连云港卷-【临考必刷】2024年中考生物押宝卷（江苏13市专用）

备战2024年中考生物模拟卷（连云港专用） 临考押宝卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 1、 选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．不列实验材料用具与使用目的不匹配的是（　　） A．生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态 B．澄清石灰水——检测种子呼吸消耗氧气 C．酒精——溶解叶片中的叶绿素 D．碘液——检验玉米胚乳是否含有淀粉 2．我国科学家将鹿角芽基祖细胞植入小鼠头部，观察到这些细胞的结构功能发生了差异性变化，形成了类似鹿角的软骨组织。此过程主要体现了（    ） A．细胞失水 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 3．如图为两种动物体温随环境温度变化的示意图，推测甲乙两种动物可能是（    ） A．哺乳动物、鸟类 B．两栖动物、鱼类 C．两栖动物、哺乳动物 D．哺乳动物、爬行动物 4．湖南永州阳明山国家森林公园森林覆盖率达到98%，原始次生林中分布有华东黄杉和红豆杉群落。有种子植物180科，779属，1709种及700多种药用植物，陆生脊椎动物177种。湖南永州阳明山国家森林公园体现了生物多样性中的（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性 5．研究表明，在繁殖季延长光照，能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明（　　） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物改变环境 6．物质在生态系统中能够循环，下图是在生态系统中碳循环的简图，据图分析，下列叙述中错误的是（　　）    A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者 B．①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中，④表示大气中CO2进入生物部分的光合作用过程 C．碳元素以有机物形式在丙→乙→甲所示的食物链中流动 D．⑤表示生物间的捕食关系，而⑥和⑦不是捕食关系 7．南召县牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以国储林项目建设为龙头，积极探索林药、林果、林蚕、林游等“林+N”特色工程，走出产业振兴、农民增收的新路子。下列分析不正确的是（    ） A．“林+N”使森林生态系统中生物的关系更复杂 B．“林+N”特色工程能够有效促进能量流动和物质循环，增加农民收入 C．相比于常规树木种植，“林+N”特色工程在一定程度上丰富了生物种类的多样性 D．“蚕粪肥林，秋果满仓”，蚕粪中的有机物被植物直接吸收，提高产量 8．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况，相关分析正确的是（　　） A．随着光照强度不断增加，甲、乙光合作用持续增强 B．由图示可以看出光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响 C．图中f点时，甲光合作用强度大于乙光合作用强度 D．其他条件保持不变，若温度适度上升，a、b点位置会上移 9．工业生产，生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳，而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的（　　） A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 10．葡萄糖是人体重要的能量来源。下列叙述正确的是（    ） A．淀粉在口腔被分解成葡萄糖 B．葡萄糖是呼吸作用的原料 C．葡萄糖在体内由红细胞运输 D．葡萄糖在肾小球被重吸收 11．如图是心脏、血管的示意图。“→”表示血流方向，下列表达错误的是（    ） A．甲中与心脏连接的血管为主动脉或者肺动脉 B．乙的血液流向是由主干流向分支所以是动脉 C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血 12．如图为新冠流行期间的三类人群，甲是不带新冠抗体的健康人，丙是带新冠抗体的健康人，乙是新冠肺炎患者。数字“1、2、3”代表甲乙丙三者之间的“转变过程”。下列叙述错误的是（　　） A．甲可能是新冠的易感人群 B．乙、丙属于新冠的传染源 C．实现1过程最有效的办法是接种疫苗 D．3可能表示患者的治愈过程 13．图一为细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图,图二为染色体结构示意图,下列叙述正确的是（　　） A．图一中此个体表现出来的是基因A所控制的性状，基因a控制的性状不表现，也不会遗传给下一代 B．图二中①是 DNA，②是蛋白质，1条染色体上有许多DNA C．人的肝脏细胞中有23条染色体 D．图二中①上具有遗传效应的片段叫基因，是控制生物性状的基本单位 14．如图所示，同一对亲代交配所产的卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂，但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是（　　） A．蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异 B．环境条件的不同能够引起生物的变异 C．蜜蜂是营社群生活的昆虫 D．蜜蜂的发育经过蛹期，属于不完全变态发育 15．下列关于生命起源和进化的叙述，不合理的是（    ） A．原始生命起源于原始的海洋 B．直立行走是人猿分界的重要标志 C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的 D．