第二单元 家庭与婚姻（高频主观题20题）-【冲刺期末真题 快速提能増分】备战2023-2024学年高二政治下学期期末真题集训（统编版）

选择性必修二《法律与生活》 第二单元 家庭与婚姻 精选高频真题20题·主观题 1．（22-23高二下·山东威海·期末）以往，我们见得最多的诉讼案件是，孩子父母一方阻挠另一方行使探望权而被起诉。2023年2月，四川某法院审结一起八岁女儿请求探望权纠纷案，判决被告人父亲履行探望权义务。该案是《民法典》实施后，四川首例未成年人请求探望权案。 探望权的立法初衷，是为了弥补因父母婚姻关系破裂、家庭成员变更给未成年子女造成的不利影响，从而呵护孩子健康成长。探望权的设立，不只是为了满足父母离婚后对孩子探望的权利，也是为了方便不直接抚养子女的一方履行关怀子女的家庭教育责任。因此，破解离异夫妻“难见孩子”的探望困境，化解离异夫妻“不见孩子”的探望不作为，都是我们迫切需要解决的问题。 结合上述案例，运用家庭与婚姻的法律知识，分析解决“难见孩子”与“不见孩子”问题的依据。 2．（22-23高二下·北京海淀·期末）随着经济社会的发展，人们对“孝”产生了不同的看法。 学生甲：父母年龄大了，子女应该遵守“父母在，不远游，游必有方”的古训，常伴父母左右，照顾他们。 学生乙：在外地工作和学习的现象很普遍，子女和父母常常不在一起，法律应该规定探望父母的频次。 学生丙：利用现代通信手段可以随时随地与父母沟通，没必要用法律规范“孝”的形式，用法律规范“孝”的效果也不会好。 运用《法律与生活》知识，任选一位同学的观点，进行评析。 3．（22-23高二下·天津·期末）以案说法，以法说理，有助于增强法治意识。 镜头一  甲上初中的儿子小江，在学校召开运动会时，与同学小壮打闹玩耍，致右腿骨折。后经医院手术治疗痊愈，甲支付了医疗费、护理费等数万元。因未能协商解决，甲将小壮父母诉至法院。 镜头二  乙的父亲曾立有公证遗嘱，其两套房产将由乙继承。乙的父亲去世前，在神智清楚且有多个无利害关系的见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将其中一套房产改由乙的妹妹继承。乙父去世以后，乙要求继承父亲的全部财产。 如果你是法官，你是否支持甲、乙两人的主张？请结合材料，运用《法律与生活》的知识说明理由。 4．（22-23高二下·云南临沧·期末）阅读材料，完成下列要求。 2023年6月，江西省南昌市西湖区人民法院审结了一起被继承人债务清偿纠纷案件。 ■案情回顾■ 刘某于2017年9月3日向某银行提交申请表，申领信用卡，并在申请表上确认“本人已阅读全部申请材料，充分了解并清楚知晓该信用卡产品的相关信息，愿意遵守领用合约的各项规则”。银行经审核后，向刘某发放了信用卡。刘某在使用信用卡的过程中，未能按合同约定还款，并出现多次逾期。银行提交的余额构成表显示，裁至2023年5月5日，刘某信用卡尚欠借款本金55992.36元、利息11647.95元、应收费用12802.4元。银行称应收费用是指违约金、手续费等。2022年2月5日刘某死亡。银行因清收未果，遂向法院起诉。 经查，何某与刘某生前系夫妻关系，刘某甲、刘某乙系刘某女儿，刘某国系刘某父亲、范某系刘某母亲。刘某名下有位于南昌市高新技术开发区房产一套。2022年2月25日，何某、刘某甲、刘某乙、刘某国、范某签署了不动产继承登记具结书，何某、刘某国、范某自愿放弃对上述房产的继承权。该房产由刘某甲、刘某乙继承。刘某甲、刘某乙系被继承人刘某的第一顺序继承人。2022年3月18日，上述房产登记于刘某甲、刘某乙名下。银行将刘某甲、刘某乙诉至法庭，请求法院判决二人立刻归还欠款。 ■案件判决■ 判决被告刘某甲、刘某乙在继承刘某遗产的实际价值范围内清偿原告某银行借款本金55992.36元及应收利息、应收费用。 结合材料，运用所学《法律与生活》的知识，分析法院判决的法理依据。 5．（22-23高二下·贵州六盘水·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化；不论生活格局发生多大变化。我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” 家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。这是继教育法、义务教育法和新版未成年人保护法后，我国首次对家庭教育进行专门立法，为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障，具有里程碑意义。通过法律的方式告诉未成年人的父母，如何当好一个合格的家长，如何提升未成年人父母教育孩子的能力，发挥家庭教育在孩子品德教育和人格养成方面的优势。 材料二  “树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”。百善孝为先，赡养父母是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的义务。尊老、敬老、养老、助老是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的标志。 (1)结合材料一，运用“育小职责大”的相关知识，谈谈在家庭教育中，父母如何承担家庭教育的主体责任。 (2)结合材料二，运用法律与生活的相关知识，以“敬老”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，逻辑清晰；②论据充分，学科术语使用规范；③字数在100-150字左右。 6．（22-23高二下·山东德州·期末）阅读材料。回答问题。 2023年5月28日民法典颁布3周年。从“纸面上”到“行动中”，让承载几代人夙愿的第一部“法典”得到全面有效执行。 案例一  2020年12月，原告张某在某网络交易平台向吴某购买了某品牌二手女款包，价款14000元，卖家保证为正品，承诺货到付款，如假包退。后张某委托检测机构进行检测，发现该包并非正品，遂将该包寄回给吴某，张某要求退款未果，遂诉至法院要求全额退款。 被告吴某陈述，其专业从事奢侈品经营交易，与原告曾进行过多次交易，并辩称交易是货到付款，买家付款表明已认可商品质量，且平台《用户行为规范》明确：“交易成功后，不支持售后维权”，故不同意退货退款。 (1)结合案例，根据民事权利与义务的相关知识，分析法官应如何判决并说明理由。 案例二  老人陈某与肖某有婚生子肖甲、养女肖乙。二人有房产、存款若干。2005年肖某患病不能自理，住院15年至去世均由陈某照顾护理。肖甲因犯罪长期服刑。肖乙大学毕业到外埠工作定居，老人住院期间仅探望几次。肖某去世尚未安葬时，肖乙即起诉要求分配遗产。最终法院判决肖某遗产中的房产、银行存款、抚恤金等均归陈某所有，并分别给付肖甲、肖乙少部分折价款。 (2)结合案例二，运用家庭与婚姻的相关知识谈谈对法院判决的看法。 7．（22-23高二下·河南新乡·期末）阅读材料,完成下列要求。 2020年,张某的老伴意外去世，张某精神上受了很大的打击，整天闷闷不乐,沉默寡言，身体每况愈下。2023年春节，张某因为家庭琐事和大儿媳发生争吵，一怒之下，张某当着自己的大儿子、小儿子及女儿三个人的面，立下口头遗嘱，将自己购买的商品房和三十万元的存款全部让自己的小儿子继承，大儿子和女儿不能继承。大儿媳当场表示:“小姑子出嫁了，就是外人，不继承遗产是理所当然的，但我是法定继承人，有权分得部分遗产。” (1)张某的遗嘱是否具有法律效力?为什么? (2)大儿媳的言论是否正确?为什么? 8．（22-23高二下·山东泰安·期末）王某与妻子何某育有一子王甲，并收养了一女王乙。15年前，因生活琐事，王某与儿子王甲发生纠纷，盛怒之下，双方签订了“生不养、死不葬”协议，一直到2023年1月王某因病去世，双方一直没有往来。王某病卧在床6年,全是老伴和女儿主乙服侍。王某去世前，老家一处房产被拆迁，获得补偿款90万元，该款由王乙保管。王某去世后。王甲找王乙索要补偿款。王甲认为，按照习俗，出嫁的闺女不应该从娘家获得遗产，况且王乙与王某没有血缘关系,补偿款90万应该全部归自己所有。王乙认为，王甲签署了“生不养、死不葬”协议，已经自愿放弃了遗产继承权，没有资格索要父母的任何遗产。双方争执不下，最后王甲起诉到法院。 假如你是法官，你会对此案做出怎样的判决并说明该判决法律的基本考量。 9．（22-23高二下·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。 据介绍，当事人双方曾通过法院调解离婚，协议年幼的婚生男孩由男方抚养。时隔四年，女方起诉要求变更抚养权。 原来，离婚后，女方多次希望探望儿子，都被男方及其母亲拒绝。后来，男方再婚，并到外地定居，与现任妻子生育一个女儿，遂将儿子留在老家交给孩子奶奶照顾。而孩子奶奶却迷上了刷短视频，照顾孩子不够周到，男孩在校表现欠佳。女方得知这些情况，一纸诉状诉至法院，请求将儿子变更由自己直接抚养。 庭审中，男方表示，女方目前没有工作，经济能力受限，并且女方如果再婚，继父对孩子不可能比亲生父亲好；而自己勤奋肯干，能给孩子更好的生活，不愿意放弃孩子的抚养权。 女方表示，自己父母健在，而且都有稳定工作，自己也在家，能够给孩子更多照顾，自己虽然没有稳定工作，但在合伙经营商铺，即使再找工作上班每月也会有收入。 11岁的男孩说：“我想跟着妈妈生活。跟着爸爸，爸爸要出去做事，把我交给奶奶，奶奶年纪也大了。如果跟着妈妈，外公外婆可以照顾我，家里人也多，跟妈妈一起生活更开心。” 男方听了孩子的话，沉默下来。 《中华人民共和国民法典》关于“离婚后的父母子女关系”规定：离婚后，不满两周岁的子女，以由母亲直接抚养为原则；已满两周岁的子女，父母双方对抚养问题协议不成的，由人民法院根据双方的具体情况，按照最有利于未成年子女的原则判决；子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿。 (1)你认为法院是否会支持女方的诉求，说明理由。 (2)如果抚养权变更成立，男方可否探望孩子?为什么? 10．（22-23高二下·广东肇庆·期末）阅读材料，完成下列要求。 李某夫妇与聂某的父亲是邻居。自20世纪80年代以来，双方经常往来，相处友好，李某夫妇在生活上对聂某父亲经常予以照顾。聂某外出务工多年，一直未与父亲联系，直至2020年11月才恢复联系，并回家探望了父亲。