精品解析：2022-2023学年江苏省南通市通州区统编版六年级下册期末考试语文试卷

江苏省南通市通州区2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷 一、选择题。（每小题2分，20分） 1. 下列每组中加点字读音相同的一项是（　　） A. 丑恶 厌恶 B. 脉络 山脉 C. 搅和 和平 D. 深重 重阳 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查多音字的辨析。 A．è/wù； B．都读mài； C．huo/hé； D．zhòng/chóng。 故选B。 2. 下列每组中没有错别字的一项是（　　） A. 沸腾 心平气和 赴汤导火 B. 慢长 见微知著 追悔莫极 C. 寄托 万不得已 自愧弗如 D. 敏感 翻箱到柜 心喜若狂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形易错字的辨析。 A．赴汤导火——赴汤蹈火； B．慢长——漫长，追悔莫极——追悔莫及； D．翻箱到柜——翻箱倒柜，心喜若狂——欣喜若狂。 故选C。 3. 下列加点字解释正确的一项是（　　） A. 泣涕零如雨（零：没有） B. 我以日始出时去人近（以：所以） C. 休将白发唱黄鸡（休：不要） D. 弈秋，通国之善弈者也（通：交通） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 A．“泣涕零如雨”意思是：哭泣的眼泪如同下雨般零落。“零”意思是：落下； B．“我以日始出时去人近”意思是：我认为太阳刚出来的时候离人近一些。“以”意思是：认为； D．“弈秋，通国之善弈者也”意思是：弈秋是全国最擅长下棋的人。“通”的意思是：全。 故选C。 4. 下面四组成语中，与神态无关的一项是（ ） A. 神采奕奕 眉开眼笑 B. 目瞪口呆 笑逐颜开 C. 大惊失色 垂头丧气 D. 仪表堂堂 囫囵吞枣 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查对成语的理解能力。神态,神态是一个汉语词汇，指面部表情，神色和姿态。 仪表堂堂：形容人外表端正、举止大方、姿态威严。形容人的外表。 囫囵吞枣：意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。形容人的动作。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（　　） A. 我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。 B. 他大学毕业之后没有找工作，整天无济于事。 C. 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 D. 一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．关联词“即使……就……”使用不当，“我们有缺点”与“就不怕别人批评指出”为假设关系，应用关联词“如果……就……”。 B．用词不当，“无济于事”指对于事情没有帮助或益处。根据语意“他大学毕业之后没有找工作”可知他整天无所事事，把“无济于事”改为“无所事事”。 C．成分残缺，句子缺少主语，删去“通过”或者“使”。 故选D。 6. 对下列句子中使用的修辞手法，判断正确的一项是（　　） ①春姑娘轻轻悄悄地走了，留下满眼的葱绿。 ②危楼高百尺，手可摘星辰。 ③听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是最可爱的吗？ ④芦苇，一片片，一簇簇，远看犹如一朵朵绿色的青云在地平线上飘拂着。 A. 拟人 夸张 反问 比喻 B. 拟人 比喻 反问 夸张 C. 比喻 夸张 设问 排比 D. 拟人 夸张 比喻 排比 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 ①这句话运用了拟人的修辞手法，“春姑娘轻悄悄地走了”把春天人格化，赋予了春天“走”这一人的动作，生动形象地展现了春天逐渐过渡到夏天，表达了作者对春天离去的一种感受。 ②这句话运用了夸张的修辞手法，通过“危楼高百尺”夸张的突出了高度极高，“手可摘星辰”更是极度夸张的展现出高楼的高耸入云，似乎伸手就可以摘到星星，表达了诗人对这座高楼的惊叹之情。 ③这句话运用了反问的修辞手法，通过这种句式加强了肯定的语气，表达了对战士们的赞美和崇敬之情。 ④这句话运用了比喻的修辞手法，将“芦苇”比作“青云”，生动形象地描绘出了芦苇的形态和其随风飘动的样子给人以形象直观的感受。 故选A。 7. 将下列短语选填到下面一段话中的横线上，正确的一项是（　　） ①轻轻地为你拂去心中的愁云 ②默默地为你驱赶心灵的阴霾 ③尽情地为你弹奏生活的愉悦 ④热情地将你引向阳光的地带 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，______；朋友是忧伤日子里的一股春风，______；朋友是成功道路上的一位良师，______；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，______。 A. ③②①④ B. ③④①② C. ④②①③ D. ③①④② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子理解和补充句子。 ①轻轻地为你拂去心中的愁云：这个短语意味着以温柔的方式帮助你驱散内心的忧虑和悲伤，带给你安慰和宁静。 ②默默地为你驱赶心灵的阴霾：这个短语表示无声无息地帮助你消除内心的阴暗情绪，让你走出困境。 ③尽情地为你弹奏生活的愉悦：这里使用了吉他作为象征，表示朋友会带给你生活的欢乐和愉快，让你充分享受快乐的时光。 ④热情地将你引向阳光的地带：这个短语意味着朋友会积极、热情地引导你走向成功和光明，帮助你找到正确的方向。 首先，我们来看第一个空格：“朋友是快乐日子里的一把吉他”，这表明朋友在快乐的时刻给予我们的是一种积极向上、带来欢乐的影响。因此，其中“吉他”是用来弹奏音乐的，因此“弹奏生活的愉悦”与之相符，且“尽情”地弹奏也与快乐的日子相呼应。