桦尺蛾体色的改变是自然选择的结果 第Ⅱ卷（非选择题 共15分） 二、综合题（15分） 16．人体需要摄取食物补充物质和能量的消耗。如图为维持人体正常生命活动的相关物质和结构示意图。回答下列问题。 （1）淀粉消化终产物a葡萄糖和吸进的b中的氧气进入血液，血液中 细胞具有运输氧气的功能。 （2）葡萄糖通过血液循环运送到全身各组织细胞，在氧气的参与下分解释放能量，供生命活动利用。血液流经上述各组织细胞后变为 血。 （3）血液流过肾脏时，将废物从血液中分离出来。尿液的形成主要包括滤过和 等过程。 17．绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是桃花和桃果实结构剖面图。回答下列问题。 （1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到图中的 组成雄蕊。（填序号） （2）成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做 。 （3）上述过程完成以后图中的【 】 可发育成⑧。 （4）⑧在适宜的环境条件下，萌发成幼苗，经过生长、发育直至开花、结果，从而完成绿色开花植物生命周期的过程。若要探究种子萌发是否需要水，请简要说明你设计的对照实验。 。 18．地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群的代表动物。回答下列问题。 （1）②的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，辅助呼吸的作用。 （2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，肌肉的收缩和 的协助在土壤中运动。 （3）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是 。 （4）比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势（即生物进化的主要历程）是什么？ 。 19．人类的正常肤色由显性基因（A）控制，白化由隐性基因（a）控制。某肤色正常的夫妇生育了一个患有白化病的男孩（如图）。回答下列问题。      (1)基因控制生物的性状。患病男孩肤色出现明显的白化现象，原因是体内缺少 。 (2)根据遗传图谱分析，男孩母亲的基因组成是 。 (3)这对夫妇再生一个正常肤色男孩的概率是 。 (4)父亲母亲肤色正常，子女中有患白化病的，这种现象在生物学上称为 。 试卷第2页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2024年中考生物模拟卷（连云港专用） 临考押宝卷 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 1、 选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．不列实验材料用具与使用目的不匹配的是（　　） A．生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态 B．澄清石灰水——检测种子呼吸消耗氧气 C．酒精——溶解叶片中的叶绿素 D．碘液——检验玉米胚乳是否含有淀粉 【答案】B 【分析】1．制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 2．生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。 3．绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，A正确。 B．萌发的种子进行呼吸作用，会释放二氧化碳，二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。所以，澄清石灰水能检测种子呼吸释放二氧化碳，B错误。 C．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C正确。 D．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，D正确。 故选B。 2．我国科学家将鹿角芽基祖细胞植入小鼠头部，观察到这些细胞的结构功能发生了差异性变化，形成了类似鹿角的软骨组织。此过程主要体现了（    ） A．细胞失水 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 【答案】C 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 【详解】A．植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水，A不符合题意。 BC．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。我国科学家将鹿角芽基祖细胞植入小鼠头部，观察到这些细胞的结构功能发生了差异性变化，形成了类似鹿角的软骨组织，完成该过程进行的生命活动主要是细胞分化，B不符合题意，C符合题意。 D．细胞衰老的特征是，细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，D不符合题意。 故选C。 3．如图为两种动物体温随环境温度变化的示意图，推测甲乙两种动物可能是（    ） A．哺乳动物、鸟类 B．两栖动物、鱼类 C．两栖动物、哺乳动物 D．哺乳动物、爬行动物 【答案】D 【分析】根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物；体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物两类；体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。