精品解析：四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题

绝密★启用前 成都东部新区养马高级中学2023-2024学年度（下） 2023级5月月考考试生物试题 时间：90分钟总分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题（40小题，每小题1分，共40分） 1. 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋 B. 孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的 C. F1高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离 D. 孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段 【答案】B 【解析】 【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 2、性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、孟德尔对母本进行去雄并套袋，去雄应在花未成熟时就进行，套袋的目的是避免外来花粉的干扰，A正确； B、孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，生物体形成配子时，成对的基因彼此分离，分别进入不同的配子中”，B错误； C、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离，因此F1杂合子高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离，C正确； D、假说—演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段，D正确。 故选B。 2. 一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（ ） A. 显性基因相对于隐性基因为不完全显性 B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子活力也无差异 D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 【答案】A 【解析】 【分析】在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3:1，A符合题意； B、若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，则子二代性状分离比为3:1，B不符合题意； C、若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子也无差异，则子二代性状分离比为3:1，C不符合题意； D、若统计时,子二代3种基因型个体的存活率相等，则表现型比例为3:1，D不符合题意。 故选A。 3. 下列对遗传学中概念的理解，错误的是（ ） A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBB C. 高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离 D. 孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交 【答案】A 【解析】 【分析】1、纯合子是指遗传因子（基因）组成相同的个体，如AA或aa；其特点是纯合子自交后代全为纯合子，无性状分离现象。 2、性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、隐性性状在隐性纯合体中可以表现出来，在杂合子中一般不能表现出来，A错误； B、纯合子是指遗传因子组成相同的个体，如AA；杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBB等，B正确； C、性状分离指在杂种后代中出现不同表现型类型的现象，故高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离，C正确； D、孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交，该实验可用于验证假说的正确性，D正确。 故选A。 4. 关于“假说一演绎法”，下列说法错误的是（ ） A. 主要包括“发现问题-提出假说-演绎推理-实验验证-得出结论”几个环节 B. 该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证 C. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于实验验证 D. 性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔的假说--演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在实验基础上提出问题）②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、孟德尔的假说--演绎法主要包括提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论，A正确； B、该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证；该方法有实验验证而归纳法没有，B正确； C、孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于演绎推理，不属于实验验证，C错误； D、基因分离定律的实质是生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代，性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证，D正确。 故选C。 5. 已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现将黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交，其子代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，则两亲本的遗传因子组成是 （ ） A. YYrr和yyRr B. YYrr和yyRR C. Yyrr和yyRR D. Yyrr和yyRr 【答案】D 【解析】 【分析】已知豌豆的黄色（Y）对绿色（y），圆粒（R）对皱粒（r）为显性，黄色皱粒与绿色圆粒豌豆杂交得到后代：黄圆70，绿圆68，黄皱73，绿皱71，先对实验数据进行分析，得到每一对基因交配的后代分离比，从而判断亲本的基因型，以此分析解题。 【详解】已知后代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，分别考虑两对性状的分离比： （1）黄色：绿色=（70+73）∶（68+71）≈1∶1，是测交后代的性状分离比，说明亲本的相关基因型是Yy、yy； （2）圆粒：皱粒=（70+68）∶（73+71）≈1∶1，是测交后代的性状分离比，说明亲本的相关基因型是Rr、rr。 由于亲本的表现型为黄色皱粒与绿色圆粒，所以其基因型是Yyrr和yyRr。 故选D。 【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息推断两对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型，能熟练运用逐对分析法进行相关概率的计算。 6. 两对相对性状的杂交实验中， F1只有一种表现型，F1自交，如果F2的表现型及比例分别为9：7、9：6：1、15：1和9：3：4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（　　） A. 1：2：1、4：1、3：1和1：2：1 B. 3：1、4：1、1：3和1：3：1 C. 1：3、1：2：1、3：1和1：1：2 D. 3：1、3：1、1：4和1：1：1 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】假设两相对性状的实验中，亲本的基因型为AABB、aabb，则子一代为AaBb，子二代为A_B_:A_bb：aaB_:aabb=9:3:3:1。当F2的分离比为9：7时，说明生物的表现型及比例为9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）=9:7，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1：3；当F2的分离比为9：6：1时，说明生物的表现型及比例为9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：（A_bb+aaB_）：aabb=1：2：1；当F2的分离比为15：1时，说明生物的表现型及比例为（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是（A_B_+A_bb+aaB_）：aabb=3：1；当F2的分离比为9:3:4时，说明生物的表现型及比例为9A_B_：3aaB_：（3A_bb+1aabb）=9:3:4，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_B_：aaB_：（A_bb+aabb）=1：1：2，ABD错误，C正确。 故选C。 7. 下图中能体现基因分离定律实质和自由组合定律实质的过程依次是（ ） A. ①和② B. ①和① C. ①和③ D. ②和③ 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，按照自由组合定律，基因型为AaBb的个体产生的配子的类型及比例是AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1。 【详解】基因分离定律和自由组合定律是同时发生的，均发生在进行有性生殖的生物进行减数分裂产生配子的过程中，即发生在图中的①过程中，B正确。 故选B。 8. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 过程①体现了分离定律和自由组合定律 B. 过程②存在细胞的分裂、分化等过程 C. 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 【答案】A 【解析】 【分析】1、有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞(配子)，经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。进行有性生殖的生物经过减数分裂产生配子。 2、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。