9.2 溶解度课时练习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-06-13
| 5页
| 1122人阅读
| 436人下载

内容正文:

课题2 溶解度 一、选择题 1.与固体物质的溶解度大小无关的是( ) A.溶质的种类 B.溶剂的种类 C.溶剂的多少 D.温度的高低 2.某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是( ) A.变大 不变 B.变大 变小 C.不变 变大 D.不变 不变 3.分别取等质量80℃的甲、乙两种化合物的饱和溶液,降温至20℃后,所析出的甲的质量比乙的大(甲和乙均无结晶水)。下列关于甲、乙的溶解度的叙述中一定正确的是( ) A.20℃时,乙的溶解度比甲的大 B.80℃时,甲的溶解度比乙的大 C.温度对乙的溶解度影响较大 D.温度对甲的溶解度影响较大 4.夏季暴雨前,常出现“闷热”天气,此时鱼塘中鱼儿往往有“浮头”(浮出水面)现象。说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。以下关于气体溶解度的说法正确的是(  ) A.压强增大,气体溶解度不变 B.压强减小,气体溶解度增大 C.温度降低,气体溶解度减小 D.温度升高,气体溶解度减小 5.如图为甲、乙物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( ) A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.可以采用升高温度的方式将甲物质的溶液状态从b点改变为a点 C.甲、乙两种物质的溶液,从℃降温至℃时,甲中一定有固体析出 D.℃时,将25g甲物质加入50g水中,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为1:4 6.时氯化钠的溶解度为36g,对该温度下它的饱和溶液的说法,不正确的是。 A.溶质与溶液的质量比为36:136 B.溶质与溶剂的质量比为36:100 C.溶液的质量一定是136g D.溶剂与溶液的质量比为100:136 7.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.t3℃时,可以配制出溶质质量分数为 30%的甲的饱和溶液 B.t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶液中溶质质量分数的大小关系是甲=丙>乙 C.要从甲、乙混合物溶液中提纯甲固体,可采用冷却结晶的方法 D.t1℃时,将等质量的甲、乙、丙配制成三种物质的饱和溶液溶液所需水的质量关系是丙>乙>甲 8.已知20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6克,下列说法正确的是 A.20℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾31.6克 B.20℃时,68.4克水最多溶解31.6克硝酸钾 C.20℃时,100克水最多溶解31.6克硝酸钾 D.100克水溶解31.6克硝酸钾固体可以形成其饱和溶液 9.如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(    ) A.一定质量的木炭在密闭的容器内燃烧 B.水的电解 C.20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 D.利用一定量的过氧化氢溶液制氧气 二、非选择题 1.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请根据曲线回答下列问题 (1)M 点的含义是 (2)图中 A 点表示 t2℃时 物质的不饱和溶液,在该温度下,将其变成饱和溶液的一种方法是 。 (3)t2℃时,90g 甲物质的饱和溶液中含有溶质的质量是 g。 2.“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。 (1)图A中可观察到 (填火焰的名称)处的火柴梗炭化最明显: (2)从图B中可得出铁生锈的条件之一是 。 (3)图C中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明 。 3.水和溶液在生产生活中起着重要的作用。 (1)氢气燃烧是人们认识水组成的开始,该反应的化学方程式为 。 (2)下列实验中,水用来隔绝空气的是 (填字母序号)。 (3)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。 ① ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。 ②将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 (任写一种)。 ③t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是 ,此时甲溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。 4.近代以来,科学家通过对水的生成和分解实验的研究认识了水的组成。 (1)1781年,卡文迪许把“易燃空气”与纯氧混合后于密闭容器中引燃得到水。1782年,拉瓦锡在前人的基础上,用图1所示装置进一步研究水的组成。他将收集到的水置于容器A中加热,使水蒸气通过红热的空心铁管(EF),在出口处(K)收集全部生成的气体;冷却至室温,测得铁管质量增加。注:拉瓦锡实验中铁管内发生的反应:      ①通过拉瓦锡的实验,可以得出有关水的结论是 (填字母)。 a.水由氢、氧两种元素组成 b.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 ②后经证实铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,写出该反应的化学方程式: 。 ③拉瓦锡测得铁管增加的质量大于所收集到氢气质量的8倍,其原因可能是 。 (2)1800年,尼克尔森通过电解法进行水的分解实验,所得氧气和氢气的体积之比约为1:2。在科学史的启示下,兴趣小组向水中加入一定量NaOH溶液,用图2所示装置进行电解水实验。    ①兴趣小组向水中加入一定量NaOH溶液目的是 。 ②实验发现,相同时间内,管a与管b中收集到的气体体积之比均小于1:2。小组同学查阅资料后得知,电解过程中石墨会与氧气反应生成CO2从而消耗部分氧气。还可能的原因是 。(写出一条即可) ③兴趣小组用Ca(OH)2溶液代替NaOH溶液再次进行图2实验,发现a管电极处Ca(OH)2溶液变浑浊,请你分析溶液变浑浊的3个原因: 。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.2 溶解度课时练习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册
1
9.2 溶解度课时练习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。