龙教版（三起）小学信息技术三年级下册《把网络宝藏带回家》同步练习题附知识点归纳

龙教版（三起）小学信息技术三年级下册《把网络宝藏带回家》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 网络是一个信息丰富的资源库，可以获取各种知识。 2. 通过搜索、收藏和下载等方式，可以保存网络上的有用信息。 3. 选择权威来源获取信息，辨别网络谣言。 4. 需要遵守网络道德，保护个人信息，不随意分享个人隐私。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 网络是一个巨大的_______，我们可以从中获取各种信息和知识。 2. 在浏览网页时，如果喜欢某篇文章，可以使用_______功能保存下来。 3. 我们在使用网络时，要遵守_______，保护自己的隐私。 （二）、选择题。 1. 以下哪种方式不适合从网络上获取学习资料？（ ） A. 下载电子书 B. 复制他人作业 C. 收藏网页 D. 观看教育视频 2. 网络上的信息五花八门，我们应该如何对待这些信息？ （ ） A. 全部相信 B. 选择权威来源 C. 随便看看 D. 谣言也信 3. 以下哪种行为是保护个人信息的正确做法？（ ） A. 随意填写个人信息 B. 不告诉任何人密码 C. 使用生日做密码 D. 随意点击陌生链接 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 网络上的所有信息都是真实可靠的。 (A. 对 B. 错) 2. 我们可以在网络上随意下载和使用任何图片和文章。 (A. 对 B. 错) 3. 网络虽然方便，但我们不能过度依赖，要合理安排时间。 (A. 对 B. 错) （四）、简答题。 1. 描述一下你如何在互联网上搜索并保存一篇有用的科普文章。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 如果你在网络上看到一条可能不真实的信息，你会怎么做？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 1. 学会使用网络搜索和保存信息的基本方法。 2. 培养辨别网络信息真伪的能力，树立正确的网络信息观。 3. 理解网络道德的重要性，学会保护个人信息。 【参考答案及解析】： 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 知识宝库 2. 收藏或保存 3. 网络道德 （二）、选择题。 1. B. 复制他人作业 2. B. 选择权威来源 3. B. 不告诉任何人密码 （三）、判断题。 1. × 2. × 3.√ （四）、简答题。 1. 答：我会在搜索引擎中输入关键词，找到相关的科普文章。在阅读后，如果觉得有用，可以点击浏览器的收藏按钮将文章保存到我的收藏夹中，或者复制文章的链接以备后用。 2. 答：如果我在网络上看到一条可能不真实的信息，我会尝试查找其他权威来源进行验证。如果发现信息确实不实，我会选择不传播，并且在必要时向相关平台举报。 学科网（北京）股份有限公司 $$