在减数第一次分裂中，同源染色体联会形成四分体，彼此分离，非同源染色体自由组合，在减数第二次分裂中，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 【详解】A、分离定律和自由组合定律都是发生在减数分裂过程中的，而过程①表示受精作用，A错误； B、过程②是早期胚胎发育等过程，具有细胞的分裂、分化等过程，B正确； C、过程④为减数分裂过程，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，细胞连续分裂2次，C正确； D、过程①为受精作用、过程④为减数分裂，都有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。 故选A。 9. 下列有关动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂 B. 精子的形成过程需要经过变形，卵细胞的形成过程不需要 C. 卵原细胞经减数分裂形成一个成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞 D. 卵细胞形成过程中，减数第一次分裂形成的两个子细胞均进行不均等分裂，得到一个卵细胞和三个极体 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】A、卵细胞与精子的形成过程中，染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂，A正确； B、精子形成过程中，精细胞需要变形，卵细胞不需要，B正确； C、卵原细胞分裂，形成3个极体和1个卵细胞，卵细胞为成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，C正确； D、初级卵母细胞形成的两个子细胞为次级卵母细胞和第一极体，其中次级卵母细胞不均等分裂，第一极体均等分裂，D错误。 故选D。 10. 下列人体进行减数分裂的细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数一定均是1：2：2的是（ ） A. 初级精母细胞和初级卵母细胞 B. 精原细胞和次级精母细胞 C. 卵原细胞和卵细胞 D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数分裂前间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，则每个染色体都存在染色单体，细胞已经完成复制，减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后，染色单体消失，因此该细胞一定处于减数第一次分裂前期到减数第二次分裂中期，初级精母细胞和初级卵母细胞都位于减数第一次分裂过程中，A正确； BCD、精原细胞、卵原细胞和卵细胞中都不含染色单体，次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时，不含染色单体，BCD错误。 故选A。 11. 下图为某雌性动物处于不同分裂时期细胞的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 图甲、图乙中都有同源染色体，图乙处于减数第一次分裂中期 B. 卵巢中可以同时出现这三种细胞 C. 图丙所示的细胞中可以发生交叉互换 D. 图乙细胞的子细胞为次级卵母细胞和第一极体 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，图甲、图乙含有同源染色体，A正确； B、卵巢中，既有有丝分裂又有减数分裂，故可以同时出现以上三种细胞，B正确； C、交叉互换发生在减数第一次分裂前期，图丙为减数第二次分裂，不会发生交叉互换，C错误； D、乙细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期，图乙为初级卵母细胞，其子细胞为次级卵母细胞和第一极体，D正确。 故选C。 12. 蝴蝶紫翅（A）对黄翅（a）为显性，绿眼（B）对白眼（b）为显性，某小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 亲本的基因型是AaBb×aaBb B. F1中纯合的紫翅绿眼占F1的1/8 C. F1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同个体占1/2 D. F1紫翅白眼个体随机交配，子代中黄翅白眼占1/9 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、紫翅∶黄翅＝3∶1，可知亲本关于翅的颜色的基因型分别为Aa、Aa，绿眼∶白眼＝1∶1，可知亲本关于眼色的基因型为Bb、bb，故亲本基因型为AaBb×Aabb，A错误； B、亲本基因型为AaBb×Aabb，故F1中不存在纯合的紫翅绿眼（AABB），即其占F1的比例为0，B错误； C、亲本基因型为AaBb×Aabb，F1紫翅白眼的基因型为A_bb（AAbb：Aabb=1:2），与亲本基因型（Aabb）相同的概率为2/3，C错误； D、亲本基因型为AaBb×Aabb，F1紫翅白眼的基因型为A_bb（AAbb：Aabb=1:2），F1紫翅白眼个体随机交配，即1/3AAbb、 2/3Aabb，F2中出现黄翅膀白眼个体（aabb）的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，D正确。 故选D。 13. “一母生九子，九子各不同”，其原因不包括下列哪一项（ ） A. 减数分裂过程中，非同源染色体自由组合 B. 受精过程中，卵细胞和精子随机结合 C. 四分体时期，姐妹染色单体之间交换片段 D. 减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】“一母生九子，九子各不同”，这是同一双亲的后代必然呈现多样性的具体体现。究其原因是：在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性。 【详解】ABD、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，使得非同源染色体上的非等位基因也随之自由组合，导致多种多样的配子产生，在受精过程中，卵细胞和精子随机结合，形成了多种多样的基因型的个体，进而出现了“一母生九子，九子各不同”的现象，ABD正确； C、在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体中的非姐妹染色单体之间交换片段，可以导致形成的配子，其染色体组合具有多样性，C错误。 故选C。 14. 果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 C. 纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析，控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，为伴性遗传，用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：XAXA（红）、XAXa（红）、XaXa（白）；雄果蝇有：XAY（红）、XaY（白）。 【详解】A、假设相关基因为A和a，杂合红眼雌果蝇XAXa×红眼雄果蝇XAY，子代雌性均为红眼，雄性中既有红眼，又有白眼，无法通过子代眼色直接判断子代果蝇性别，A错误； B、白眼雌果蝇XaXa×白眼雄果蝇XaY，子代不论雌雄均为白眼，不能通过子代眼色直接判断子代果蝇性别，B错误； C、纯合红眼雌果蝇XAXA×白眼雄果蝇XaY，子代果蝇均为红眼，无法通过子代眼色直接判断子代果蝇性别，C错误； D、白眼雌果蝇XaXa×红眼雄果蝇XAY，子代雄性均为白眼，雌性均为红眼，雌雄果蝇表型完全不同，可以通过眼色直接判断子代果蝇性别，D正确。 故选D。 15. 下图为某家族遗传病系谱图，下列分析不正确的是（ ） A. 由5号、6号、8号和9号，可推知该此病为显性遗传病 B. 由1号、4号与7号，可推知该致病基因在常染色体上 C. 由图可推知2号一定是显性纯合子、5号为杂合子 D. 7号和8号婚配，其后代不患病概率为1/3 【答案】C 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）。 （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病。 （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。 【详解】A、由5号和6号个体患病，而9号为正常，说明个体存在“有中生无”现象，可推知此病为显性遗传病，A正确； B、由于该病是显性遗传病，据1号、4号与7号可知，若该病是伴X显性遗传病，则图中的1号正常，4号不可能患病，与题意不符，该病不可能是伴X显性遗传病，可推知该致病基因在常染色体上，B正确； C、该病是常染色体显性遗传病，设相关基因是A/a，图中1号是aa，所以4号和5号都是Aa，但是2号基因型不确定，可能是AA或Aa，C错误； D、7号（aa）和8号（1/3AA、2/3Aa）婚配，其后代不患病aa概率为1/3，D正确。 故选C。 16. 下图是甲、乙家族一对等位基因控制的某同种遗传病（致病基因位于常染色体）的系谱图，若6号与9号婚配，生一个正常孩子的概率是（ ） A. 4/9 B. 5/6 C. 1/12 D. 3/8 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】图中甲、乙家族带有的是由一对等位基因控制的某同种遗传病，根据乙家族中表现的“无中生有女”可判断该病为常染色体隐性遗传病，若相关基因用A/a表示，则6号个体的基因型为Aa，9号个体的基因型为AA或Aa，二者的比例为1∶2，则二人婚配生出正常孩子的概率为1-2/3×1/4=5/6，B正确。 故选B。 17. 一患红绿色盲症的男性（XbY）与一正常女性（XBXB）结婚，生了一个基因型为XBXbY的孩子，则这对夫妇在形成决定该孩子的配子过程中（ ） A. 精子减I异常分裂 B. 精子减Ⅱ异常分裂 C. 卵细胞减I异常分裂 D. 卵细胞减Ⅱ异常分裂 【答案】A 【解析】 【分析】色盲是一种伴X染色体隐性遗传病，双亲的基因型为XbY和XBXB，而孩子的基因型为XBXbY，这是减数分裂过程中发生了染色体数目的变异，产生异常生殖细胞的结果。 【详解】依据题干信息可知，基因型为XBXbY的孩子中的XB只能来自于母亲的卵细胞，XbY只能来自于精子，且Xb和Y没有正常分离，所以是初级精母细胞在减I异常分裂所致，A正确，BCD错误。 故选A。 18. 1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图），否定了DNA全保留复制方式，证实了DNA是以半保留方式复制的。②③④⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是（ ） A. 该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟 B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制两代的结果 C. 否定DNA以全保留方式复制的关键实验证据是试管③的结果 D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：DNA的复制方式为半保留复制。亲代DNA为重带（15N/15N），对应于试管①，则这一代DNA均处于中带（14N/15N），对应于试管③；子二代DNA一半处于轻带，一半处于中带，对应于试管④。 