《垃圾桶巧改进》（教案）-2023-2024学年三年级上册劳动人民版

第三单元我是小小设计师 ——《垃圾桶巧改进》教学设计 一、教学分析   垃圾桶已成为城市环境的重要组成部分，垃圾桶不仅是简单的容器，它的颜色可以是醒目的，便于寻找，以便让人能够在第一时间完成垃圾的丢弃。它的外形也可以是含蓄和隐匿的，否则有可能破坏风景或喧宾夺主。垃圾桶还可以是很有科技感的，小学生的创造力是无穷的，利用他们已经掌握的知识和丰富的想象力设计出一个多功能的垃圾桶。本课题是在垃圾分类的大背景下，学生联系科学、技术、工程、数学等学科进行综合考虑，从而设计出更有创意、更有科技感、更具实用性的垃圾桶。 二、教学目标 认识环境得重要性，养成爱清洁，爱卫生，垃圾要扔垃圾桶的好习惯。 学会做力所能及的事情，做一个爱劳动，文明的孩子。 3、 教学重难点 培养学生热爱我们的生活环境，不损坏环境，要爱惜环境。 发散思维，发现生活中变废成宝的乐趣 四、教学过程 （一）激趣导入 师：在我们家庭中，垃圾桶是一件必不可少的东西，从厨房到客厅、卧室到卫生间，到处都有它的身影。如果垃圾桶使用不方便，会发生什么？ 生：垃圾满了不容易完整的把垃圾袋完整的抽起来。 生：如果垃圾桶里面有残留，不容易进行清洗 。。。。。。 师：非常棒！同学们都是热爱生活人。其实我们可以充分利用我们身边的一些材料改造成垃圾桶，比如说快递盒子，比如说鞋盒。这节课，让我们发散我们的思维，通过自己的双手和智慧改造出一个特别又实用的垃圾桶吧。 （2） 教授过程 1.刚才大家说了很多我们生活中的垃圾桶，现在观察一下桌面垃圾桶，想一想，这个垃圾桶是由哪些主要部件组成？（桶盖、桶身、支架） 2.今天我们就一起利用废旧物来做一个垃圾桶。 3.想一想做垃圾桶有哪些步骤。 4.空油同改造垃圾桶 ①将空油桶洗净 ②用马克笔在洗干净的空油桶上标注好要切掉的位置 ③用剪刀将标注好的地方剪出来,完成。 4. 废旧纸箱旧物改造 ①选取比较平整的纸板裁剪成：长81CM、宽29CM的长方形，把纸板沿较长的边等分成6份，并用笔画好线，用来制作垃圾桶的桶身。 ②制作一个六边形的垃圾桶桶底，直径与垃圾桶内径相同。 ③桶底做好后再做盖子，盖子需做两个六角形，一个是外盖 一个是下盖用于内部限位。限位盖比桶底小一码，外盖比桶底大一码， ④把6等分的长方形纸板按画线压槽，以便折叠成型，把纸板两端对接用胶带粘起来。 ⑤按上桶底的那个纸板，固定在桶身上。 ⑥裁剪礼品包装纸,用双面胶接成：长87CM宽36CM然后对桶进行包装，接头或需固定处使用双面胶。 ⑦如果怕桶底的包装纸长期使用会磨坏，所以还要在桶底安橡胶垫片(或者自己用纸板贴双面胶制作)。 ⑧剪三个小纸板制作垃圾桶盖把，先用两个小纸板穿孔用两根细铁丝穿入固定，再用透明胶把铁丝及纸板固定好，然后把第三块纸板盖上用透明胶固定好，这样盖把就不会看见有铁丝的痕迹。最后用包装纸包好。 ⑨制作好的盖把穿入盖顶，把两根铁丝分开后用封口胶固定。 ⑩然后把限位盖贴在盖顶上，漂亮的盖子完成了! 省钱又环保的垃圾桶制作完毕 4、 教学小结 同学们，垃圾是放错地方的资源，只要我们勤观察，勤动脑，我们就可以将生活中不起眼的东西改造成我们生活中需要的东西，希望同学们在课后积极去发现，和自己的朋友、家人一起来变废成宝吧。 学科网（北京）股份有限公司 $$