第四课初识Python 教案2023-2024学年青岛版(2019)初中信息技术第三册

2024-06-13
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内容正文:

第4 课 初识Python 主备人: 授课人: 课型: 新授 总课时数: 时间: 【学习目标】 1、初步了解Python编程环境,了解print()函数。认识简单的数据类型。 2、了解Python语言中常用运算符号。 3、掌握Python程序的新建、设计、保存、运行的一般流程。 4、初步感受程序设计的魅力,在调试程序过程中养成耐心细致的好习惯。 【重点难点】 重点:Print()函数和运算符号的使用,算法的自然语言描述。 难点:新建程序文件,算法的理解。 问案: 【智慧导入】 了解python,1989年发明,荷兰,龟叔,1991年第一版本上市现在的应用非常广泛比如:谷歌 百度 豆瓣 腾讯 (蓝鲸游戏)阿尔法狗等;图形图像数字处理文本处理数据库编程 web编程 多媒体 黑客编程等。 【智慧碰撞】 ▲活动一:启动Python 启动Python在使用时注意以下几点: (1) “>>>”是命令提示符,输入相应的命令即可执行程序。 (2) Print()()是一个Python内置函数,主要作用是打印输出。 (3) 在输入命令时,使用的标点符号是英文符号,否则会出现语法错误。 (4) 程序中只能使用“()”,没能使用“[ ]”、“{}”,且必须成对出现。 ▲活动二:简单的计算 物品 数量 单价 生日蛋糕 1 60元 生日贺卡 10 0.8元 生日礼物 12 3.8元 气 球 30 0.2元 合 计 如何根据小华生日消费清单,计算出消费总数呢?说出解决问题的算法。 知识卡:在进行运算时,Python常用运算符号 功能 符号 加法 + 减法 - 乘法 * 除法 / 取余 % 取整 // 幂运算 ** (1)运算符+、- → *、/、%、// → **优先级是由低到高。 (2)需要改变运算顺序可以使用多层(),不可使用[]。 在Python中计算小华生日消费总数是多少? >>>print(60+10*0.8+12*3.8+30*0.2) ▲活动三:新建程序 下面是一个名为“梦想成真”的许愿小程序。新建一个程序,输入程序内容,保存为“dream.py”,试着测试运行程序。了解小华的生日许愿,愿望终有一天会实现! Name=input(“请输入姓名:”) Dream=input(“生日许愿:”) 八年级第三册信息技术学科教学案 Print(“ hello”,name) 第 页 有志者事竟成。(励志名言) 学科网(北京)股份有限公司 Print(“你的许愿是”,dream) ▲活动四:添加注释 可能你对“梦想成真”这个许愿小程序还有些陌生,如果程序有注释就容易理解了。现在,我们一起给程序添加注释吧! 单行注释可使用“#”后面加注释语句,多行注释需要前后3个引号将注释的内容包含在内。根据示例给每一行程序添加注释,说明程序的功能。 同学们想到的其它方案。 【智慧盘点】 思维导图 【智慧达标】 通过本节课的学习,你有哪些收获?和大家一起分享一下吧! 在学习的过程中,本堂课是如何开展的,自己在小组学习中的作用,自身能力又得到了哪些提升? 评价项目 同伴评价 我的收获 Print()函数 算法的概念与性质 Python程序设计注意事项 行与块注释的区别 【智慧反思】 第 3 页 有志者事竟成。(励志名言) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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