后来，聂某父亲生病住院期间，口头表示其去世后将其唯一的房屋赠送给李某夫妇，并有多位邻居在场证明。2022年9月，聂某父亲去世。除了房屋，聂某父亲还留下存款10万元。此后，李某夫妇与聂某因聂某父亲的遗产继承问题发生争议。聂某认为自己是父亲的唯一法定继承人，主张继承父亲的所有遗产。 (1)聂某的父亲口头表示其去世后将其房屋赠送给李某夫妇，这一表示是否有效？请运用《法律与生活》的知识说明理由。 (2)假如你是本案的法官，你会作出怎样的判决？结合材料，运用《法律与生活》的知识说明判断的依据。 11．（22-23高二下·甘肃白银·期末）阅读材料，回答下列问题。 林某与江某在工作中相识并相爱,并按照法定程序登记结婚,但一直未办理婚礼,一些亲朋好友并不知道二人已经结婚。两人婚前以书面形式约定两人婚后购买的房产归江某个人所有。后来两人在日常生活中，矛盾较多,林某起诉离婚，要求与江某平分财产。他们的财产包括:婚后购买的房产，林某婚后用自己工资购买的汽车，林某从叔叔获得赠与他个人的一副价值10万元的名画，江某上班存的10万元积蓄,林某购买股票获利5万元，江某车祸受伤获得赔偿金6万元,林某婚后写作网络小说所得稿酬8万元，林某父母在遗嘱中指明将生前居住房产赠予林某，并强调与他人无关。 结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，回答下列问题。 (1)林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。 (2)请你指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产?哪些是个人财产? 12．（22-23高二下·山东潍坊·期末）明析法律化纠纷人民调解促和谐 无论是两口子拌嘴，还是邻里吵架，人民调解员都帮忙劝说、调解，努力将矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，全面提升辖区内人民群众幸福感、获得感和满意度。 近日，某社区调解员走进居民王某家，对其家庭纠纷进行调解。 王某与妻子小丽婚前签订了一份“财产AA制协议”，约定双方财产归各自所有，各自债务由个人偿还，互不干涉。婚后小丽辞职独立创业，因开店需要以个人名义向好友李某借款20万元，约定一年后还清。后因经营不善，小丽无法按期归还借款。李某遂向王某讨要欠款，王某以存在“财产AA制协议”为由拒绝，认为20万元是小丽以个人名义借的，属于其个人债务。 王某与姐姐洪某是同母异父的姐弟，由于家庭关系复杂，王某从小与洪某往来不多。母亲长期由洪某在其家中照顾。半年前，母亲被人民法院宣告为无民事行为能力人，姐姐洪某为其监护人。最近，王某多次到姐姐家探望母亲，姐姐总是以影响母亲健康为由拒绝。 释法律，讲原则，真情化解千千结。结合材料，运用《法律与生活》知识，完成下表。 (1)调解员向纠纷当事人分析了他们各自的民事权利与义务及法律依据。请将分析内容补充完整。 夫妻债务纠纷中： ① 姐弟养老纠纷中： ② (2)为了使调解达到更好的效果，你认为调解员应该坚持什么原则? 坚持的原则： ③ 13．（22-23高二下·贵州遵义·期末）阅读材料，完成下列要求。 小梅和小亮婚后第二年，小亮因工致残获赔偿金10万元，怀孕的妻子小梅用10万元赔偿金偿还了购买女士专用高档化妆品所欠的债务，小亮得知后要求小梅返还，小梅拒绝，为此两人争吵不断，小亮提起离婚诉讼并要求小梅返还10万元赔偿金。小梅则以10万元赔偿金为夫妻共同财产为由拒绝返还。 如果你是本案的法官，你会支持他们的诉求吗？请说明理由。 14．（22-23高二下·河南·期末）阅读材料,完成下列要求。 吴浩是一家企业的总经理，年薪88万元人民币。2016年5月，吴浩与陈女士登记结婚。2022年8月,吴浩用个人的薪资购买了一套三居室的商品房，二人共同居住。双方口头约定该商品房归吴浩个人所有。后因夫妻双方感情确已破裂,陈女士将吴浩起诉至当地人民法院，要求与吴浩离婚并要求将该商品房作为共同财产平均分割。后来，该地人民法院判决两人离婚。 你认为法院是否会支持陈女士关于平均分割商品房的诉求？结合材料和《法律与生活》的相关知识简要说明原因。 15．（22-23高二下·湖南岳阳·期末）阅读材料，回答问题。 张某与陈某系原配夫妻，两人婚后生育了张某甲、张某乙两兄弟，张某与陈某在婚姻关系存续期间自建房屋一栋（涉案房产）。1998年11月陈某去世，针对涉案房产未留遗嘱。陈某去世后，张某与彭某登记结婚。2009年6月16日，张某以夫妻过户的形式将涉案房产登记在彭某个人名下，并在房产管理局办理产权登记，彭某于2009年6月22日取得产权证，办理过户手续时，张某未告知张某甲、张某乙。2020年2月24日，张某去世。 张某甲认为，涉案房产属于父亲张某与母亲陈某夫妻共同财产，彭某明确知道该涉案房屋是父母亲的夫妻共同财产，仍然让父亲张某以夫妻过户的方式将该涉案房产包括张某甲、张某乙应当继承的那部分产权全部过户到彭某名下，父亲张某无权处分该涉案房产全部产权。 彭某认为，涉案房产为自己的个人财产，不属于遗产范围。涉案房屋2009年由有处分权者张某买卖过户给彭某，双方签订了《x×市××区房地产买卖契约》，且该房产经过房产管理局批准办理了产权登记，自己已取得产权证。 结合材料，运用法律与生活知识，对张某甲与彭某对涉案房产产权存在的争议进行简要分析。 16．（22-23高二下·江西上饶·期末）阅读材料，完成下列要求。 李某（男）和张某（女）是表兄妹关系。在张某19岁的时候，父母强迫张某嫁给李某。张某本人不同意该婚事，但其父母威胁逼迫道：“如果你不嫁给李某，便赶你出家门，和你断绝关系。”张某无奈，只得应允。之后，双方父母一手操办了他们的婚事，并宴请了亲朋好友宣布他们成为夫妻。 结合材料，运用法律与生活的知识，判断李某和张某的婚姻是否有效，并说明理由。 17．（22-23高二下·全国·期末）林某从小父母双亡，由其表姐扶养长大。林某成年后结婚生子，与丈夫感情不和离婚，离婚时分得一百平米的房子和一间商铺，后登记在其名下，女儿小林由林某抚养。2018年林某和马某结婚，马某有一个5岁的儿子小马，一家四口一直住在林某名下的房子里。婚后二人书面约定，结婚后所得财产一人一半。夫妻共同经营服装店，有存款120万元。2023年2月，林某在一起交通事故中受伤严重，她在神志清楚的时候，当着医院3名医护人员和亲人的面立了口头遗嘱“我的房子归女儿小林，商铺归表姐”。次日，林某去世。 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题： (1)请指出本案中林某的遗产有哪些。 (2)分析林某的遗产如何分配并说明理由。 18．（22-23高二下·河北·期末）阅读材料，完成下列要求。 林某与江某在工作中相识并相爱，并按照法定程序登记结婚，但一直未办理婚礼，一些亲朋好友并不知道二人已经结婚。两人婚前以书面形式约定两人婚后购买的房产归江某个人所有。后来两人在日常生活中，矛盾较多，林某起诉离婚，要求与江某平分财产。他们的财产包括：婚后购买的房产，林某婚后用自己工资购买的汽车，林某从叔叔获得赠与他个人的一副价值10万元的名画，江某上班存的10万元积蓄，林某婚后写作网络小说所得稿酬8万元。 (1)林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。 (2)请你指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产？哪些是个人财产？ 19．（22-23高二上·河北石家庄·期末）朱某是某企业的总经理，杨某是另一家企业的业务经理，两人结婚后工作都很忙。杨某经常出差且平时应酬较多，朱某对此颇为不悦。朱某多次以自己收入高，有能力养家为由，劝说杨某回家当“全职太太”，均遭到拒绝。一次，朱某在家接到杨某的男客户打来的电话后（家庭固话）后，便要求杨某马上辞职回家，否则离婚。杨某一气之下搬回娘家。对夫妻二人的行为，大家有不同观点。 观点一：朱某收入高，男女适当分工好，杨某辞职回家是对的。 观点二：男女平等，朱某无权要求杨某当“全职太太”。 运用法律与生活知识回答，你支持那个观点，并说明理由。 20．（22-23高二下·全国·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  Z银行到王小二家发送紧急催账单，说他所持信用卡透支数额较大，经多次催收仍未还款，涉嫌诈骗。王小二否认在该银行办理过信用卡，后经查询，由于王小二的身份证丢失，张小三捡到后并办理了信用卡。由于银行工作失误，此事在王小二的朋友及周围群众中引起了不良反应。 材料二  李某与王某经过结婚登记成为夫妻，婚后李某创办了一家儿童玩具制造厂，近几年制造厂合计创收200万元；王某在事业单位上班，婚后自己有存款20万元，由于工厂事务校多，李某经常不回家，导致两人感情疏远，吵闹不断，去年下半年，李某与同行业的张某一见钟情并以夫妻名义共同生活，李某将其父母通过遗嘱赠与其个人的一套房款约110万的住房送给张某，王某知情后，立即起诉至法院，要求离婚并与李某平分上述所有财产。 结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，回答下列问题。 (1)结合材料一，谈谈王小二的哪些人身权受到了侵犯？请说明理由。 (2)结合材料二，从家庭与婚姻的角度结合所学知识，谈谈人民法院应怎样依法处理李某与王某之间的财产，并说明理由。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 选择性必修二《法律与生活》 第二单元 家庭与婚姻 精选高频真题20题·主观题 1．（22-23高二下·山东威海·期末）以往，我们见得最多的诉讼案件是，孩子父母一方阻挠另一方行使探望权而被起诉。2023年2月，四川某法院审结一起八岁女儿请求探望权纠纷案，判决被告人父亲履行探望权义务。该案是《民法典》实施后，四川首例未成年人请求探望权案。 探望权的立法初衷，是为了弥补因父母婚姻关系破裂、家庭成员变更给未成年子女造成的不利影响，从而呵护孩子健康成长。探望权的设立，不只是为了满足父母离婚后对孩子探望的权利，也是为了方便不直接抚养子女的一方履行关怀子女的家庭教育责任。因此，破解离异夫妻“难见孩子”的探望困境，化解离异夫妻“不见孩子”的探望不作为，都是我们迫切需要解决的问题。 