北京大学成都附属实验学校九年级物理全册 达标练习:19.1 感受信息

2015-09-17
| 5页
| 395人阅读
| 186人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第一节 感受信息
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 307 KB
发布时间 2015-09-17
更新时间 2015-09-17
作者 水精灵crystal
品牌系列 -
审核时间 2015-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4573361.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

感受信息 题型归结:本节内容的重点是“信息和信息传播活动的五次重大变革”,同学们要通过人类信息传播发展的历程去体会:每一次变革都推动了生产力的发展,促进了人类文明的进步。从而对目前正在发生的、以使用互联网为重要特征的信息革命必将对人类的生活的社会发展产生重要影响这一事实有比较深刻的理解。[来源:Z.xx.k.Com] 本节内容较为简单,但却是新课程标准下的全新章节。大家不必要也不可能去苛求“深刻”,但要充分利用好习题和教材给出的图片,在网上或图书馆收集相关资料,去扩大自己的知识面。 典型例题 1、(A)信息与生活密不可分,如天空乌去密布,标志着大雨可能降临;正在上课时,铃声响起,它标志着________________________。 命题意图:本题的答案固然简单,但旨在让同学们了解信息的基本概念。明确我们今天的时代是一个信息的时代,无论是工作中,还是日常生活中,我们都要利用各种不同的渠道收集各个方面的信息,人们要想有效地工作和生活,必须拥有足够的信息。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 思路点拨:一般来说,信息是指由住处源(如自然界、人类社会等)发出的各种信号,使使用者接受和理解。信息并非事物本身,而是表征事物,并由事物发出的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容。 一切事物,包括自然界、人类社会等,都在发出信息。在人类社会中,信息往往以文字、图像、语言、声音等形式出现。 全程精解 :一般来说,正在上课时,铃声响起,标志着下课的时间到了。 变形一:叫声、气味是动物常用的信息,而人类拥有一些特有的信息,如________。新闻报道中,利用摄像机就可以把这几种信息组合起来,它的信息含量就会大大增加。 命题意图:旨在让同学们了解人类所特有的三种信息,体会到人类掌握这些信息手段后就脱离了动物的蒙昧状态,进入到文明社会。因为信息的交流使人类可以掌握更多的经验和知识,从而向前发展。且消息中包含的内容越多,信息量越大。 全程精解 :语言、文字和绘画是人类所特有的传递信息的手段,语言用声音来传递信息,文字用书写符号来传递信息,绘画用图像来传递信息。这3种手段是人类进行互相沟通和理解的最好方式。所以声音、符号、图像就成为人类传播信息的3种主要形式。 2、(A)下列信息传播中属于第四次信息变革的产物的是 ( ) A.利用计算机可以存储大量的声音、图片和文字籍 B

资源预览图

北京大学成都附属实验学校九年级物理全册 达标练习:19.1 感受信息
1
北京大学成都附属实验学校九年级物理全册 达标练习:19.1 感受信息
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。