即序号③。 接着看第二个空格：“朋友是忧伤日子里的一股春风”，这里的春风象征着温暖和治愈，意味着在忧伤的时刻，朋友能够带来安慰和舒缓。因此，适合这个空格的短语是“轻轻地为你拂去心中的愁云”，因为它传达了一种温柔地抚慰心灵的效果。即序号①。 第三个空格的描述是：“朋友是成功道路上的一位良师”，这意味着朋友在成功的路上给予我们指引和帮助。对应的短语应该是“热情地将你引向阳光的地带”，因为这表达了朋友积极引导我们走向光明和成功的方向。即序号④。 最后，第四个空格的描述是：“朋友是失败苦闷中的一盏明灯”，明灯代表着希望和指引，在失败和苦闷中为我们照亮前路。适合这里的短语是“默默地为你驱赶心灵的阴霾”，因为它传达了在困难时刻默默支持、帮助我们摆脱心理阴影的意义。即序号②。 可知排序为：③①④②。 故选D。 8. 下列诗句填写在横线上，符合语境的一项是（　　） 由于所处位置不同，看问题的出发点不同，有时正在做事的人反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”，诗句“______”也说明了这一点。 A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 C. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诗词名句的理解能力。 “当局者迷，旁观者清”，俗语，比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚。 A． 出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，意思：天街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。 B．出自古训《增广贤文》，意思：有时候人们刻意去做的事情并不一定能成功，而有时候不经意间做的事情却能意外地取得成功。 C．出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，意思：可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来 D．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自《题西林壁》，意思：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。这句诗说明了由于所处位置不同，看问题的出发点不同，有时正在做事的人反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。 故选D。 9. 给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ） ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。 ②绿阴下是一间小小的柴房。 ③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。 ④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿阴。 A. ③⑤④②① B. ⑤④②①③ C. ③⑤②④① D. ⑤②④①③ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查句子排序。 排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。 本语段描绘的是窗前的景象，本题排序的思路是：绿阴到绿阴下的柴房到柴房前的主人和小狗到地上、狗身上的光影；⑤句“窗前一片浓浓的绿阴”可以作为总起句，②句承接⑤的绿阴，④承接②的柴房，③句总写“这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。”柴房的美丽。 10. 下列说法不正确的一项是（　　） A. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。 B. 《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。 C. “它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。 D. 《鲁滨逊漂流记》以第三人称介绍了鲁滨逊流落荒岛后的种种际遇。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 D．有误。《鲁滨逊漂流记》以第一人称介绍了鲁滨逊流落荒岛后的种种际遇。 故选D。 11. 学校组织革命文化学习、传承专题系列活动，让我们感受先贤志士的人格魅力，感悟老一辈无产阶级革命家的英雄气概、优良作风和高尚品质。请你根据这一活动，完成问题。 （1）下列选项中不适宜作为本次活动宣传标语的一项是　 　 A. 先辈在我心中，奋斗永不停歇 B. 传承中华文明，成就美好人生 C. 重温峥嵘岁月，传承红色精神 D. 英雄永远我心，革命传统不可抛 （2）同学们准备在活动中表演课本剧，下面不合适作为表演内容的一项是　 　 A. 《军神》 B. 《董存瑞舍身炸暗堡》 C. 《将相和》 D. 《十六年前的回忆》 （3）活动中，我们准备收集表现革命先烈精神的成语，下列成语中不合适的一项是　 　 A. 救死扶伤 B. 宁死不屈 C. 大义凛然 D. 视死如归 【答案】（1）B （2）C （3）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查了宣传标语。 B．“传承中华文明，成就美好人生”表达的是通过将中华民族在漫长岁月中积累和沉淀下来的优秀文化、智慧、价值观、道德规范、技艺等一代代地延续和传递下去，能够对个人的成长和发展产生积极而深远的影响。再结合“感悟老一辈无产阶级革命家的英雄气概、优良作风和高尚品质”可知，不适宜作为标语。 故选B。 