第13章 第1节 物体的内能(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(沪科版)

2024-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 物体的内能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2024-08-09
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

年级全一册·HK 物 理 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十三章 内能与热机 第一节 物体的内能 “鲲龙” AG600 /P33T8   “鲲龙-600”(AG600)是中国大飞机三剑客之一,也 是中国自行设计研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机,是 世界在研最大的水陆两用飞机.   2023年7月18日“鲲龙”AG600已完成典型灭火场景验证 试飞科目,这标志着“鲲龙”AG600已具备执行灭火任务能力. 当前,具备完全自主配套核心机载系统的“鲲龙”AG600已全 面进入适航验证阶段,计划2024年度取得型号合格证. 杭州第19届亚 运会/P34T5   杭州第19届亚运会,是继1990年北京亚运会、2010年广州 亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育 赛事.   杭州亚运会和亚残运会共排放温室气体88.29万吨,使用 绿电减排温室气体2.20万吨,接受社会捐赠碳抵消指标109.99 万吨,在亚运会、亚残运会历史上首次实现碳中和.   绿色是杭州亚运会办赛理念之一,也是新时代中国的鲜明 底色.绿色亚运是一种理念,也是一个承诺,更是一次行动, 这个行动是可持续的.它将引领社会潮流,让绿色低碳的生 产、生活方式成为社会新风尚. 混合动力汽车/P39T11   混合动力汽车(如图),从广义上说,是指车辆驱动系统 由两个或多个能同时运转的单个驱动系统联合组成的车辆,车 辆的行驶功率依据实际的车辆行驶状态由单个驱动系统单独或 共同提供.   通常所说的混合动力汽车,一般是指油电混合动力汽车, 即采用传统的内燃机(柴油机或汽油机)和电动机作为动力 源,也有的发动机经过改造使用其他替代燃料,例如压缩天然 气、丙烷和乙醇燃料等.随着世界各国环境保护的措施越来越 严格,混合动力车辆由于其节能、低排放等特点成为汽车研究 与开发的一个重点,并且已经开始商业化.  物体的内能 1. 下列关于物体内能的说法,正确的是( C ) A. 水具有内能,冰块不具有内能 B. 水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大 C. 自然界中任何状态下处于任何位置的物体都具有内能 D. 一杯水放在高处比放在低处具有的内能大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2. 如图所示,图a杯中水量较少,图b、图c、图d杯中的水量相同,通过比较可 知,它们中,图 杯中水的内能最大. d  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16  改变物体内能的两种途径 3. (2023·怀化中考)古代人们常用钻木取火,如图.下列情况改变内能方式与其 不.同.的是( C ) A. 甲图:冬天搓手取暖 B. 乙图:小朋友溜滑梯臀部发热 C. 丙图:热鸡蛋放在冷水中冷却 D. 丁图:压缩空气使其内能增大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4. (2023·上海中考)天舟货运飞船在靠近空间站时,相对于空间站是 ⁠ 的,货运飞船在飞行过程中温度上升,是 改变了飞船的内能. 5. 传统文化 (2023·大连中考)端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的 节日,端午食粽的风俗由来已久.煮粽子时,闻到粽子的香味是 ⁠现象,改 变粽子内能的方式是 ⁠. 运动  做功  扩散  热传递  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6. 按如图所示的装置进行“纸盒烧水”实验,纸盒不会着火燃烧.其原因是来自酒 精灯的热通过热 (选填“传导”“对流”或“辐射”)的方式传递给底 部的水,而后被水主要通过热 (选填“传导”“对流”或“辐射”)的 方式带走,使纸盒的温度达不到它的 ⁠. 传导  对流  着火点  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16  热量 7. 关于热量,下列说法正确的是( D ) A. 一桶水比一杯水含有的热量多 B. 物体温度越高,它的热量就越多 C. 物体内能越多,它具有的热量就越多 D. 热量等于热传递过程中物体内能的改变量 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. 工程实践 古人锻造铁器的过程如图所示.关于改变物体内能的方式,下列说法 正确的是( C ) A. 加热和锻打属于热传递,淬火属于做功 B. 加热属于热传递,锻打和淬火属于做功 C. 加热和淬火属于热传递,锻打属于做功 D. 加热和淬火属于做功,锻打属于热传递 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9. 科技成就 (2023·大连中考)2023年5月30日,我国搭载神舟十六号载人飞船 的长征二号F遥十六运载火箭发射圆满成功.火箭在大气层中上升时,箭体表面的 温度升高,这是由于火箭( C ) A. 从周围的空气吸热 B. 表面保护材料熔化吸热 C. 克服空气摩擦做功 D. 周围空气中水蒸气液化放热 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (2023·广州中考)小明将凝固点为47 ℃的某液态合金放在室温为25 ℃的实 验室中,该合金从70 ℃降至47 ℃并保持一段时间再降至35 ℃.该合金在此过程中 ( A ) A. 对外放热,内能一直减少 B. 存在液化现象,内能一直增加 C. 温度保持47 ℃时,不吸热也不放热 D. 存在凝固现象,内能先减少后不变再减少 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11. (2023·江苏期中)如图所示是不用火、不插电,只用一杯冷水就可以加热食 物的发热包.将发热包放到水中,会放出大量的热,从而加热食物,下列说法正确 的是( B ) A. 发热包将温度传递给盒中的水 B. 食物温度升高的过程伴随着内能的转移 C. 被加热的食物吸收热量后自身所含热量增大 D. 当加热包和水的温度相同时,它们的内能一定相等 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 社会发展 智能与5G时代电子产品散热需求大增,石墨烯散热膜凭借其优异 的热导性能及柔韧性将得到广泛应用.倩倩研究了爸爸的手机,得到下列关于内能 的说法,正确的是( B ) A. 当手机放在温度为0 ℃的室外时没有内能 B. 石墨烯散热膜在温度降低的过程中内能减小 C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D. 带着手机跑步,跑得越快,手机内能越大 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13. 如图所示是某物质由液态变为固态的过程中温度随时间变化的图像.下列说法 正确的是( D ) A. t4时刻物质内能为零 B. t2、t3时刻物质内能相等 C. t2时刻物质内能比t3时刻小 D. t1时刻物质内能比t2时刻大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14. “热”字有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,有时还表示内能, 请写出以下例子中“热”所表示的含义. (1)物体吸热,温度升高: ⁠. (2)摩擦生热: ⁠. (3)某市这几年的夏天很热: ⁠. 热量  内能  温度  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 教材P35图变式 甲图压燃实验中,棉花主要是通过 ⁠的方式增加内 能的,达到燃点;乙图中,点火后盒盖飞出.在“活塞压缩空气”和“使盒盖飞 出”的两个过程中,筒内气体内能增加的是图 (选填“甲”“乙”或“甲 和乙”),它们改变筒内气体内能的方式 (选填“相同”或“不 同”),棉花和酒精在实验中的主要作用是 ⁠. 热传递  甲  相同  反映空气内能增加、温度升高  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. 创新题 如图甲所示是一个内壁光滑且密闭绝热的金属圆筒,左端固定在墙 上,现在先用力F向左推活塞,使活塞从A位置运动到最左端C位置.撤去力F后, 活塞又被圆筒内的气体推回到A位置.请在图乙的坐标图中作出活塞从A位置运动 到C位置再返回A位置的过程中,金属圆筒内的气体的内能随位置变化的大致关 系图像.(绝热:表示没有热量传递.坐标原点表示内能为零) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$

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