图中甲动物的体温不随着环境变化，属于恒温动物；乙动物的体温随着环境变化，属于变温动物。 【详解】A．哺乳动物和鸟类都是恒温动物，A错误。 B．两栖动物和鱼类都是变温动物，B错误。 C．两栖动物为变温动物，哺乳动物为恒温动物，C错误。 D．根据分析知，甲是恒温动物，包括鸟类和哺乳类；乙是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物；所以甲可能是哺乳动物，乙可能是爬行动物，D正确。 故选D。 4．湖南永州阳明山国家森林公园森林覆盖率达到98%，原始次生林中分布有华东黄杉和红豆杉群落。有种子植物180科，779属，1709种及700多种药用植物，陆生脊椎动物177种。湖南永州阳明山国家森林公园体现了生物多样性中的（　　） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生物数量多样性 【答案】A 【分析】生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。永州市阳明山是国家森林公园，其内拥有种子植物180科，779属，1709种及700多种药用植物，陆生脊椎动物177种。这体现了生物多样性中的生物种类的多样性，而不是遗传多样性、生态系统多样性或生物数量多样性。故BCD错误，A正确。 故选A。 5．研究表明，在繁殖季延长光照，能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明（　　） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．生物改变环境 【答案】A 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。 【详解】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。自然界中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。在繁殖季延长光照，能使雌海龟提前成熟产卵，这一现象说明非生物因素光对生物的影响，即环境影响生物。所以A正确，BCD错误。 故选A。 6．物质在生态系统中能够循环，下图是在生态系统中碳循环的简图，据图分析，下列叙述中错误的是（　　）    A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者 B．①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中，④表示大气中CO2进入生物部分的光合作用过程 C．碳元素以有机物形式在丙→乙→甲所示的食物链中流动 D．⑤表示生物间的捕食关系，而⑥和⑦不是捕食关系 【答案】C 【分析】图中大气中的二氧化碳和丙之间是双箭头，故丙是生产者；生物体的遗体和排泄物有指向甲的箭头，故甲是分解者；丙指向乙，因此乙是消费者。生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳；生产者和消费者都能被分解者分解；生产者被消费者捕食。可见，题图中：①呼吸作用（或分解作用），②呼吸作用，③呼吸作用，④光合作用，⑤被捕食，⑥被分解，⑦被分解。 【详解】AB．结合分析可知，甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者；①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中，④表示大气中二氧化碳进入生物部分的光合作用过程，AB正确。 C．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，不应该出现分解者和非生物部分。图中，甲是分解者，因此碳元素以有机物形式在：“丙→乙”所示的食物链中流动，C错误。 D．结合分析可知，⑤表示生物间的捕食关系，而⑥和⑦不是捕食关系，是动植物遗体被分解者分解的过程，D正确。 故选C。 7．南召县牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以国储林项目建设为龙头，积极探索林药、林果、林蚕、林游等“林+N”特色工程，走出产业振兴、农民增收的新路子。下列分析不正确的是（    ） A．“林+N”使森林生态系统中生物的关系更复杂 B．“林+N”特色工程能够有效促进能量流动和物质循环，增加农民收入 C．相比于常规树木种植，“林+N”特色工程在一定程度上丰富了生物种类的多样性 D．“蚕粪肥林，秋果满仓”，蚕粪中的有机物被植物直接吸收，提高产量 【答案】D 【分析】生态系统中的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。 【详解】A．“林+N”使森林生态系统中生物之间的营养关系更复杂，故A正确。 B．“林+N”特色工程能够有效促进能量流动和物质循环，提高能量的利用率，增加农民收入，故B正确。 C．相比于常规树木种植，“林+N”特色工程在一定程度上丰富了生物种类的多样性，使生物种类和数量增多，故C正确。 D．“蚕粪肥林，秋果满仓”，蚕粪中的有机物要被分解者分解后才能被植物直接吸收，提高产量，故D错误。 故选D。 8．如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况，相关分析正确的是（　　） A．随着光照强度不断增加，甲、乙光合作用持续增强 B．由图示可以看出光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响 C．图中f点时，甲光合作用强度大于乙光合作用强度 D．其他条件保持不变，若温度适度上升，a、b点位置会上移 【答案】C 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．光是植物进行光合作用的必要条件。在一定的范围内随光照强度增加，植物的光合作用强度增强，当光照强度达到饱和后，光照强度即使增加，光合作用也不再增强，A错误。 B．