【小问2详解】 本题考查了主题活动 《将相和》讲的是赵国蔺相如通过“完璧归赵”“渑池之会”立下汗马之功，被赵王封为丞相，老将廉颇对此不服屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪，将相和好，共同辅国，国家无恙。不适合在这次活动中表演。 故选C。 【小问3详解】 本题考查了成语运用。 A．救死扶伤：抢救快死的人，扶持守护伤病员。现在常用来形容医务人员全心全意为病人服务的崇高精神。是用来形容医生的，不是表现革命先烈的精神的； B．宁死不屈：宁愿去死，也不屈从； C．大义凛然：坚持正义、英勇不屈的气概令人敬畏； D．视死如归：把死看得像回家一样。指不怕死。 故选A。 二、阅读理解（11分） 12. 阅读短文，完成问题。 敦煌壁画 ①在古代的“丝绸之路”上，在我国西北部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。 ②敦煌石窟的壁画规模宏大，风格各异。站在那连绵不绝的画作前，我们仿佛回到古人生活的时代。无论是行笔还是用色，每个朝代不同的绘画风格都历历在目。汉代出猎图的古朴，唐代服饰的绚丽，宋代人物的拘谨……正如国画大师张大千所说：“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。” ③敦煌壁画内容丰富，种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中，故事画又分为五种，画面生活气息浓郁，情节动人有趣，反映了古代丰富多彩的社会生活。在莫高窟第二百九十窟中，有按顺序绘制的八十七幅壁画，描绘了佛祖释迦牟尼从出生到出家的全部情节。这样的长篇巨制连环画，在我国佛教故事画中是罕见的。另外，著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。 ④这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂　 　花篮，采　 　鲜花；有的反　 　琵琶，轻　 　银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂、翩翩起舞……看着这些精美动人的壁画，就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ⑤敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。在莫高窟第二百五十七窟中，有一组壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故事。在根据经文绘制的莫高窟壁画中，它是最完美的连环故事画。这组壁画分为九个横向的场面，人和动物多取侧面，背景山水了无皴擦，线条有力，色彩浓重，造型具有装饰性。故事的画面从两头开始，画到中间结束，真可谓别具一格。更令人惊奇的是，那时候的画家就已经吸收外来艺术中的“凹凸法”来用色：用深色染外缘，中间渐浅，用白粉点最亮的部分。这样，整幅画面如同一块精美的浮雕，远近高低，层次清晰。这些体现了当时中外文化交流和融合的艺术瑰宝，令人叹为观止。 ⑥敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。 （1）在第4自然段中的横线上依次填上恰当的字，正确的一项是　 　 A. 挂 摘 奏 挑 B. 挎 拾 奏 拨 C. 挂 拾 弹 挑 D. 挎 摘 弹 拨 （2）下列不属于本文所写内容的一项是　 　 A. 敦煌壁画的地址 B. 敦煌壁画的传承 C. 敦煌壁画的特点 D. 敦煌壁画的价值 （3）下列说法正确的一项是　 　 A. “壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种”中“大体”一词可以去掉。 B. “著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上”一句运用了列数字的说明方法说明石窟多。 C. 描述九色鹿舍己救人故事的一组壁画是作画者根据经文绘制的。 D. 从“更令人惊奇的是，那时候的画家就已经吸收外来艺术中的‘凹凸法’来用色”中可以看出“凹凸法”是敦煌壁画独有的用色方法。 （4）本文写了敦煌壁画的三个特点，分别是：①______________；②______________；③______________。 （5）为敦煌壁画写一句精炼的宣传语。 _________________ 【答案】（1）D （2）B （3）C （4） ①. 规模宏大，风格各异 ②. 内容丰富，种类繁多 ③. 巧夺天工，技艺精湛 （5）千年敦煌壁，万古绝世画。 【解析】 【小问1详解】 本题考查选字词填空。 挂：悬挂。 摘：采摘。与“鲜花”搭配。 奏；弹奏；演奏。 挑：用肩担着。 挎：用手臂挂着或钩住。与“花篮”搭配。 拾：捡取。 拨：分开；拨动。与“银弦”搭配。 弹：拨弄或敲打乐器与“琵琶”搭配。 所以第一空应选“挎”；第二空应选“摘”；第三空应选“弹”；第四空应选“拨”。 故选D。 【小问2详解】 本题考查内容理解与概括。 根据短文中第①段“在我国西北部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。”可知，短文写了敦煌壁画的地址。根据短文第②段“敦煌石窟的壁画规模宏大，风格各异。”第③段“敦煌壁画内容丰富，种类繁多。”第⑤段“敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。”可知，短文写了敦煌壁画的特点。根据短文第⑥段“敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。”可知，短文写了敦煌壁画的价值。结合以上可知，短文没有提到的是敦煌壁画的传承。故选B。 【小问3详解】 本题考查内容理解与分析。 A．句子“壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种”中“大体”表现出壁画不止7种，去掉之后不严谨； B．句子“著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上”没有体现石窟多； D．