结合上述案例，运用家庭与婚姻的法律知识，分析解决“难见孩子”与“不见孩子”问题的依据。 【答案】民法典规定，教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利，父母必须履行对未成年子女的监护职责。离婚后，父母双方都有探望未成年子女的权利，如果父母一方阻挠另一方看望孩子，则剥夺了其探望权。父母与子女间的关系不因离婚而消除，离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的义务。不探望子女没有履行法定义务，不利于孩子的身心健康成长。 【分析】背景素材：四川首例未成年人请求探望权案 考点考查：家和万事兴 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析解决“难见孩子”与“不见孩子”问题的依据，需要调用育小职责大的有关知识，结合案例及相关法理进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：探望权的设立，不只是为了满足父母离婚后对孩子探望的权利，也是为了方便不直接抚养子女的一方履行关怀子女的家庭教育责任→可调用的法理依据：《中华人民共和国民法典》第一千零五十八条规定，夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利，共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务；《中华人民共和国民法典》第一千零八十四条规定，父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务；《中华人民共和国民法典》第一千零八十六条规定，离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。结合法理作答即可。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 2．（22-23高二下·北京海淀·期末）随着经济社会的发展，人们对“孝”产生了不同的看法。 学生甲：父母年龄大了，子女应该遵守“父母在，不远游，游必有方”的古训，常伴父母左右，照顾他们。 学生乙：在外地工作和学习的现象很普遍，子女和父母常常不在一起，法律应该规定探望父母的频次。 学生丙：利用现代通信手段可以随时随地与父母沟通，没必要用法律规范“孝”的形式，用法律规范“孝”的效果也不会好。 运用《法律与生活》知识，任选一位同学的观点，进行评析。 【答案】本题答案具有开放性，任选一位同学的观点作答即可。 示例： 评析甲同学：孝是传统美德，孝文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。我国法律规定，成年子女对父母有赡养义务，家庭成员应当敬老爱幼。孝敬父母就要在生活上照料父母，精神上慰籍父母、照顾父母的特殊需要。在现代社会，父母与孩子分隔两地的现象很普遍，在父母身边侍奉父母、在家为父母养老送终变得越来越困难。现代社会生活节奏快，年青人生活和工作的压力大，即使有心照顾父母，也会力不从心，传统的孝行模式客观上无法实现。我们要继承传统孝文化的精华，履行敬老义务。 【分析】背景素材：随着经济社会的发展，人们对“孝”产生了不同的看法 考点考查：《法律与生活》相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为辨析与评价类试题，要求从学生甲、乙、丙的观点中任选一个进行评析，具有一定的开放性。知识限定宏观，可依据三位同学的观点，灵活调用民法基本原则、坚持依法治国和以德治国相统一、敬老是义务等知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学生甲——父母年龄大了，子女应该遵守“父母在，不远游，游必有方”的古训，常伴父母左右，照顾他们→可联系敬老是义务知识肯定观点合理性，并指出传统的孝行模式客观上无法实现，要继承传统孝文化的精华，履行敬老义务。 关键词②：学生乙——在外地工作和学习的现象很普遍，子女和父母常常不在一起，法律应该规定探望父母的频次；学生丙——利用现代通信手段可以随时随地与父母沟通，没必要用法律规范“孝”的形式，用法律规范“孝”的效果也不会好→可联系民法基本原则、敬老是义务、坚持依法治国和以德治国相统一知识，指出要正确认识法律和道德在弘扬“孝”文化中的作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 3．（22-23高二下·天津·期末）以案说法，以法说理，有助于增强法治意识。 镜头一  甲上初中的儿子小江，在学校召开运动会时，与同学小壮打闹玩耍，致右腿骨折。后经医院手术治疗痊愈，甲支付了医疗费、护理费等数万元。因未能协商解决，甲将小壮父母诉至法院。 镜头二  乙的父亲曾立有公证遗嘱，其两套房产将由乙继承。乙的父亲去世前，在神智清楚且有多个无利害关系的见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将其中一套房产改由乙的妹妹继承。乙父去世以后，乙要求继承父亲的全部财产。 如果你是法官，你是否支持甲、乙两人的主张？请结合材料，运用《法律与生活》的知识说明理由。 【答案】①甲的主张能得到支持，法律保护民事主体的各项人身权(身体权和健康权),小壮侵害了甲子小江的民事权利应当承担侵权责任;小壮是限制民事行为能力人，造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。初中生小壮是限制民事行为能力人，因此小壮父母须承担侵权责任。②乙的主张不能得到法律支持,因为遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。乙的父亲最后遗嘱是其中一套房产改为乙的妹妹继承，所以乙不能继承其父亲的全部财产。 【分析】背景素材：以案说法，以法说理 考点考查：积极维护人身权利、侵权及侵权责任、遗嘱继承 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题设问主体为法官、知识限定为人身权利、侵权及侵权责任、遗嘱继承，要求分析是否支持甲、乙两人的主张并说明理由。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小江与同学小壮打闹玩耍，致右腿骨折→可联系积极维护人身权利。 关键词②：甲上初中的儿子小江、甲支付医疗费、护理费等→可联系侵权及侵权责任：限制民事行为能力人，造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。 关键词③：曾立有公证遗嘱，后立口头遗嘱→可联系遗嘱继承：立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 关键词④：①②和③→可联系侵权及侵权责任、遗嘱继承：甲乙的主张均不予支持。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 4．（22-23高二下·云南临沧·期末）阅读材料，完成下列要求。 2023年6月，江西省南昌市西湖区人民法院审结了一起被继承人债务清偿纠纷案件。 ■案情回顾■ 刘某于2017年9月3日向某银行提交申请表，申领信用卡，并在申请表上确认“本人已阅读全部申请材料，充分了解并清楚知晓该信用卡产品的相关信息，愿意遵守领用合约的各项规则”。银行经审核后，向刘某发放了信用卡。刘某在使用信用卡的过程中，未能按合同约定还款，并出现多次逾期。银行提交的余额构成表显示，裁至2023年5月5日，刘某信用卡尚欠借款本金55992.36元、利息11647.95元、应收费用12802.4元。银行称应收费用是指违约金、手续费等。2022年2月5日刘某死亡。银行因清收未果，遂向法院起诉。 经查，何某与刘某生前系夫妻关系，刘某甲、刘某乙系刘某女儿，刘某国系刘某父亲、范某系刘某母亲。刘某名下有位于南昌市高新技术开发区房产一套。2022年2月25日，何某、刘某甲、刘某乙、刘某国、范某签署了不动产继承登记具结书，何某、刘某国、范某自愿放弃对上述房产的继承权。该房产由刘某甲、刘某乙继承。刘某甲、刘某乙系被继承人刘某的第一顺序继承人。2022年3月18日，上述房产登记于刘某甲、刘某乙名下。银行将刘某甲、刘某乙诉至法庭，请求法院判决二人立刻归还欠款。 ■案件判决■ 判决被告刘某甲、刘某乙在继承刘某遗产的实际价值范围内清偿原告某银行借款本金55992.36元及应收利息、应收费用。 结合材料，运用所学《法律与生活》的知识，分析法院判决的法理依据。 【答案】①刘某使用该信用卡而未能遵守双方领用合约约定，应承担违约责任。截至2023年5月5日，刘某信用卡尚欠借款本金55992.36元，法院予以确认。 ②何某、刘某国、范某作为刘某的法定第一顺序继承人，自愿放弃对上述房产的继承权，继承人放弃继承的，对被继承人依法应当缴纳的税款和债务可以不负清偿责任。 ③刘某甲、刘某乙继承了刘某的房产，应当在其继承的遗产范围内偿还被继承人的债务，其超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。故银行要求刘某甲、刘某乙在遗产继承范围内应承担返还银行信用卡本金、利息、应收费用，法院予以支持。 【分析】背景素材：人民法院审结被继承人债务清偿纠纷案件。 考点考查：薪火相传有继承 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可从法院判决的正确性角度作答，并结合材料信息进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刘某未能按合同约定还款，银行应收违约费用，银行因清收未果，遂向法院起诉→可联系承担违约责任及承担方式。 关键词②：何某、刘某国、范某自愿放弃对上述房产的继承权→可联系继承人放弃继承的，对被继承人依法应当缴纳的税款和债务可以不负清偿责任。 关键词③：法院判决被告刘某甲、刘某乙在继承刘某遗产的实际价值范围内清偿债务→可联系法律顺序第一继承人，应当在其继承的遗产范围内偿还被继承人的债务，其超过遗产实际价值部分，继承人自愿偿还的不在此限。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（22-23高二下·贵州六盘水·期末）阅读材料，回答下列问题。 材料一  习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化；不论生活格局发生多大变化。我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。” 家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。这是继教育法、义务教育法和新版未成年人保护法后，我国首次对家庭教育进行专门立法，为未成年人健康成长和全面发展提供法律保障，具有里程碑意义。通过法律的方式告诉未成年人的父母，如何当好一个合格的家长，如何提升未成年人父母教育孩子的能力，发挥家庭教育在孩子品德教育和人格养成方面的优势。 材料二  “树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”。百善孝为先，赡养父母是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的义务。尊老、敬老、养老、助老是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的标志。 (1)结合材料一，运用“育小职责大”的相关知识，谈谈在家庭教育中，父母如何承担家庭教育的主体责任。 (2)结合材料二，运用法律与生活的相关知识，以“敬老”为主题写一篇短评。要求：①围绕主题，逻辑清晰；②论据充分，学科术语使用规范；③字数在100-150字左右。 【答案】(1)①民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。②父母对未成年人子女不仅有抚养义务，也有教育义务。③父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年人子女的人身安全和健康。④父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒 (2)赡养父母，既是成年子女的良心，也是法律规定的义务。成年子女要给予父母物质供养、生活照料和精神慰藉。我们要心怀感恩，感谢父母养育之恩。子女要尊重、体贴父母，使父母幸福安度晚年，在父母变老过程中陪伴左右，理解、接纳父母，给予他们心理的安慰。要用心去体会父母的艰辛和不易，用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。 【分析】背景素材：《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施和赡养父母是中华民族的传统美德 考点考查：在和睦家庭中成长的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为在家庭教育中，父母承担家庭教育的主体责任的做法，注意作答主体为父母，需要调用育小职责大的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过法律的方式告诉未成年人的父母，如何当好一个合格的家长，如何提升未成年人父母教育孩子的能力，发挥家庭教育在孩子品德教育和人格养成方面的优势→可联系育小职责大。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 联系育小职责大的有关知识，结合材料信息可知，父母应该明确民法典等法律；对未成年人子女抚养、教育；必须履行监护职责，保护人身安全和健康；子女的行为进行必要的约束和引导、批评教育和合理惩戒。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为以“敬老”为主题写一篇短评，需要调用敬老是义务的有关知识，从开放角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：赡养父母是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的义务→可联系成年子女对父母有赡养的义务。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 联系敬老是义务的有关知识，结合材料信息，按照题干要求言之有理即可。 6．（22-23高二下·山东德州·期末）阅读材料。回答问题。 2023年5月28日民法典颁布3周年。从“纸面上”到“行动中”，让承载几代人夙愿的第一部“法典”得到全面有效执行。 案例一  2020年12月，原告张某在某网络交易平台向吴某购买了某品牌二手女款包，价款14000元，卖家保证为正品，承诺货到付款，如假包退。后张某委托检测机构进行检测，发现该包并非正品，遂将该包寄回给吴某，张某要求退款未果，遂诉至法院要求全额退款。 被告吴某陈述，其专业从事奢侈品经营交易，与原告曾进行过多次交易，并辩称交易是货到付款，买家付款表明已认可商品质量，且平台《用户行为规范》明确：“交易成功后，不支持售后维权”，故不同意退货退款。 (1)结合案例，根据民事权利与义务的相关知识，分析法官应如何判决并说明理由。 案例二  老人陈某与肖某有婚生子肖甲、养女肖乙。二人有房产、存款若干。2005年肖某患病不能自理，住院15年至去世均由陈某照顾护理。肖甲因犯罪长期服刑。肖乙大学毕业到外埠工作定居，老人住院期间仅探望几次。肖某去世尚未安葬时，肖乙即起诉要求分配遗产。最终法院判决肖某遗产中的房产、银行存款、抚恤金等均归陈某所有，并分别给付肖甲、肖乙少部分折价款。 (2)结合案例二，运用家庭与婚姻的相关知识谈谈对法院判决的看法。 【答案】(1)法官应判决吴某全额退款。因为张某与吴某订立了合同且该合同是有效的，合同约定包为正品，但张某收到的包是假包，说明吴某在合同履行中没有坚持全面履行原则和诚信原则。 (2)肖某去世，陈某、肖甲、肖乙都是法定继承中的第一顺序继承人，肖某与陈某是夫妻关系，肖某的房产、存款等属于夫妻共同财产，肖某去世后肖甲、肖乙、陈某共同继承肖某自己的那部分财产，但肖甲、肖乙在肖某生病期间几乎未履行赡养义务，大部分时间由陈某照顾，因此在财产继承中陈某可以多分，其两子可以少分。 【分析】背景素材：民法典颁布3周年 考点考查： 合同的订立及履行、法定继承等 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析法官应如何判决并说明理由”，需要调用“民事权利与义务”的有关知识，从原因的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：卖家保证为正品，承诺货到付款，如假包退→可联系教材“合同的订立及履行”等知识作答，说明双方的合同成立且有效，吴某未按照合同履行义务，应当退款。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“运用家庭与婚姻的相关知识谈谈对法院判决的看法”，需要调用“家庭与婚姻”的有关知识，从原因的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：肖甲因犯罪长期服刑，肖乙大学毕业到外埠工作定居，老人住院期间仅探望几次→可联系教材“法定继承”的知识作答，说明肖甲、肖乙未尽到赡养父亲的义务，在继承父亲的财产时应当少分。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．（22-23高二下·河南新乡·期末）阅读材料,完成下列要求。 2020年,张某的老伴意外去世，张某精神上受了很大的打击，整天闷闷不乐,沉默寡言，身体每况愈下。2023年春节，张某因为家庭琐事和大儿媳发生争吵，一怒之下，张某当着自己的大儿子、小儿子及女儿三个人的面，立下口头遗嘱，将自己购买的商品房和三十万元的存款全部让自己的小儿子继承，大儿子和女儿不能继承。大儿媳当场表示:“小姑子出嫁了，就是外人，不继承遗产是理所当然的，但我是法定继承人，有权分得部分遗产。” (1)张某的遗嘱是否具有法律效力?为什么? (2)大儿媳的言论是否正确?为什么? 【答案】(1)张某所立的口头遗嘱无效。法律规定，口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效，张某的口头遗嘱不符合上述法律要件。 (2)大儿媳的言论不正确。小姑子作为张某的女儿，属于第一顺序法定继承人，即使出嫁，也仍有继承张某遗产的权利。丧偶儿媳对公婆尽了主要赡养义务，可以作为第一顺序继承人，张某大儿子仍在世，大儿媳不能作为第一顺序法定继承人。 【分析】背景素材：继承纠纷案例 考点考查： 薪火相传有继承 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求说明张某的遗嘱是否具有法律效力，需要调用口头遗嘱的效力的有关知识，根据案情进行分析即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：张某当着自己的大儿子、小儿子及女儿三个人的面，立下口头遗嘱→可联系口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求说明大儿媳的言论是否正确，需要调用法定继承顺序的有关知识，分别就张某女儿、大儿媳的法定继承身份进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小姑子出嫁了，就是外人，不继承遗产是理所当然的→可联系法定继承的第一顺序。 关键词②：我是法定继承人，有权分得部分遗产→可联系丧偶儿媳对公婆尽了主要赡养义务，可以作为第一顺序继承人。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 8．（22-23高二下·山东泰安·期末）王某与妻子何某育有一子王甲，并收养了一女王乙。15年前，因生活琐事，王某与儿子王甲发生纠纷，盛怒之下，双方签订了“生不养、死不葬”协议，一直到2023年1月王某因病去世，双方一直没有往来。王某病卧在床6年,全是老伴和女儿主乙服侍。王某去世前，老家一处房产被拆迁，获得补偿款90万元，该款由王乙保管。王某去世后。王甲找王乙索要补偿款。王甲认为，按照习俗，出嫁的闺女不应该从娘家获得遗产，况且王乙与王某没有血缘关系,补偿款90万应该全部归自己所有。王乙认为，王甲签署了“生不养、死不葬”协议，已经自愿放弃了遗产继承权，没有资格索要父母的任何遗产。双方争执不下，最后王甲起诉到法院。 假如你是法官，你会对此案做出怎样的判决并说明该判决法律的基本考量。 【答案】①成年子女有赡养扶助父母的义务。“生不养、死不葬”协议违反公序良俗和法律规定，因此无效。王甲要对健在的母亲尽孝。 ②根据民法典的规定，子女的地位和权利是相同的。王乙被收养多年，在王某生病期间尽到了服侍义务，与婚生子女具有同等权利。王甲的说法不正确。 ③继承遗产需要先析产。王老汉老家产拆迁补偿款属于王老汉与何某的夫妻共同财产，属于王某遗产的只有45万元。 ④王老汉生前没有订立遗嘱，应当执行法定继承。何某、王甲和王乙同属于第一顺序继承人，三人可以平均分配王老汉的遗产45万元。王甲对王某没有尽到相应的赡养义务，王乙尽了较多的赡养义务，法官可以酌情判决王甲少获得遗产，王乙获得更多的遗产。 ⑤根据民法典的规定，继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神协商处理继承问题，本案可以进行诉讼调解，以和为贵，解决纠纷，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观。 【分析】背景素材：王甲与王乙的继承纠纷案例 考点考查：法律与生活的有关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题　 核心素养：政治认同、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，可从知识指向提取材料关键词并对接教材知识思考作答。注意知识限定，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王某与儿子王甲发生纠纷，盛怒之下，双方签订了“生不养、死不葬”协议→可调用的法理依据：《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。本案中，王甲作为成年子女，有赡养扶助父母的义务。 关键词②：王某与妻子何某育有一子王甲，并收养了一女王乙→可调用的法理依据：《民法典》第一千一百二十七条规定：遗产继承的第一顺序：配偶、子女、父母。子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。本案中，王甲与王乙，作为子女的地位和权利是相同的。 关键词③：王某去世前，老家一处房产被拆迁，获得补偿款90万元→可联系教材知识：继承遗产需要先析产。 关键词④：王乙认为，王甲签署了“生不养、死不葬”协议，已经自愿放弃了遗产继承权，没有资格索要父母的任何遗产→可联系教材知识：王某生前没有订立遗嘱，应当执行法定继承，王甲对王某没有尽到相应的抚养义务，王乙尽了较多的抚养义务，法官可以酌情判决王甲少获得遗产，王乙获得更多的遗产。 关键词⑤：双方争执不下，最后王甲起诉到法院→可联系教材知识：继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神协商处理继承问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．（22-23高二下·安徽合肥·期末）阅读材料，完成下列要求。 据介绍，当事人双方曾通过法院调解离婚，协议年幼的婚生男孩由男方抚养。时隔四年，女方起诉要求变更抚养权。 原来，离婚后，女方多次希望探望儿子，都被男方及其母亲拒绝。后来，男方再婚，并到外地定居，与现任妻子生育一个女儿，遂将儿子留在老家交给孩子奶奶照顾。而孩子奶奶却迷上了刷短视频，照顾孩子不够周到，男孩在校表现欠佳。女方得知这些情况，一纸诉状诉至法院，请求将儿子变更由自己直接抚养。 庭审中，男方表示，女方目前没有工作，经济能力受限，并且女方如果再婚，继父对孩子不可能比亲生父亲好；而自己勤奋肯干，能给孩子更好的生活，不愿意放弃孩子的抚养权。 女方表示，自己父母健在，而且都有稳定工作，自己也在家，能够给孩子更多照顾，自己虽然没有稳定工作，但在合伙经营商铺，即使再找工作上班每月也会有收入。 11岁的男孩说：“我想跟着妈妈生活。跟着爸爸，爸爸要出去做事，把我交给奶奶，奶奶年纪也大了。如果跟着妈妈，外公外婆可以照顾我，家里人也多，跟妈妈一起生活更开心。” 男方听了孩子的话，沉默下来。 《中华人民共和国民法典》关于“离婚后的父母子女关系”规定：离婚后，不满两周岁的子女，以由母亲直接抚养为原则；已满两周岁的子女，父母双方对抚养问题协议不成的，由人民法院根据双方的具体情况，按照最有利于未成年子女的原则判决；子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿。 (1)你认为法院是否会支持女方的诉求，说明理由。 (2)如果抚养权变更成立，男方可否探望孩子?为什么? 【答案】(1)法院会支持女方的诉求。 理由：父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务；按照民法典有关规定，夫妻离婚后，子女已满八周岁的，应当尊重子女真实意愿，本案中男孩已11岁，法庭应采纳孩子的意见。 (2)可以。 理由：根据民法典相关规定，离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务；行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。 【分析】背景素材：离婚后变更孩子抚养权案例 考点考查：父母对未成年子女的权利和义务 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求判断法院是否会支持女方的诉求，并说明理由。需要结合才来哦信息，调用父母对未成年子女的权利和义务的知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当事人双方离婚→可联系：父母与子女的关系不因父母离婚而消除。 关键词②：11岁的男孩说：“我想跟着妈妈生活。跟着爸爸，爸爸要出去做事，把我交给奶奶，奶奶年纪也大了。如果跟着妈妈，外公外婆可以照顾我，家里人也多，跟妈妈一起生活更开心。”→可联系《中华人民共和国民法典》关于“离婚后的父母子女关系”规定，子女已满八周岁的，应当尊重其真实意愿。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求判断如果抚养权变更成立，男方可否探望孩子并阐明法理依据。需要结合材料信息，调用父母对未成年子女的权利和义务的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：当事人双方离婚→可联系离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。 关键词②：探望子女→可联系行使探望权利的方式、时间由当事人协议，协议不成的，由人民法院判决。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 10．（22-23高二下·广东肇庆·期末）阅读材料，完成下列要求。 李某夫妇与聂某的父亲是邻居。自20世纪80年代以来，双方经常往来，相处友好，李某夫妇在生活上对聂某父亲经常予以照顾。聂某外出务工多年，一直未与父亲联系，直至2020年11月才恢复联系，并回家探望了父亲。后来，聂某父亲生病住院期间，口头表示其去世后将其唯一的房屋赠送给李某夫妇，并有多位邻居在场证明。2022年9月，聂某父亲去世。除了房屋，聂某父亲还留下存款10万元。此后，李某夫妇与聂某因聂某父亲的遗产继承问题发生争议。聂某认为自己是父亲的唯一法定继承人，主张继承父亲的所有遗产。 (1)聂某的父亲口头表示其去世后将其房屋赠送给李某夫妇，这一表示是否有效？请运用《法律与生活》的知识说明理由。 (2)假如你是本案的法官，你会作出怎样的判决？结合材料，运用《法律与生活》的知识说明判断的依据。 【答案】(1)有效。聂某的父亲口头表示其去世后将其房屋赠送给李某夫妇，属于口头遗嘱。口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。本案中有多位邻居在场证明，所以这一口头遗嘱有效。 (2)法院会依法判决聂某的父亲的房屋归李某夫妇所有，存款由聂某继承。我国法律尊重死者生前通过遗嘱处分个人合法财产的意愿。李某夫妇获得房产，既符合遗赠的法律规定，又彰显尊老爱老、邻里互助的传统美德。聂某可以通过法定继承，获得父亲的10万元存款。 【分析】背景素材：生活中遗嘱继承重意愿的典型案例 考点考查：遗嘱继承、法定继承 能力考查：描述阐释事物 核心素养：政治认同、法治意识、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求运用《法律与生活》的知识，回答聂某的父亲口头表示其去世后将其房屋赠送给李某夫妇是否有效并说明理由。属于原因类试题，知识范围是《法律与生活》的知识，从材料信息入手进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：聂某父亲生病住院期间，口头表示其去世后将其唯一的房屋赠送给李某夫妇，并有多位邻居在场证明。→可调用的法理依据：口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。由此可见，本案中，聂某的父亲口头表示其去世后将其房屋赠送给李某夫妇，属于口头遗嘱。本案中有多位邻居在场证明，所以这一口头遗嘱有效。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用法律与生活的知识回答假如你是本案的法官，你会作出怎样的判决，并分析你所作出的判决的法理依据。属于依据类试题，知识范围是运用《法律与生活》的知识，从材料信息入手进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：聂某父亲生病住院期间，口头表示其去世后将其唯一的房屋赠送给李某夫妇，并有多位邻居在场证明。→可调用的法理依据：我国法律尊重死者生前通过遗嘱处分个人合法财产的意愿。由此可见，本案中，法院会依法判决聂某的父亲的房屋归李某夫妇所有，既符合遗赠的法律规定，又彰显尊老爱老、邻里互助的传统美德。 关键词②：聂某认为自己是父亲的唯一法定继承人，→可判决聂某可以通过法定继承，获得父亲的10万元存款。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 11．（22-23高二下·甘肃白银·期末）阅读材料，回答下列问题。 林某与江某在工作中相识并相爱,并按照法定程序登记结婚,但一直未办理婚礼,一些亲朋好友并不知道二人已经结婚。两人婚前以书面形式约定两人婚后购买的房产归江某个人所有。后来两人在日常生活中，矛盾较多,林某起诉离婚，要求与江某平分财产。他们的财产包括:婚后购买的房产，林某婚后用自己工资购买的汽车，林某从叔叔获得赠与他个人的一副价值10万元的名画，江某上班存的10万元积蓄,林某购买股票获利5万元，江某车祸受伤获得赔偿金6万元,林某婚后写作网络小说所得稿酬8万元，林某父母在遗嘱中指明将生前居住房产赠予林某，并强调与他人无关。 结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，回答下列问题。 (1)林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。 (2)请你指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产?哪些是个人财产? 【答案】(1)林某与江某的关系属于有效婚姻。理由：法律要求结婚必须履行登记程序，进行婚姻登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法定程序。 (2)夫妻共同财产：林某婚后用自己工资购买的汽车，江某上班存的 10 万元积蓄，林某购买股票获利5万元，林某婚后写作网络小说所得稿酬8 万元，属于夫妻共同财产。 个人财产：婚后购买的房产，江某车祸受伤获得赔偿金6万元，归江某个人所有；林某从叔叔获得赠与他个人的一幅价值 10 万元的名画，林某父母在遗嘱中指明赠予林某的房产，归林某个人所有。 【分析】背景素材：林某与江某的婚姻纠纷 考点考查：法律保护下的婚姻、夫妻地位平等 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题考查法律与生活的知识，设问指向是林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。本题属于原因类试题，具体可调用法律保护下的婚姻的知识来作答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林某与江某在工作中相识并相爱，并按照法定程序登记结婚→可联系法律要求结婚必须履行登记程序，进行婚姻登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法定程序，故林某与江某的关系属于有效婚姻。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题考查的知识范围是法律与生活的知识，设问指向是指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产?哪些是个人财产。本题属于体现类试题，具体可运用夫妻地位平等的知识来作答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：林某婚后用自己工资购买的汽车，江某上班存的 10 万元积蓄，林某购买股票获利5万元，林某婚后写作网络小说所得稿酬8 万元→可联系“《中华人民共和国民法典》第一千零六十二条 ：夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，为夫妻的共同财产，归夫妻共同所有：(一) 工资、奖金、劳务报酬；(二)生产、经营、投资的收益；(三) 知识产权的收益；(四)继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外；(五) 其他应当归共同所有的财产”的知识来说明。 关键词②：婚后购买的房产，江某车祸受伤获得赔偿金6万元，林某从叔叔获得赠与他个人的一副价值 10 万元的名画，林某父母在遗嘱中指明赠予林某的房产→可联系“《中华人民共和国民法典》第一千零六十三条 ：下列财产为夫妻一方的个人财产：(一)一方的婚前财产；(二) 一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿；(三)遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产；(四)一方专用的生活用品；(五)其他应当归一方的财产”的知识来说明。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合 12．（22-23高二下·山东潍坊·期末）明析法律化纠纷人民调解促和谐 无论是两口子拌嘴，还是邻里吵架，人民调解员都帮忙劝说、调解，努力将矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态，全面提升辖区内人民群众幸福感、获得感和满意度。 近日，某社区调解员走进居民王某家，对其家庭纠纷进行调解。 王某与妻子小丽婚前签订了一份“财产AA制协议”，约定双方财产归各自所有，各自债务由个人偿还，互不干涉。婚后小丽辞职独立创业，因开店需要以个人名义向好友李某借款20万元，约定一年后还清。后因经营不善，小丽无法按期归还借款。李某遂向王某讨要欠款，王某以存在“财产AA制协议”为由拒绝，认为20万元是小丽以个人名义借的，属于其个人债务。 王某与姐姐洪某是同母异父的姐弟，由于家庭关系复杂，王某从小与洪某往来不多。母亲长期由洪某在其家中照顾。半年前，母亲被人民法院宣告为无民事行为能力人，姐姐洪某为其监护人。最近，王某多次到姐姐家探望母亲，姐姐总是以影响母亲健康为由拒绝。 释法律，讲原则，真情化解千千结。结合材料，运用《法律与生活》知识，完成下表。 (1)调解员向纠纷当事人分析了他们各自的民事权利与义务及法律依据。请将分析内容补充完整。 夫妻债务纠纷中： ① 姐弟养老纠纷中： ② (2)为了使调解达到更好的效果，你认为调解员应该坚持什么原则? 坚持的原则： ③ 【答案】(1) 夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有，夫或妻一方对外所负的债务，相对人知道该约定的，以夫或妻一方的个人财产清偿。 若李某知道二人的约定，则20 万元债务属于小丽个人债务。反之，属于夫妻共同债务。 成年子女对父母有赡养的义务，成年子女看望父母符合社会人伦常情和公序良俗。 王某有探望母亲的权利，但不应影响母亲健康，探望时间、具体方式应与洪某协商，洪某有协助义务。 (2) 尊重当事人的权利 不违背法律、法规和国家政策 【分析】背景素材：家庭纠纷 考点考查：法律与生活的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活知识，从原因、意义措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王某与妻子小丽婚前签订了协议，约定双方财产归各自所有，各自债务由个人偿还，婚后小丽以个人名义向好友李某借款20万元→可调用的法律依据：夫妻可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有；因此若李某知道二人的约定，则20 万元债务属于小丽个人债务。反之，属于夫妻共同债务。 关键词②：姐姐总是以影响母亲健康为由拒绝王某探望母亲→可调用的法律依据：成年子女对父母有赡养的义务，因此王某有探望母亲的权利，洪某有协助义务。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。(2) （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活知识，从民法典确立的原则等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：夫妻债务纠纷，姐弟养老纠纷→可联系调解员要尊重当事人的权利，不得讳背法律、法规和国家政策。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（22-23高二下·贵州遵义·期末）阅读材料，完成下列要求。 小梅和小亮婚后第二年，小亮因工致残获赔偿金10万元，怀孕的妻子小梅用10万元赔偿金偿还了购买女士专用高档化妆品所欠的债务，小亮得知后要求小梅返还，小梅拒绝，为此两人争吵不断，小亮提起离婚诉讼并要求小梅返还10万元赔偿金。小梅则以10万元赔偿金为夫妻共同财产为由拒绝返还。 如果你是本案的法官，你会支持他们的诉求吗？请说明理由。 【答案】①女方在怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚，人民法院不予受理，小亮提起离婚诉讼请求，法院不予支持。②一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿属于夫妻一方的个人财产，小亮因工致残获赔的偿金10万元属于小亮个人财产，不是夫妻共同财产，小亮要求小梅返还10万元赔偿金的诉讼请求，法院予以支持，小梅应当返还。 【分析】背景素材：离婚诉讼 考点考查：离婚要慎重、夫妻财产关系 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：法治意识、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。 本题知识限定为离婚要慎重、夫妻财产关系，要求分析小亮小梅的诉讼请求。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：妻子小梅怀孕，丈夫小亮提出离婚→可联系离婚要慎重：女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。 关键词②：小亮因工致残获赔偿金10万元，小亮要求返还，小梅拒绝返还→可联系夫妻财产关系：一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿属于夫妻一方个人财产。 关键词③：①和②的分析→可联系离婚要慎重、夫妻财产关系：法院支持小亮要求返还赔偿金的诉讼请求，不予支持小亮的离婚请求；法院不予支持小梅的请求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 14．（22-23高二下·河南·期末）阅读材料,完成下列要求。 吴浩是一家企业的总经理，年薪88万元人民币。2016年5月，吴浩与陈女士登记结婚。2022年8月,吴浩用个人的薪资购买了一套三居室的商品房，二人共同居住。双方口头约定该商品房归吴浩个人所有。后因夫妻双方感情确已破裂,陈女士将吴浩起诉至当地人民法院，要求与吴浩离婚并要求将该商品房作为共同财产平均分割。后来，该地人民法院判决两人离婚。 你认为法院是否会支持陈女士关于平均分割商品房的诉求？结合材料和《法律与生活》的相关知识简要说明原因。 【答案】法院会支持陈女士关于平均分割商品房的诉求。原因如下：①婚姻关系存续期间所得工资、奖金、劳动报酬为夫妻共同财产，夫妻双方具有平等的财产关系，夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。②夫妻双方可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有。但约定应当采用书面形式，对双方具有约束力。③按照民法典规定，上述案例中所涉及的商品房，属于吴浩与陈女士的共同财产，双方的口头约定不受法律保护，法院应支持李女士平均分割房产的诉求。 【分析】背景素材：夫妻离婚并要求将婚后所购商品房作为共同财产平均分割 考点考查：《法律与生活》的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求对法院是否会支持陈女士关于平均分割商品房的诉求作出判断，并简要阐明作出这一判断的法理依据。可调用夫妻平等的财产关系知识结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：吴浩是一家企业的总经理，年薪88万元人民币。2016年5月，吴浩与陈女士登记结婚。2022年8月,吴浩用个人的薪资购买了一套三居室的商品房，二人共同居住→可联系夫妻共同财产的法律规定。 关键词②：双方口头约定该商品房归吴浩个人所有→可联系夫妻双方可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有，但约定应当采用书面形式，对双方具有约束力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 15．（22-23高二下·湖南岳阳·期末）阅读材料，回答问题。 张某与陈某系原配夫妻，两人婚后生育了张某甲、张某乙两兄弟，张某与陈某在婚姻关系存续期间自建房屋一栋（涉案房产）。1998年11月陈某去世，针对涉案房产未留遗嘱。陈某去世后，张某与彭某登记结婚。2009年6月16日，张某以夫妻过户的形式将涉案房产登记在彭某个人名下，并在房产管理局办理产权登记，彭某于2009年6月22日取得产权证，办理过户手续时，张某未告知张某甲、张某乙。2020年2月24日，张某去世。 张某甲认为，涉案房产属于父亲张某与母亲陈某夫妻共同财产，彭某明确知道该涉案房屋是父母亲的夫妻共同财产，仍然让父亲张某以夫妻过户的方式将该涉案房产包括张某甲、张某乙应当继承的那部分产权全部过户到彭某名下，父亲张某无权处分该涉案房产全部产权。 彭某认为，涉案房产为自己的个人财产，不属于遗产范围。涉案房屋2009年由有处分权者张某买卖过户给彭某，双方签订了《x×市××区房地产买卖契约》，且该房产经过房产管理局批准办理了产权登记，自己已取得产权证。 结合材料，运用法律与生活知识，对张某甲与彭某对涉案房产产权存在的争议进行简要分析。 【答案】①依据《民法典》相关规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得的共同财产，归夫妻共同所有，除有约定外，分割遗产，应当先将共同所有的财产的一半分出为配偶所有，其余的为被继承人的遗产。继承开始后，按照法定继承办理；有遗嘱的，按照遗嘱继承或者遗赠办理。在本案中，陈某去世后，未留有遗嘱，张某、张某甲、张某乙作为第一顺序法定继承人应依据各自继承份额就涉案房屋享有财产权利。张某有权处分自己的份额，但无权处分张某甲、张某乙对该涉案房屋所继承的份额，即张某无权将该涉案房屋过户给彭某。②根据《民法典》相关规定，针对合同中无权处分的内容，订立合同并不当然意味着合同生效，本案中，张某与彭某签订《××市××区房地产买卖契约》，以夫妻过户的形式将涉案房屋登记在被告彭某名下，属于无权处分张某甲、张某乙所继承的遗产。张某去世后，可视为张某将自己对涉案房屋所占的份额赠与给了彭某，但签订房屋买卖合同时，张某甲和张某乙并不知情，也没有对合同约定内容进行追认，故房屋买卖合同中涉及对张某甲、张某乙继承份额的处分内容无效。 【分析】背景素材：产权争议 考点考查：保护各类物权、合同的成立、合同的效力、夫妻共同财产、继承 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：法治意识、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题知识范围限定为合同成立、合同效力、夫妻财产、继承，要求分析张某甲与彭某对涉案房产产权存在的争议。解答时，获取材料信息，结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：涉案房屋为张某与陈某婚姻关系存续期间自建→可联系夫妻财产：涉案房屋为张某与陈某共同财产。 关键词②：陈某去世、未留遗嘱→可联系继承：张某甲、张某乙两兄弟，系张某与陈某之子，涉案房屋先析产一半归张某，其余由张某、张某甲、张某乙作为第一顺序继承人继承。 关键词③：张某将涉案房产过户给彭某，并办理产权登记→可联系合同成立、不动产所有权的获得方式：签有房屋买卖契约、完成过户，合同成立。 关键词④：张某仅享有涉案房屋的部分权利，且张某未告知张某甲、张某乙→可联系合同效力：张某对自己份额处置有效，但张某无权处分张某甲、张某乙对该涉案房屋所继承的份额，即张某无权将该涉案房屋过户给彭某。 关键词⑤：法院审理结果、张某去世→可联系合同效力：合同部分有效、部分无效：张某将房屋赠与彭某，房屋买卖合同中涉及对张某甲、张某乙继承份额的处分内容无效。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 16．（22-23高二下·江西上饶·期末）阅读材料，完成下列要求。 李某（男）和张某（女）是表兄妹关系。在张某19岁的时候，父母强迫张某嫁给李某。张某本人不同意该婚事，但其父母威胁逼迫道：“如果你不嫁给李某，便赶你出家门，和你断绝关系。”张某无奈，只得应允。之后，双方父母一手操办了他们的婚事，并宴请了亲朋好友宣布他们成为夫妻。 结合材料，运用法律与生活的知识，判断李某和张某的婚姻是否有效，并说明理由。 【答案】李某和张某的婚姻无效。①结婚必须男女双方完全自愿，本案中父母强迫张某嫁给李某，违背了完全自愿这一结婚条件。②结婚的男女双方必须达到法定婚龄，民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁，本案中张某19岁，没有达到法定结婚年龄。③直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，本案中李某和张某是表兄妹关系是三代以内的旁系血亲。④结婚必须履行结婚登记程序，本案中双方只是在父母操办下宣布他们成为夫妻，并没有到婚姻登记机关办理登记。因此李某和张某的婚姻无效。 【分析】背景素材：婚姻关系案例 考点考查：法律保护下的婚姻 能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题，需调用法律保护下的婚姻相关的知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 李某和张某的婚姻无效。 关键词①：父母强迫张某嫁给李某→可调用的法理依据：民法典第一千零四十六条结婚必须男女双方完全自愿，本案中本案中父母强迫张某嫁给李某，违反了完全自愿这一结婚条件。 关键词②：张某19岁→可调用的法理依据：民法典第一千零四十七条结婚的男女双方必须达到法定婚龄，本案中张某19岁不到法定年龄。 关键词③：李某和张某是表兄妹关系→可调用的法理依据：民法典第一千零四十八条直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚，本案中李某和张某是表兄妹关系属于旁系血亲。 关键词④：双方父母一手操办了他们的婚事，并宴请了亲朋好友宣布他们成为夫妻。→可调用的法理依据：民法典第一千零四十九条结婚必须履行结婚登记程序，本案中双方只是在父母操办下宣布他们成为夫妻，并没有到婚姻登记机关办理登记。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 17．（22-23高二下·全国·期末）林某从小父母双亡，由其表姐扶养长大。林某成年后结婚生子，与丈夫感情不和离婚，离婚时分得一百平米的房子和一间商铺，后登记在其名下，女儿小林由林某抚养。2018年林某和马某结婚，马某有一个5岁的儿子小马，一家四口一直住在林某名下的房子里。婚后二人书面约定，结婚后所得财产一人一半。夫妻共同经营服装店，有存款120万元。2023年2月，林某在一起交通事故中受伤严重，她在神志清楚的时候，当着医院3名医护人员和亲人的面立了口头遗嘱“我的房子归女儿小林，商铺归表姐”。次日，林某去世。 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题： (1)请指出本案中林某的遗产有哪些。 (2)分析林某的遗产如何分配并说明理由。 【答案】(1)房子和商铺是林某的婚前财产，属于个人财产，是林某的遗产。120万元存款是夫妻共同财产，婚后二人书面约定，婚后财产一人一半，60万元是林某的遗产。 (2)①林某立有遗嘱，遗嘱继承优先于法定继承，应首先按照遗嘱继承的方式继承遗产，然后按照法定继承的方式继承遗产。口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效，林某的口头遗嘱符合法定条件，具有法律效力。房子归女儿小林，商铺归表姐。 ②60存款万元是林某的遗产，按照法定继承的方式处理，小马是和林某有扶养关系的继子，有权继承遗产，小林、马某和小马是第一顺序继承人，同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等，三人可均分60万元。 【分析】背景素材：林某的遗产 考点考查：薪火相传有继承 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：法治意识、公共参与、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活的有关知识，分析本案中林某的遗产。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：林某离婚时分得一百平米的房子和一间商铺，后登记在其名下→可联系房子和商铺是林某的婚前财产，是其遗产； 关键词②：夫妻共同经营服装店，有存款120万元→可联系经过析产，林某的遗产有60万； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活的有关知识，分析遗产如何分配。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：她在神志清楚的时候，当着医院3名医护人员和亲人的面立了口头遗嘱“我的房子归女儿小林，商铺归表姐”→可联系遗嘱继承； 关键词②：婚后二人书面约定，结婚后所得财产一人一半。夫妻共同经营服装店，有存款120万元→可联系法定继承； 第三步：整合信息，组织答案。 18．（22-23高二下·河北·期末）阅读材料，完成下列要求。 林某与江某在工作中相识并相爱，并按照法定程序登记结婚，但一直未办理婚礼，一些亲朋好友并不知道二人已经结婚。两人婚前以书面形式约定两人婚后购买的房产归江某个人所有。后来两人在日常生活中，矛盾较多，林某起诉离婚，要求与江某平分财产。他们的财产包括：婚后购买的房产，林某婚后用自己工资购买的汽车，林某从叔叔获得赠与他个人的一副价值10万元的名画，江某上班存的10万元积蓄，林某婚后写作网络小说所得稿酬8万元。 (1)林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。 (2)请你指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产？哪些是个人财产？ 【答案】(1)林某与江某的关系属于有效婚姻。理由：法律要求结婚必须履行登记程序，进行婚姻登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法定程序。 (2)①夫妻共同财产：林某婚后用自己工资购买的汽车，江某上班存的10万元积蓄，林某婚后写作网络小说所得稿酬8万元，属于夫妻共同财产。②个人财产：婚后购买的房产，归江某个人所有；林某从叔叔获得赠与他个人的一幅价值10万元的名画，归林某个人所有。 【分析】背景材料：林某与江某的婚姻 考查知识：法律保护下的婚姻、夫妻地位平等 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同、法治意识 【详解】（1）第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是法律与生活的知识，设问指向是林某与江某一直未办理婚礼，两人的关系是否属于有效婚姻关系，并说明理由。本题属于原因类试题，具体可运用法律保护下的婚姻的知识来作答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林某与江某在工作中相识并相爱，并按照法定程序登记结婚→可联系“法律要求结婚必须履行登记程序，进行婚姻登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法定程序”的知识，说明林某与江某的关系属于有效婚姻。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是法律与生活的知识，设问指向是指出材料中涉及的夫妻财产哪些是共同财产？哪些是个人财产。本题属于体现类试题，具体可运用夫妻地位平等的知识来作答。根据教材所学直接回答即可。 19．（22-23高二上·河北石家庄·期末）朱某是某企业的总经理，杨某是另一家企业的业务经理，两人结婚后工作都很忙。杨某经常出差且平时应酬较多，朱某对此颇为不悦。朱某多次以自己收入高，有能力养家为由，劝说杨某回家当“全职太太”，均遭到拒绝。一次，朱某在家接到杨某的男客户打来的电话后（家庭固话）后，便要求杨某马上辞职回家，否则离婚。杨某一气之下搬回娘家。对夫妻二人的行为，大家有不同观点。 观点一：朱某收入高，男女适当分工好，杨某辞职回家是对的。 观点二：男女平等，朱某无权要求杨某当“全职太太”。 运用法律与生活知识回答，你支持那个观点，并说明理由。 【答案】支持观点二，夫妻双方地位、身份平等，在家庭中有独立人格，在家庭生活中，都要遵循权利和义务相统一的原则，夫妻双方都有人身自由，均有参加生产、工作、学习、社会活动的自由。所以朱某无权要求杨某当“全职太太”。 【分析】背景素材：婚姻纠纷 考点考查：夫妻地位平等 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法律与生活的有关知识，从夫妻地位平等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：朱某收入高，男女适当分工好，杨某辞职回家是对的→可联系教材知识夫妻双方地位、身份平等，在家庭中有独立人格。 关键词②：男女平等，朱某无权要求杨某当“全职太太”→可联系教材知识夫妻双方都有人身自由，均有参加生产、工作、学习、社会活动的自由。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．（22-23高二下·全国·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  Z银行到王小二家发送紧急催账单，说他所持信用卡透支数额较大，经多次催收仍未还款，涉嫌诈骗。王小二否认在该银行办理过信用卡，后经查询，由于王小二的身份证丢失，张小三捡到后并办理了信用卡。由于银行工作失误，此事在王小二的朋友及周围群众中引起了不良反应。 材料二  李某与王某经过结婚登记成为夫妻，婚后李某创办了一家儿童玩具制造厂，近几年制造厂合计创收200万元；王某在事业单位上班，婚后自己有存款20万元，由于工厂事务校多，李某经常不回家，导致两人感情疏远，吵闹不断，去年下半年，李某与同行业的张某一见钟情并以夫妻名义共同生活，李某将其父母通过遗嘱赠与其个人的一套房款约110万的住房送给张某，王某知情后，立即起诉至法院，要求离婚并与李某平分上述所有财产。 结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，回答下列问题。 (1)结合材料一，谈谈王小二的哪些人身权受到了侵犯？请说明理由。 (2)结合材料二，从家庭与婚姻的角度结合所学知识，谈谈人民法院应怎样依法处理李某与王某之间的财产，并说明理由。 【答案】(1)①Z银行侵犯了王小二的名誉权。本案中由于银行的失职导致在王小二的朋友及周围群众中引起了不良反响，影响他人对王小二的评价，侵犯了王小二的名誉权。 ②张小三侵犯了王小二的姓名权。张小三捡到王小二身份证并盗用其姓名办理了信用卡，侵犯了王小二的姓名权。 (2)①婚姻关系存续期间所得的工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益属于共同财产。婚后，李某创办的玩具制造厂合计创收200万元和王某婚后存款20万元均属于夫妻共同财产。法院应支持平分上述财产的诉求。 ②婚姻关系存续期间遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产为夫妻一方的个人财产。李某父母遗嘱赠与的房产属于个人财产，法院不应支持平分财产的诉求。 【分析】背景素材：因身份证丢失造成的信用卡纠纷、婚姻生活中的纠纷 考点考查：积极维护人身权利、夫妻地位平等 能力考查：获取解读信息、调动运用知识、描述和阐释事物 核心素养：法治意识、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料一，谈谈王小二的哪些权利受到了侵犯？请说明理由。本题类型属于体现类解答题，回答这类主观题要把握材料关键信息，调动运用教材知识。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：Z银行到王小二家发送紧急催账单，说他涉嫌诈骗，此事在王小二的朋友及周围群众中引起了不良反应→联系Z银行侵犯了王小二的名誉权。 关键词②：王小二丢失身份证，张小三捡到后并到Z银行办理了数额较大的信用卡→联系张小三侵犯了王小二的姓名权。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料二，从家庭与婚姻的角度结合所学知识，谈谈人民法院应怎样依法处理李某与王某之间的财产。回答这类主观题，一般需要回答“怎么做”“怎样做”或采取什么措施。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：婚后，李某创办的玩具制造厂合计创收200万元和王某婚后存款20万元→联系婚姻关系存续期间所得的工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益属于共同财产； 关键词②：李某父母遗嘱赠与的房产属于个人财产→联系婚姻关系存续期间遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产为夫妻一方的个人财产。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$