ 的;在飞机抵达涟水机场后滑行过程中飞机做 _______ (选填“匀速”或 “变速”)运动。
11. 跳跳球是将绳一端连接塑料环套在脚踝上,另一端连接球,运动时脚踝用力甩起来使球绕脚近似做匀速圆周运动,此时球的运动状态_________(选填“改变”或“不改变”)。有的小朋友换了种玩法,使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动,不计摩擦,球可在A、B两点间来回摆动。当球摆到B点时,假如所受的外力全部消失,则球将_________(选填“静止”“沿BE运动”“沿BC运动”或“沿BD运动”)
12. 如图所示,海监部门在海域放置浮标以监测水文变化(浮标的体积保持不变)。当发现浮标露出海面体积变小时,说明水的密度_______,浮标所受浮力_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
13. 在探究“杠杆平衡条件”时,小多把右边的钩码换成弹簧测力计,使杠杆从水平位置匀速缓慢转过一定角度,如图所示,此过程中弹簧测力计始终沿竖直方向拉动,则拉力的力臂______(选填“变大”、“变小”或“不变”),拉力的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当杠杆被拉到如图所示的位置静止时,杠杆______平衡状态。(选填“处于”或“不处于”)
14. 如图所示,开关闭合后,两个灯泡是______联关系,发现两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是______,电流表A2示数是______。
15. 系统的稳定平衡状态往往是势能最低的状态。将一个密度恰好是水的一半的实心立方体投入湖水中。对于如图所示的三种状态,哪一种状态下整个系统的重力势能最低?请选出最合适的答案:___________(选填”a”或“b”或“c”)。如果仅考虑水的重力势能,哪个图中水的重力势能最高 ___________(远填“a”或“b”或“c”)。
16. 如图所示,是某液体在均匀放热的条件下凝固成固态物质,且质量不变,则:第20min的内能____(选填“大于”、“小于”或“等于”)第10min的内能;该物质液态与固态的比热容之比为____。
17. 如图所示的电路中,R是滑动变阻器,L是小灯泡(小灯泡的电阻保持不变),闭合开关S,在确保各元件安全的前提下,把滑动变阻器的滑片Р自左向右移动,下列选项正确的是( )
A.电流表示数变小 B.电流表示数不变
C.小灯泡L亮度保持不变 D.小灯泡L变暗
选择理由:______。
三、解答题(本题共7小题,共44分。根据要求写出必要推理说明、公式和演算步骤)
18. 如图所示,请根据光的反射定律,画出入射光线经平面镜反射后的反射光线。
19. 在平直轨道上运动的小车,在车厢顶用细线悬挂一小球,其中O为重心,如图所示,请作出小球所受重力的示意图。
20. 如图所示,这是文具用品燕尾夹的侧面图,使用时,请在杠杆ABC上画出动力F1的力臂l1。
21. 请根据小磁针的方向在图乙中的虚线框内用箭头标出电流方向。
22. 洛阳牡丹石又名牡丹玉,墨绿色的石体上嵌有天然形成的白色,青色的牡丹花,有很高的观赏价值,小乐想了解牡丹石的密度。于是找到两块大小不同的牡丹石,来到实验室完成如下操作。准备实验器材:托盘天平,量筒,烧杯、水,细线。
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”) 调节,使天平平衡;
(2) 用托盘天平测得小块儿牡丹石的实验数据,如图甲所示,则其质量为 ___________克;
(3)将小块牡丹石放入装有20mL 水的量筒中后液面位置如图乙所示,计算出小牡丹时的密度是 ___________kg/m³;
(4)小乐想用同样的方法测出大块儿牡丹石的密度,发现大牡丹石不能直接放入量筒。于是聪明的小乐进行了如下的操作:
①用天平测量大牡丹石的质量m₁;
②将大牡丹石放入盛水烧杯后,测量烧杯质量 m₂,并标记水面位置;
③捞出大牡丹石后,再补水到标记处后测量烧杯的质量 m₃;
根据测的质量值,得出大牡丹石的密度表达式为:___________(用符号表示);
23. 小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”实验时,操作如下:
(1)图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉所需用力越来越大,由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据图乙所示实验步骤的 _____(填写字母序号)两图可以验证她的猜想是否正确;
(2)通过观察B、E两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理:_____(选填“是”或“否”),请你说出理由 _____;
(3)通过观察 C、D图实验数据,可知物体浸没后,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 _____(选填“有关”或“无关”);
(4)用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是 _____kg/m3;
(5)小红又利用实验桌上的薄铝片、烧杯和水进行了如下的实验:
步骤一:将铝片放入盛水的烧杯中,铝片下沉至杯底;
步骤二:将铝片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
通过分析可知,步骤一中铝片受到的浮力 _____步骤二中铝片受到的浮力(选“大于”、“等于”或“小于”)。
24. 某油电混合动力小汽车进行性能测试,先采用燃油作为动力,该车在一段平直的公路上匀速行驶了40km。已知车总重1.2×104N,车行驶中受到的阻力为车总重的0.05倍,若该过程中每百公里的耗油量为3.5kg,燃油热值为4.6×107J/kg。
(1)求测试过程该车牵引力做的功;
(2)若该车与地面的总接触面积为0.4m2,求该车对地面的压强;
(3)现改用电动力对该车进行上述测试,发现该车在同一路段同样行驶40km,只需要消耗电能8kW·h,通过计算比较用燃油和用电做动力哪种效率更高?
25. 小明用“伏安法”测量定值电阻的阻值,实验室提供的实验器材有:
A.待测电阻(阻值约为3Ω);
B.学生电源(电压恒为6V);
C.电压表一个(量程0~3V,0~15V);
D.电流表一个(量程0~0.6A,0~3A);
E.滑动变阻器(规格为“10Ω0.5A”);
F.滑动变阻器(规格为“20Ω1A”);
G.滑动变阻器(规格为“30Ω1A”);
H.开关和导线若干。则:
(1)该实验的原理是______;
(2)图甲中已经连接了部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求滑片P向右滑,电流表示数变大______;
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于______造成的;
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图像,测得该电阻的阻值______,如果只连接一次电路,实验便能顺利完成,小明应选择的滑动变阻器为______(填器材前面的字母);
(5)完成上述实验后,小明还想测量一个额定电压为2.0V的小灯泡的额定电功率,可是在连接电路时,发现电流表已损坏,老师又给小明一个电压表。小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计电路并测出了小灯泡的额定功率。请你把小明设计的电路图画在方框内______。
26. 利用如图所示的装置进行电与磁的相关实验。
(1)若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”:
①应将开关的接线柱1与______(选填“2”或“3”)接通,利用此原理可用来制造______(选填“电动机”或“发电机”),______(选填“扬声器”或“动圈式话筒”)工作过程与该原理相同;
②为使悬挂的导体ab运动速度加快,可将滑动变阻器向______(选填“左移”或“右移”);
(2)将开关反方向闭合,利用该装置探究“产生感应电流的条件”:
①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动,灵敏电流计指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转;
②保持磁体不动,若导体ab水平向右运动,灵敏电流计指针向左偏转;若要使灵敏电流计的指针向右偏转,可以______(填字母);
A.将磁体的磁极对调,导体ab向左运动
B.保持磁体不动,导体ab向左运动
③为使灵敏电流计的指针偏转角度更大,可以______(写出一种方法即可)。
27. 小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码(所有钩码规格相同)。
(1)实验中根据小卡片是否______来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡;
(2)如图甲所示发现拉线不在同一直线上,卡片也能平衡,于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是______太大;
(3)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了探究大小不等的两个力是否平衡,小明将通过改变钩码个数来改变______,观察______(选填“松手瞬间”或“最终”)卡片是否平衡;
(4)为验证“使物体平衡两个力必须在同一直线上”,小华在图甲所示实验的基础上又分别进行了图丙所示操作。正确的操作是______;(填答案序号)
①A ②B ③A和B ④都不正确
(5)图丁中,每个钩码重0.5N,左边挂3个钩码,右边挂1个钩码时,木块沿水平方向向左匀速运动:此时再在右边挂______个钩码,木块就可以沿水平方向向右匀速运动。
28. 如图所示,用海绵、小桌、砝码等器材,研究影响压力作用效果的因素。
(1)实验要获得科学的证据,需要采用______。
(2)探究压力作用效果跟压力大小的关系,应通过比较______两次实验数据;探究压力作用效果跟受力面积大小的关系,应通过图中______两次实验进行比较。
(3)通过实验得到结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。此结论______(选填“正确”或“不正确”)。
(4)生活中书包背带做得又宽又大,是利用______来减少压力作用的效果;“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理道理是______来增加压力作用的效果。
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