从第⑤段句子“更令人惊奇的是，那时候的画家就已经吸收外来艺术中的‘凹凸法’来用色”中“吸收外来艺术中”可知，“是敦煌壁画独有的用色方法”说法错误。 故选C。 【小问4详解】 本题考查内容理解与概括。 根据短文第②段“敦煌石窟的壁画规模宏大，风格各异。”第③段“敦煌壁画内容丰富，种类繁多。”第⑤段“敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。”可知，敦煌壁画的三个特点分别是：①规模宏大，风格各异；②内容丰富，种类繁多；③巧夺天工，技艺精湛。 【小问5详解】 本题考查开放性作答。 根据对短文的理解，为敦煌壁画写一句精炼的宣传语即可。如：敦煌壁画，千古奇韵，绚丽画卷演绎无尽传奇。 三、阅读下面一段话，根据拼音，在横线里写出相应的词语。（5分） 13. 阅读下面一段话，根据拼音，在横线里写出相应的词语。 在míng mèi_______的春光里，我们放飞理想的fēng zhēng_______。草地上五彩的huā ruǐ_______，zhàn fàng_______ 着生命的精彩。这热闹和谐的场面，是guó tài mín ān_________的最好例证。 【答案】 ① 明媚 ②. 风筝 ③. 花蕊 ④. 绽放 ⑤. 国泰民安 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时，要认真拼读给出的字音，读准声母、韵母和声调明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误；书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确；本题“媚、筝、蕊、绽、泰”笔画较复杂，易写错，需注意。 四、填空。（4分） 14. 填空。 爱国是个永恒的主题，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说：“人生自古谁无死？____________。”陆游临终前嘱咐儿子：“____________，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，____________”的呐喊，林升用“____________，西湖歌舞几时休？”来表现自己因担忧国家命运而产生的忧伤之感。 【答案】 ①. 留取丹心照汗青 ②. 王师北定中原日 ③. 不教胡马度阴山 ④. 山外青山楼外楼 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 书写时注意“留”“照”“教”“度”“楼”的正确写法。 五、阅读短文，完成后面的练习。（18分） 15. 阅读短文，完成后面的练习。 隐姓埋名三十年 ①1961年春季的一天，国家二机部副部长、著名科学家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？” ②“我愿意！”王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。 ③这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知。 ④但是，“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了。 ⑤青年时代的王承书，怀着一腔爱国热忱留学美国。她决心努力学习掌握国外先进的科学技术，将来报效祖国。在美国，她获得了博士学位，在稀薄气体等研究领域，取得了令世人嘱目的成就。 ⑥1949年，当中华人民共和国成立的喜讯传到大洋彼岸，王承书和丈夫张文裕（我国著名高能物理学家）毅然决定，放弃美国优厚的待遇和先进的工作条件，回到自己的祖国，为建设新中国贡献力量。 ⑦美国政府听说王承书要回国，立即派特务监视她的行踪，没收了她替中国科学院采购的半导体材料，还对她非法传讯；美国政府百般威逼利诱，企图阻止她回国。但是，王承书的决心一刻也没有动摇。 ⑧1956年，王承书夫妇终于冲破重重难关，一起回到祖国的怀抱，在中国科学院工作。当时，我国正在研制原子弹。原先中苏曾有协定，由苏联专家帮助我国研制。但是，1960年，苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料，只留下一堆拆不走的机器和厂房。面对如此艰难的困境，我国政府毅然决定，依靠本国专家，艰苦奋斗、自力更生研制原子弹。 ⑨在研制过程中，有一项非常关键的工作，那就是研究掌握提炼浓缩铀的技术。不掌握这项核心技术，就不能制成原子弹。 ⑩可是由谁来解决这一难题呢？于是，钱三强找到王承书。这对王承书也是难题，因为在她原来的研究领域中，没有涉及这个难题。再加上国外封锁，更是困难重重。从事这项工作，一切要重新开始。这需要牺牲自我的极大勇气！但王承书毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命。 ⑪从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术刊物上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。 ⑫王承书接受任务以后，深知责任重大，任务紧迫。因为党中央决定，要在国庆十五周年前后，成功爆炸我国自制的第一颗原子弹。 ⑬虽然王承书从没接触过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。研究这项核心技术，需要进行大量复杂的计算。为了获取精确数据，她和同事克服设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多，仅获取的有用数据，就装满三个抽屉。她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。 ⑭1964年元旦，高纯度的浓缩铀在王承书和她的同事手中诞生了！ ⑮1964年10月16日，中华人民共和国第十五个国庆节后半个月，刚刚平静的中华大地又沸腾起来。中国第一颗原子弹爆炸成功了！饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？ ⑯在举国欢庆的日子里，王承书也抑制不住心头激动，不禁热泪满面。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。 ⑰王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字。王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉！ （1）“我愿意”这极为平常的三个字，对王承书来说，意味着_______________，意味着_____________，意味着 ___________……但王承书“愿意”，这是因为________________ （2）第2自然段中“不假思索”能不能换成“深思熟虑”？为什么？ ____________________ （3）王承书接受的任务非常艰巨，表现在哪几个方面？ ____________________ （4）概括写出这篇文章的主要内容。 ____________________ （5）王承书回国这件事不写行不行？为什么？ ____________________ （6）读了这篇文章，你最想说什么？把你想说的话用一小段（50字左右）凝练的文字写下来。 ____________________ 【答案】（1） ①. 从此放弃自己熟悉而喜爱的专业 ②. 从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉 ③. 从此放弃一切 ④. 名利在她心中，祖国高于一切。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，她可以牺牲自己的一切。 （2）不能。如果换成“深思熟虑”就说明这种选择是左右权衡、反复思考结果，而用“不假思索”则说明王承书没有丝毫考虑自己，时刻准备为了祖国奉献一切，更能体现出王承书的爱国情怀。 （3）第一，研究领域不熟悉，没有任何可以学习和借鉴的资料；第二，计算量极其庞大而且复杂；第三，设备极其简陋。 （4）本文叙述了著名科学家王承书隐姓埋名三十年，为祖国攻克提炼浓缩铀的技术难题，为祖国的原子弹研制做出巨大贡献的事。 （5）不行。这件事是为下文表现王承书的爱国之情作铺垫，正是因为心中装满对祖国的爱，她才能够不计名利毅然回国，对祖国的爱是她行动的基础。这样写，突出重点，饱含作者的深情，容易令人产生共鸣。 （6）昨天，王承书为了祖国的强盛，隐姓埋名三十年，我们要尊敬她，我们要学习她。今天，为了我们的中国梦，我们更要继承她的优秀品质，沿着无数像王承书一样的先辈的足迹，学好本领，报效祖国！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查文章内容理解分析。 结合第③段“这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知”概括为：从此放弃自己熟悉而喜爱的专业；从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉；从此放弃一切。王承书“愿意”，结合第④段“但是，‘名利’二字在王承书心中，一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了”第⑤段“青年时代的王承书，怀着一腔爱国热忱留学美国。她决心努力学习掌握国外先进的科学技术，将来报效祖国”第⑯段“为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣”分析可知，这是因为她心中“名利”二字一向十分渺小，她一心只为报效祖国。 【小问2详解】 本题考查词语含义的分析。 首先回答，然后分析原因。“深思熟虑”的意思是反复深入细致地考虑。“不假思索”的意思是用不着思考，即在说话或做事时能够迅速反应，不经过深入的思考或犹豫。因为“不假思索”更能突出王承书回答时的毫不犹豫、坚定果断，体现出她报效祖国的决心之强，而“深思熟虑”则显得有些犹豫和迟疑，与原文表达的情感不符。 【小问3详解】 本题考查文章内容概括。 结合第⑧段“但是，1960年，苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料，只留下一堆拆不走的机器和厂房。面对如此艰难的困境，我国政府毅然决定，依靠本国专家，艰苦奋斗、自力更生研制原子弹”分析，研究领域不熟悉，没有任何可以学习和借鉴的资料；结合第⑬段“研究这项核心技术，需要进行大量复杂的计算”分析，计算量极其庞大而且复杂；结合“为了获取精确数据，她和同事克服设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘”可知，研究设备极其简陋。 【小问4详解】 本题考查文章内容概括。 结合第⑨段“在研制过程中，有一项非常关键的工作，那就是研究掌握提炼浓缩铀的技术。不掌握这项核心技术，就不能制成原子弹。”第⑩段“可是由谁来解决这一难题呢？于是，钱三强找到王承书……但王承书毫不犹豫地接受了这项艰目而光荣的使命”第⑰段“王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字”内容可概括为：本文叙述了科学家王承书为了研制原子弹，放弃专业、荣誉和名利，隐姓埋名三十年，克服重重困难完成任务，为国家做出卓越贡献。 【小问5详解】 本题考査文章内容分析。 首先回答，然后分析原因。结合第⑥段“1949年，当中华人民共和国成立的喜讯传到大洋彼岸，王承书和丈夫张文裕（我国著名高能物理学家）毅然决定，放弃美国优厚的待遇和先进的工作条件，回到自己的祖国，为建设新中国贡献力量”可知，王承书和丈夫张文裕放弃美国优厚的待遇和先进的工作条件，回到自己的祖国，为建设新中国贡献力量。这件事是为下文表现王承书的爱国之情作铺垫，这体现了她的爱国情怀和报效祖国的决心，是她之后一系列奉献行为的基础和前提。所以，这件事不写不行。 【小问6详解】 本题考查开放性作答。 这是一道开放性试题，答案不唯一。结合文章内容，把自己想说的话用一小段（50字左右）凝练的文字写下来即可。 示例：王承书为了国家隐姓埋名三十年，放弃诸多，勇挑重担，其爱国情怀与奉献精神震撼人心，她是伟大的英雄，值得我们深深敬仰与学习。 六、习作。（36分，其中书写分6分） 16. 