第1课组建计算机网络　课件　2023—2024学年滇人版（2016）初中信息技术八年级上册

DJS-48 192.168.8.58 DJS-49 192.168.9.59 DJS-50 192.168.9.60 DJS-51 192.168.9.61 DJS-52 192.168.9.62 DJS-53 192.168.9.63 DJS-54 192.168.9.64null组建计算机网络 本课件所有多媒体素材均来源于网络，经修改后使用。 本课件所有图片，视频均来源于网络，经过修改采用。 教学目标 了解计算机网络和网络的分类、组成及功能。 知识与技能目标 提高学生对信息技术的学习兴趣，培养学生实践运用能力。 情感态度与价值观目标 通过演示法和小组合作探究的方式，学会根据网络环境配置本机IP地址；了解网络搭建。 过程与方法目标 导入 互联网飞速发展，计算机网络也渗透进我们的生活，请举出日常生活中应用计算机网络的例子。计算机网络是如何构建的呢？ 点击播放 come 让我们走进计算机网络的世界 dell (d) - 同学们请查看下发的学习任务单，让我们在课堂上共同完成任务 添加标题 添加标题 添加标题 1.定义 2.分类 3.功能 1.硬件连接 2.TCP/IP协议 3.IP地址的使用 网络连通测试 添加标题 单击此处输入您的正文 计算机网络 组建计算机网络 计算机网络连通测试 组建计算机网络 新课讲授 一、计算机网络 1.计算机网络定义： 计算机网络是将处于不同地理位置、功能独立的网络终端，通过网络硬件设备(如网卡、 网线、交换机、路由器等)互相连接起来，在网络操作系统、网络管理软件、网络通信协 所议的管理和协调下，实现信息传递和资源共享的系统。 双绞线 网络传输介质 交换机 网络信息交换设备 2.计算机网络分类 覆盖地域范围较小 局域网 广域网 城域网 覆盖地域范围较大 覆盖地域范围更大 想一想 按照计算机网络分类，学校计算机教室网络属于哪一类？学校校园网络又属于哪一类？ 3.计算机网络功能 数据通信 DC 资源共享 RS 分布计算 DDP QQ聊天 共享音视频 多台电脑共同完成物流仓储记录工作 收发电子邮件 二、组建计算机网络 1.硬件连接 双绞线一端连接交换机 一端连接网卡或路由器 dell (d) - 2.TCP/IP协议和IP地址 计算机与计算机通过网络交换信息，需要有一种共同的“语言”。我们把这种“语言"称作网络通信协议。不同的网络有不同的网络协议，例如 Novel1 网使用 IPX/SPX 协议。因特网使用 TCP/IP 协议。目前很多网络都采用 TCP/IP 协议作为默认网络通信协议。 写信需要知道对方地址，打电话需要知道电话号码，那么我们计算机要与对方计算机通信，也需要知道对方“地址”，这个地址就是IP地址. 如何查看TCP/IP协议 试一试 查看本机的IP地址和子网掩码，并记录下来。 双击“Internet协议版本（TCP/IPv4)”协议 打开“本地连接” 双击“本地连接” 点击详细信息查看 IP地址用于区分网络中每一台网络终端。 为方便阅读记忆表示成“4段点分十进制“ 真实的IP地址是32位二进制数。 11000000 10101000 00000001 11111010 192 168 2 250 192.168.2.250 IP地址 3.IP地址的使用 11000000 10101000 00000001 11111010 11111111 111111111 111111111 00000000 192.168.2. 250 255.255.255. 0 网络地址 主机地址 IP 地址 子网掩码 看一看 将自己计算机IP地址、子网掩码与其他同学计算机的IP地址、子网掩码进行比较，找出不同点和共同点 知识小贴士 不同计算机IP地址不同 同一个网络中，子网掩码相同，网络地址相同。 两台计算机IP地址相同，那么就会出现IP地址冲突，都不能正常使用网络。 日常生活中，常用C类IP地址来分配IP，范围是192.168.0.0----192.168.255.255 三、计算机网络连通测试 两台计算机通过网络硬件连通，IP地址也设置好后，如何才能 知道这两台计算机是否能够正常通信了呢?一种最简单也是最 重要的方法，就是用 ping 命令来测试。 能ping通本机IP表示网卡和TCP/IP协议正常，ping通其他主机IP地址，表示自己计算机与对方计算机网络联通。 试一试 测试自己计算机IP地址是否能ping通，两个同学一组，互相测试自己计算机与对方计算机是否能ping通 试一试 测试自己计算机IP地址是否能ping通，两个同学一组，互相测试自己计算机与对方计算机是否能ping通 “开始“菜单栏输入命令”cmd” 按回车键 输入ping命令 格式“ping（按空格键）IP地址 Ping不通的结果 Ping通后的结果 课堂小结 组建计算机网络的步骤 硬件连接 分配IP地址 网络连通测试 练一练 3-6人一组，按照学习任务卡的要求，逻辑上组建一个局域网，结合IP分配表，配置本组计算机IP并进行网络连通测试，记录结果。 谢谢观看！ $$