Unit 5 Healthy Lifestyles Lesson 3 状语从句导学案2023-2024学年高二上学期 中职英语 山东省职业教育课程改革教材拓展模块

XX学校导学案 学科：英语 编制人： 审核人： 课题：Unit5 状语从句 班级： 姓名： 时间： 【教学目标】 知识目标：复习状语从句及引导词的用法 能力目标：能读懂并正确书写状语从句 情感目标：培养学生的自主学习能力 【教学重难点】 重点：状语从句的分类，引导词用法 难点：不同分类状语从句引导词的用法 一、复习重点内容 1、概念以及句型特点 （1）概念：状语从句在复合句中作______，修饰主句中的_____、______、______等。 （2）句型特点：状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。放在主句之前时，常用_____与主句分开；放在主句之后时，不用逗号。 2、分类及引导词 状语从句 引导词 时间状语从句 条件状语从句 原因状语从句 方式状语从句 结果状语从句 目的状语从句 让步状语从句 比较状语从句 3、易错点整理 （1）so/such...that常用句型 ①so + ____________ + that… ②so + adj. + a/an + n. (单) + that… ③so+ ____________+n.(pl.)/ n.(u)+ that… ④such+ ______ + ______ + ______+ that… ⑤such+ adj. + n.(pl.)/ n.(u)+ that… 温馨贴士：当so或such置于句首时，主句要用 ____________ 二、实战演练 1、单项选择 （1）He didn't go to swim yesterday_________ he was ill. A.when B.if C.because D.and because （2）Please keep the box for me_________ I come back tonight. A.when B.as C.to D.until （3）It was _________lovely weather _________we spent the whole day in the garden. A.so;that B.such;that C.very;because D.enough;that （4）You will fail in the mid-term exam,_________ you work hard. A. if B.unless C. if not D. unless not （5）_________ he tried a third time,he failed at last. A.As B. While C. Because D.Although 三、学习反思 我学会了： 我的疑问： 学科网（北京）股份有限公司 $$