习作。 王承书实现了自己的诺言，隐姓埋名三十年，为祖国默默奉献。你一定也有过自己的诺言，你也一定信守了自己的诺言。先想一想，你印象最深或对自己影响最大的一次诺言是什么，你是怎样实现自己的诺言的？然后写一篇不少于500字的习作，做到内容具体，语句通顺，感情真实。题目自拟。 【答案】例文： 对自己影响最大的一次诺言 那是一个充满活力的午后，我被老师叫到了办公室。老师语重心长地说：“你必须得参加运动会，我需要你。”我的心中涌现出一种莫名的压力，我害怕，我迷茫，我怀疑，我逃避。 “你必须参加运动会。”老师的话像一块巨石压在我心上。我开始逃避，我躲在角落，我假装看不见，我躲避所有的目光。然而，每当我闭上眼睛，老师的话语就像回音一样在耳边响起，让我无法逃避。 然而，逃避并没有让我摆脱困扰，反而让我更加焦虑。我看着那些运动健将们在操场上飞奔，我的心也跟着加速。我开始意识到，我不能再逃避了。我开始告诉自己：“我可以的，我一定可以的。”于是，我决定面对挑战，我决定参加运动会。 从那一刻开始，我开始了艰苦的训练。每天早上，我都会早早地来到操场，跑步、跳跃、爬山，我从不间断。每次训练，我都告诉自己：“你必须坚持下去。”这些挑战和困难，让我更加明白，我需要坚持，我需要勇气，我需要信心。 最终，运动会那天到来了。我站在起跑线上，心中充满了紧张和期待。枪声响起，我像一只鹰一样飞奔，我告诉自己：“我可以的。”最后，我以第一名的成绩结束了比赛。那一刻，我感到无比的喜悦和自豪，我完成了自己的承诺，我战胜了自己。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题为自命题作文。回忆一下，你曾有过或信守过哪些诺言，在什么情况下许诺的，是如何信守的，将此过程写下来。自拟题目，做到内容具体，语句通顺，表达真情实感。要注意叙事六要素，把事情发生的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果交代清楚。详写事情的经过和结果，把经过详写。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。 开头：开门见山点出事情的起因。 中间：交代事件的起因、经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。 结尾：首尾呼应，总结式或者抒情式扣题，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省南通市通州区2022-2023学年六年级下学期期末质量监测语文试卷 一、选择题。（每小题2分，20分） 1. 下列每组中加点字读音相同的一项是（　　） A. 丑恶 厌恶 B. 脉络 山脉 C. 搅和 和平 D. 深重 重阳 2. 下列每组中没有错别字的一项是（　　） A. 沸腾 心平气和 赴汤导火 B. 慢长 见微知著 追悔莫极 C. 寄托 万不得已 自愧弗如 D. 敏感 翻箱到柜 心喜若狂 3. 下列加点字解释正确的一项是（　　） A. 泣涕零如雨（零：没有） B. 我以日始出时去人近（以：所以） C. 休将白发唱黄鸡（休：不要） D. 弈秋，通国之善弈者也（通：交通） 4. 下面四组成语中，与神态无关的一项是（ ） A. 神采奕奕 眉开眼笑 B. 目瞪口呆 笑逐颜开 C. 大惊失色 垂头丧气 D. 仪表堂堂 囫囵吞枣 5. 下列句子中，没有语病的一项是（　　） A. 我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。 B. 他大学毕业之后没有找工作，整天无济于事。 C. 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 D. 一百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝、可歌可泣的斗争。 6. 对下列句子中使用的修辞手法，判断正确的一项是（　　） ①春姑娘轻轻悄悄地走了，留下满眼的葱绿。 ②危楼高百尺，手可摘星辰。 ③听了这感人故事后，你不觉得我们的战士是最可爱的吗？ ④芦苇，一片片，一簇簇，远看犹如一朵朵绿色的青云在地平线上飘拂着。 A. 拟人 夸张 反问 比喻 B. 拟人 比喻 反问 夸张 C. 比喻 夸张 设问 排比 D 拟人 夸张 比喻 排比 7. 将下列短语选填到下面一段话中的横线上，正确的一项是（　　） ①轻轻地为你拂去心中的愁云 ②默默地为你驱赶心灵的阴霾 ③尽情地为你弹奏生活的愉悦 ④热情地将你引向阳光的地带 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，______；朋友是忧伤日子里的一股春风，______；朋友是成功道路上的一位良师，______；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，______。 A. ③②①④ B. ③④①② C. ④②①③ D. ③①④② 8. 下列诗句填写在横线上，符合语境的一项是（　　） 由于所处位置不同，看问题的出发点不同，有时正在做事的人反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”，诗句“______”也说明了这一点。 A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 C. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 9. 给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ） ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。 ②绿阴下是一间小小的柴房。 ③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。 ④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿阴。 A. ③⑤④②① B. ⑤④②①③ C. ③⑤②④① D. ⑤②④①③ 10. 