【详解】A、该实验运用了同位素标记法，根据DNA半保留复制特点可知，④是复制二代的结果，因此出现④的结果至少需要60分钟，A错误； B、DNA的复制方式为半保留复制，亲代DNA为重带（15N/15N），对应于试管①，则子一代DNA均处于中带（14N/15N），对应于试管③；子二代DNA一半处于轻带，一半处于中带，对应于试管④，B错误； C、若DNA是全保留复制，则不会出现中带（14N/15N），即试管③的结果可以否定DNA是全保留复制的假说，C正确； D、给试管④中加入解旋酶一段时间后DNA双链打开，离心出现的结果应该是出现1/4DNA单链（15N）和3/4DNA单链（14N），与试管⑤所示不符，D错误。 故选C。 19. 下列有关遗传物质本质探索过程中的经典实验的说法，正确的是（ ） A. 格里菲思和艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记的培养基培养T2噬菌体的实验证明了DNA是遗传物质 C. 烟草花叶病毒没有DNA的事实，证明了DNA是遗传物质的观点是错误的 D. 对于遗传物质的本质，可以认为所有含有DNA的生物都以DNA为遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。 【详解】A、格里菲思实验证明了S细菌中有一种转化因子能将R型细菌转化为S型细菌，艾弗里的实验证实了这种转化因子是S型细菌的DNA，他们证明了DNA是遗传物质，但并未证明DNA是主要的遗传物质，A错误； B、病毒不能独立生存，赫尔希和蔡斯利用含同位素的培养基培养大肠杆菌后，再利用标记了的大肠杆菌培养病毒才获得被标记的噬菌体，B错误； C、烟草花叶病毒没有DNA，说明了RNA也可以作为RNA病毒的遗传物质，但不能证明DNA是遗传物质的观点是错误的，C错误； D、对于遗传物质的本质，可以认为所有含有DNA的生物都以DNA为遗传物质，D正确。 故选D。 20. 下列有关真核生物的基因和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 对于所有的真核生物而言，DNA是主要的遗传物质 B. 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的 C. 一条来自父方一条来自母方的两条染色体叫做同源染色体 D. 对HIV这样的少数病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段 【答案】D 【解析】 【分析】基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质；染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子；每个DNA分子含多个基因；每个基因中含有许多脱氧核苷酸。 【详解】A、对于所有的真核生物而言，DNA是遗传物质，A错误； B、一条染色体上有许多基因，染色体主要由DNA和蛋白质组成的，B错误； C、配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方，叫作同源染色体，C错误； D、HIV的遗传物质是RNA，故对HIV这样的少数病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段，D正确。 故选D。 21. 下图表示噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。下列有关叙述正确的是（　　） A. 标记噬菌体时需要用含有35S的培养基对其进行培养 B. 噬菌体侵染细菌时只有蛋白质外壳或DNA进入细菌 C. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离 D. 培养时间过长会导致离心后沉淀物中的放射性增强 【答案】C 【解析】 【分析】1、噬菌体是一种病毒，病毒是比较特殊的一种生物，它只能寄生在活细胞中，利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、噬菌体是一种病毒，病毒只能寄生在活细胞内；不能用含有35S的培养基对噬菌体进行培养；可以用含有35S的培养基对大肠杆菌进行培养，然后再用此大肠杆菌培养噬菌体，就可以获得35S标记的噬菌体，A错误。 B、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，B错误。 C、噬菌体侵染细菌时，噬菌体吸附在细菌表面，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，C正确； D、题图是35S标记的噬菌体的蛋白质，蛋白质没有进入细胞体内，培养时间过长不会导致离心后上清液中的放射性增强，D错误。 故选C。 22. 某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌 B. 由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡 C. 从鼠Y血液中分离出的活菌2可能是由活菌1转化而来的 D. 在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2 【答案】C 【解析】 【分析】R型肺炎链球菌无多糖类荚膜，菌落粗糙，无致病性。S型肺炎链球菌有多糖类荚膜，菌落光滑，有毒性。加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合，可以使R型活菌转化成有活性的S型细菌。 【详解】A、活菌1不能使鼠X死亡，应为无荚膜的R型细菌，活菌2能使鼠W死亡，说明是有荚膜的S型细菌，A错误； B、由实验结果可知，死菌2与活菌1混合注射才能使小鼠死亡，而单纯的死菌2不能使小鼠死亡，B错误； C、活菌1没有毒性，活菌1和活菌2混合注射导致小鼠死亡，所以从鼠Y的血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的，C正确； D、活菌2是使小鼠患病死亡的S型细菌，在鼠W的血液中只能分离出活菌2，D错误。 故选C。 23. 图为DNA分子部分结构示意图，下列有关DNA分子的叙述正确的是（　　） A. ⑨是磷酸二酯键，可以连接两条链上的碱基 B. ②和③相间排列构成了DNA分子的基本骨架 C. DNA的两条链按正向平行方式盘旋成双螺旋结构 D. ⑦是胞嘧啶，与鸟嘌呤配对形成三个氢键 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为DNA片段的结构图，其中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤为腺嘌呤，⑥为鸟嘌呤，⑦为胞嘧啶，⑧为胸腺嘧啶，⑨为氢键。 【详解】A、⑨为氢键，A错误； B、①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，①磷酸和②脱氧核酸相间排列构成了DNA分子的基本骨架，B错误； C、DNA分子的两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，C错误； D、根基碱基互补配对原则可知，⑦是胞嘧啶，胞嘧啶与鸟嘌呤配对形成三个氢键，D正确。 故选D。 24. 已知一个双链DNA分子中有6000个碱基对，胞嘧啶有2200个。则该DNA分子中有（　　） A. 6000个脱氧核糖 B. 2200个腺嘌呤 C. 12000个氢键 D. 6000个嘌呤碱基 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）。 【详解】A、双链DNA中有6000个碱基对，则有12000个碱基，12000个脱氧核糖，A错误； B、双链DNA中，A=T，C=G，由于有胞嘧啶2200个，根据两种不配对的碱基之和占总碱基总数的一半，则有腺嘌呤6000－2200=3800个，B错误； C、因为有胞嘧啶2200个，腺嘌呤3800个，则A-T碱基对3800个，C-G碱基对2200 个，故氢键数为2200×3+3800×2=14200个，C错误； D、双链DNA中，嘌呤与嘧啶配对，所以嘌呤碱基占总碱基数的一半，有6000个，D正确。 故选D。 25. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（　　） A. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子 B. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段 C. 一条染色体上有多个呈线性排列的等位基因 D. 真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 【答案】C 【解析】 【分析】基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多基因。 【详解】A、一般情况下一条染色体上含有l个DNA分子，当染色体复制后，着丝粒分裂前一条染色体上含有2个DNA分子，A正确； B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的基本单位，B正确； C、等位基因位于同源染色体上，一条染色体上的不同基因为非等位基因，C错误； D、真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，D正确。 故选C。 26. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其繁殖3代后提取DNA进行离心，下列有关说法错误的是（　　） A. DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则 B. 第三代所有大肠杆菌的DNA都含有14N C. 预测第三代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 D. 含有15N的DNA占全部大肠杆菌DNA的比例为1/4 【答案】C 【解析】 【分析】一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。 【详解】A、DNA复制的原则是碱基互补配对原则，A正确； B、因为DNA的半保留复制原则，第三代所有大肠杆菌的DNA都含有14N，B正确； C、因为DNA的半保留复制原则，第三代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现两条带，C错误； D、繁殖3代后提取DNA共8个，含有15N的DNA为2个，占全部大肠杆菌DNA的比例为1/4，D正确。 故选C。 27. 已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的20%和10%。则另一条链中T占整个DNA分子碱基的比例是（　　） A. 10% B. 20% C. 30% D. 40% 【答案】B 【解析】 【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+C=T+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。 【详解】G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的G与C之和占该链碱基总数的40%，该链的A与T之和占该链碱基总数为60%，T占该链碱基总数的20%，该链A占40%=另一条链中T，因此另一条链中T占整个DNA分子碱基的比例40%÷2=20%，B正确，ACD错误。 