光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光。 光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响，但该曲线图只能体现光合作用受光照强度影响，不能体现光合作用受二氧化碳浓度的影响，B错误。 C．绿色植物在进行光合作用吸收二氧化碳的同时，还进行呼吸作用释放二氧化碳，而呼吸作用释放的部分或全部二氧化碳未出植物体又被光合作用利用，这时在光照下测定的二氧化碳的吸收量称为表观光合速率或净光合速率。真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率。具体表达为：光合作用消耗总二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸产生的二氧化碳。可见，在光照强度为零时，甲植物释放的二氧化碳比乙植物更多；在图中e点时，甲乙两植物的表观光合速率相等。说明，f点时，甲植物的光合作用的强度比乙植物的更强，C正确。 D．呼吸作用的强弱主要受温度、氧气的含量等因素的影响，即温度越高呼吸作用越强，温度越低呼吸作用就越弱。当其他条件保持不变，若温度适度上升，植物的呼吸作用增大，释放的二氧化碳增多，因此a、b点位置会下移，D错误。 故选C。 9．工业生产，生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳，而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的（　　） A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 【答案】D 【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡的状态，简称碳—氧平衡。 【详解】A．吸收作用指植物通过根吸收水分和无机盐，A错误。 B．呼吸作用指细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，B错误。 C．蒸腾作用指水分以气体的状态从植物体内散失到体外的过程，C错误。 D．光合作用指绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并且释放氧气的过程，D正确。 故选D。 10．葡萄糖是人体重要的能量来源。下列叙述正确的是（    ） A．淀粉在口腔被分解成葡萄糖 B．葡萄糖是呼吸作用的原料 C．葡萄糖在体内由红细胞运输 D．葡萄糖在肾小球被重吸收 【答案】B 【分析】人们需要量最大的食物是谷物类，富含淀粉。 淀粉的起始消化部位是口腔，初步消化为麦芽糖；最终消化部位是小肠，最终被消化为葡萄糖。 葡萄糖在小肠被吸收，然后由肠静脉汇入下腔静脉，回到心脏的右心房；然后，经过肺循环回到左心房，再经体循环送到组织细胞去利用。 组织细胞在有氧参与下，进行呼吸作用，分解葡萄糖，释放能量，供给生命活动利用。 【详解】A． 淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，A错误。 B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；葡萄糖是呼吸作用的原料，B正确。 C．血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能；葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞内的线粒体，通过呼吸作用被氧化分解产生二氧化碳和水，同时释放能量，C错误。 D．尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，D错误。 故选B。 11．如图是心脏、血管的示意图。“→”表示血流方向，下列表达错误的是（    ） A．甲中与心脏连接的血管为主动脉或者肺动脉 B．乙的血液流向是由主干流向分支所以是动脉 C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血 【答案】D 【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管。 【详解】A．甲中与心脏连接的血管为主动脉或者肺动脉，A正确。 B． 乙血管从主干流向分支的血管是动脉，丙是由分支到主干的是静脉，B正确。 C．血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，因此血液流动的方向是甲→乙→丁→丙，C正确。 D．血液流经乙动脉→丁毛细血管→丙静脉后，如果是流经肺循环，血液由静脉血变为动脉血，如果是流经体循环，则血液由动脉血变为静脉血，D错误。 故选D。 12．如图为新冠流行期间的三类人群，甲是不带新冠抗体的健康人，丙是带新冠抗体的健康人，乙是新冠肺炎患者。数字“1、2、3”代表甲乙丙三者之间的“转变过程”。下列叙述错误的是（　　） A．甲可能是新冠的易感人群 B．乙、丙属于新冠的传染源 C．实现1过程最有效的办法是接种疫苗 D．3可能表示患者的治愈过程 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性；传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】A．甲是不带新冠抗体的健康人，对新冠传染病缺乏免疫力而容易感染新冠，故可能是新冠的易感人群，A不符合题意。 B．乙是新冠肺炎患者，能散播新冠病毒，属于传染源；丙是带新冠抗体的健康人，对新冠传染病具有抵抗能力，不属于传染源，B符合题意。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原；接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体；甲为健康人，丙是带新冠抗体的健康人，即甲通过1过程可获得抗体；因此，实现1过程最有效的办法是接种疫苗，C不符合题意。 D．