1.1物质的变化和性质提高训练---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题1 物质的变化和性质 同步练习 一、单选题 1．以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是（　　） A．吃进的食物一段时间被消化了 B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强 C．水放进冰箱一段时间后结成冰 D．氨基酸被人体吸收后结合成各种蛋白质 2．下列描述属于物质化学性质的是 A．氧气是无色无味的气体 B．氧气不易溶于水 C．氧气密度大于空气密度 D．蜡烛具有可燃性 3.某化工厂发生氯气爆炸事故后，抢险人员在疏散群众的同时，用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液，隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的黄绿色了．下列不属于氯气物理性质的是(    ) A. 能与氢氧化钠溶液反应 B. 有刺激性气味 C. 黄绿色 D. 通常状况下是气体 4．下列过程是日常生活中常见的现象，其中发生了化学变化是(　　) A．玻璃破碎 B．酒精挥发 C．光合作用 D．冰雪融化 5．以下变化不属于化学变化的是（　　） A．汽油挥发 B．牛奶变酸 C．火烧赤壁 D．铁生锈 6．下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（ ） A．分离液态空气制氧气 B．用氯气消毒 C．用活性炭吸附臭味 D．干冰升华 7．下列说法正确的是（ ） A.一种固体受热后质量减少，说明发生了化学变化 B.蜡烛燃烧过程中只发生化学变化 C.燃烧一定属于化学变化，爆炸可能属于物理变化 D.粉笔折断、棉纱织布均是化学变化 8．小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（　　） A．向老师请教 B．查找有关资料，探究原因 C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其他实验 9．下列物质的性质属于化学性质的是（　　） A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．溶解性 10．物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质決定的是（） A．稀有气体用于制霓虹灯 B．氧气用于潜水、医疗急救 C．氮气用于填充食品包装 D．稀有气体用作焊接保护气 二非选择题 1．将下列序号填在合适的地方：①石蜡熔化②水是无色液体③酒精易燃烧④汽油挥发⑤食盐能溶解在水中⑥铁生锈，请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处： （1）属于物理性质的是　 　； （2）属于化学性质的是　 　； （3）属于物理变化的是　 　； （4）属于化学变化的是　 　。 2．现有下列物质：①二氧化碳 ②二氧化硫 ③过氧化氢 ④氧气 ⑤五氧化二磷 ⑥稀有气体 ⑦澄清的石灰水。把符合要求的物质序号写在横线上。 （1）能供给动、植物呼吸的是　 　； （2）通电时能发出不同颜色的光、可制成多种电光源的是　 　； （3）是有毒的气体且被计入空气污染指数的是　 　； （4）可用于实验室检验二氧化碳的是　 　。 3．请用“一定”“不一定”“一定不”填空。 （1）物理变化中　 　发生化学变化； （2）化学变化中　 　发生物理变化； （3）有发光放热现象发生的变化　 　是化学变化； （4）有新物质生成的变化　 　是化学变化。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$