第12章 第1节 温度与温度计(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册物理课时通(沪科版)

2024-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 温度与温度计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.25 MB
发布时间 2024-06-14
更新时间 2024-06-14
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-06-14
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来源 学科网

内容正文:

年级全一册·HK 物 理 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十二章 温度与物态变化 第一节 温度与温度计 “热 棒”/P11T16   在可可西里地区,在铁路和公路两旁可以看到很多竖立的 “铁棒”,有关技术人员说,这其实是一种高效热导装置,叫做 “热棒”(如图).“热棒”是青藏铁路在运营过程中处理冻土 病害、保护冻土的有效措施.   据了解,“热棒”是一种由碳素无缝钢管制成的高效热导装置,在冬季,“热管”内工作介质由液态变为气态,带走管内热量;在夏季,“热棒”则停止工作.独特的冷却地温的作用使“热棒”堪称“魔棒”,从而确保冻土的稳定性. 二十四节气 /P15T10   二十四节气(如图),是历法中表示自然节律变化以及确立 “十二月建”的特定节令.二十四节气准确地反映了自然节律变 化,在人们日常生活中发挥了极为重要的作用.它不仅是指导农 耕生产的时间体系,更是包含有丰富民俗事象的民俗系统.二十 四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族悠久历史 文化的重要组成部分.  物态变化 1. 下列不.属.于.物态变化的是( D ) A. 夏天冰箱里取出的冰棍,一会儿变成了水 B. 冬天小河里的水结了冰 C. 冬天在浴室洗澡时,镜子上蒙上一层水雾 D. 纸变成纸屑 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19  温度 2. 教材P4图变式 用t1表示太阳表面的温度,用t2表示白炽灯泡灯丝的温度,用t3 表示火柴火焰的温度,温度从高到低的排列顺序应是( A ) A. t1>t2>t3 B. t2>t3>t1 C. t1>t3>t2 D. t3>t1>t2 3. 下列温度最接近4 ℃的是( B ) A. 冰箱冷冻室的温度 B. 冰箱冷藏室的温度 C. 刚煮熟鸡蛋的温度 D. 刚温好牛奶的温度 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4. (2023·临沂临沭县期中)下列对温度的描述最符合实际的是( B ) A. 人感觉舒适的温度约为16 ℃ B. 0 ℃的冰和0 ℃的水一样冷 C. 人体的正常体温约为38 ℃ D. 洗澡水的温度约为65 ℃ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19  温度计及其使用 5. (2023·临沂河东区期中)下列使用温度计测液体的温度的操作,正确的是 ( C ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6. 温度计的制作原理是 ;如图所示,温度计的读数为 ⁠ ⁠ ℃. 液体的热胀冷缩  -4  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7. 在使用温度计测量热水温度的实验中,小明同学设计了如下的实验步骤: A. 选用合适的温度计; B. 用手摸热水,估计热水的温度; C. 将温度计插入热水中,并与水充分接触; D. 立即读取温度计的示数. (1)上述步骤 是错误的,应改为 ⁠. (2)将上述步骤按正确的顺序排列 (填序号). D  待温度计的示数稳定后再读数  BACD  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19  体温计 8. 体温计是根据液体 的规律制成的.体温计离开人体后,直管内的 汞 (选填“能”或“不能”)自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体 读数.图中的体温计示数是 ⁠ ℃. 热胀冷缩  不能  36.5  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9. 关于温度和温度计,下列说法正确的是( D ) A. 山东省冬季最低气温为0 ℃ B. 体温计的测量范围通常为0~100 ℃ C. 常用温度计内的液体通常是水 D. “-4.7 ℃”读作“负4.7摄氏度” D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10. (多选)如图所示为一体温计,下列关于该体温计及其使用的说法正确的是 ( ACD ) A. 体温计是利用汞的热胀冷缩原理制成的 B. 测量体温时体温计内汞质量增加 C. 体温计内水银柱上升时汞密度减小 D. 测量体温前需要将玻璃管内的汞甩回玻璃泡中 ACD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11. 我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得热力学温度为100 K的 高温超导材料.热力学温度(T)与摄氏温度(t)在数值上的换算关系是T=t+ 273.15,热力学温度100 K相当于( C ) A. 273.15 ℃ B. 100 ℃ C. -173.15 ℃ D. -100 ℃ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12. 有A、B两支温度计,它们下端的玻璃泡的容积相同,内装的都是煤油,A玻 璃管内径大,B玻璃管内径小.用它们测同一种液体的温度,测量的情况是 ( B ) A. A准确度高 B. B准确度高 C. A、B准确度一样高 D. 无法确定 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13. 甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相 同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细.由此可 判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( A ) A. 甲最长 B. 乙最长 C. 丙最长 D. 一样长 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14. 在标准大气压下将一支温度计插入冰水混合物中,其液柱长为5 cm,插入沸 水中,液柱长25 cm.当液柱长为13 cm时,所测量的液体的温度是( B ) A. 26 ℃ B. 40 ℃ C. 30 ℃ D. 65 ℃ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15. (2023·北京中考)小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻 璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这样就做成了一个简易温度计如图甲所示.小强将简易 温度计分别放入温度 不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图 ⁠所反映的是 放入温度较低的水中的情况. 丙  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16. 用两支准确完好的体温计同时测同一个正在发烧的病人的体温,一支读数为 38 ℃,另一支读数为39.2 ℃,则该病人的体温应该是 ℃,造成两支体温 计读数不同的原因是 ⁠. 17. 伽利略气体温度计(如图所示)是根据气体 的性质制成的.球形 容器内是空气,下方的容器里盛的是水.若发现液面由A位置上升到B位置,则表 明气温 (选填“升高”或“降低”)了. 38  另一支温度计使用前未将玻璃管内的汞甩回玻璃泡中  热胀冷缩  降低  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18. 教材P8T5变式 某疫苗需保存在低于8 ℃的环境中.夏季,运输过程中为监测 疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置图中所示三支温度计中的 ⁠(选填 “甲”“乙”或“丙”).在接收点,为正确读数,验收人员 ⁠(选填 “能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,若温度计示数为5 ℃,表明 疫苗 (选填“安全”或“不安全”). 乙  不能  安全  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19. 物理观念 有一支刻度均匀但不准确的温度计,标准大气压下,用它测冰水 混合物的温度时,其示数为-5 ℃;用它测沸水的温度时,其示数为115 ℃.如果 用它测得标准大气压下某液体的温度是19 ℃,那么该液体的实际温度为 ( B ) A. 4 ℃ B. 20 ℃ C. 24 ℃ D. 28.8 ℃ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$

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