故选B。 28. 下列关于蛋白质合成的叙述错误的是（ ） A. 转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上 B. 转录过程中会发生氢键的断裂和形成 C. 翻译时最先进入核糖体的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸 D. RNA聚合酶和核糖体沿模板链移动的方向不都是5′-端→3′-端 【答案】A 【解析】 【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要在细胞核中进行，需要RNA聚合酶参与；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上，需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量和tRNA。 【详解】A、转录时RNA聚合酶的识别位点在DNA分子上，A错误； B、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程中遵循碱基互补配对，由于碱基对之间靠氢键连接，故会发生氢键的断裂和形成，B正确； C、翻译时tRNA能够转运氨基酸，最先进入核糖体的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸，C正确； D、RNA聚合酶沿模板链移动的方向是3′-端→5′-端，核糖体沿模板链移动的方向是5′-端→3′-端，D正确。 故选A。 29. 细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I）。含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。下列说法正确的是（　　） A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸 B. 密码子和反密码子的碱基之间通过氢键结合 C. mRNA是单链，tRNA是双链，且一个核糖体有两个tRNA结合位点 D. mRNA中的碱基改变一定造成所编码的肽链改变 【答案】B 【解析】 【分析】分析图示可知，含有CCI反密码子的tRNA转运甘氨酸，而反密码子CCI能与mRNA上的三种密码子（GGU、GGC、GGA）互补配对，即I与U、C、A均能配对。 【详解】A、一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误； B、密码子与反密码子的配对遵循碱基互补配对原则，碱基对之间通过氢键结合，B正确； C、由图示可知，tRNA分子由单链RNA经过折叠后形成三叶草形，有双链部位存在，C错误； D、由于密码子的简并性，mRNA中碱基的改变不一定造成所编码氨基酸的改变，从图示三种密码子均编码甘氨酸也可以看出，D错误。 故选B。 30. 遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫信息流，如图所示，中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，下列说法正确的是（ ） A. ①②③三个过程可在神经细胞中发生 B. 根据氨基酸序列能推出唯一一种核糖核苷酸序列 C. 在遗传信息的流动过程中，所有生物均存在图中①②③④⑤过程 D. 原核生物拟核基因的②和③在时间和空间上是未分开的 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图中①为DNA分子复制过程，②为转录过程，③为翻译过程，④为RNA分子复制过程，⑤为逆转录过程。 【详解】A、人体的神经细胞已高度分化，不再分裂，因而不存在图中①过程，A错误； B、由于密码子具有简并性的特点，即一种氨基酸可能对应一到多个密码子，故根据氨基酸序列不能推出唯一一种核糖核苷酸序列，B错误； C、题图①为DNA分子复制过程，②为转录过程，③为翻译过程，④为RNA分子复制过程，⑤为逆转录过程；在原核生物和真核生物体内，存在①②③，但只有具有分裂能力的细胞存在①；DNA病毒在其宿主细胞内存在①②③；普通的RNA病毒在其宿主细胞内存在③④；逆转录病毒在其宿主细胞内存在①②③⑤，C错误； D、原核生物在拟核区边转录边翻译，故原核生物拟核基因的②和③在时间和空间上是未分开的，D正确。 故选D。 31. 牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与牵牛花颜色变化途径示意图，从图中不可以得出的是（ ） A. 花的颜色由多基因共同控制 B. 性状由基因决定，也受环境影响 C. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢 D. 基因①不表达，则基因②和基因③均不表达 【答案】D 【解析】 【分析】基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：一是通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。 【详解】A、花青素决定花的颜色，而花青素的合成是由多对基因共同控制的，因此花的颜色由多基因共同控制，A正确； B、花青素的合成是由多对基因共同控制的，且花青素在不同酸碱条件下显示不同颜色，说明生物性状由基因决定，也受环境影响，B正确； C、由图可知，基因①②③分别通过控制酶1、2、3的合成，从而控制花青素的合成，可说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，C正确； D、基因具有独立性，基因①不表达，基因②和基因③均能表达，D错误。 故选D。 32. 如图表示细胞中两种分子的结构，下列叙述错误的是（ ） A. ①可作为真核生物的遗传物质 B. ①分子的特异性取决于双螺旋结构 C. ②分子中也存在碱基互补配对 D. ②是tRNA，可识别并转运氨基酸 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图可知，①是由2条链组成的规则的双螺旋结构，是DNA分子；②是三叶草状的单链结构，是tRNA分子。 【详解】A、①是DNA，可作为真核生物的遗传物质，A正确； B、①分子的特异性取决于脱氧核苷酸的排列顺序，B错误； C、②是tRNA，tRNA是三叶草状的单链结构，有的区域有碱基配对，有的区域没有，C正确； D、②是tRNA，其作用是识别并转运氨基酸，D正确。 故选B。 33. 如图为某细胞中基因的表达过程，下列说法错误的是（ ） A. 该过程可表示原核生物的基因表达过程 B. 转录是沿图中从左到右的方向进行的 C. 翻译过程中核糖体是从A向B沿着mRNA移动的 D. 该过程中，一条mRNA上可结合多个核糖体 【答案】C 【解析】 【分析】当RNA聚合酶与DNA的某一部位结合时，DNA片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则完成转录。 【详解】A、据图可知，该细胞边转录边翻译，因此可代表原核细胞的基因表达过程，A正确； B、图中mRNA的B端已脱离DNA，但A端仍与DNA相连，说明转录沿图中从左到右的方向进行，B正确； C、转录形成mRNA的B端后，核糖体即可与之结合，且根据多肽链的长度可知随着转录的进行，核糖体沿着B逐渐向A端移动，C错误； D、该过程中，一条mRNA上可结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，提高了翻译的效率，D正确。 故选C。 34. 关于“肺炎链球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是（ ） A. S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，培养基上会有两种菌落 B. “噬菌体侵染细菌的实验”充分说明，DNA是主要的遗传物质 C. 32P标记噬菌体DNA的一组，保温时间太长可导致上清液放射性升高 D. 两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开单独研究各自的效应 【答案】B 【解析】 【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养，可将R型细菌部分转化为S型细菌（少部分转化），所以一段时间后培养基中会有S型和R型两种菌落，A正确； B、“噬菌体侵染细菌的实验”充分说明，DNA是T2噬菌体的遗传物质而非DNA是主要的遗传物质，B错误； C、用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长（细菌细胞裂解）或太短（噬菌体没有完全侵入）均可导致上清液放射性升高，C正确； D、两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应，从而得出相应的结论，前者利用“减法原理”，后者则利用同位素标记法区分DNA和蛋白质，D正确。 故选B。 35. DNA双螺旋结构的揭示在生物学的发展中具有里程碑式的意义。下列对该结构的认识，不正确的是（ ） A. DNA的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接而成 B. DNA的两条链反向平行，盘绕成双螺旋 C. DNA双链中，嘌呤总数等于嘧啶总数 D. DNA双链中，（A+T）/（G+C）=1 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子的双螺旋结构：（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸长链盘旋而成的；（2）DNA分子中，的脱氧核糖和磷酸交替链接，排列在外侧，构成基本骨架；（3）两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接排在外侧而成，A正确； B、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸长链盘旋而成的，B正确； C、两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对，故DNA双链中，嘌呤总数（A＋G）等于嘧啶总数（T＋C），C正确； D、DNA双链中，由于A与T配对，G与C配对，故（A+G）/（T+C）=1，D错误。 故选D。 36. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是（ ） A. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息 B. 在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的都是一个磷酸基团和一个碱基 C. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 D. 染色体是DNA的主要载体，G和C含量较多的DNA分子更难以解旋 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构： ①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 ②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。 ③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、基因是具有遗传效应的DNA片段，一个基因含有许多个脱氧核苷酸，遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中，A正确； B、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是二个磷酸基团和一个碱基，B错误； C、遗传物质是DNA时，基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因，C正确； D、DNA主要存在于细胞核中的染色体上，所以染色体是DNA的主要载体。DNA分子中氢键越多，结构越稳定，A、T碱基对之间具有两个氢键，C、G碱基对之间有三个氢键，G和C含量较多的DNA分子更稳定，更难以解旋，D正确； 故选B。 37. 如图表示真核生物细胞核内某一基因的转录过程，其中a、b代表该基因不同部位，c、d表示不同物质。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 该基因的转录方向是从右向左 B. 形成的c不一定能被翻译形成蛋白质 C. b处子链的延伸需要4种游离的碱基为原料 D. d为模板链，其上的碱基排列顺序表示遗传密码 【答案】B 【解析】 【分析】如图表示真核生物细胞核内某一基因的转录过程，该过程是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。图中的c是正在转录的RNA，d为转录时的DNA模板链。 【详解】A、c是正在转录的RNA，据此推知该基因的转录方向是从左向右，A错误； B、形成的c可能是mRNA，也可能是rRNA或tRNA，mRNA能被翻译形成蛋白质，B正确； C、b处延伸的子链为RNA链，需要4种游离的核糖核苷酸为原料，C错误； D、d为转录时的DNA模板链，其上的碱基排列顺序表示遗传信息，遗传密码位于mRNA上，D错误。 故选B。 38. 血橙被誉为“橙中贵族”，因果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图。 注：T序列和G序列是Ruby基因启动子上的两段序列 下列分析不合理的是（ ） A. 血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的 B. 低温引起T序列改变及去甲基化进而使血橙“血量”增多 C. 同一植株不同血橙果肉的“血量”不同可能与光照有关 D. 若提前采摘，可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达 【答案】B 【解析】 【分析】基因与性状的关系为：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状，二是基因通过控制蛋白质合成，直接控制生物的性状。 【详解】A、由图可知，基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物的性状，所以血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的，A正确； B、由图可知，低温引起T序列去甲基化进而使血橙“血量”增多，T序列未改变，B错误； C、由图可知，光照会促进HY5蛋白与G序列结合，激活Ruby基因，促进合成关键酶，使花色苷前体转为花色苷，增加“血量”，所以同一植株不同血橙果肉的“血量”不同可能与光照有关，C正确； D、由图可知，低温引起T序列去甲基化激活Ruby基因，所以若提前采摘，可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达，D正确。 故选B。 39. 研究发现在低温诱导草莓休眠时，其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势，而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低。下列叙述正确的是（ ） A. 环境对表观遗传修饰的影响都是相同的 B. 被甲基化的DNA片段碱基序列会发生改变 C. 环境可能会通过对基因修饰，调控基因表达 D. 表观遗传的性状对生物都是有利的性状 【答案】C 【解析】 【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。 【详解】A、据题意“低温诱导草莓休眠时，其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势，而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低”可知环境对表观遗传修饰的影响是不相同的，A错误； B、被甲基化的DNA片段碱基序列不发生改变，B错误； C、环境可能会影响DNA甲基化，进而调控基因表达，C正确； D、表观遗传抑制基因表达，性状对生物不一定有利，D错误。 故选C。 40. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（ ） A. 皱粒豌豆中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 B. 囊性纤维病症状是基因通过控制CFTR蛋白酶的合成间接控制生物性状来实现的 C. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 D. 基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因对性状的控制：基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。 2、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。 【详解】A、皱粒豌豆中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，进而细胞不能将蔗糖转化为淀粉，所以淀粉含量低而蔗糖含量高，A正确； B、囊性纤维病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状来实现的，B错误； C、人类白化病症状是基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，C错误； D、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一种性状可能会由多个基因控制，或一个基因可能会控制多个性状，D错误。 故选A。 二、简答题（共60分） 41. 图甲为某二倍体动物体内细胞分裂的示意图，图乙表示细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA数和染色单体数，图丙表示细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。据图回答下列问题： （1）由图甲可知，该动物的性别为___性，细胞②的名称是___；图甲中细胞④含有___对同源染色体。 （2）图乙的①、②、③中表示核DNA数的是___，图乙中细胞类型II对应图甲中的___（填数字标号）；若这四种类型的细胞属于同一次减数分裂，则与细胞类型II相比，细胞类型III主要的不同点是___（答出两点）。 （3）图丙中AB段发生在___（填时期）；CD段形成的原因是___。 （4）图甲中处于图丙DE段的细胞是___（填数字标号）。 【答案】（1） ①. 雄 ②. 初级精母细胞 ③. 0 （2） ①. ③ ②. ②、③ ③. 染色体数减半，且不含同源染色体 （3） ①. 间期 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 （4）①、④ 【解析】 【分析】据图分析，图甲中①处于有丝分裂后期，②处于减数第一次分裂后期，③处于有丝分裂中期，④处于减数第二次后期；图乙中①代表染色体，②代表染色单体，③代表核DNA。 【小问1详解】 图甲表示某二倍体动物体内细胞分裂的示意图，细胞②处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分配，因此该动物的性别为雄性，细胞②的名称是初级精母细胞；图甲中细胞④处于减数第二次分裂的后期，没有同源染色体（0条）。 【小问2详解】 图乙中②在有些时刻数目是0，表示姐妹染色单体，则①表示染色体数，③表示核DNA数，Ⅱ可以表示减数第一次分裂，也可以表示有丝分裂的前期和中期，图甲中②、③符合要求；若这四种类型的细胞属于同一次减数分裂，根据染色体数及染色单体数的变化可知：Ⅰ表示减数第二次分裂的后期、Ⅱ表示减数第一次分裂、Ⅲ表示减数第二次分裂的前期和中期、Ⅳ表示减数第二次分裂的末期，Ⅲ与Ⅱ相比较，Ⅲ中染色体数减半，且不含同源染色体。 【小问3详解】 图丙中AB段表示DNA的复制，发生在细胞分裂前的间期；CD段形成的原因是着丝粒（着丝点）分裂，姐妹染色单体分开。 【小问4详解】 DE段每条染色体含有一个DNA，说明不含染色单体，因此图甲中处于图丙DE段的细胞是①、④。 42. 小麦是我国重要的粮食作物，是国家粮食安全的重要支撑，因此优质高产的小麦一直是人们努力追求的目标。小麦的高杆与矮秆、抗病与感病分别受等位基因A/a，B/b控制。某研究小组利用纯种的高杆抗病的小麦品种甲与矮秆感病的小麦品种乙进行了如下图所示实验。据图回答下列问题： （1）根据 F2型及数据分析，小麦品种甲、乙的基因型分别是_________、_________。 两对等位基因遗传时_________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是_________。 （2）将F2的抗病植株筛选出来随机自由交配得到F3，F3抗病植株与感病植株数量之比大致为_________. （3）现有收获的两包矮秆抗病的小麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，请设计一个最简单的实验方案确定这两包矮秆抗病小麦的基因型。 ①实验思路：_________； ②结果预测： a. 若_________，则该包种子的基因型为aaBB； b. 若_________，则该包种子的基因型为aaBb。 【答案】（1） ①. AABB ②. aabb ③. 遵循 ④. F1自交得到的F2中四种表型之比符合9:3:3:1的比值 （2）8:1 （3） ①. 将这两包小麦种子分别进行种植，让其进行自交获得F3，观察并统计F3的表型及其比例 ②. F3全为抗病的植株 ③. F3中抗病植株:感病植株为3:1（或“F3出现了感病植株”） 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 根据F2表型及数据分析可知四种表型之比为9:3:3:1，两对等位基因遗传时遵循基因自由组合定律；且F1是双杂合子AaBb，表现为高杆抗病，可进一步推知，小麦品种甲、乙的基因型分别是AABB、aabb。 【小问2详解】 F2中的抗病植株1/3BB，2/3Bb，B配子的概率为2/3，b配子的概率为1/3，随机自由交配得到F3，F3中BB占4/9，Bb占4/9，bb占1/9，故F3中抗病植株与感病植株数量之比大致为8:1。 【小问3详解】 现有收获的两包矮秆抗病的小麦种子，要确定其基因型，最简单的实验方案就是通过自交确定这两包矮秆抗病小麦种子的基因型。