第三节　溶液的酸碱性-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册化学课时通(五四制鲁教版)

年级全一册·鲁教版 化 学 本课件使Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二单元　常见的酸和碱 第三节　溶液的酸碱性 一、检验溶液的酸碱性 试剂 酸性 中性 碱性 紫色石蕊试液 ⁠色 ⁠色 ⁠色 无色酚酞试液 ⁠色 ⁠色 ⁠色 红　 紫　 蓝　 无　 无　 红　 二、判断溶液酸碱性的强弱 1. 化学上用 表示溶液酸碱性的强弱程度，pH的数值通常在 0～14之间。 2. 在 的水溶液中，H＋越多， 越强，pH ；OH－越 多， 越强，pH ⁠。 3. pH的测定：在洁净干燥的 或 上放一片pH试纸，用洁净 干燥的 蘸取待测溶液滴到 上，立即将显示的颜色与 ⁠ 对照，读出对应的pH。 pH（酸碱度）　 一定量　 酸性　 越小　 碱性　 越大　 玻璃片　 白瓷板　 玻璃棒　 试纸　 pH标 准比色卡　 三、物质的酸碱性对生命活动的意义 1. 酸和碱对生命活动的意义 人的体液的pH必须维持在一定范围内，如果pH超出正常范围，就会导致生理机 能失调或产生疾病。 2. 土壤的酸碱性强弱对植物生长的影响 大多数植物适宜在 的土壤中生长。土壤的酸性太强或碱性太强，作 物就不能正常生长。 接近中性　 检验溶液的酸碱性 1. 同学们在家里用紫甘蓝自制指示剂，紫甘蓝汁在不同环境中的显色情况如表： 溶液 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 颜色 红色 紫色 绿色 下列溶液能使紫甘蓝汁变为红色的是（　B　） A. 氯化钠溶液 B. 醋酸溶液 C. 氢氧化钡溶液 D. 澄清石灰水 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. 创新题　化学老师为同学们表演了小魔术，他将一张白纸展示给大家，然后用 喷壶向纸上喷了一些无色液体，“化学让生活更美好”的红色大字立刻显现于纸 上。他所用的试剂可能是下列哪一组（　A　） A. 酚酞—石灰水 B. 酚酞—稀盐酸 C. 石蕊—氢氧化钠溶液 D. 石蕊—稀硫酸 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 判断溶液酸碱性的强弱 3. （2023·长沙中考）小明用pH试纸测得身边一些物质的pH如下表，其中显碱性 的是（　D　） 物质 食醋 苹果汁 酱油 草木灰水 pH 3 4 5 11 A. 食醋 B. 苹果汁 C. 酱油 D. 草木灰水 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4. 对于①盐酸、②氢氧化钠溶液、③食盐水，它们的pH由大到小的顺序为 （　C　） A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③②① 5. 易错题　下列有关pH试纸的使用说法正确的是（　C　） A. 把pH试纸浸入待测液 B. 用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C. 把显色的pH试纸立即与pH标准比色卡对照读数 D. 测出石灰水的pH为12.4 C C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 物质的酸碱性对生命活动的意义 6. 一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下表，下列说法正确的是（　C　） 作物 水稻 马铃薯 草莓 薄荷 pH 6～7 4.8～5.5 5～7.5 7～8 A. 水稻和薄荷都适宜在酸性土壤中生长 B. 草莓只适宜在酸性土壤中生长 C. 马铃薯不适宜在碱性土壤中生长 D. 以上作物都不适宜在碱性土壤中生长 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. 日常生活　一些食物的近似pH如表所示，下列说法正确的是（　D　） 食物 苹果汁 西瓜汁 牛奶 鸡蛋清 pH 2.9 5.8 6.4 7.6 A. 牛奶放置一段时间后变酸，pH变大 B. 西瓜汁比苹果汁酸性强 C. 鸡蛋清和牛奶都显碱性 D. 胃酸过多的人应该少饮苹果汁 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8. 下列关于溶液酸碱性的说法不正确的是（　C　） A. pH＝7的溶液呈中性 B. pH越大，溶液碱性越强 C. 氯化钠溶液蒸发一定量水，其pH减小 D. 向食醋中添加少量水，会导致其pH增大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. 人体口腔内唾液的pH通常约为7，在进食过程的最初10分钟，酸性会逐渐增强，之后酸性会逐渐减弱，至40分钟趋于正常。下列与上述事实最接近的图像是（　B　） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. 取少量的浓氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入蒸馏水，如图是烧杯中溶液 的pH变化情况，其中正确的是（　D　） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11. 取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图所 示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现 象。下列说法不正确的是（　C　） A. 浓氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7 B. 浓氨水和浓盐酸都易挥发 C. 氨分子和氯化氢分子的运动速率相等 D. 酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. （2023·株洲中考）健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如果出现 异常，则可能导致疾病。下表是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围： 物质 血浆 胃液 胆汁 尿液 pH 7.35～7.45 0.9～1.5 7.1～7.3 4.7～8.4 下列有关说法正确的是（　A　） A. 当胆汁pH＜7.1或pH＞7.3时，人体可能导致疾病 B. 胃液一定显酸性，尿液一定显碱性 C. 可使用pH试纸测定血浆的pH是否在正常范围内 D. 胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13. 某实验小组用如图所示装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验 时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是（　B　） B 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 — 无色酚酞试液 B 石灰水 碳酸钠 无色酚酞试液 C 稀盐酸 石灰石 紫色石蕊试液 D 浓盐酸 锌粒 紫色石蕊试液 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. 某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ①图甲中存放紫薯汁的仪器的名称是 ⁠。 ②据上表推测，紫薯汁滴入白醋中显示的颜色是 ，该汁液 （填 “能”或“不能”）作酸碱指示剂。 滴瓶　 红色　 能　 （1）把自制的紫薯汁按图甲所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示。 溶液 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁之后的颜色 红色 紫色 绿色 绿色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （2）用pH试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH＞7，属于 ⁠ （填“酸性”“中性”或“碱性”）溶液。 （3）图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图，其中正确的是 ⁠ （填“A”“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH发生改变的错误操 作是 ⁠。 碱性　 B　 C　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 科学态度与责任　近几年，某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水 灌溉农田，发现农作物长势不好。当地某校九年级的同学们针对此情况展开如下 探究，请你一起参与。 [查阅资料] ①大多数植物在pH＞8.0或pH＜4.0的土壤中都不适宜种植； ②植物可在相对较宽的pH范围内生长，但各种植物有自己最适宜的pH； ③绝大多数植物正常生长的pH在7.0左右。 [提出问题]电厂排放污水的酸碱性怎么样？ [作出猜想]猜想一：污水显酸性； 猜想二： ⁠。 污水显碱性　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [实验探究] 实验方案 实验现象 实验结论 方案1：测污水的pH，其操作方法 是 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 测得pH＝5 猜想一正确 方案2：取少量污水于一支试管中， 向其中滴加 ⁠试液 实验现象： ⁠ ⁠ 用干燥洁净的玻璃棒蘸取污水， 滴在pH试纸上，立即将试纸显示颜 色与pH标准比色卡对照，读出溶液 的pH　 紫色石蕊　 溶液变成红 色　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 实验方案 实验现象 实验结论 方案3： ⁠ ⁠ （设计方案时选择与方案二不 同类别的试剂） 实验现象： ⁠ 猜想一正确 [实验反思]实验结束后，请对电厂或有关部门提出合理化建议： ⁠ ⁠。 取一定量污水，向其中加 入Fe、Al等金属（或可溶性碳酸 盐）　 产生气泡　 建议电厂向污 水中投放适量的熟石灰，达标后再排放（合理即可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$