下列说法不正确的一项是（　　） A. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。 B. 《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。 C. “它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。 D. 《鲁滨逊漂流记》以第三人称介绍了鲁滨逊流落荒岛后的种种际遇。 11. 学校组织革命文化学习、传承专题系列活动，让我们感受先贤志士的人格魅力，感悟老一辈无产阶级革命家的英雄气概、优良作风和高尚品质。请你根据这一活动，完成问题。 （1）下列选项中不适宜作为本次活动宣传标语一项是　 　 A. 先辈在我心中，奋斗永不停歇 B. 传承中华文明，成就美好人生 C. 重温峥嵘岁月，传承红色精神 D. 英雄永远在我心，革命传统不可抛 （2）同学们准备在活动中表演课本剧，下面不合适作为表演内容的一项是　 　 A. 《军神》 B. 《董存瑞舍身炸暗堡》 C. 《将相和》 D. 《十六年前的回忆》 （3）活动中，我们准备收集表现革命先烈精神的成语，下列成语中不合适的一项是　 　 A. 救死扶伤 B. 宁死不屈 C. 大义凛然 D. 视死如归 二、阅读理解（11分） 12. 阅读短文，完成问题。 敦煌壁画 ①在古代的“丝绸之路”上，在我国西北部的荒漠中，坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟等石窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。 ②敦煌石窟的壁画规模宏大，风格各异。站在那连绵不绝的画作前，我们仿佛回到古人生活的时代。无论是行笔还是用色，每个朝代不同的绘画风格都历历在目。汉代出猎图的古朴，唐代服饰的绚丽，宋代人物的拘谨……正如国画大师张大千所说：“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。” ③敦煌壁画内容丰富，种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中，故事画又分为五种，画面生活气息浓郁，情节动人有趣，反映了古代丰富多彩的社会生活。在莫高窟第二百九十窟中，有按顺序绘制的八十七幅壁画，描绘了佛祖释迦牟尼从出生到出家的全部情节。这样的长篇巨制连环画，在我国佛教故事画中是罕见的。另外，著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。 ④这些丰富多彩的壁画，有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面，还有的描绘了大自然的美丽风光……其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天，有的臂　 　花篮，采　 　鲜花；有的反　 　琵琶，轻　 　银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂、翩翩起舞……看着这些精美动人的壁画，就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 ⑤敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。在莫高窟第二百五十七窟中，有一组壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故事。在根据经文绘制的莫高窟壁画中，它是最完美的连环故事画。这组壁画分为九个横向的场面，人和动物多取侧面，背景山水了无皴擦，线条有力，色彩浓重，造型具有装饰性。故事的画面从两头开始，画到中间结束，真可谓别具一格。更令人惊奇的是，那时候的画家就已经吸收外来艺术中的“凹凸法”来用色：用深色染外缘，中间渐浅，用白粉点最亮的部分。这样，整幅画面如同一块精美的浮雕，远近高低，层次清晰。这些体现了当时中外文化交流和融合的艺术瑰宝，令人叹为观止。 ⑥敦煌壁画是中华文化的瑰宝，藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。它同长城、秦始皇陵及兵马俑坑等世界文化遗产一样，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。 （1）在第4自然段中的横线上依次填上恰当的字，正确的一项是　 　 A. 挂 摘 奏 挑 B. 挎 拾 奏 拨 C. 挂 拾 弹 挑 D. 挎 摘 弹 拨 （2）下列不属于本文所写内容的一项是　 　 A. 敦煌壁画的地址 B. 敦煌壁画的传承 C. 敦煌壁画的特点 D. 敦煌壁画的价值 （3）下列说法正确的一项是　 　 A. “壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种”中“大体”一词可以去掉。 B. “著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上”一句运用了列数字的说明方法说明石窟多。 C. 描述九色鹿舍己救人故事的一组壁画是作画者根据经文绘制的。 D. 从“更令人惊奇的是，那时候的画家就已经吸收外来艺术中的‘凹凸法’来用色”中可以看出“凹凸法”是敦煌壁画独有的用色方法。 （4）本文写了敦煌壁画的三个特点，分别是：①______________；②______________；③______________。 （5）为敦煌壁画写一句精炼的宣传语。 _________________ 三、阅读下面一段话，根据拼音，在横线里写出相应的词语。（5分） 13. 阅读下面一段话，根据拼音，在横线里写出相应的词语。 在míng mèi_______的春光里，我们放飞理想的fēng zhēng_______。草地上五彩的huā ruǐ_______，zhàn fàng_______ 着生命的精彩。这热闹和谐的场面，是guó tài mín ān_________的最好例证。 四、填空。（4分） 14. 填空 爱国是个永恒的主题，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说：“人生自古谁无死？