实验思路为：将这两包小麦种子分别进行种植，让其进行自交获得F3的种子，观察并统计长成的F3植株的表型及其比例：若F3全为抗病的植株，则该包种子的基因型为aaBB（aaBB自交后代全是aaBB）；若F3中抗病植株:感病植株为3:1；则该包种子的基因型为aaBb（自交后aaB-∶aabb=3∶1）。 43. 遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，控制半乳糖血症的基因用B、b表示，其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女(Ⅲ1和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查，医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下： （1）根据遗传系谱图分析，半乳糖血症的遗传方式为_____________。 （2）若Ⅲ1和Ⅲ6结婚，子女中患遗传性肾炎的概率为_____________。 （3）若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，则同时考虑两种遗传病，Ⅲ1的基因型是_____________。她与Ⅲ6婚配，生下一个患病孩子的概率是_____________。 （4）若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因.假如你是一名遗传咨询师，从优生角度，给予他们的建议是__________________________。理由是_________________。 【答案】（1）常染色体隐性遗传病 （2）1/8 （3） ①. BbXAXA或BbXAXa ②. 13/48 （4） ①. 生女孩 ②. 生女孩不患病，生男孩患遗传性肾炎的概率是1/4 【解析】 【分析】分析系谱图：Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症，却生育出患该病的女儿Ⅲ4，所以半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传；Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎，但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2，结合题干信息可知，遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【小问1详解】 Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症，却生育出患该病的女儿Ⅲ4，因此半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎，但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2，结合题干信息可知，遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，则Ⅲ2基因型为XaY，其亲本Ⅱ1基因型为XAXa，Ⅱ2基因型为XAY，因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，Ⅲ6基因型为XAY，两人结婚，子女中患遗传性肾炎XaY的概率为1/2×1/2×1/2=1/8。 【小问3详解】 控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，则Ⅲ2基因型为XaY，其亲本Ⅱ1基因型为XAXa，Ⅱ2基因型为XAY，因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，基因型为Bb，故Ⅲ1的基因型是1/2BbXAXA、1/2BbXAXa；Ⅲ6基因型为1/3BBXAY、2/3BbXAY，两人婚配，生出半乳糖血症bb孩子概率为2/3×1/4=1/6，基因型为B_概率为5/6，生出遗传性肾炎（XaXa+XaY）概率为1/2×1/2×1/2=1/8，基因型为（XAX-+XAY）的概率为7/8，故生下正常孩子的概率为5/6×7/8=35/48，生下患病孩子的概率为1-35/48=13/48。 【小问4详解】 若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因，其基因型是1/2BBXAXA、1/2BBXAXa，生男孩患病XaY的概率为1/2×1/2=1/4，生女孩基因型全为XAX-不患病，故从优生角度，给予他们的建议是生女孩。 44. 在真核生物中，DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。甲图是DNA分子复制的示意图，图乙是DNA分子的平面结构模式图。请据图分析回答： （1）图甲中的①是____________，其主要成分是DNA和_____________。 （2）图甲中②③表示DNA复制过程中所需的两种酶，②是____________，③是_____________。 （3）DNA分子能够精确复制，一是具有独特的_____________结构，为复制提供精确的模板；二是通过______________保证复制能够准确地进行。由图可知，DNA复制的特点是：____________。 （4）图乙中1、2、3、4处依次是____________，7的名称是______________。 （5）若该DNA分子有1000个碱基对，已知它的一条单链上A：G：T：C=1：2：3：4，则该DNA分子复制第3次需要_______________个胞嘧啶脱氧核苷酸。 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 蛋白质 （2） ①. 解旋酶 ②. DNA聚合酶 （3） ①. 双螺旋 ②. 碱基互补配对原则 ③. 边解旋边复制、半保留复制 （4） ①. 胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 （5）4200 【解析】 【分析】分析题图：甲图为DNA复制，是以亲代DNA分子为模板合成子代 DNA分子的过程。据图可知，①表示染色体，②表示解旋酶，③表示DNA聚合酶。乙图为DNA分子的平面结构，DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）。 【小问1详解】 图甲中①是由DNA紧密卷绕在称为组蛋白的蛋白质周围并被包装成一个线状结构，表示染色体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质。 【小问2详解】 据图可知，①表示染色体，②表示解旋酶，③表示DNA聚合酶。 【小问3详解】 DNA能“准确”复制的原因:DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供了精确的模板；二是通过碱基互补配对原则保证复制能够准确地进行。由图可知，DNA复制的特点是：边解旋边复制、半保留复制。 【小问4详解】 图乙中1、2、3、4处依次是胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶，7的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【小问5详解】 若该DNA分子有1000个碱基对，已知它的一条单链上A：G：T：C=1：2：3：4，则一个DNA中含有胞嘧啶为600，DNA分子复制第3次需要胞嘧啶脱氧核苷酸个数为（23-1）×600=4200。 45. 如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答： （1）胰岛素基因的本质是_____，其独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板。 （2）图甲①过程不易发生在细胞分裂的分裂期，原因是_____。图1②过程中核糖体在mRNA上的移动方向是_____（选填“从左向右”、“从右向左”或“随意的”）；一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____。 （3）若图示DNA片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3'，以该链为模板转录出的mRNA 序列是3'_____-5'，图中苏氨酸的密码子是_____。 （4）图1中过程①发生所需要的酶是_____，该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上不同，根本原因是_____。 （5）若图2是某白化病患者的异常酪氨酸酶基因表达的过程，则异常酪氨酸酶基因与白化病性状的控制关系（方式）是_____。 【答案】（1）具有遗传效应的DNA片段      （2） ①. 细胞分裂期染色体高度螺旋化，DNA不易解旋，分裂期不易发生转录 ②. 从右向左 ③. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率 （3） ①. CAAUAUACG   ②. ACU  （4） ①. RNA聚合酶 ②. 基因的选择性表达   （5）基因通过控制酶的合成影响代谢过程进而间接控制白化病患者的性状      【解析】 【分析】题图分析：图1中过程①为遗传信息由DNA传递到RNA的转录，过程②为遗传信息由mRNA传递到蛋白质的翻译，图2为图1中翻译过程的放大图。 【小问1详解】 人体遗传物质为DNA，胰岛素基因的本质是具有遗传效应的DNA片段，其独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板。 【小问2详解】 图甲①过程为转录，转录是以DNA一条链为模板进行的，需要解旋，由于细胞分裂期染色体高度螺旋化，DNA不易解旋，因此图甲①过程（转录）不易发生在细胞分裂的分裂期。据图1②中肽链的长短可知（先翻译的肽链更长），翻译的方向是从右向左，故图1②过程中核糖体在mRNA上的移动方向是从右向左；核糖体是翻译的场所，mRNA是翻译的模板，一个mRNA分子上相继结合多个核糖体的意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率。 【小问3详解】 若图示DNA片段的一条链序列是5'－GTTATATGC－3'，转录过程遵循碱基互补原则，因此以该链为模板转录出的mRNA序列是3'－CAAUAUACG－5'，图2中运输苏氨酸的tRNA上的反密码子是UGA，密码子位于mRNA上，因此图中苏氨酸的密码子是ACU。 【小问4详解】 图1中过程①为转录过程，该过程需要RNA聚合酶，过程②为翻译过程。该细胞与人体其他细胞在形态、结构和生理功能不同，该不同产生的根本原因是基因的选择性表达。 【小问5详解】 若图2是某白化病患者的异常酪氨酸酶基因表达的过程，则体现了基因通过控制酶的合成影响代谢过程进而间接控制白化病患者的性状。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 成都东部新区养马高级中学2023-2024学年度（下） 2023级5月月考考试生物试题 时间：90分钟总分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题（40小题，每小题1分，共40分） 1. 下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔在豌豆花未成熟时对母本进行去雄并套袋 B. 