核心重点实验汇总背诵01 2023-2024学年苏科版物理八年级下册

【核心实验汇总1】 实验01：验证阿基米德原理实验（如图所示） （1）实验更合理的操作顺序是：丁甲乙丙。 （2）实验中溢水杯必须装满水后才能做实验，否则会出现什么结果？ 答：会出现浮力大于物体排开水的重力。 （3）此实验中浮力和排开液体的重力分别是多少？ 答：F浮=G-F=8N-6N=2N，G排=G总-G桶=5N-3N=2N （4）实验结论：物体受到的浮力等于物体排开液体的重力。 实验02：探究“影响浮力大小的因素”的实验（如图所示） （1）此实验采用的方法是：控制变量法。 （2）图②③④⑤中物体受到的浮力分别是多大？ 答：根据F浮=G-F可知，图②③④⑤中物体受到的浮力大小分别是0.4N、1N、1N、1.2N。 （3）由图①②③可知，物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； （液体的密度一定时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。） （4）由图①③④可知，浮力的大小与物体浸没的深度无关； （5）由图①④⑤可知，物体浸没时所受浮力大小与液体的密度有关； （物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，受到的浮力越大。） （6）根据实验数据算出物块A的密度是4g/cm3，盐水的密度是1.2g/cm3。 实验03：估测大气压的值 如图所示，利用注射器（容积为V=2mL）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 （1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔．这样做的目的是排尽筒内空气，防止漏气。。 （2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=FL/V。 （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值偏小。 （4）若注射器活塞与筒壁间摩擦较大，则测得的大气压值偏大。 （5）实验室有A、B、C三个注射器，活塞的横截面积分别为2cm2、1.5cm2、和0.8cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用C注射器，理由是选择其他注射器，所需拉力超出弹簧测力计的量程。 实验04：探究流体压强与流速的关系 （1）如图甲所示，沿纸条上方吹气时，纸条向上飘。 （2）如图乙所示，向两乒乓球中间吹气，乒乓球向中间靠拢； （3）如图丙所示，用力向下吹气，乒乓球不会掉落； （4）如图丁所示，通过吸管向右吹气，发现玻璃管内液面上升； 甲 乙 丙 丁 （4）实验结论：在流体中，流速越大的位置，压强越小； 实验05：探究液体压强与哪些因素有关 （1）通过观察什么判断液体压强大小的？ 答：如图甲所示，观察U型管内液面的高度差，高度差越大说明液体产生的压强越大。（转换法） （2）此实验U型管内液体为什么要染成红色？ 答：使实验现象明显，便于观察。 （3）实验前的两个操作： ①先观察U型管两边液面是否相平。若液面不相平，应拆下软管重新安装。 ②用手压金属盒上的橡皮膜，若观察到U型管液面变化明显，则气密性良好；否则气密性较差（压强计漏气），应拆下软管重新安装。 （4）如图乙所示，本实验采用控制变量法探究液体压强与哪些因素有关。 A B 乙 C D （5）分析实验数据得出结论： ①比较AB实验，结论是：当液体密度一定时，深度越深，液体的压强越大。 ②比较BC实验，结论是：在同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等； ③比较BD实验,结论是：当深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 （6）在图B中保持金属盒位置不变，若向容器内加入适量的浓盐水，发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论；该结论是不可靠的，原因是没有控制金属盒的深度相同。 （7）当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，为了使两侧液面高度差对比更加明显，可采取的措施是： ①U形管中换用密度更小的酒精； ②烧杯中换密度差更大的液体； ③使探头在液体中的深度加大且保持相同。 不可以采取的措施是：将U管换成更细的。 （8）如右图所示，ABCD四点中压强最大的是D点位置。 实验06：探究压力作用效果与哪些因素有关 （1）如图所示，该实验用海绵形变大小来反映压力的作用效果（转换法）； （2）此实验使用海绵而不用木板为什么？ 答：木板硬度较大，不容易产生形变，不便于观察实验现象。 （3）在探究压力作用效果与哪个因素影响时，采用了控制变量的方法； （4）分析实验数据得出结论： ①比较图甲和图乙可以得到实验结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ②比较图乙和图丙可以得到实验结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （注意：不能说压强越明显，因为探究这个实验时还没有提出压强的概念） （5）如图丁所示．将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中的做法是否正确？ 答：不正确，原因是没有控制压力大小相同。 （6）小聪想用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图（a）、（b）两种方案，其中（a）方案更合理，（b）方案不足的原因是：铅笔上下受到的压力不相等。 （7）如图（c）所示，小明用海绵、砝码、压力小桌先进行了左图所示的操作，再将海绵一侧垫高出现了右图所示的现象，出现右图现象说明压力作用效果与重力无关，且物体对斜面的压力小于重力。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$