____________。”陆游临终前嘱咐儿子：“____________，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，____________”的呐喊，林升用“____________，西湖歌舞几时休？”来表现自己因担忧国家命运而产生的忧伤之感。 五、阅读短文，完成后面的练习。（18分） 15. 阅读短文，完成后面的练习。 隐姓埋名三十年 ①1961年春季的一天，国家二机部副部长、著名科学家钱三强把年近五十的女科学家王承书请到自己办公室，神情庄重地说：“祖国需要自己的科学家研制原子弹。这是保密性极强的工作，你将不能再出席任何公开会议，更不能出席国际会议。你愿意隐姓埋名工作一辈子吗？” ②“我愿意！”王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。 ③这极为平常的三个字，对王承书来说，将意味着从此放弃自己熟悉而喜爱的专业，从此放弃科学家应有的学术待遇和荣誉，从此放弃一切名利，而不能像其他领域的功臣那样面对鲜花和掌声；不管为国家做出多大贡献，自己的名字也不会为人所知。 ④但是，“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。她已经不是第一次放弃名利了。 ⑤青年时代的王承书，怀着一腔爱国热忱留学美国。她决心努力学习掌握国外先进的科学技术，将来报效祖国。在美国，她获得了博士学位，在稀薄气体等研究领域，取得了令世人嘱目的成就。 ⑥1949年，当中华人民共和国成立的喜讯传到大洋彼岸，王承书和丈夫张文裕（我国著名高能物理学家）毅然决定，放弃美国优厚的待遇和先进的工作条件，回到自己的祖国，为建设新中国贡献力量。 ⑦美国政府听说王承书要回国，立即派特务监视她的行踪，没收了她替中国科学院采购的半导体材料，还对她非法传讯；美国政府百般威逼利诱，企图阻止她回国。但是，王承书的决心一刻也没有动摇。 ⑧1956年，王承书夫妇终于冲破重重难关，一起回到祖国的怀抱，在中国科学院工作。当时，我国正在研制原子弹。原先中苏曾有协定，由苏联专家帮助我国研制。但是，1960年，苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料，只留下一堆拆不走的机器和厂房。面对如此艰难的困境，我国政府毅然决定，依靠本国专家，艰苦奋斗、自力更生研制原子弹。 ⑨在研制过程中，有一项非常关键的工作，那就是研究掌握提炼浓缩铀的技术。不掌握这项核心技术，就不能制成原子弹。 ⑩可是由谁来解决这一难题呢？于是，钱三强找到王承书。这对王承书也是难题，因为在她原来的研究领域中，没有涉及这个难题。再加上国外封锁，更是困难重重。从事这项工作，一切要重新开始。这需要牺牲自我的极大勇气！但王承书毫不犹豫地接受了这项艰巨而光荣的使命。 ⑪从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消失了；从此，她再没有在国内外任何学术刊物上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。 ⑫王承书接受任务以后，深知责任重大，任务紧迫。因为党中央决定，要在国庆十五周年前后，成功爆炸我国自制的第一颗原子弹。 ⑬虽然王承书从没接触过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。研究这项核心技术，需要进行大量复杂的计算。为了获取精确数据，她和同事克服设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多，仅获取的有用数据，就装满三个抽屉。她瘦弱而刚毅的身影，出现在实验室和工厂，出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。 ⑭1964年元旦，高纯度的浓缩铀在王承书和她的同事手中诞生了！ ⑮1964年10月16日，中华人民共和国第十五个国庆节后半个月，刚刚平静的中华大地又沸腾起来。中国第一颗原子弹爆炸成功了！饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？ ⑯在举国欢庆的日子里，王承书也抑制不住心头激动，不禁热泪满面。为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，虽然她为之付出极大牺牲，但做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。 ⑰王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字。王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉！ （1）“我愿意”这极为平常的三个字，对王承书来说，意味着_______________，意味着_____________，意味着 ___________……但王承书“愿意”，这是因为________________ （2）第2自然段中“不假思索”能不能换成“深思熟虑”？为什么？ ____________________ （3）王承书接受任务非常艰巨，表现在哪几个方面？ ____________________ （4）概括写出这篇文章的主要内容。 ____________________ （5）王承书回国这件事不写行不行？为什么？ ____________________ （6）读了这篇文章，你最想说什么？把你想说的话用一小段（50字左右）凝练的文字写下来。 ____________________ 六、习作。（36分，其中书写分6分） 16. 习作。 王承书实现了自己的诺言，隐姓埋名三十年，为祖国默默奉献。你一定也有过自己的诺言，你也一定信守了自己的诺言。先想一想，你印象最深或对自己影响最大的一次诺言是什么，你是怎样实现自己的诺言的？然后写一篇不少于500字的习作，做到内容具体，语句通顺，感情真实。题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$