第九课 发展中国特色社会主义文化课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

2024-06-14
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 第九课 发展中国特色社会主义文化
类型 课件
知识点 发展中国特色社会主义文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.94 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 廖俊远思政空间
品牌系列 -
审核时间 2024-06-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中思想政治学科 ——2025届高三政治一轮复习 第九课 发展中国特色社会主义文化 目 录 CONTENTS 课外 作业 课前 预习 学习 目标 课堂 小结 考点 突破 Part.01 课前预习 请结合教材和一轮备考资料的自主学习内容开展课前预习。 Part.02 学习目标 课程标准 考什么 怎么考 怎么备考 1.辨识各种文化现象; 2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力; 3.展示中国特色社会主义文化自信 1.中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 2.文化发展的基本路径 3.文化强国与文化自信 选择题和主观题 关注时政热点考查文化建设和发展、文化强国以及文化自信等知识点 Part.03 考点突破 议学情境: 铁打的城市,流动的流量,文旅消费新“热点”如何持续,实现“网红”“常红”“长红”是很多城市面临的长期考题。“文化是一座城市的灵魂。”西安以传承和保护城市历史文化为切入点,活化利用历史文化资源,打造出“长安十二时辰”主题街区、大明宫国家遗址公园等游客青睐的新兴“网红”打卡地,让历史文化遗产绽放出新的时代光彩立足高点定位,实现父旅产业金社会参与、全产业发展、全方位服务、全区域管理,推进全域旅游发展,以鲜明的时代感、时尚感拉近游客与当地的距离,打造当地旅游业的良好口碑。新媒体发展时代,用好新媒体、社交媒体平台,讲好一个城市故事,创设优质文旅,今年春晚,西安分会场《山河诗长安》的惊艳亮相,更为西安文旅市场再添一把“火”,正是因为不断创新的文化表达,“西安游”才持续成为顶流。 合作、探究、分享: 结合材料,运用文化传承与创新的知识,谈谈网红旅游城市如何长红,变“流”量为“留”量。 一、中国特色社会主义文化的内涵 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 中国特色社会主义文化 项目 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。例如:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 形成于新民主主义革命时期。例如:井冈山精神、长征精神、延安精神 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。例如:马克思主义中国化的制度和理论成果、社会主义核心价值观 联系 ①文化是社会实践的产物,并随社会实践的发展而发展。②这三种文化都是中华民族在生存发展实践中的伟大创造,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 拓展深化 1.(2024·广东广州·二模)2024年3月1日,“英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动在广州起义烈士陵园启动。活动围绕迎接新中国成立75周年,带动全城全域全面传承弘扬红色文化。下列为此活动拟写的新闻标题,你认为最合适的是(    ) A.传承红色基因激发爱国热情 B.坚持守正创新发展文化产业 C.彰显英雄本色实现自我价值 D.厚植家国情怀丰富文化产品 A 针对性限时训练 2.(2024·河南模拟)一百多年来,中国共产党人深植于中华文化沃土,在深刻把握中国国情的基础上推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,在革命、建设、改革的实践中推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断赋予传统文化新的时代内涵,筑牢民族文化自信。民族文化自信源自于(   ) ①中国革命、建设和改革实践的伟大成就 ②中华优秀传统文化时代价值的充分彰显 ③外来有益文化对本民族文化改造与发展 ④在文化交流中不同民族文化的交融互鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 针对性限时训练 二、发展中国特色社会主义文化的原因 1.标准 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。 (2)必要性 ①是由人民群众根本利益决定的, ②是由中国共产党的性质宗旨决定的, ③是由我国社会制度、发展道路决定的, ④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的, ⑤是由我国文化自身发展规律决定的。 (3)意义 只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 青少年是祖国的未来、民族的希望,为推动青少年党史学习教育常态化、长效化,苏州某社区党委结合实际,积极探索适合青少年学党史的方法途径,打造了红色课程、浸润熏陶、寻访研学的青少年党史学习“三大法宝”。以上做法旨在(  ) ①坚定理想信念,激发爱国热情 ②继承传统文化,引领社会风尚 ③传承红色基因,赓续红色血脉 ④营造文化氛围,促进文化创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 针对性限时训练 三、发展中国特色社会主义文化的要求 1.坚定理想信念 ,坚持以人民为中心 总要求 发展 依靠人民 发展 为了人民 必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩 加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创造出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 三、发展中国特色社会主义文化的要求 2.立足时代之基,回答时代问题 (1)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。 (2)问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步。 (3)只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 三、发展中国特色社会主义文化的要求 3.融通不同资源,实现综合创新 1、发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 2、我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 三、发展中国特色社会主义文化的要求 4.建设文化强国、坚定文化自信 建设文化强国 (1)建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。 (2)建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义价值观凝魄聚力,发挥社会主义核心价值观的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 (3)建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。要广泛开展理想信念教育,要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。 (4)建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。 (5)建设文化强国,要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。 三、发展中国特色社会主义文化的要求 4.建设文化强国、坚定文化自信 坚定文化自信 ①我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。 ②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国社会主义思想的自信。 拓展深化 对各种文化的态度 “取其精华,去其糟粕”,“继承传统,推陈出新” 通过科学文化教育,予以改造和剔除 大力支持和发展 尊重、平等、交流、借鉴、融合 坚决抵制,依法取缔 对传统文化: 对落后文化: 对腐朽文化: 对先进文化: 对外来文化: 1.(2022高考真题)近些年,不少画家把目光聚焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物,创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作,获得广泛好评。在这里,画家们(    ) ①不忘本来,吸收外来 ②弘扬主旋律,传播正能量 ③面向世界,面向未来 ④树榜样力量,倡时代新风 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 针对性限时训练 2.(2024·江西宜春·三模)中华文明一直强调人与自然和谐共生。天人合一是对这一观念的高度概括。这一观念在中国人民心中深深扎根,为中国生态文明建设提供了广泛的民意基础。在建设生态文明过程中,我们要重视这一传统理念的作用。为此我们需要(   ) ①立足国情,尊重差异,交流互鉴,取长补短 ②保持传统文化的原汁原味,避免传统文化走样 ③坚定民族文化自信,继承中华优秀传统文化 ④推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 针对性限时训练 3.(2024·河北模拟预测)习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,是对马克思主义文化理论的丰富和发展,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。学习贯彻习近平文化思想,更好担负起新时代新的文化使命应当(   ) ①用中华优秀传统文化激活马克思主义基本原理的生命力 ②坚定文化自信,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量 ③推动中华优秀传统文化的创造性发展、创新性转化 ④努力建设中华民族现代文明,创造人类文明新形态 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ D 针对性限时训练 4.(2024·四川成都·三模)微纪录片《如果国宝会说话》致力于让国宝“活”起来,引发观众热烈反响。在《人物御龙帛画:天上见》中,把二维的帛画变成三维动画,让画中人御龙飞行,褒衣博带随风而起;在讲述苏轼的《黄州寒食帖》时,以今人在视频里发弹幕的方式,表现古人在法帖上写题跋的过程。该纪录片的成功之处在于(   ) ①在坚定自信中推动传统文化守正创新 ②在继承基础上激发传统文化时代活力 ③在交流交融中促进传统文化创新发展 ④在创新表现形式中丰富传统文化内涵 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 针对性限时训练 5.(2024·山东菏泽·模拟预测)现实题材既反映大时代,也聚焦“小人物”。通过现实折射时代变迁,也尝试让观影者在影片中找到自己的影子,体悟世间冷暖。2023年上映的现实题材影片中,《孤注一掷》《消失的她》等影片受到观众广泛好评。可见,现实题材影片的成功在于(   ) ①坚持不忘本来,吸收外来文化         ②以人民为中心,满足群众需求 ③立足时代之基,回答时代问题         ④融通古今资源,实现综合创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 针对性限时训练 Part.04 课堂小结 知识网络 发展中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国 文化自信 实 现 建 设 坚 定 历史必然性 革命文化、社会主义先进文化 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 培育和践行社会主义核心价值观 弘扬主旋律 传播正能量 提高人们道德修养科学文化修养 推动文化事业和文化产业的发展 ①大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治。 ②坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国社会主义思想的自信。 Part.05 课外作业 整理课堂笔记 完成配套训练题 熟记必背知识 预习下节课内容 3:4 欢迎关注与交流! 本人学科网小程序码 感谢聆听 $$

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