期末专项归纳抓分秘籍-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷八年级道德与法治下册

真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 期末专项归纳 【归纳一　 政治认同】 1.伟大建党精神是什么? 　 　 坚持真理、坚守理想,践行初心、担当 使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负 人民。 2.新时代新征程中国共产党为什么行? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义 最本质的特征,是中国特色社会主义制 度的最大优势。 (3)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴,是中国共产党人的初心和使命。 (4)中国特色社会主义道路立足中国国情, 凝结着中国共产党领导人民长期探索 的智慧和心血,是中华民族伟大复兴的 正确道路。 (5)办好中国的事情,关键在党。 3.为什么我国每年政府工作报告都提出保障 和改善民生的举措? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思 想。 (2)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复 兴,是中国共产党的初心和使命。 (3)尊重和保障人权是我国的宪法原则。 (4)发展的根本目的是增进民生福祉。 (5)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经 济发展,而且要看发展成果是否惠及全 体人民,人民的合法权益是否得到切实 保障。 (6)只有多谋民生之利,多解民生之忧,在 发展中补齐民生短板、促进社会公平正 义,才能不断促进人的全面发展、社会 全面进步。 4.我们青少年如何传承伟大建党精神? (1)树立远大理想,立志报效祖国。 (2)努力学习,掌握现代化建设的本领。 (3)在困难和挫折面前不低头,有坚强的意 志。 (4)热爱党,热爱人民,热爱中国特色社会 主义。 (5)坚持在实践中学习,理论联系实际,坚 守真理。 (6)多观看、学习、了解红色资源,向党看 齐,永远跟党走。 5.保障全过程人民民主的制度有哪些? (1)社会主义基本经济制度为全过程人民 民主奠定物质基础。 (2)人民代表大会制度,是我国的根本政治 制度,是人民掌握国家政权、行使当家 作主权力的根本途径。 (3)中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度、民族区域自治制度、基层群众 自治制度是保障全过程人民民主的基 本政治制度。 6.中国特色社会主义优越性体现在哪些方 面? (1)我国实行人民代表大会制度,实现了人 民民主专政,人民真正成为国家的主 人,人民的政治权益得到保障。 (2)我国实行按劳分配为主体、多种分配方 式并存的分配制度,保证了社会的公平 正义,使人们的劳动合法权益得到保 证。 (3)社会主义制度下,我们能够集中力量办 大事。 例如抗震救灾等。 (4)社会主义制度下,能够提高物资的调配 效率。 (5)中国特色社会主义制度具有灵活性,为 改革提供了足够的空间。 (6)中国特色社会主义制度能够吸收原有 制度的优点,又能借鉴西方的长处,进 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 行不断地完善,能够不断地促进经济的 发展,社会的安定。 (7)中国特色社会主义制度能够因地制宜 地处理民族关系,巩固安定团结的局 面,维护祖国的统一完整。 7.培育学生“政治认同”的意义是什么? 　 　 培育学生的政治认同,有助于他们形 成正确的世界观、人生观、价值观,坚定正 确的政治方向,初步树立共产主义远大理 想和中国特色社会主义共同理想,成为德 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人。 【归纳二　 责任意识】 8.青少年作为社会未来的栋梁,肩负着重要 的社会责任。 从法律意识、履行义务和守 护公平正义的角度,谈谈青少年应该如何 承担社会责任呢? (1)首先,青少年应该树立强烈的法律意 识,自觉遵守法律法规。 青少年应该认 识到法律是维护社会秩序、保障公民权 利的重要工具,明确自己的权利和义 务,不违反法律法规,更不能参与违法 犯罪活动。 同时,青少年也应该学会运 用法律武器保护自己的合法权益,维护 社会公正和稳定。 (2)其次,青少年应该认真履行自己的义 务。 应该遵守学校纪律,完成学习任 务,提高自身素质;尊重师长,团结同 学,培养良好的人际关系;参与社会公 益活动,为社会作出贡献;自觉遵守公 共秩序,保持环境卫生等。 通过认真履 行自己的义务,青少年可以树立良好的 形象,赢得社会的认可和尊重。 (3)最后,青少年应该积极守护公平正义。 应该树立正确的价值观和道德观念,不 偏不倚地看待问题,不受个人情感和偏 见的影响。 在面对不公和不义时,青少 年应该勇敢地站出来,维护正义和公 平。 可以通过合法途径表达自己的诉 求和意见,积极参与到社会事务中,为 维护社会公正和稳定作出自己的贡献。 　 　 总之,青少年应该树立强烈的法律 意识,认真履行自己的义务和责任,积 极守护公平正义,为推动社会的和谐、 稳定和繁荣发展作出自己的贡献。 同 时,家庭、学校和社会也应该加强对青 少年的教育和引导,为他们提供更多的 机会和平台,促进他们全面发展和成长 成才。 【归纳三　 法治观念】 9.宪法保证人民当家作主,作为国家主人的 我们应该怎么做呢? 　 　 我们要依法积极参与国家政治生活, 担当起国家主人应尽的责任。 (从现在做 起,积极培养自己的参与意识,关注国家发 展、关心社会大事,为我国的民主政治建设 贡献自己应有的力量。) 10.为什么说宪法是治国安邦的总章程? (1)我国的一切权力属于人民。 宪法规定 人民通过民主选举产生人民代表大 会,代表人民行使国家权力;国家行政 机关、审判机关、检察机关、监察机关 都由人民代表大会产生,对它负责,受 它监督。 (2)宪法通过设置国家机构,授予国家机 构特定职权,明确国家机构的组成、任 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 81 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 期、工作方式等内容,使得国家权力的 运行稳定有序。 (3)国家机构依据宪法行使权力,以实现 和维护人民的根本利益。 (4)宪法规定国家机构实行民主集中制的 原则。 11.我国现行宪法的构成和主要内容是什么? (1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第 一章总纲,第二章公民的基本权利和 义务,第三章国家机构,第四章国旗、 国歌、国徽、首都,共四章一百三十四 条。 (2)主要内容:宪法规定了我国的国家性 质、根本制度、根本任务、公民的基本 权利和义务、国家机构的设置及职权 等国家生活中的最根本、最重要的问 题,涉及政治、经济、文化和社会生活 等各个方面。 12.坚持依宪治国的要求有哪些? (1)一切组织和个人都必须以宪法为根本 的活动准则。 (2)任何法律法规都不能同宪法相抵触,以 确保宪法最高的法律效力和法律地位。 13.宪法监督的主要内容是什么? 　 　 合宪性审查和监督,即审查法律法规 等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法 不抵触;审查国家机关及其工作人员等的 违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权 威。 14.为什么要实行宪法宣誓制度? 　 　 宪法是国家的根本法,是治国安邦的 总章程,具有最高的法律地位、法律权威 和法律效力。 宪法是一切组织和个人的 根本活动准则。 实行宪法宣誓制度,有利 于增强国家公职人员的宪法意识,自觉规 范自己的行为;有利于激励和教育他们要 忠于宪法、遵守宪法、维护宪法,加强宪法 实施。 15.青少年如何尽到国家小主人的责任? 　 　 努力学习科学文化知识,提高自身素 质,为将来祖国的建设作贡献;学法,懂 法,守法,用法,树立法律意识;依法行使 权利,自觉履行义务,做爱国的公民;培养 自己的创新精神和团队精神,为建设创新 型国家而奋斗;树立民族自信心和民族自 豪感,与外宾交往时既要尊重外来文化, 又要不卑不亢,不做有损国格的事;积极 宣传博大精深、源远流长的中华文化。 16.法治对国家社会的重要性。 (1)法治是现代政治文明的核心,是发展 市场经济、实现强国富民的基本保障, 是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现 社会正义的有效方式。 (2)走法治道路是实现中华民族伟大复兴 的必然选择。 (3)全面依法治国是中国特色社会主义的 本质要求和重要保障。 (4)实行法治有利于实现经济发展、政治 清明、文化昌盛、社会公正、生态良好。 (5)追求并奉行法治已经成为现代世界各 国的共识。 (6)法治是人们共同的生活愿景,也是国 家治理现代化的重要标志。 法治助推 中国梦的实现,是实现政治清明、社会 公平、民心稳定、国家长治久安的必由 之路。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) (7)法治是人类社会进入现代文明的重要 标志。 17.政府依法行政、全面推进政务公开的意义 是什么? 　 　 有利于保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权;有利于促进政府决策科 学化和民主化;有利于加强廉政建设,保 证政府及其工作人员不变质,增强政府的 公信力;有利于防止行政权力的缺失和滥 用,提高行政管理水平;有利于维护广大 人民群众的合法权益;等等。 18.怎样从法治角度理解权利义务相统一? (1)权利和义务的对应性:在法律关系中, 权利和义务是相对应而存在的,没有 权利就没有义务,没有义务也就没有 权利。 这意味着,当一个人或组织享 有某项权利时,也必须履行相应的义 务;而当一个人或组织承担某项义务 时,也必然享有相应的权利。 (2)权利和义务的平等性:在法治社会中, 权利和义务的分配必须遵循平等原 则。 这意味着每个人都应平等地享有 权利,同时也应平等地履行义务,不允 许有任何形式的歧视或特权。 (3)权利和义务的制约性:权利和义务的 行使必须受到法律的制约。 个人或组 织在行使权利时,不得侵犯他人的合 法权益,也不得违反社会公共利益。 同样,在履行义务时,也不能违反法律 规定或侵犯他人的合法权益。 (4)权利和义务的促进性:公民的权利得 到充分保障,可以激发其劳动积极性, 促进其自觉履行义务;公民自觉履行 义务,有利于国家的富强昌盛,公民的 权利就能获得更多的保障。 　 　 综上所述,从法治角度理解权利义务 相统一,需要把握权利和义务的对应性、 平等性、制约性和促进性。 只有遵循这些 原则,才能实现法治社会的良性发展。 19.从自由平等、公平正义的角度,说说我们 为什么要崇尚法治精神? 　 　 首先,法治精神是保障自由和平等的 重要手段。 在法治社会中,法律是维护自 由和平等的重要工具。 通过崇尚法治精 神,可以有效地保护公民的自由和平等权 利,防止权力滥用和侵犯个人权利的行 为,从而维护社会的公正和稳定。 　 　 其次,法治精神是实现公平正义的重 要保障。 公平正义是人类社会的基本价 值追求,而法律是实现公平正义的重要手 段。 通过崇尚法治精神,可以确保法律制 度的公正性和权威性,使每个人在法律面 前享有平等的权利和机会。 这有助于消 除社会不公和歧视现象,使每个人都能够 在公正的环境中发展自己的潜力和才能。 　 　 最后,崇尚法治精神有助于维护社会 的稳定和发展。 在法治社会中,法律是维 护社会秩序的重要工具。 通过崇尚法治 精神,可以有效地减少社会矛盾和冲突, 促进社会的和谐发展。 同时,良好的法治 环境能够为企业提供稳定、可预期的投资 环境,从而促进经济的持续发展。 　 　 综上所述,崇尚法治精神是实现社会 公正、和谐、稳定和发展的重要保障。 因 此,我们应该积极崇尚法治精神,努力营 造良好的法治环境,推动社会的和谐、稳 定和繁荣发展。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02