孟德尔假设的核心内容是在体细胞中遗传因子是成对存在的 C. F1高茎豌豆自交后代同时出现高茎与矮茎的现象叫做性状分离 D. 孟德尔进行的测交实验属于假说一演绎法中的实验验证阶段 2. 一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3：1性状分离比的情况是（ ） A. 显性基因相对于隐性基因为不完全显性 B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力无差异，雌配子活力也无差异 D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 3. 下列对遗传学中概念的理解，错误的是（ ） A. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B. 杂合子是指遗传因子组成不同的个体，如Dd、AaBB C. 高茎豌豆自交后代中出现高茎和矮茎的现象属于性状分离 D. 孟德尔设计的测交实验是让F1与隐性纯合子杂交 4. 关于“假说一演绎法”，下列说法错误的是（ ） A. 主要包括“发现问题-提出假说-演绎推理-实验验证-得出结论”几个环节 B. 该方法与“归纳法”的主要区别是有无实验验证 C. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果属于实验验证 D. 性状分离比的模拟实验属于对分离现象解释的验证 5. 已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。控制两对相对性状的遗传因子独立遗传。现将黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交，其子代出现黄色圆粒70株，绿色圆粒68株，黄色皱粒73株和绿色皱粒71株，则两亲本的遗传因子组成是 （ ） A. YYrr和yyRr B. YYrr和yyRR C. Yyrr和yyRR D. Yyrr和yyRr 6. 两对相对性状的杂交实验中， F1只有一种表现型，F1自交，如果F2的表现型及比例分别为9：7、9：6：1、15：1和9：3：4，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是（　　） A. 1：2：1、4：1、3：1和1：2：1 B. 3：1、4：1、1：3和1：3：1 C. 1：3、1：2：1、3：1和1：1：2 D. 3：1、3：1、1：4和1：1：1 7. 下图中能体现基因分离定律实质和自由组合定律实质的过程依次是（ ） A. ①和② B. ①和① C. ①和③ D. ②和③ 8. 下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 过程①体现了分离定律和自由组合定律 B. 过程②存在细胞的分裂、分化等过程 C. 过程④中原始生殖细胞染色体复制1次，而细胞连续分裂2次 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 9. 下列有关动物卵细胞的形成过程与精子的形成过程的叙述，错误的是（ ） A. 减数分裂过程中染色体数目的减半均发生在减数第一次分裂 B. 精子的形成过程需要经过变形，卵细胞的形成过程不需要 C. 卵原细胞经减数分裂形成一个成熟生殖细胞，精原细胞经减数分裂形成四个精细胞 D. 卵细胞形成过程中，减数第一次分裂形成的两个子细胞均进行不均等分裂，得到一个卵细胞和三个极体 10. 下列人体进行减数分裂的细胞中，染色体数：染色单体数：核DNA数一定均是1：2：2的是（ ） A. 初级精母细胞和初级卵母细胞 B. 精原细胞和次级精母细胞 C. 卵原细胞和卵细胞 D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞 11. 下图为某雌性动物处于不同分裂时期细胞的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 图甲、图乙中都有同源染色体，图乙处于减数第一次分裂中期 B. 卵巢中可以同时出现这三种细胞 C. 图丙所示的细胞中可以发生交叉互换 D. 图乙细胞的子细胞为次级卵母细胞和第一极体 12. 蝴蝶紫翅（A）对黄翅（a）为显性，绿眼（B）对白眼（b）为显性，某小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 亲本的基因型是AaBb×aaBb B. F1中纯合的紫翅绿眼占F1的1/8 C. F1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同个体占1/2 D. F1紫翅白眼个体随机交配，子代中黄翅白眼占1/9 13. “一母生九子，九子各不同”，其原因不包括下列哪一项（ ） A. 减数分裂过程中，非同源染色体自由组合 B. 受精过程中，卵细胞和精子随机结合 C. 四分体时期，姐妹染色单体之间交换片段 D. 减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合 14. 果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ） A. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 C. 纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 15. 下图为某家族遗传病系谱图，下列分析不正确的是（ ） A. 由5号、6号、8号和9号，可推知该此病为显性遗传病 B. 由1号、4号与7号，可推知该致病基因在常染色体上 C. 由图可推知2号一定是显性纯合子、5号为杂合子 D. 7号和8号婚配，其后代不患病概率为1/3 16. 下图是甲、乙家族一对等位基因控制的某同种遗传病（致病基因位于常染色体）的系谱图，若6号与9号婚配，生一个正常孩子的概率是（ ） A. 4/9 B. 5/6 C. 1/12 D. 3/8 17. 一患红绿色盲症的男性（XbY）与一正常女性（XBXB）结婚，生了一个基因型为XBXbY的孩子，则这对夫妇在形成决定该孩子的配子过程中（ ） A. 精子减I异常分裂 B. 精子减Ⅱ异常分裂 C. 卵细胞减I异常分裂 D. 卵细胞减Ⅱ异常分裂 18. 1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图），否定了DNA全保留复制方式，证实了DNA是以半保留方式复制的。②③④⑤试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是（ ） A. 该实验运用了同位素标记法，出现④的结果至少需要90分钟 B. ③是转入14N培养基中复制一代的结果，②是复制两代的结果 C. 否定DNA以全保留方式复制的关键实验证据是试管③的结果 D. 给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示 19. 下列有关遗传物质本质探索过程中的经典实验的说法，正确的是（ ） A. 格里菲思和艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质 B. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记的培养基培养T2噬菌体的实验证明了DNA是遗传物质 C. 烟草花叶病毒没有DNA的事实，证明了DNA是遗传物质的观点是错误的 D. 对于遗传物质的本质，可以认为所有含有DNA的生物都以DNA为遗传物质 20. 下列有关真核生物的基因和染色体的叙述，正确的是（ ） A. 对于所有的真核生物而言，DNA是主要的遗传物质 B. 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的 C. 一条来自父方一条来自母方的两条染色体叫做同源染色体 D. 对HIV这样的少数病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段 21. 下图表示噬菌体侵染细菌实验的部分步骤。下列有关叙述正确的是（　　） A. 标记噬菌体时需要用含有35S的培养基对其进行培养 B. 噬菌体侵染细菌时只有蛋白质外壳或DNA进入细菌 C. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离 D. 培养时间过长会导致离心后沉淀物中的放射性增强 22. 某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌 B. 由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡 C. 从鼠Y血液中分离出的活菌2可能是由活菌1转化而来的 D. 在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2 23. 图为DNA分子部分结构示意图，下列有关DNA分子的叙述正确的是（　　） A. ⑨是磷酸二酯键，可以连接两条链上的碱基 B. ②和③相间排列构成了DNA分子的基本骨架 C. DNA的两条链按正向平行方式盘旋成双螺旋结构 D. ⑦是胞嘧啶，与鸟嘌呤配对形成三个氢键 24. 已知一个双链DNA分子中有6000个碱基对，胞嘧啶有2200个。则该DNA分子中有（　　） A. 6000个脱氧核糖 B. 2200个腺嘌呤 C. 12000个氢键 D. 6000个嘌呤碱基 25. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（　　） A. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子 B. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段 C. 一条染色体上有多个呈线性排列的等位基因 D. 真核细胞基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 26. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其繁殖3代后提取DNA进行离心，下列有关说法错误的是（　　） A. DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则 B. 第三代所有大肠杆菌的DNA都含有14N C. 预测第三代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 D. 含有15N的DNA占全部大肠杆菌DNA的比例为1/4 27. 已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的20%和10%。则另一条链中T占整个DNA分子碱基的比例是（　　） A. 10% B. 20% C. 30% D. 40% 28. 下列关于蛋白质合成的叙述错误的是（ ） A. 转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上 B. 转录过程中会发生氢键的断裂和形成 C. 翻译时最先进入核糖体的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸 D. RNA聚合酶和核糖体沿模板链移动的方向不都是5′-端→3′-端 29. 