乙是新冠肺炎患者，当乙痊愈后，体内的抗体依然存在，即乙通过3过程体内会产生抗体；因此，3可能表示患者的治愈过程，D不符合题意。 故选B。 13．图一为细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图,图二为染色体结构示意图,下列叙述正确的是（　　） A．图一中此个体表现出来的是基因A所控制的性状，基因a控制的性状不表现，也不会遗传给下一代 B．图二中①是 DNA，②是蛋白质，1条染色体上有许多DNA C．人的肝脏细胞中有23条染色体 D．图二中①上具有遗传效应的片段叫基因，是控制生物性状的基本单位 【答案】D 【分析】图中①DNA，②蛋白质，③染色体。 【详解】A．图一中此个体表现出来的是基因A所控制的性状，基因a控制的性状不表现，但是隐性基因会遗传给下一代，故A错误。 B．图二中①是 DNA，②是蛋白质，1条染色体上只有1个DNA，故B错误。 C．人的肝脏细胞是体细胞，其中有46条染色体，故C错误。 D．图二中①DNA上具有遗传效应的片段叫基因，是控制生物性状的基本单位，故D正确。 故选D。 14．如图所示，同一对亲代交配所产的卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂，但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是（　　） A．蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异 B．环境条件的不同能够引起生物的变异 C．蜜蜂是营社群生活的昆虫 D．蜜蜂的发育经过蛹期，属于不完全变态发育 【答案】D 【分析】（1）昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 （2）生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫作变异。 【详解】A．变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象；蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异，A正确。 B．仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异，如长期缺乏光照，植株颜色发黄；因此环境变化能够引起生物变异，B正确。 C．蜜蜂是营社群生活的昆虫，蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂，它们分工明确又相互合作，共同维护蜂群的生存，C正确。 D．蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态，D错误。 故选D。 15．下列关于生命起源和进化的叙述，不合理的是（    ） A．原始生命起源于原始的海洋 B．直立行走是人猿分界的重要标志 C．原始哺乳类是由原始鸟类进化来的 D．桦尺蛾体色的改变是自然选择的结果 【答案】C 【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【详解】A．原始生命起源于原始的海洋，原始生命诞生的标志的是出现原始的新陈代谢和个体增殖等生命的特征，A正确。 B．人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，B正确。 C．原始哺乳类和原始鸟类都是由原始爬行类进化来的，C错误。 D．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此，桦尺蛾的体色变化是自然选择的结果，D正确。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共15分） 二、综合题（15分） 16．人体需要摄取食物补充物质和能量的消耗。如图为维持人体正常生命活动的相关物质和结构示意图。回答下列问题。 （1）淀粉消化终产物a葡萄糖和吸进的b中的氧气进入血液，血液中 细胞具有运输氧气的功能。 （2）葡萄糖通过血液循环运送到全身各组织细胞，在氧气的参与下分解释放能量，供生命活动利用。血液流经上述各组织细胞后变为 血。 （3）血液流过肾脏时，将废物从血液中分离出来。尿液的形成主要包括滤过和 等过程。 【答案】 红 静脉 重吸收 【分析】尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。 【详解】（1）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。 （2）血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液中的氧气减少、二氧化碳增多，血液就由动脉血变成静脉血。 （3）肾脏是形成尿的器官，其结构和功能的基本单位是肾单位。尿的形成主要有两个过程，肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【点睛】掌握红细胞的作用、血液与组织细胞的物质交换过程、尿液的形成过程等是本题解题关键。 17．绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是桃花和桃果实结构剖面图。回答下列问题。 （1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到图中的 组成雄蕊。（填序号） （2）成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做 。 （3）上述过程完成以后图中的【 】 可发育成⑧。 （4）⑧在适宜的环境条件下，萌发成幼苗，经过生长、发育直至开花、结果，从而完成绿色开花植物生命周期的过程。若要探究种子萌发是否需要水，请简要说明你设计的对照实验。 。 【答案】 ②③ 双受精 ⑥ 胚珠 对照实验为一组浇水（有水）、一组不浇水（无水），其他条件相同且适宜 【分析】图中①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子。 