第2课时 溶解度曲线-【优+学案】2024-2025学年九年级全一册化学课时通(五四制鲁教版)

2024-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 物质的溶解性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2024-06-13
更新时间 2024-06-13
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-06-13
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来源 学科网

内容正文:

年级全一册·鲁教版 化 学 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第一单元 溶液 第三节 物质的溶解性 第2课时 溶解度曲线 一、溶解度曲线的变化规律 1. 大多数固体物质的溶解度随温度升高而 ,曲线为陡升型, 如 ⁠。 2. 少数固体物质的溶解度受温度影响 ,曲线为缓升型,如 ⁠。 3. 个别固体物质的溶解度随温度的升高而 ,曲线为下降型,如 ⁠ ⁠。 增大  KNO3  不大  NaCl  减小  Ca (OH)2  二、溶解性与溶解度的关系 20 ℃时溶解度 <0.01 g 0.01 g~1 g 1 g~10 g >10 g 溶解性 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 难溶  微溶  可溶  易溶  三、结晶及结晶方法 固体物质从它的 中以 的形式 的过程叫作结晶。 饱和溶液  晶体  析出  溶解度曲线 1. 下图是氢氧化钙的溶解度曲线。30 ℃时,将1 g氢氧化钙粉末加入100 g水中, 充分搅拌后静置。下列说法你认为正确的是( C ) A. 所得溶液的质量为101 g B. 所得溶液是不饱和溶液 C. 降低温度溶液的质量变大 D. 升高温度溶质质量分数变大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (2023·威海模拟)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是 ( C ) A. t2 ℃时,甲、乙的溶解度均为50 g B. t1 ℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等 C. t1 ℃时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 D. t2 ℃时,在100 g水中放入60 g乙,充分搅拌,形成溶液质 量为160 g C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溶解性 3.60 ℃时将1 g某物质溶于20 g水中即达饱和,则一般把这种物质划分为( D ) A. 易溶物质 B. 可溶物质 C. 微溶物质 D. 无法确定 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 结晶及结晶方法 4. 下列关于结晶的说法不正确的是( C ) A. 结晶是指固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程 B. 不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同 C. 结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行 D. 把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. (2023·扬州中考)KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( D ) A. KNO3的溶解度比NaCl大 B. 将室温下KNO3的饱和溶液升高温度,溶液仍饱和 C. KNO3和NaCl均属于难溶物质 D. 除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. 如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( C ) A. 将甲的饱和溶液由 t1℃升温至 t2 ℃,溶质质量分数变大 B. 将甲、乙、丙的饱和溶液从 t2 ℃降到 t1℃,析出晶体质量最 大的是甲 C. t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等 D. t2 ℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质分别溶于水得到饱和 溶液,甲需要的水的质量最大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. 已知硝酸钾的溶解度( S ),饱和氯化钠溶液的溶质质量分数( w %)与温度 的关系如图所示。下列说法正确的是( D ) A. M 点表示硝酸钾和氯化钠的溶解度相同 B. 20 ℃时,饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数为31.6% C. 20 ℃时,100 g 15.8%的硝酸钾溶液蒸发掉30 g水变为饱 和溶液 D. 将 N 点的氯化钠溶液降温至40 ℃, N 点转化为 P 点 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. (2023·聊城中考)溶液与人们的生产、生活密切相关。请结合图①、图②所 给信息,回答下列问题。 ① ② (1) t1 ℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数:甲 (填 “>”“=”或“<”)乙。 =  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2) t2℃时,将等质量的甲、乙两物质分别放入两只烧杯中,各加入100 g水, 充分搅拌,溶解情况如图②所示,则B烧杯内的溶质是 (填“甲”或 “乙”)。 乙  1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3)下列有关甲、乙两物质的说法不正确的是 (填字母)。 A. 甲、乙两物质相比,甲的溶解度受温度影响较大 B. 当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲 C. 将 t2 ℃时甲、乙两物质的饱和溶液降温至 t1 ℃,析出晶体质量甲大于乙 D. t2 ℃时,在50 g水中加入30 g甲物质充分溶解,得到70 g甲溶液 C  1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. 科学思维 硝酸钾的溶解度曲线为图①甲、乙两曲线中的一条 t 。2 ℃时,100 g水中加入60 g硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图②进行实验,分 别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到C、D、E三份恰好饱和的溶 液,且溶液质量依次减小。 ① ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)由图②推测硝酸钾的溶解度曲线是图①中的 (填“甲”或 “乙”)。 (2)图②中“某一步操作”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图①中表 示为 (填字母)。 a. b 点→ a 点 b. c 点→ a 点 c. b 点→ c 点 d. c 点→ d 点 甲  b  ① ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (3)图②中得到E溶液的“某一步操作”是 (填具体操作)。 (4)图②中得到的C、D、E溶液的溶质质量分数大小关系是 ⁠。 恒温蒸发溶剂  C=E>D  ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $$

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