细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤（I）。含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘氨酸）。下列说法正确的是（　　） A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸 B. 密码子和反密码子的碱基之间通过氢键结合 C. mRNA是单链，tRNA是双链，且一个核糖体有两个tRNA结合位点 D. mRNA中的碱基改变一定造成所编码的肽链改变 30. 遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫信息流，如图所示，中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，下列说法正确的是（ ） A. ①②③三个过程可在神经细胞中发生 B. 根据氨基酸序列能推出唯一一种核糖核苷酸序列 C. 在遗传信息的流动过程中，所有生物均存在图中①②③④⑤过程 D. 原核生物拟核基因的②和③在时间和空间上是未分开的 31. 牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与牵牛花颜色变化途径示意图，从图中不可以得出的是（ ） A. 花的颜色由多基因共同控制 B. 性状由基因决定，也受环境影响 C. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢 D. 基因①不表达，则基因②和基因③均不表达 32. 如图表示细胞中两种分子的结构，下列叙述错误的是（ ） A. ①可作为真核生物的遗传物质 B. ①分子的特异性取决于双螺旋结构 C. ②分子中也存在碱基互补配对 D. ②是tRNA，可识别并转运氨基酸 33. 如图为某细胞中基因的表达过程，下列说法错误的是（ ） A. 该过程可表示原核生物的基因表达过程 B. 转录是沿图中从左到右的方向进行的 C. 翻译过程中核糖体是从A向B沿着mRNA移动的 D. 该过程中，一条mRNA上可结合多个核糖体 34. 关于“肺炎链球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是（ ） A. S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，培养基上会有两种菌落 B. “噬菌体侵染细菌的实验”充分说明，DNA是主要的遗传物质 C. 32P标记噬菌体DNA的一组，保温时间太长可导致上清液放射性升高 D. 两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开单独研究各自的效应 35. DNA双螺旋结构的揭示在生物学的发展中具有里程碑式的意义。下列对该结构的认识，不正确的是（ ） A. DNA的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接而成 B. DNA的两条链反向平行，盘绕成双螺旋 C. DNA双链中，嘌呤总数等于嘧啶总数 D. DNA双链中，（A+T）/（G+C）=1 36. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是（ ） A. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸，脱氧核苷酸的排列顺序蕴含着遗传信息 B. 在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的都是一个磷酸基团和一个碱基 C. 基因通常是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因 D. 染色体是DNA的主要载体，G和C含量较多的DNA分子更难以解旋 37. 如图表示真核生物细胞核内某一基因的转录过程，其中a、b代表该基因不同部位，c、d表示不同物质。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 该基因的转录方向是从右向左 B. 形成的c不一定能被翻译形成蛋白质 C. b处子链的延伸需要4种游离的碱基为原料 D. d为模板链，其上的碱基排列顺序表示遗传密码 38. 血橙被誉为“橙中贵族”，因果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图。 注：T序列和G序列是Ruby基因启动子上的两段序列 下列分析不合理的是（ ） A. 血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的 B. 低温引起T序列改变及去甲基化进而使血橙“血量”增多 C. 同一植株不同血橙果肉的“血量”不同可能与光照有关 D. 若提前采摘，可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达 39. 研究发现在低温诱导草莓休眠时，其DNA甲基化水平呈显著升高的趋势，而拟南芥受到低温处理后DNA甲基化水平降低。下列叙述正确的是（ ） A. 环境对表观遗传修饰的影响都是相同的 B. 被甲基化的DNA片段碱基序列会发生改变 C. 环境可能会通过对基因修饰，调控基因表达 D. 表观遗传的性状对生物都是有利的性状 40. 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（ ） A. 皱粒豌豆中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 B. 囊性纤维病症状是基因通过控制CFTR蛋白酶的合成间接控制生物性状来实现的 C. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 D. 基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 二、简答题（共60分） 41. 图甲为某二倍体动物体内细胞分裂的示意图，图乙表示细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA数和染色单体数，图丙表示细胞分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。据图回答下列问题： （1）由图甲可知，该动物的性别为___性，细胞②的名称是___；图甲中细胞④含有___对同源染色体。 （2）图乙的①、②、③中表示核DNA数的是___，图乙中细胞类型II对应图甲中的___（填数字标号）；若这四种类型的细胞属于同一次减数分裂，则与细胞类型II相比，细胞类型III主要的不同点是___（答出两点）。 （3）图丙中AB段发生在___（填时期）；CD段形成的原因是___。 （4）图甲中处于图丙DE段的细胞是___（填数字标号）。 42. 小麦是我国重要的粮食作物，是国家粮食安全的重要支撑，因此优质高产的小麦一直是人们努力追求的目标。小麦的高杆与矮秆、抗病与感病分别受等位基因A/a，B/b控制。某研究小组利用纯种的高杆抗病的小麦品种甲与矮秆感病的小麦品种乙进行了如下图所示实验。据图回答下列问题： （1）根据 F2型及数据分析，小麦品种甲、乙的基因型分别是_________、_________。 两对等位基因遗传时_________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律，判断依据是_________。 （2）将F2的抗病植株筛选出来随机自由交配得到F3，F3抗病植株与感病植株数量之比大致为_________. （3）现有收获的两包矮秆抗病的小麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，请设计一个最简单的实验方案确定这两包矮秆抗病小麦的基因型。 ①实验思路：_________； ②结果预测： a. 若_________，则该包种子的基因型为aaBB； b. 若_________，则该包种子的基因型为aaBb。 43. 遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，控制半乳糖血症的基因用B、b表示，其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女(Ⅲ1和Ⅲ6)结婚前去医院进行婚前检查，医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下： （1）根据遗传系谱图分析，半乳糖血症的遗传方式为_____________。 （2）若Ⅲ1和Ⅲ6结婚，子女中患遗传性肾炎的概率为_____________。 （3）若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，则同时考虑两种遗传病，Ⅲ1的基因型是_____________。她与Ⅲ6婚配，生下一个患病孩子的概率是_____________。 （4）若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因.假如你是一名遗传咨询师，从优生角度，给予他们的建议是__________________________。理由是_________________。 44. 在真核生物中，DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。甲图是DNA分子复制的示意图，图乙是DNA分子的平面结构模式图。请据图分析回答： （1）图甲中的①是____________，其主要成分是DNA和_____________。 （2）图甲中②③表示DNA复制过程中所需的两种酶，②是____________，③是_____________。 （3）DNA分子能够精确复制，一是具有独特的_____________结构，为复制提供精确的模板；二是通过______________保证复制能够准确地进行。由图可知，DNA复制的特点是：____________。 （4）图乙中1、2、3、4处依次是____________，7的名称是______________。 （5）若该DNA分子有1000个碱基对，已知它的一条单链上A：G：T：C=1：2：3：4，则该DNA分子复制第3次需要_______________个胞嘧啶脱氧核苷酸。 45. 如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答： （1）胰岛素基因的本质是_____，其独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板。 （2）图甲①过程不易发生在细胞分裂的分裂期，原因是_____。图1②过程中核糖体在mRNA上的移动方向是_____（选填“从左向右”、“从右向左”或“随意的”）；一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_____。 （3）若图示DNA片段的一条链序列是5'-GTTATATGC-3'，以该链为模板转录出的mRNA 序列是3'_____-5'，图中苏氨酸的密码子是_____。 （4）图1中过程①发生所需要的酶是_____，该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上不同，根本原因是_____。 （5）若图2是某白化病患者的异常酪氨酸酶基因表达的过程，则异常酪氨酸酶基因与白化病性状的控制关系（方式）是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $