山东省德州市夏津县万隆实验中学2023-2024学年八年级下学期第二次月考语文试题

八年级语文第二次月考试题 (时间:120分钟 总分:150分) 一、基础(12分) 1.填空。(9分) 古诗古文润泽人心。“水击三千里,① ”(《北冥有鱼》)是庄子想象大鹏南迁时的壮观景象;“② , ”(《题破山寺后禅院》)是常建在佛寺中心境澄澈的表达;“③ , ”(《卜算子 黄州定慧院寓居作》)是苏轼被贬黄州时孤高自傲、蔑视流俗的坚守;“④ , ”(《卜算子 咏梅》)是陆游屡遭打击仍然坚持正义的人格写照;“⑤ , ”(《茅屋为秋风所破歌》)是杜甫推己及人、关心民生疾苦的深沉情感。 2.下列关于文学作品的分析,说法不正确的一项是( )(3分) A.《庄子》中的“鹏”这一形象对后世影响深远。李白的“大鹏一日同风起”与李清照的“九万里风鹏正举”都取意于此。 B.“说”是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。《爱莲说》《马说》同属这种文体。 C.词有多种词牌,各种词牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称长短句。 D.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,与元稹同为新散文运动的倡导者,世称“元白”。 二、阅读(64分) (一)(14分) 阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。 【选段一】有一天,他像喝醉酒似的,两腿发软,身子摇摇晃晃地走回车站。 他发烧已经好几天了,但是今天的热度比以往哪天都高得多。 那吮吸着筑路队血液的伤寒病也在悄悄地向保尔本人进攻,但是他健壮的身体在抵抗它。 一连五天他都强打精神,挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来,跟别人一道去上工。 但无论是那件暖和的皮短大衣,还是朱赫来送给他的那已经套在冻坏的双脚上的毡靴,都帮不上他的忙了。 【选段二】母亲把沉甸甸的包惠送到邮局。紧张期待的日子开始报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2023—2024学年第二学期第二次月考 八年级语文答题卡 姓名： 班级： 考场： 座位号： 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 正确填涂 缺考标记 一、基础（12分） 1. （9分）① ② ③ ④ ⑤ 2. （3分） 二、阅读（64分） 3. （3分） 4. （3分） 5. （3分） 6. （5分） 7. （3分） 8. （3分） 9. （3分） 10.（3分）（1） （2） （3） 11.（3分） 12.（3分） 13.（3分） 14. （3分） 15. （3分） 16.（4分） 17. （4分）① ② ③ ④ 18. （3分） 19. （6分）（1） （2） 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2023—2024学年第二学期第二次月考 八年级语文答题卡 姓名： 班级： 考场： 座位号： 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 留痕迹。 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4．在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 贴条形码区 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 正确填涂 缺考标记 20. （6分）含义： 作用： 三、综合（14分） 21. （1）（3分） （2）（4分）① ② （3）（3分）① ② ③ （4）（4分）① ② ③ ④ 四、写作（60分） 22. 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 请勿在此区域作答或 者做任何标记 八年级语文第二次月考答案 1.①抟扶摇而上者九万里 ②山光悦鸟性，潭影空人心 ③拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 ④零落成泥碾作尘，只有香如故 ⑤安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 2.D 3.B 4.C 5.D 6.铁环:病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理上的怯懦、精神上的痛苦。 经历: 【示例1】保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的影响,他坚强面对伤痛,重返战斗。 【示例2】筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命的价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。 【示例3】保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，想通过文学创作重返战斗行列。 【示例4】保尔全身瘫痪,双目失明，坚持学习,开始艰难地创作小说《暴风雨所诞生的》。 【示例5】保尔的原稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。 7.D 8．湿，湿透，打湿。诗人通过烟雨打湿黄昏的情景，生动可感地写出了雨中黄昏清幽润泽的韵味。 9．这首诗通过对自然清新的乡村美景的点染以及对烟雨黄昏中悠然独立的渡人形象的刻画，表达了作者对乡间静谧悠闲生活的向往。 10.(1)② 　(2)快乐的样子 　(3)人的形貌或品性方面的特征(意思对即可) 11.C　 12.虽然有美味的肉食,不去品尝,就不知道其味道的甘美。 13.运用类比论证的方法,将“嘉肴”与“至道”进行类比,由吃饭引申到学习,再引出下文对“教”与“学”关系的论述,使论证浅显易懂,易激发读者的阅读兴趣。(意思对即可) 14.乙文印证了甲文中“学然后知不足”的观点。乙文让我明白了学习应该精益求精,在学习中不断发现问题,解决问题,才能有深刻的领会。 【参考译文】【乙】孔子向师襄子学习弹琴,学了十天仍没有学习新曲子。师襄子对他说:“可以学习新曲了。”孔子说:“我已经熟悉乐曲了,但还没有掌握弹奏的要领。”过了一段时间,师襄子说:“你已经掌握弹奏的要领了,可以学习新曲了。”孔子说:“我还没有领会曲子的意蕴。”过了一段时间,师襄子说:“你已经领会了曲子的意蕴,可以学习新曲子了。”孔子说:“我还没有体会出作曲者是一个怎样的人。”又过了一段时间,师襄子说:“你有一种静默深思的神情了,有一种和悦地高瞻远瞩、志向高远的神情了。”孔子说:“我知道作曲者的形象了,那人皮肤深黑,体形颀长,眼睛在仰望,像个统治四方诸侯的王者。若不是周文王,还有谁能如此!”师襄子听到后,赶紧起身拜了两拜,回答道:“我的老师说过,这首曲子就是《文王操》啊。” 15. B 16. ①有利于学生了解革命精神和文化内涵,让学生受到教育;②有利于拓宽学生的视野,提高思想境界,唤起内心的大格局;③促进中国旅游业健康发展,提高国民素质;④有利于推动民族复兴。 17. 坐上公交 纳闷 自卑 失落 18.例1:公交车上，“他”空开身的位子，招呼小女孩和妈妈的热心，与小女孩妈妈的嫌弃，形成鲜明的对比。既表现他淳朴善良，又表现小女孩妈妈的世俗，点出了人与人不懂得相互尊重的社会现象。 例2:他挑了最好的土豆想去城里看望儿子，儿子却推说“这阵子很忙"，两者的态度形成鲜明的对比。既写出了他对儿子的疼爱，又表现了儿子的冷淡、敷行的态度，点出了子辈对父辈的情感缺失。 19.（1）“惬意”的意思是:满意;舒心;舒服。写出了“他"坐上公交车去城里看望儿子时内心的高兴，也表现出他因为儿子成为“城里人“而感到自豪。 （2）蜷缩，指蜷曲而收缩，生动地表现了他因自己邋遢而自行惭秽，难堪的情状。 20.含义: (1)座位上缺人: (2)社会上缺包容，人们对他尊重与包容的缺失: (3)儿女对父母缺少关爱。 作用: (1)是文章的中心，也暗示了小说的主题； (2) 表达了作者对人与人之间能够互相尊重，互相包容的渴望; (3) 表达了作者对当下人与人关系的思考。 21.（1）示例 1：从“将相和”的故事中，我懂得了“和”是顾全大局与不计得失。 示例2：从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容。 示例 3：从“礼之用，和为贵”的名言中，我懂得了“和”是中华民族的传统美德。 （2）示例：①举办“和歌曲”大合唱比赛 ②举办“和故事”讲故事大赛 （3）①C　 ②B 　③A （4）①将“担负”改为“担任”;②将“务必”去掉。③称呼应顶格,④署名下方应加上日期。 22.作文 学科网（北京）股份有限公司 $$