精品解析：2024年江苏省连云港市灌云县西片中考三模历史试题

2023-2024学年度第二学期第二次教学质量检测九年级历史试卷 一．选择题（共17小题,第1—10小题，每题1分，11—17小题，每题2分。共24分） 1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 蓝田人遗址 C. 北京人遗址 D. 丁村人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。可以发现人类的进化规律，为人类起源的研究提供可靠的证据。C项正确；元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，排除A项；蓝田人距今约110万年至115万年，发现化石遗物较少，排除B项；丁村人遗址是古人类化石遗址之一，位于山西省襄汾县丁村附近的汾河东岸，1954年发现人牙三枚，1976年又得婴儿顶骨一片。排除D项。故选C项。 2. 老子是道家学派的创始人，中国古代伟大的思想家。他在政治上主张（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. “以法治国” D. “互爱互利” 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，老子是道家学派创始人，其政治上主张“无为而治”，A项正确；B项属于儒家学派孔子的主张，排除B项；C项属于法家学派的主张，排除C项；D项是墨家学派的主张，排除D项。故选A项。 3. “它不同于以年代先后为次序的编年体，或以地域为编限的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容。这在史学体例上是影响极为深远的创举。”这一“创举”开始于（ ） A. 《春秋》 B. 《战国策》 C. 《史记》 D. 《汉书》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“它不同于以年代先后为次序的编年体，或以地域为编限的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容。这在史学体例上是影响极为深远的创举”结合所学知识可知，《史记》的“纪传体”体例，是史学上的伟大创造，反映了司马迁以人物传记再现历史的宏伟构思，因此题干内容体现的是《史记》，C项正确；《春秋》是鲁国国史，也是中国现存先秦典籍中年代最早的编年体史书，不符合题意，排除A项；《战国策》是一部国别体史书，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍，排除B项；《汉书》是中国第一部纪传体断代史，由东汉史学家班固编撰，不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向。这些都适应了当时（ ） A. 海外贸易的需要 B. 地区交往的需要 C. 城市娱乐的需要 D. 江南开发的需要 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向”，说明宋朝造船和航海技术的提高。根据所学可知，宋朝鼓励海外贸易，造船和航海技术的提高适应了海外贸易的需要，A项正确；地区交往不都依靠造船和航海，排除B项；宋代适应当时城市娱乐的需要的是瓦子的出现，排除C项；江南地区开发，不一定要依靠造船和航海，排除D项。故选A项。 5. 元朝建立的行政区划与管理制度在历史上影响深远，一直沿用至今，这一制度是 A. 分封制 B. 县制 C. 郡县制 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝疆域空前辽阔。为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”，在历史上影响深远。我国省级行政区的设立，始于元朝。因此，这一制度是行省制度，故D项正确；西周实行分封制，商鞅变法建立县制，秦朝实行郡县制，均与题干”元朝“不符，排除ABC项。故选D项。 6. 某班开展历史人物专题故事会，同学们分别讲述了戚继光、郑成功、邓世昌、左权等人的故事。这次故事会的主题应是（ ） A. 捍卫国家利益和民族尊严的斗争 B. 明清统一多民族国家的巩固与发展 C. 反对帝国主义和封建专制的斗争 D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，戚继光领导抗倭战争，郑成功打击荷兰殖民地收复台湾，邓世昌、左权打击日寇，他们进行的是捍卫国家利益和民族尊严的斗争，A项正确；设立台湾府体现的是明清统一多民族国家的巩固与发展，排除B项；义和团运动体现的是反对帝国主义的斗争，排除C项；鸦片战争体现的是中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除D项。故选A项。 7. 淮海战役是一场解放军以少胜多的决战，543万群众在66个昼夜中，男女老少齐上阵，给解放军送武器、运伤员、送衣被、送军粮。据统计，平均一名解放军身后就有9名百姓“护航”。材料意在强调（ ） A. 淮海战役是一场以少胜多的决战 B. 解放了长江中下游以北的广大地区 C. 人民群众为战争的胜利提供了保障 D. 人民解放军战略战术运用正确得当 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“淮海战役是一场解放军以少胜多的决战，543万群众在66个昼夜中，男女老少齐上阵，给解放军送武器、运伤员、送衣被、送军粮。据统计，平均一名解放军身后就有9名百姓“护航””可知淮海战役的胜利是由于人民群众为战争的胜利提供了保障，C项正确；题干没有显示淮海战役双方参加人数，排除A项；题干没有反映淮海战役解放了长江中下游以北的广大地区，排除B项；题干中没有反映解放军的战略战术，排除D项。故选C项。 8. 历史学习中，可以以解读历史图片为载体发展历史学习能力。从以下四幅图片中可知（ ） A. 古代文明具有多样性 B. 古代欧洲文明成就 C. 古代各地建筑文明 D. 古代亚洲文明成就 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学解读图片可知，图一金字塔是古埃及文明的象征，图二是《汉谟拉比法典》上的浮雕，是古巴比伦王国的文明成就，图三帕特农神庙是古希腊文明的著名建筑，图四万神庙是古罗马文明的著名建筑，这些图片表明古代文明具有多样性，创造了各具特色的文明成果，A项正确；图一中的金字塔位于非洲，图二中的《汉谟拉比法典》发现于西亚，均与古代欧洲文明无关，排除B项；图二中的《汉谟拉比法典》不是建筑，是迄今世界已知最早的成文法典，排除C项；图三和图四反映的是欧洲古希腊与古罗马的文明，均与古代亚洲文明无关，排除D项。故选A项。 9. 富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说：“我要求国会宣布，自1941年12月7日——星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是 A. 标志着第二次世界大战全面爆发 B. 使第二次世界大战的规模进一步扩大 C. 成为第二次世界大战的重要转折点 D. 宣告了第二次世界大战欧洲战事结束 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料内容结合所学知识可知，1941年12月7日，日本偷袭了美国在太平洋军事基地珍珠港，第二天美国对日宣战，随后20多个国家对日宣战，使第二次世界大战达到最大规模。A项的标志是1939年9月1日德国突袭波兰；C项指的是1943年的斯大林格勒战役；D项指的是1945年5月德国投降。故选B。 10. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义 B. 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动 C. 清政府颁布“明定国是”诏书及变法诏令 D. 胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息可知，历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，B项是对洋务运动的评判，属于历史解释，B项正确；结合所学知识可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，A项是对金田起义的客观叙述，属于史实，排除A项；C项是对戊戌变法经过的客观陈述，属于史实，排除C项；D项是新文化运动相关内容的史实，排除D项。故选B项。 【分析】 【点睛】 11. 北京见证了中国历史的沧桑巨变。1900年居住在北京城的居民可能看到的是 A. 英法联军火烧圆明园 B. 八国联军烧杀抢掠 C. 太平天国的旗帜飘扬 D. 报童叫卖中俄《北京条约》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1900年，八国联军侵占北京，烧杀抢掠无恶不作，体现了帝国主义残暴性，故B符合题意。英法联军火烧圆明园是1860年，太平天国运动是1851到1864年，中俄《北京条约》是1860年，故ACD均不符合题意。故选B。 12. 下图“文本框”列举的是近代上海租界的生活情形。这些“生活情形”的出现，表明（ ） 服饰类型：长袍、马褂、西装等 交通工具：马车、电车、汽车等 通信方式：电话、电报、邮传等 饮食文化：淮阳菜、洋葱、罐头 ①近代中国逐步由封闭走向开放 ②中西社会文化因素相互交汇 ③第二次工业革命成果影响中国 ④中国日益独立、文明、富强 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】题干的“服饰类型：长袍、马褂、西装等交通工具：马车、电车、汽车等”表明近代中国逐步由封闭走向开放，中西社会文化因素相互交汇。“汽车、电话、电报”是第二次工业革命的成果，题干的“生活情形”表明第二次工业革命成果影响中国。①②③符合题意，C项符合题意，排除A项；中国日益独立、文明、富强在题干材料中不能体现，排除④，排除BD项。故选C项。 13. 下图是著名油画家罗工柳的画作《地道战》，它刻画了游击队凭借地道准备战斗的瞬间。该画作形象地描述了 A. 秋收起义的爆发 B. 正面战场的抗战 C. 敌后战场的抗战 D. 国共内战的爆发 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，《地道战》发生在抗日战争时期共产党领导的敌后战场中，C符合题意；ABD项与“地道战”无关，排除。故选择C。 14. 文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ） A. 倡导人文主义 B. 促进了早期资本主义的发展 C. 把世界开始连为一体 D. 发现了美洲大陆 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文艺复兴是一场资产阶级新文化运动，促进了思想解放，为资本主义的产生和发展奠定了思想基础；新航路开辟促进了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立直接的商业联系，加速资本原始积累，促进了资本主义的发展，因此，两者的共同作用是促进资本主义发展，B项正确；倡导人文主义是文艺复兴的主张，不是共同影响，排除A项；世界开始连为一个整体是新航路开辟影响，不是共同影响，排除C项；发现美洲大陆属于新航路开辟的过程，不是共同影响，排除D项。故选B项。 15. 某同学笔记本的一页上出现了“亚历山大二世”、“林肯”、“明治天皇”等名词，他研究的主题是（ ） A. 走向近代社会 B. 资本主义制度的扩展 C. 民族解放运动 D. 资本主义制度的初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，亚历山大二世实行了俄国农奴制改革，使俄国进入资本主义社会；林肯领导了美国的南北战争，促进了美国资本主义的发展；明治天皇时期实行了明治维新，使日本进入了近代社会。所以他研究的主题应该是资本主义制度的扩张，B项正确；美国在南北战争之前就步入了近代社会，排除A项；这三个人物都和民族解放运动无关，排除C项；资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命相关，题干没有涉及，排除D项。故选B项。 16. 某历史网站准备策划一期专题——亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以收进此专题的资源是（ ） ①地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》 ②图片：《纳米比亚独立》 ③论文：《民族认同与德国的重新统一》 ④视频：《苏联的改革》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知：二战后，巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争，直到1999年，巴拿马才收回了运河区全部主权。体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。故①符合题意；1990年纳米比亚独立，标志着非洲所有国家都摆脱了殖民主义的枷锁。故②符合题意；故A符合题意；③论文：《民族认同与德国的重新统一》 应是研究德国的问题，故③不符合题意；④视频：《苏联的改革》应是研究苏联的问题，故④不符合题意；故BCD不符合题意。故签字为A。 17. “让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是（ ） A. 霸权主义的恶劣行径 B. 恐怖主义的日渐抬头 C. 逆经济全球化的行为 D. 全球生态平衡的破坏 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的”可知，这一演讲针对的是逆经济全球化的行为。结合所学可知，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求，同时市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础，没有市场经济的全球化也就没有真正的经济全球化。总之，经济全球化是不可逆转的历史大势，它是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果，不以个人或某个国家的意志为转移，是不可阻挡的历史潮流，C项正确；霸权主义的恶劣行径与题干材料“世界经济”“不符合历史潮流”不符，排除A项；恐怖主义的日渐抬头在题干材料中未涉及，排除B项；全球生态平衡的破坏在题干材料中也未涉及，排除D项。故选C项。 二．材料题（共3小题第18题15分，第19题9分，第20题12分，共36分） 18. 中学历史课标要求培养和提高学生的学科核心素养。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 图二 （1）材料一中图一、图二反映的是唐朝发明并推广的农业生产工具，请分别说出它们的用途。 材料二 水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业生产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）结合所学知识，宋代引进的“水稻早熟品种”是什么？ 材料三 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道，海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。 材料四 北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例(%) 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.93 （4）材料四表中数据反映出宋朝的经济出现了什么发展趋势？结合所学知识分析出现这种趋势的原因。 （5）综合上述材料，你认为当今我国在经济建设方面可以从中获得哪些启示？ 【答案】（1）图一：筒车 图二：曲辕犁。作用：灌溉；耕地；。 （2）品种：占城稻。 （3）因素：海路又远比陆路运量大；成本低；安全度高。 （4）发展趋势：经济重心南移。原因：北人南迁带来劳动力；南方自然条件优越；南方社会相对稳定；南方统治者重视发展经济。（任意一点即可） （5）启示：引进人才，重视科技，社会稳定，适当政策。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 农具：根据材料一，结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，还创制了灌溉工具筒车。可知图一是筒车、图二是曲辕犁； 用途：结合所学知识可知，图一、图二反映的是唐朝发明并推广的农业生产工具，图一是筒车用于灌溉、图二是曲辕犁用于耕作。 【小问2详解】 品种：结合所学知识可知，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区，可知宋代引进的“水稻早熟品种”是占城稻。 【小问3详解】 因素：根据材料三“唐朝中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道”，结合所学知识可知，“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素，是海路又远比陆路运量大；成本低；安全度高。 【小问4详解】 趋势：根据材料四“北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例”，可知表中数据中南方所占比例高于北方，因此材料反映出宋朝的经济出现的发展趋势，是经济重心南移。 原因：结合所学知识分析出现这种趋势的原因，是北人南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具；江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定；南方优越的自然地理条件；南北方人民的共同努力；南方统治者大多重视发展经济。 【小问5详解】 启示：结合所学知识可知，当今我国在经济建设方面可以从中获得的启示是，政治稳定是经济发展的前提和基础；生产力的进步是经济发展的最重要因素；引进人才，重视科技，制定适当政策等。 19. 在近代以来中华民族伟大复兴的历程中，先进的仁人志士为谋求民族的伟大复兴进行了不断的努力，它们不同的时期都确立了不同的工作重心，都取得一定的成绩，推动了中华民族的崛起。阅读下列材料，然后回答问题. 材料一 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方技术、结果甲午一战，证明只学技术不好……所以就开始学制度。学制度问题又更大……那么好的制度拿到中国来……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想…… 材料二 ——《袁腾飞说中国历史》 材料三 十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的重要会议，它从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新树立了党的马克思主义的正确路线。 （1）指出材料一中近代中国先进的仁人志士谋求中华民族伟大复兴三个阶段的工作重心，并结合所学知识分析他们围绕这些工作重心开展的活动对推动中国近代化进程的作用。 （2）结合所学知识，指出材料二A和 B两个时期党和国家工作重心，并结合所学知识简述中国共产党为完成这两个时期的工作重心而采取的措施。 （3）结合所学知识指出材料三“重要会议”后党和国家的工作重心，并结合所学知识谈谈这次会议对中国历史发展的影响。 【答案】（1）工作重心分别是：学习西方先进技术，争取自强；学习西方政治制度，改革政治制度；学习西方思想，动摇封建统治的思想基础。（按顺序写出三个时期中心工作）作用：推动中国传统生产方式的改变，推动经济近代化；推动中国政治民主化的进程；动摇封建统治的思想基础，促进人民的思想解放。（答两点即可） （2）A时期的工作重心是争取抗日战争的胜利（争取民族独立）；措施是建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战。B时期的工作重心是探索社会主义建设的道路；措施包括大跃进、人民公社化和文化大革命（答一个措施即可）。 （3）工作重心：把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。影响：实行改革开放推动了社会经济的迅速发展；大大提高人民的生活水平；大大提高了中国的综合国力；大大提高了中国的国际地位等等。（答两点即可，其他言之成理也可） 【解析】 【详解】（1）第一问：根据“中国人首先学习西方技术……所以就开始学制度……最该彻底改变的是中国人的思想”概括可知，在近代化历程中中国仁人志士先后经历了学习西方技术、学习西方制度到学习思想的三个阶段。第二问：根据所学知识可知，十九世纪六十年代到九十年代地主阶级首先领导了洋务运动，开启了中国近代化的开端，推动中国传统生产方式的改变，推动经济近代化；十九世纪末二十世纪初戊戌变法和辛亥革命先后推动了中国政治民主化的发展历程；二十世纪初新文化运动的发展动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。 （2）第一问：结合所学知识可知，A是1931-1945年。这一阶段是抗日战争时期，党和国家的工作重心是抗击日本侵略，维护民族独立。在这一阶段，中国共产党创立并维护抗日民族统一战线，实行全民族抗战，领导敌后战场抗击日本侵略者。第二问：读图可知，B段是1956-1978年。这一阶段探索社会主义建设的道路。根据所学知识可知，这一阶段我国是在曲折中发展。实施了大跃进、人民公社化运动和文化大革命。 （3）第一问：根据所学知识可知，十一届三中全会做出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。第二问：根据所学知识可知，中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。改革开放让中国人民富起来，提高了中国人民的生活水平。到2010年我国成为世界第二大经济体，改革开放让中国的综合国力进一步提升，同时也提高了中国的国际地位。 20. 国际共产主义运动历史是以科学社会主义为指导思想的各国共产主义政党领导无产阶级和被压迫人民为推翻资产阶级以及其他剥削阶级的统治，实现社会主义和共产主义而团结奋斗的历史。在这一壮丽运动的过程中，虽然历经曲折，但她始终是人类探索自身解放和现代文明道路的伟大事业。阅读以下材料，回答问题： 材料一 1848年2月《共产党宣言》发表，但是鲜为人知的是后来马克思和恩格斯却对《共产党宣言》德文新版上有两位作者签名的最后一篇序言中加了这么一句：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。” 材料二 第一次革命高潮提出的我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾使革命和平发展……使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的无产阶级，才能完成这个任务--新高潮的任务。 ——《1917年8月俄国社会民主工党（布）的一次大会决议》 材料三 1929到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界，也充分暴露了资本主义自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年计划的指导下，获得了突飞猛进的发展。苏联所采取的“计划”方式引起西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人纷纷前往苏联取经。 ——《大国崛起》 材料四 苏联的领袖们并没有像罗曼•罗兰期待的那样，及时发现并纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。 （1）《共产党宣言》发表的重要意义是什么？结合所学知识，请你判断最有可能影响到《共产党宣言》后来修改的是何历史事件？ （2）材料二的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象？这两个现象的性质是什么？ （3）依据材料三，分析“20世纪30年代，西方人纷纷前往苏联取经”的原因是什么？ （4）依据材料四并结合所学知识，指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么？这种体制的弊端积重难返，它产生的最严重的后果是什么？ 【答案】（1）意义：标志着马克思主义的诞生；事件：巴黎公社的失败。 （2）第一次革命高潮：二月革命。 新高潮：十月革命； 性质：资产阶级民主革命和社会主义革命。 （3）原因：资本主义世界爆发经济危机；苏联在计划经济体制下取得了经济建设的巨大成就。 （4）标志：1936年苏联公布新宪法。 后果：使经济发展失去了活力，最终导致苏联的解体。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料一结合所学可知，1848年马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。 历史事件：根据材料一“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”结合所学可知，1871年3月28日巴黎公社成立，5月28日，巴黎公社因资产阶级反动政府勾结普军联合反扑而失败，巴黎公社是马克思主义的第一次伟大尝试，故最有可能影响到《共产党宣言》后来修改的是巴黎公社的失败。 小问2详解】 第一次革命高潮及性质：根据材料二“第一次革命高潮提出的我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾使革命和平发展”“因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中”结合所学可知，1917年3月，沙俄爆发了二月革命，推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府，这场革命是属于资产阶级民主革命，故“第一次革命高潮”是二月革命，性质是资产阶级民主革命。 新高潮及性质：根据材料二“现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的无产阶级，才能完成这个任务--新高潮的任务”结合所学可知，十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政府，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，故“新高潮”是指十月革命，性质是社会主义革命。 【小问3详解】 原因：根据材料三“1929到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界”“而苏联却在第一个五年计划指导下，获得了突飞猛进的发展”可知，20世纪30年代，西方人纷纷前往苏联取经的原因是资本主义世界爆发经济危机；苏联在计划经济体制下取得了经济建设的巨大成就。 【小问4详解】 标志：根据材料四结合所学可知，1936年苏联新宪法的制定标志苏联模式的形成，其主要特征是高度集中的计划经济体制，高度集权的政治体制。 后果：根据材料四“以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会”结合所学可知，由于苏联模式的弊端积重难返，1991年，《阿拉木图宣言》签署，戈尔巴乔夫辞职，叶利钦控制全局，年底苏联解体，故它产生的最严重的后果是苏联解体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期第二次教学质量检测九年级历史试卷 一．选择题（共17小题,第1—10小题，每题1分，11—17小题，每题2分。共24分） 1. 迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 蓝田人遗址 C. 北京人遗址 D. 丁村人遗址 2. 老子是道家学派的创始人，中国古代伟大的思想家。他在政治上主张（ ） A. “无为而治” B. “有教无类” C. “以法治国” D. “互爱互利” 3. “它不同于以年代先后为次序的编年体，或以地域为编限的国别体，而是以人物传记为中心来反映历史内容。这在史学体例上是影响极为深远的创举。”这一“创举”开始于（ ） A. 《春秋》 B. 《战国策》 C. 《史记》 D. 《汉书》 4. 宋代海船设置了水密隔舱，增加了抗沉性和横向强度；船上普遍使用指南针，能准确辨别航向。这些都适应了当时（ ） A. 海外贸易的需要 B. 地区交往的需要 C. 城市娱乐的需要 D. 江南开发的需要 5. 元朝建立的行政区划与管理制度在历史上影响深远，一直沿用至今，这一制度是 A 分封制 B. 县制 C. 郡县制 D. 行省制度 6. 某班开展历史人物专题故事会，同学们分别讲述了戚继光、郑成功、邓世昌、左权等人的故事。这次故事会的主题应是（ ） A. 捍卫国家利益和民族尊严的斗争 B. 明清统一多民族国家的巩固与发展 C. 反对帝国主义和封建专制的斗争 D. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 7. 淮海战役是一场解放军以少胜多的决战，543万群众在66个昼夜中，男女老少齐上阵，给解放军送武器、运伤员、送衣被、送军粮。据统计，平均一名解放军身后就有9名百姓“护航”。材料意在强调（ ） A. 淮海战役是一场以少胜多的决战 B. 解放了长江中下游以北的广大地区 C. 人民群众为战争的胜利提供了保障 D. 人民解放军战略战术运用正确得当 8. 历史学习中，可以以解读历史图片为载体发展历史学习能力。从以下四幅图片中可知（ ） A. 古代文明具有多样性 B. 古代欧洲文明成就 C. 古代各地建筑文明 D. 古代亚洲文明成就 9. 富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说：“我要求国会宣布，自1941年12月7日——星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是 A. 标志着第二次世界大战全面爆发 B. 使第二次世界大战的规模进一步扩大 C. 成为第二次世界大战的重要转折点 D 宣告了第二次世界大战欧洲战事结束 10. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义 B. 洋务运动是中国历史上第一次近代化运动 C. 清政府颁布“明定国是”诏书及变法诏令 D. 胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》 11. 北京见证了中国历史的沧桑巨变。1900年居住在北京城的居民可能看到的是 A. 英法联军火烧圆明园 B. 八国联军烧杀抢掠 C. 太平天国的旗帜飘扬 D. 报童叫卖中俄《北京条约》 12. 下图“文本框”列举的是近代上海租界的生活情形。这些“生活情形”的出现，表明（ ） 服饰类型：长袍、马褂、西装等 交通工具：马车、电车、汽车等 通信方式：电话、电报、邮传等 饮食文化：淮阳菜、洋葱、罐头 ①近代中国逐步由封闭走向开放 ②中西社会文化因素相互交汇 ③第二次工业革命成果影响中国 ④中国日益独立、文明、富强 A ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 13. 下图是著名油画家罗工柳的画作《地道战》，它刻画了游击队凭借地道准备战斗的瞬间。该画作形象地描述了 A. 秋收起义的爆发 B. 正面战场的抗战 C. 敌后战场的抗战 D. 国共内战的爆发 14. 文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ） A. 倡导人文主义 B. 促进了早期资本主义的发展 C. 把世界开始连为一体 D. 发现了美洲大陆 15. 某同学笔记本的一页上出现了“亚历山大二世”、“林肯”、“明治天皇”等名词，他研究的主题是（ ） A. 走向近代社会 B. 资本主义制度的扩展 C. 民族解放运动 D. 资本主义制度的初步确立 16. 某历史网站准备策划一期专题——亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项可以收进此专题的资源是（ ） ①地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》 ②图片：《纳米比亚独立》 ③论文：《民族认同与德国的重新统一》 ④视频：《苏联的改革》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. “让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这一演讲针对的是（ ） A. 霸权主义的恶劣行径 B. 恐怖主义的日渐抬头 C. 逆经济全球化的行为 D. 全球生态平衡的破坏 二．材料题（共3小题第18题15分，第19题9分，第20题12分，共36分） 18. 中学历史课标要求培养和提高学生的学科核心素养。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 图二 （1）材料一中图一、图二反映的是唐朝发明并推广的农业生产工具，请分别说出它们的用途。 材料二 水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业生产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）结合所学知识，宋代引进的“水稻早熟品种”是什么？ 材料三 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道，海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”因素。 材料四 北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例(%) 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.93 （4）材料四表中数据反映出宋朝的经济出现了什么发展趋势？结合所学知识分析出现这种趋势的原因。 （5）综合上述材料，你认为当今我国在经济建设方面可以从中获得哪些启示？ 19. 在近代以来中华民族伟大复兴历程中，先进的仁人志士为谋求民族的伟大复兴进行了不断的努力，它们不同的时期都确立了不同的工作重心，都取得一定的成绩，推动了中华民族的崛起。阅读下列材料，然后回答问题. 材料一 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方技术、结果甲午一战，证明只学技术不好……所以就开始学制度。学制度问题又更大……那么好的制度拿到中国来……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想…… 材料二 ——《袁腾飞说中国历史》 材料三 十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的重要会议，它从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新树立了党的马克思主义的正确路线。 （1）指出材料一中近代中国先进的仁人志士谋求中华民族伟大复兴三个阶段的工作重心，并结合所学知识分析他们围绕这些工作重心开展的活动对推动中国近代化进程的作用。 （2）结合所学知识，指出材料二A和 B两个时期党和国家工作重心，并结合所学知识简述中国共产党为完成这两个时期的工作重心而采取的措施。 （3）结合所学知识指出材料三“重要会议”后党和国家的工作重心，并结合所学知识谈谈这次会议对中国历史发展的影响。 20. 国际共产主义运动历史是以科学社会主义为指导思想的各国共产主义政党领导无产阶级和被压迫人民为推翻资产阶级以及其他剥削阶级的统治，实现社会主义和共产主义而团结奋斗的历史。在这一壮丽运动的过程中，虽然历经曲折，但她始终是人类探索自身解放和现代文明道路的伟大事业。阅读以下材料，回答问题： 材料一 1848年2月《共产党宣言》发表，但是鲜为人知的是后来马克思和恩格斯却对《共产党宣言》德文新版上有两位作者签名的最后一篇序言中加了这么一句：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。” 材料二 第一次革命高潮提出的我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾使革命和平发展……使小资产阶级逐渐消除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的无产阶级，才能完成这个任务--新高潮的任务。 ——《1917年8月俄国社会民主工党（布）的一次大会决议》 材料三 1929到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界，也充分暴露了资本主义自由市场经济的弊端。而苏联却在第一个五年计划的指导下，获得了突飞猛进的发展。苏联所采取的“计划”方式引起西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人纷纷前往苏联取经。 ——《大国崛起》 材料四 苏联的领袖们并没有像罗曼•罗兰期待的那样，及时发现并纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。 （1）《共产党宣言》发表的重要意义是什么？结合所学知识，请你判断最有可能影响到《共产党宣言》后来修改的是何历史事件？ （2）材料二的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象？这两个现象的性质是什么？ （3）依据材料三，分析“20世纪30年代，西方人纷纷前往苏联取经”的原因是什么？ （4）依据材料四并结合所学知识，指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么？这种体制的弊端积重难返，它产生的最严重的后果是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$