【详解】（1）图中②花药和③花丝组成雄蕊，①柱头、④花柱、⑤子房组成雌蕊。 （2）成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物（被子植物）特有的受精方式。 （3）当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为： 可见，⑤子房将发育成果实，位于子房内的⑥胚珠将来发育成⑧种子。 （4）种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期等。对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。若要探究种子萌发是否需要水，设计的对照实验是：对照实验为一组浇水，一组不浇水，其他条件相同且适宜。 【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。 18．地球上动物种类繁多。如图为五个动物类群的代表动物。回答下列问题。 （1）②的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，辅助呼吸的作用。 （2）⑤的身体由许多体节构成，体表湿润，肌肉的收缩和 的协助在土壤中运动。 （3）将上述动物①②④分为一类，③⑤分为一类，分类依据主要是 。 （4）比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等，可归纳总结出生物进化的总趋势（即生物进化的主要历程）是什么？ 。 【答案】 气囊 刚毛 体内有无脊柱 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中①是兔子，属于哺乳动物；②是鸽子，属于鸟类；③是蝗虫，属于节肢动物门昆虫纲动物；④属于鱼类，⑤是蚯蚓，属于环节动物。 【详解】（1）②属于鸟类，胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换。这样，每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。气囊还具有减少内脏之间的摩擦和散热的作用。 （2）蚯蚓的身体由许多体节组成，靠近身体的前端有环带；蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成。 （3）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱。因此③蝗虫和⑤蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物；①兔子、②鸽子和④鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物。 （4）无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。环节动物生活在水中和潮湿的陆地环境中，身体由许多相似的环状体节构成，身体分节使它们的身体更灵活，生殖方式为卵生；蝗虫生活在陆地上，身体分头、胸、腹三部，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，适应陆地温暖干燥的环境，生殖方式为卵生。鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是最低等的脊椎动物，其次是两栖动物，是水陆两栖的动物，真正适应陆地生活的动物是爬行动物，生殖和发育脱离水的限制。鸟类和哺乳类是恒温动物，鸟类适应飞行生活，哺乳类生殖方式胎生哺乳，大大提高后代的成活率。因此比较、分析不同动物类群的形态结构、生殖方式及生活环境等可以看出生物进化的总体趋势是：生活环境从水生到陆生，结构从简单到复杂，分类地位从低等到高等的规律不断进化和发展。 【点睛】理解掌握环节动物、节肢动物、哺乳动物和鸟类的主要特征及生物进化的大致历程是解题的关键。 19．人类的正常肤色由显性基因（A）控制，白化由隐性基因（a）控制。某肤色正常的夫妇生育了一个患有白化病的男孩（如图）。回答下列问题。      (1)基因控制生物的性状。患病男孩肤色出现明显的白化现象，原因是体内缺少 。 (2)根据遗传图谱分析，男孩母亲的基因组成是 。 (3)这对夫妇再生一个正常肤色男孩的概率是 。 (4)父亲母亲肤色正常，子女中有患白化病的，这种现象在生物学上称为 。 【答案】(1)显性基因/A (2)Aa (3)3/8/37.5% (4)生物的变异/变异 【分析】（1）子代与亲代相似的现象叫遗传；子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。 （2）性状是由成对的基因控制的。当控制某一性状的基因都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现为显性性状；当控制某一性状的基因都是隐性时，表现为隐性性状。 （3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【详解】（1）基因控制生物的性状。患病男孩肤色出现明显的白化现象，原因是体内缺少显性基因，体内含有控制白化病性状的基因都是隐性，出现明显的白化现象。 （2）依据基因在亲子代间传递的规律可知，男孩的一个隐性基因a是来自于父亲，另一个来自于母亲，而母亲表现正常，是显性性状，因此母亲基因组成为Aa。 （3）依据遗传图可知，父母双方的基因型均为为杂合体Aa，那么子代的表现型可能有两种，如下图：    正常孩子的概率为3/4，白化病概率为1/4，而生男生女的机会均等，均为1/2，因此这对夫妇再生一个正常肤色男孩的概率是（3/4）×（1/2）=3/8。 （4）子代与亲代之间，子代的个体之间性状的差异，叫做变异。父亲母亲肤色正常，子女中有患白化病的，这种现象在生物学上称为生物的变异。 试卷第2页，共16页 试卷第1页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $$