期末模拟检测试题02-【单元提升】2023-2024学年高一生物同步举一反三系列（人教版2019必修2）

高一生物期末模拟检测02 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。考试时间90分钟，满分100分。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．家蚕结黄茧和白茧由一对等位基因Y、y控制，并受另一对等位基因I、i影响。当基因I存在时，基因Y的作用不能显现出来。现有图所示两组杂交实验，下列分析错误的是（    ） A．实验一中F1的基因型是YyIi B．黄茧的基因型是YYii或Yyii C．实验二中亲本的基因型可能是YYIi、YYIi D．实验一和实验二均可证明两对等位基因独立遗传 【答案】D 【分析】题意分析，实验中，F2性状分离比是13∶3，为9∶3∶3∶1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，相关基因属于非同源染色体上的非等位基因，F1白茧的基因型是YyIi，Y_I_、yyI_、yyii都表现为白茧，Y_ii表现为黄茧，亲本黄茧的基因型是YYii，白茧基因型是yyII。 【详解】A、实验一中，F2中性状分离比是13∶3，为9∶3∶3∶1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，说明实验一F1的基因型是YyIi，A正确； B、题意显示，当基因I存在时，基因Y的作用不能显现出来，因此，黄茧的基因型是YYii或Yyii，B正确； C、实验二中，白茧与白茧杂交，F1中白茧∶黄茧＝3∶1，因此两亲本的基因型可能是YYIi×YyIi，也可能是YyIi×yyii或YYIi×YYIi或YYIi×yyIi，C正确； D、实验一显示，F2中性状分离比是13∶3，为9∶3∶3∶1的变式，说明遵循基因的自由组合定律，而实验二的结果不能说明两对基因遵循基因自由组合定律，D错误。 故选D。 2．如图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，A/a、B/b各控制一对相对性状。下列有关说法正确的是（    ） A．等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于过程① B．雌雄配子随机结合有16种组合方式，子代有16种基因型 C．若含ab的精子和卵细胞不能参与受精，则F1只有一种表型 D．F1中双显个体占一半 【答案】A 【分析】题图分析：由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．图中①过程表示减数分裂形成配子；②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。 【详解】A、基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即都发生在①过程，A正确； B、遗传因子组成为 AaBb 的个体，产生的雌雄配子各有4种，因此雌雄配子的结合方式有 16 种，子代遗传因子组成有 9 种，B错误； C、若含ab的精子和卵细胞不能参与受精，则F1有三种表型，C错误； D、A/a、B/b各控制一对相对性状，遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖产生的F1中性状分离比为9∶3∶3∶1，则双显个体占9/16，D错误。 故选A。 3．下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（    ） A．雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的 B．ZW型的生物中，雄性个体产生的配子所含性染色体为Z或W C．正常情况下，女性的X染色体必有一条来自父亲 D．与性别相关的性状遗传都是伴性遗传，都遵循孟德尔的遗传规律 【答案】C 【分析】生物的性染色体类型一般分为ZW型和XY型，前者同型染色体为雄性，后者异型染色体为雄性。 【详解】A、有的生物可能存在多种性别决定类型，如鱼类，因此，雌雄异体生物的性别不都是由性染色体决定的，A错误； B、ZW型性别决定方式的生物中，雌性个体产生的配子所含性染色体为Z或W，雄性产生的配子所含的性染色体是Z，即雄性个体产生的配子所含性染色体只有Z，B错误； C、人类的性别决定方式为XY型，男性的性染色体组成为为XY，女性的性染色体组成为XX，因此，正常情况下，女性的X染色体必有一条来自父亲，C正确； D、位于性染色体上的基因，所控制的性状在遗传时与性别相关联的现象称为伴性遗传，但并不是与性别相关联的性状遗传就是伴性遗传，如从性遗传，D错误。 故选C。 4．用A、a表示与抗维生素D佝偻病相关的基因，一对夫妇妻子患抗维生素D佝偻病，丈夫正常，他们第一个孩子是正常男孩，基因型是XaY，第二个孩子的基因型是XaXaY，不考虑基因突变。下列叙述正确的是（    ） A．妻子的致病基因来自其父亲 B．这对夫妇生育一个女儿正常的概率是1/8 C．第二个孩子多1条X染色体与其母亲或父亲有关 D．第二个孩子多1条染色体与其母亲或父亲减数分裂Ⅰ性染色体没有正常分离有关 【答案】C 【分析】由题意“他们第一个孩子是正常男孩，基因型是XaY”可知：抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，这对夫妇的基因型分别是XaY和XAXa。 【详解】AB、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，根据这对夫妇生育了一个正常儿子可知，妻子的基因型是XAXa，丈夫的基因型是XaY，妻子的致病基因可能来自其母亲或父亲，这对夫妇生育一个女儿正常的概率是1/2，AB错误； C、第二个孩子含有2条Xa，可能是其妻子在减数分裂Ⅱ两条Xa没有正常分离所致，也可能是丈夫在减数分裂Ⅰ后期Xa和Y这对同源染色体没有分离所致，但不会是母亲在减数分裂Ⅰ后期两条X（XA和Xa）染色体没有分离所致，C正确，D错误。 故选C。 5．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ~Ⅳ）中相关物质（①~③）的数量。下列相关叙述正确的是（    ） A．③是染色单体，形成于减数分裂前的间期 B．细胞Ⅱ可能处于有丝分裂前期和中期，精巢中不会出现此类细胞 C．细胞Ⅲ处于减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ的前期和后期 D．细胞Ⅳ比细胞Ⅰ染色体数量减半的原因是同源染色体的分离 【答案】D 【分析】柱形图分析：图中①为染色体，②为染色单体，③为DNA。根据IV中数目可知，这种分裂方式为减数分裂。I中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；IV中没有染色单体，染色体∶DNA=1∶1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、②在细胞Ⅰ、Ⅳ没有，所以可推测该结构为染色单体，染色单体形成于减数分裂前的间期，A错误； B、细胞Ⅱ处于有丝分裂前期、中期或减数分裂Ⅰ，精巢中的精原细胞会进行有丝分裂和减数分裂，B错误； C、Ⅲ中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期，C错误； D、细胞Ⅳ是精细胞，细胞Ⅰ是体细胞，精细胞中染色体的数量减半是同源染色体分离造成的，D正确。 故选D。 6．如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图，下列分析正确的是（    ）    A．c链和d链中的碱基序列相同 B．酶①的作用部位是脱氧核苷酸间的化学键 C．酶②和酶①都具有解旋功能 D．DNA复制过程中的碱基互补配对方式是A—T、T—A、G—C、C—G 【答案】D 【分析】题图分析：图示为DNA分子复制过程，其中酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶。 【详解】A、c链和d链都是子链，二者的碱基序列互补，A错误； BC、酶①为解旋酶，具有解旋功能，可作用于碱基对之间的氢键，酶②为DNA聚合酶，没有解旋的作用，作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，BC错误； D、DNA的复制过程遵循碱基互补配对原则，其碱基互补配对方式是A—T、T—A、G—C、C—G，D正确。 故选D。 7．在一个链状双链DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的60%。若其中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的25%，胸腺嘧啶占30%；则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（    ） A．15%、30% B．30%、15% C．25%、30% D．30%、25% 【答案】A 【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；（2）DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）与（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1；（4）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。 【详解】腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的60%，由于一条链中的A、T与另一条链中的T、A配对，因此一条链中的A+T与DNA中的A+T相同，均为60%，若其中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的25%，胸腺嘧啶占30%，则A占60%-30%=30%，G占40%-25%=15%，故另一条链上，胞嘧啶（与另一条链的G互补）占该链碱基总数的15%、胸腺嘧啶（与另一条链的A互补）占该链碱基总数的30%，A正确，BCD错误。 故选A。 8．下列关于T2噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（    ） A．T2噬菌体可感染肺炎链球菌导致其裂解 B．可用35S或32P的培养基培养标记T2噬菌体 C．细菌和病毒作为实验材料，具有个体小、结构简单、繁殖快的优点 D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，32P标记组为实验组，35S标记组为对照组 【答案】C 【分析】1、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验操作程序是：用32P或35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，搅拌、离心，检查上清液和沉淀物中的放射性。实验原理是：噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外；在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。2、S型肺炎链球菌可使人患肺炎或使小鼠患败血症死亡。S型肺炎链球菌的DNA是转化因子，能使R型活细菌发生转化。 【详解】A、T2噬菌体可感染大肠杆菌，不会感染肺炎链球菌，A错误； B、病毒没有细胞结构，不能独立代谢，因此不能用培养基直接培养T2噬菌体，B错误； C、细菌或病毒作为实验材料的优点是个体小、结构简单以及繁殖快，C正确； D、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，32P标记组和35S标记组均为实验组，D错误。 故选C。 9．关于转录和翻译的叙述，错误的是（    ） A．转录时以核糖核苷酸为原料 B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 【答案】C 【分析】转录是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程，需要RNA聚合酶的催化。翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。一种氨基酸可由一种或几种密码子决定。 【详解】A、转录的产物是mRNA，因此以核糖核苷酸为原料，A正确； B、RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，启动转录，B正确； C、翻译时，核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质，C错误； D、密码子的简并性增强密码的容错性，D正确。 故选C。 10．下列关于基因表达和性状关系的叙述，错误的是（    ） A．一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状 B．正常的细胞分化可以是表观遗传在细胞层次上的体现 C．生物体的性状不完全由基因决定，环境对性状也有着重要影响 D．囊性纤维化的病因说明基因可以通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物体的性状 【答案】D 【分析】1、细胞分化的实质：基因的选择性表达。 2、基因控制生物的性状包括两种方式：（1）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状，如白化病；（2）通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，如镰状细胞贫血。 【详解】A、 基因与性状并不是简单的一一对应的关系，一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状，A正确； B、细胞分化可使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异，可见正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传，B正确； C、生物体的性状由基因和环境共同控制，C正确； D、囊性纤维病因说明基因通过蛋白质的结构直接控制生物的性状 ，D错误。 故选D。 11．珙桐有“植物界活化石”之称，是我国特有的世界著名观赏植物。珙桐遗传信息的传递和表达过程如图所示，下列有关叙述正确的是（    ）      A．①②③过程都在细胞核中进行 B．①②过程中碱基配对方式相同 C．DNA甲基化会使①②过程的产物发生改变 D．珙桐成熟的叶肉细胞中不能进行①过程，但可进行②过程 【答案】D 【分析】根据题意和图示分析可知：图①是DNA复制过程，图②是转录过程，在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程，图③是翻译过程，在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 【详解】A、图①是DNA复制过程，图②是转录过程，两者都主要在细胞核内进行，图③是翻译过程，是在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，A错误； B、图①是DNA复制过程，碱基配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C，②是转录过程，其碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，碱基配对方式不完全相同，B错误； C、DNA甲基化会使②过程的产物发生改变：如甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，但是DNA复制不会改变，C错误； D、珙桐成熟的叶肉细胞属于分化的细胞，不能再分裂，不能进行①过程，但可进行②转录过程，D正确。 故选D。 12．在全球新发病例中，肺癌位于所有新发癌症之首，其中非小细胞肺癌（NSCLC）是我国肺癌的主要病理类型，约占肺癌总数的85%。原癌基因和抑癌基因调控着恶性肿瘤的发生与发展，其中抑癌基因P16在NSCLC中起到重要的调节作用，与原癌基因相互制约，抑制了异常肺上皮细胞的增殖。下列叙述错误的是（　　） A．P16基因突变不一定会引起细胞癌变 B．P16表达的蛋白质能够抑制细胞的增殖 C．P16甲基化会导致NSCLC的发生 D．NSCLC发生的原因是P16突变成原癌基因 【答案】D 【分析】人和动物细胞中的 DNA 上本来就存在与癌变相关的基因：原癌基因和抑癌基因。一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。 【详解】A、癌变的发生不一定是单一基因突变的结果，P16基因是抑癌基因，这类基因突变会导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，但不一定会引起细胞癌变，A正确； B、抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，B正确； C、P16甲基化会抑制P16的表达，进而导致NSCLC的发生，C正确； D、NSCLC发生的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，而不是P16突变成原癌基因，D错误。 故选D。 13．XY型性别决定是自然界中最常见的生物性别决定方式，下列关于性染色体和伴性遗传的叙述正确的是（　　） A．性染色体与性别决定有关，所以只存在于生殖细胞中 B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 C．位于性染色体上的基因都与性别决定有关 D．位于X染色体上隐性基因的遗传一般患者男性多于女性 【答案】D 【分析】1、XY型性别决定方式的生物，Y染色体不一定比X染色体短小，人类的Y染色体比X短小，但果蝇的Y染色体比X长。 2、染色体包括常染色体和性染色体，无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。 【详解】A、与性别决定有关的染色体称为性染色体，性染色体在精子、卵细胞、体细胞在都有，A错误； B、XY型性别决定的生物，Y染色体不都比X染色体短小，如果蝇的Y染色体比X染色体长，B错误； C、性染色体上的基因，只有那些能影响到生殖器官的发育和性激素合成的基因才与性别决定有关，性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上，C错误； D、伴X染色体隐性遗传病的特点之一是人群中患者男性多于女性，D正确。 故选D。 14．桦尺蛾体色由一对等位基因控制，黑色（S）对浅色（s）为显性。19世纪时，某工业区的树干上长满了浅色的地衣，随着工业的发展，工厂排出的煤烟使地衣不能生长，树皮被熏成黑褐色。下表是某工业区桦尺蛾基因频率的相关变化，下列叙述正确的是（　　） 时间 19世纪中叶 20世纪中叶 基因频率 S 5% 95% s 95% 5% A．对桦尺蛾来说，自然选择过程中直接选择的是个体的基因型 B．桦尺蛾种群发生了进化，因为该种群的基因型频率发生了改变 C．决定桦尺蛾进化方向的是可遗传变异，包括突变和基因重组 D．自然界中某个种群虽然发生了进化，但不一定形成新物种 【答案】D 【分析】最初种群s基因频率高的原因是浅桦尺蛾(ss)与环境色彩一致，不易被鸟类所食。后来由于桦尺蛾栖息地变成黑褐色，利用黑色型个体生存，导致S基因频率升高，这一事实充分说明了种群中产生变异是不定向的，经过长期的自然选择，不利变异被淘汰，有利变异得到积累，从而使种群发生定向改变，导致生物朝一定方向缓慢进化。 【详解】A、自然选择过程中直接选择的是个体的表型，A错误； B、桦尺蛾种群发生了进化，是因为该种群的基因频率发生了改变，而不是基因型频率发生改变，B错误； C、决定桦尺蛾进化方向的是自然选择，可遗传变异为生物进化提供原材料，C错误； D、生殖隔离的形成标志新物种的形成，进化不一定形成生殖隔离，D正确。 故选D。 15．加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，它们的喙差别很大，彼此之间存在生殖隔离，但它们的祖先都来自于南美洲大陆。下列说法错误的是（    ） A．在自然选择的作用下，地雀种群的基因频率会发生定向改变 B．群岛上生存的全部地雀所含有的全部基因，共同构成一个基因库 C．两只地雀在自然状态下相互交配产生了后代，但两者不一定是同一物种 D．不同地雀喙差别的形成是生物与生物、生物与环境长期共同进化的结果 【答案】B 【分析】现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，因此在自然选择的作用下，地雀种群的基因频率会发生定向改变，A正确； B、种群基因库是指一个种群中的全部个体的所有基因，群岛上生存的全部地雀属于多个种群，B错误； C、物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物，两只地雀在自然状态下相互交配产生了后代，但两者不一定是同一物种，还要判断该个体是否可育，C正确； D、不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，不同地雀喙差别的形成是生物与生物、生物与环境长期共同进化的结果，D正确。 故选B。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．研究小组采用预加菌液法探究氨苄青霉素（Amp）和卡那霉素（Kan）对大肠杆菌的选择作用，即将菌液直接加入培养基中，摇匀倒平板，冷却后在相应区域放置含有相应抗生素的圆形滤纸片（如图1），一段时间后测量抑菌圈直径并从抑菌圈周边挑取菌落继续实验，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代筛选实验结果如图2所示。下列叙述正确的是（    ） A．为防止培养基凝固，加入菌液时培养基温度不得低于65℃ B．滤纸片③形成的抑菌圈内有两个菌落，可能是具有抗药性的大肠杆菌或其他杂菌形成的 C．Kan较Amp对大肠杆菌的抑菌效果强，且随培养代数增多两者抑菌效果均减弱 D．一定浓度的抗生素会提高细菌耐药性的基因频率，故使用抗生素时需适量 【答案】BCD 【分析】细菌抗药性是由基因突变产生的，抗生素起到了选择作用。抑菌圈的直径越小，说明细菌对抗生素的抗性逐渐增强，抗生素的抑菌效果越差。 【详解】A、温度超过65℃会影响菌种的生存，甚至高温能杀死菌种，因此加入菌液时培养基温度不能太高，A错误； B、抑菌圈源于抗生素或其他抑菌物质对细菌生长的抑制作用，滤纸片③抑菌圈内有两个菌落，可能是具有抗药性的大肠杆菌或其他杂菌形成的，B正确； C、据柱状图可知，Kan较Amp组抑菌圈的直径更大，说明其对大肠杆菌的抑菌效果强，且随培养代数增多，两者菌圈的直径都减小，抑菌效果都减弱，C正确； D、细菌繁殖过程中会发生基因突变，产生抗药性变异和不抗药性变异，一定浓度的抗生素会杀死不抗药性变异，抗药性变异保留下来，因此一定浓度的抗生素会提高细菌耐药性的基因频率，滥用抗生素会不断淘汰不耐药的细菌，导致细菌的基因频率增大，从而使得细菌抗药性增强，故使用抗生素时需适量，D正确。 故选BCD。 17．野生猕猴桃是一种多年生植株上所结的富含维生素C的二倍体（2n=58）小野果，如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，下列分析错误的是（    ） A．以上培育过程中不可使用花药离体培养 B．图中AAaa可产生AA、Aa、aa三种类型的配子，比例为1:2:1 C．⑤的亲本不是同一物种 D．⑥过程得到的个体是四倍体 【答案】ABD 【分析】根据题意和图示分析可知：①产生了A，为诱变育种，②④是自交，⑤是杂交，③⑦为多倍体育种，⑥为基因工程育种。 【详解】A、培育三倍体AAA可用AA与AAAA进行体细胞杂交获得六倍体，再花药离体培养获得AAA的个体，另外图中由Aa培育AA的过程也可以用花药离体培养后再秋水仙素加倍，A错误； B、图中AAaa可产生AA、Aa、aa三种类型的配子，比例为1∶4∶1，B错误； C、⑤过程得到的AAA植株属于三倍体，不能产生后代，因此⑤的亲本存在生殖隔离，不是同一物种，C正确； D、⑥是将外源基因导入三倍体中，属于基因工程育种，得到的个体仍然是三倍体，D错误。 故选ABD。 18．真核细胞的遗传信息在复制、转录或翻译过程中出现差错时，绝大部分能被细胞及时发现并进行处理。如图是细胞对剪切与拼接错误的异常mRNA进行纠错过程的示意图。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．①过程需要解旋酶、RNA聚合酶的催化 B．③过程需要mRNA、rRNA、和tRNA的参与 C．②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成 D．细胞纠错有利于维持细胞正常的生理功能 【答案】BCD 【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。 【详解】A、完成①转录过程所需的酶是RNA聚合酶，该酶具有解旋功能，A错误； B、③表示翻译过程，需要三种核糖核酸，即mRNA(作为翻译的模板)、tRNA(运载氨基酸)、rRNA(组成核糖体的重要成分)的参与，B正确； C、②过程表示前体mRNA的剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成，C正确； D、细胞存在“纠错”机制的意义在于及时清除细胞内异常的分子，维持细胞正常生命活动，D正确。 故选BCD。 19．匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占20％，匍匐型个体占80％，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（　　） A．该亲本群体产生的配子A：a为2：3 B．F1中匍匐型个体的比例为12/25 C．与F1相比，F2中基因型aa比例增加 D．F2中匍匐型与野生型的比为4：5 【答案】ACD 【分析】匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。因此种群中只存在Aa和aa两种基因型的个体。 【详解】AB、根据题意，A基因纯合时会导致胚胎死亡，因此匍匐型个体Aa占80％，野生型个体aa占20％，则配子A的概率为=80％×1/2=40%，a=60%，子一代中AA=40%×40%=16%，Aa=2×40%×60%=48%，aa=60%×60%=36%，由于A基因纯合时会导致胚胎死亡，所以子一代中Aa（匍匐型个体）占（48%）÷（48%+36%）=4/7，A正确，B错误； CD、F1中匍匐型个体Aa的比例为4/7，野生型个体aa的比例为3/7，故A配子的概率为4/7×1/2＝2/7，a为5/7，随机交配得到F2，故子二代中AA为4/49，Aa为20/49，aa为25/49，AA纯合致死，故F2中匍匐型个体（Aa）的比例为20/49÷（20/49＋25/49）＝4/9，匍匐型个体（aa）的比例为25/49÷（20/49＋25/49）＝5/9，即与F1相比，F2中基因型aa比例增加，F2中匍匐型与野生型的比为4：5，CD正确。 故选ACD。 20．如图是一种基因型为AaXBY的雄性动物的细胞分裂图像（不考虑基因突变），下列分析正确的是（    ）   A．该细胞处于减数第二次分裂前期 B．该细胞能产生两种基因型的精子 C．与该细胞同时产生的另一细胞的基因型是AaXBXB D．该细胞DNA数目是体细胞DNA数目的一半 【答案】BC 【分析】分析题图：图中没有同源染色体，且着丝粒排在中央，因此图示为减数第二次分裂中期的次级精母细胞。 【详解】A、图中没有同源染色体，且着丝粒排在中央，该细胞处于减数第二次分裂中期，A错误； B、该细胞基因型为AaYY，分裂结束可产生AY和aY两种基因型的精子，B正确； C、由于该细胞来源基因型为AaXBY的精原细胞减数第一次分裂而来，精原细胞经过一次DNA复制后基因型为AAaaXBXBYY，该细胞基因型为AaYY（发生A基因突变成a），因此同时产生的另一个细胞基因型（不考虑变异）可能为AaXBXB，C正确； D、该细胞处于减数第二次分裂中期，核DNA数目和体细胞中核DNA数目相同，D错误。 故选BC。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21（除特殊说明外1个空1分，共9分）．某种自花传粉植物所结果实的圆形和椭圆形受到等位基因A/a的控制，叶色有深蓝色（B）、灰绿色和浅绿色（b）三种。纯合的圆形浅绿色和椭圆形深蓝色的植株杂交，F1全表现为圆形灰绿色，F1自交，F2的表现型及比例为圆形深蓝色：圆形灰绿色：圆形浅绿色：椭圆形深蓝色：椭圆形灰绿色：椭圆形浅绿色=3：6：3：1：2：1。回答下列问题： (1)基因A/a与基因B/b在染色体上的位置关系是 。 (2)F2中圆形灰绿色植株中杂合子个体所占比例为 。若让F1测交，则子代的表现型及比例是 。 (3)该种植物（2n=18）的某条染色体缺失称为单体（2n-1），无致死现象，在遗传育种上有重要的研究意义。为确定基因A/a是否位于3号染色体上，研究人员计划用单体来进行基因定位。 ①理论上该种植物的单体品系有 种。 ②研究人员构建了3号染色体的单体，然后选择纯合的 （填“圆形”或“椭圆形”）的单体品系分别进行测交，统计F1的表现型及比例。若F1全表现为圆形，则基因A/a （填“位于”或“不位于”）3号染色体上。若 。（3分） 【答案】(1)基因A/a与基因B/b位于两对同源染色体上 (2) 1 圆形灰绿色：圆形浅绿色：椭圆形灰绿色：椭圆形浅绿色=1：1：1：1 (3) 9 圆形 不位于 F1表现为圆形：椭圆形=1：1，则基因A/a位于3号染色体上 【分析】基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】（1）分析题意，将F1自交，F2的表现型及比例为圆形深蓝色：圆形灰绿色：圆形浅绿色：椭圆形深蓝色：椭圆形灰绿色：椭圆形浅绿色=3：6：3：1：2：1是9∶3∶3∶1的变式，说明两对等位基因独立遗传，基因A/a与基因B/b位于两对同源染色体上。 （2）由（1）可知，F1的基因型为AaBb，F2中圆形：椭圆形=3:1，浅绿色：深蓝色：灰绿色=1:2:1，则圆形为AA:Aa=1:2，浅绿色为bb、灰绿色为Bb、深蓝色为BB，所以F2中圆形灰绿色植株全为杂合子，所占比例为1；若F1测交，子代基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表型及比例为圆形灰绿色：圆形浅绿色：椭圆形灰绿色：椭圆形浅绿色=1：1：1：1。 （3）①由题意可知，该种植物的染色体组成为2n=18，有9种类型的染色体，所以理论上该种植物的单体有9种。 ②想要确定基因A/a是否位于3号染色体上， 构建了3号染色体的单体，然后选择纯合的圆形的单体品系分别进行测交，统计F1的表现型及比例。如果基因A/a不位于3号染色体上，则为AA与aa杂交，子代全为Aa，全为圆形；若如果基因A/a位于3号染色体上，则为AO与aa杂交，F1 为Aa：Oa=1:1，圆形：椭圆形=1：1。所以结论为： 若F1全表现为圆形，则基因A/a不位于3号染色体上。若F1表现为圆形：椭圆形=1：1，则基因A/a位于3号染色体上。                                                 22（除特殊说明外1个空7分，共14分）．下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答： (1)图1中IV对应的细胞名称为 。 (2)图1中III的数量关系对应于图2中的 ；由II变为III，相当于图2中 → 的过程。由I变成II的过程中，细胞核内有关DNA的变化是 。 (3)细胞分裂中A和a分开后对应图1中的 和图2中 图像。 (4)图3为该生物产生的一个生殖细胞，不考虑基因突变、交叉互换，且减数第一次分裂正常。请写出通过减数第二次分裂与此同时产生的另一个子细胞的基因组成为 。 【答案】(1)卵细胞或（第二）极体 (2) 丙 乙 丙 DNA分子的复制 (3) Ⅲ 丙 (4)a 【分析】分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是DNA。I中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且染色体数目与体细胞相同，可能是有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；II中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；III中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有左侧的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；IV中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。 分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图2中乙细胞质不均等分裂，可知该动物为雌性动物；IV中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，故图1中IV对应的细胞名称为卵细胞或（第二）极体。 （2）III中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有左侧的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期，对应于图2中的丙（丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期）。由II变为III，染色体、染色单体、DNA均减半，相当于图2中的乙→丙的过程。由I变成II的过程是分裂间期DNA复制的过程，细胞核内发生DNA的复制和有关蛋白质的合成。 （3）细胞分裂中A和a分开发生在减数第一次分裂后期，A和a分开后为次级卵母细胞和第一极体，对应图1中的Ⅲ和图2中丙图像。 （4）据图可知含有相同基因B和B在减数第二次分裂时没有分开，而是移向了同一极，根据该动物的基因型AaBb以及图3可知，该动物减数第一次分裂产生的两个子细胞为AAbb和aaBB，aaBB通过减数第二次分裂形成aBB、a的配子。 23（除特殊说明外1个空2分，共10分）．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构（如③代表核糖体）。a、b、c表示生理过程（例如：a代表DNA的复制）。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸、CGA—精氨酸、AGA—精氨酸） (1)遗传信息表达包括 （填字母）过程。 (2)由②指导合成出的多肽链中氨基酸的序列是 。 (3)该DNA片段复制三次需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。 (4)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余的氨基酸序列没有变化。由此证明 。 (5)写出该DNA片段的碱基序列 （标明5’和3’端，标明模板链） 例如：5'-CCCGGG-3'（模板链）       3'-GGGCCC-5' 【答案】(1)bc (2)甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸 (3)49 (4)一个密码子由3个碱基（核糖核苷酸）组成或mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸 (5)5’ATGGCTTCTTTC3’ 3’TACCGAAGAAAG5’（模板链） 【分析】分析图示过程可知，a过程为DNA的复制，b过程为转录，c过程为翻译。 【详解】（1）b过程为转录，c过程为翻译，遗传信息表达包括bc过程。 （2）由图可知，mRNA上的密码子依次是AUG，GCU，UCU，UUC，结合密码子与氨基酸的对应关系，合成的氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。 （3）由c中的mRNA可知碱基数量为A=1，U=6，所以该DNA片段中T=7，复制三次新增DNA数为23-1=7，所以需要的T=7×7=49。 （4）若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余的氨基酸序列没有变化。由此证明一个密码子由3个碱基（核糖核苷酸）组成或mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸。 （5）mRNA与DNA模板链互补配对，由mRNA序列5’AUGGCUUCUUUC3’可知该DNA片段的碱基序列为：5’ATGGCTTCTTTC3’，3’TACCGAAGAAAG5’（模板链）。 24（除特殊说明外1个空2分，共12分）．遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，控制半乳糖血症的基因用B、b表示，其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女（Ⅲ1和Ⅲ6）结婚前去医院进行婚前检查，医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下：    (1)根据遗传系谱图分析，半乳糖血症的遗传方式为 ，遗传性肾炎的遗传方式为 。 (2)若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，则同时考虑两种遗传病，Ⅲ1的基因型是 。 (3)Ⅲ1和Ⅲ6结婚，子女中患遗传性肾炎的概率为 。 (4)若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因。假如你是一名遗传咨询师，从优生角度，给予他们的建议是选择生（填“男孩”或“女孩”） 。理由是 。 【答案】(1) 常染色体隐性遗传 伴X染色体隐性遗传 (2)BbXAXA或BbXAXa (3)1/8 (4) 女孩 生女孩一定不患病 【分析】分析系谱图：Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症，却生育出患该病的女儿Ⅲ4，所以半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传；Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎，但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2，结合题干信息可知，遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 【详解】（1）分析系谱图：Ⅱ4和Ⅱ3不患半乳糖血症，却生育出患该病的女儿Ⅲ4，所以半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传；Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎，但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2，结合题干信息可知，遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。 （2）控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，则Ⅲ2基因型为XaY，其亲本Ⅱ1基因型为XAXa，Ⅱ2基因型为XAY，因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，基因型为Bb，故Ⅲ1的基因型是1/2BbXAXA、1/2BbXAXa。 （3）Ⅱ1和Ⅱ2不患遗传性肾炎，但是生育出患遗传性肾炎的孩子Ⅲ2，结合题干信息可知，遗传性肾炎的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，则Ⅲ2基因型为XaY，其亲本Ⅱ1基因型为XAXa，Ⅱ2基因型为XAY，因此Ⅲ1基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，Ⅲ6基因型为XAY，两人结婚，子女中患遗传性肾炎XaY的概率为1/2×1/2×1/2=1/8。 （4）若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因，其基因型是1/2BBXAXA、1/2BBXAXa，生男孩患病XaY的概率为1/2×1/2=1/4，生女孩基因型全为XAX-不患病，故从优生角度，给予他们的建议是生女孩。 25（除特殊说明外1个空2分，共10分）．阅读下列材料，回答相关问题。 材料1：植物产生有毒酚糖充当“矛”来防御昆虫侵害，多余酚糖会通过自身的PMaT1基因产物来降解，烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因，获得对抗植物的“盾”。 材料2：海岛上有一群野兔，后因地质变迁，变为一南一北相互隔绝的两岛，野免也随机分成两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。 (1)材料1反映的是 之间的协同进化 (2)材料2中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？ ，其依据是 。 (3)表格为某基因在种群A和B中的基因型及其个体数。 基因型 XDXD XDXd XdXd XDY XdY A种群（个） 200 50 100 180 170 B种群（个） 0 160 200 0 270 d基因是D基因突变产生的，D和d基因的本质区别是 。 D基因在A种群中的频率为 。你认为造成B种群的基因型分布的最可能原因是 （合理即可）。 【答案】(1)不同物种 (2) 是 这两个种群已不能自然交配，存在生殖隔离 (3) 基因中脱氧核苷酸的排列顺序的差别，即碱基序列不同 60% 含XD的雌配子致死 【分析】现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】（1）协同进化（共同进化）指不同物种之间或生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，分析题意，材料1中是植物和昆虫之间的相互关系，属于不同生物，故反映的是不同物种之间的协同进化。 （2） 新物种形成的标志是产生生殖隔离，材料2中，两岛上的野兔先有地理隔离，后面这两个种群不能自然交配，形成生殖隔离，故形成了新物种。 （3） d基因是D基因突变产生的，D和d基因的本质区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序的差别，即碱基序列不同。由表格中数据分析可知，A种群中基因D有200×2+50+180=630个，种群中D、d全部等位基因数有（200+50+100）×2+ (180+170) =1050个，所以基因D在A种群中的频率为 630÷1050×100%= 60%。表中B种群中没有XDXD、 XDY基因型的个体，最可能的原因是含XD的雌配子可能致死。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一生物期末模拟检测02 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。考试时间90分钟，满分100分。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．家蚕结黄茧和白茧由一对等位基因Y、y控制，并受另一对等位基因I、i影响。当基因I存在时，基因Y的作用不能显现出来。现有图所示两组杂交实验，下列分析错误的是（    ） A．实验一中F1的基因型是YyIi B．黄茧的基因型是YYii或Yyii C．实验二中亲本的基因型可能是YYIi、YYIi D．实验一和实验二均可证明两对等位基因独立遗传 2．如图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，A/a、B/b各控制一对相对性状。下列有关说法正确的是（    ） A．等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生于过程① B．雌雄配子随机结合有16种组合方式，子代有16种基因型 C．若含ab的精子和卵细胞不能参与受精，则F1只有一种表型 D．F1中双显个体占一半 3．下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（    ） A．雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的 B．ZW型的生物中，雄性个体产生的配子所含性染色体为Z或W C．正常情况下，女性的X染色体必有一条来自父亲 D．与性别相关的性状遗传都是伴性遗传，都遵循孟德尔的遗传规律 4．用A、a表示与抗维生素D佝偻病相关的基因，一对夫妇妻子患抗维生素D佝偻病，丈夫正常，他们第一个孩子是正常男孩，基因型是XaY，第二个孩子的基因型是XaXaY，不考虑基因突变。下列叙述正确的是（    ） A．妻子的致病基因来自其父亲 B．这对夫妇生育一个女儿正常的概率是1/8 C．第二个孩子多1条X染色体与其母亲或父亲有关 D．第二个孩子多1条染色体与其母亲或父亲减数分裂Ⅰ性染色体没有正常分离有关 5．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ~Ⅳ）中相关物质（①~③）的数量。下列相关叙述正确的是（    ） A．③是染色单体，形成于减数分裂前的间期 B．细胞Ⅱ可能处于有丝分裂前期和中期，精巢中不会出现此类细胞 C．细胞Ⅲ处于减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ的前期和后期 D．细胞Ⅳ比细胞Ⅰ染色体数量减半的原因是同源染色体的分离 6．如图为某真核细胞中DNA复制过程模式图，下列分析正确的是（    ）    A．c链和d链中的碱基序列相同 B．酶①的作用部位是脱氧核苷酸间的化学键 C．酶②和酶①都具有解旋功能 D．DNA复制过程中的碱基互补配对方式是A—T、T—A、G—C、C—G 7．在一个链状双链DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的60%。若其中一条链上的胞嘧啶占该链碱基总数的25%，胸腺嘧啶占30%；则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（    ） A．15%、30% B．30%、15% C．25%、30% D．30%、25% 8．下列关于T2噬菌体侵染细菌的实验的叙述，正确的是（    ） A．T2噬菌体可感染肺炎链球菌导致其裂解 B．可用35S或32P的培养基培养标记T2噬菌体 C．细菌和病毒作为实验材料，具有个体小、结构简单、繁殖快的优点 D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，32P标记组为实验组，35S标记组为对照组 9．关于转录和翻译的叙述，错误的是（    ） A．转录时以核糖核苷酸为原料 B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性 10．下列关于基因表达和性状关系的叙述，错误的是（    ） A．一个性状可以受到多个基因的影响，一个基因也可以影响多个性状 B．正常的细胞分化可以是表观遗传在细胞层次上的体现 C．生物体的性状不完全由基因决定，环境对性状也有着重要影响 D．囊性纤维化的病因说明基因可以通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物体的性状 11．珙桐有“植物界活化石”之称，是我国特有的世界著名观赏植物。珙桐遗传信息的传递和表达过程如图所示，下列有关叙述正确的是（    ）      A．①②③过程都在细胞核中进行 B．①②过程中碱基配对方式相同 C．DNA甲基化会使①②过程的产物发生改变 D．珙桐成熟的叶肉细胞中不能进行①过程，但可进行②过程 12．在全球新发病例中，肺癌位于所有新发癌症之首，其中非小细胞肺癌（NSCLC）是我国肺癌的主要病理类型，约占肺癌总数的85%。原癌基因和抑癌基因调控着恶性肿瘤的发生与发展，其中抑癌基因P16在NSCLC中起到重要的调节作用，与原癌基因相互制约，抑制了异常肺上皮细胞的增殖。下列叙述错误的是（　　） A．P16基因突变不一定会引起细胞癌变 B．P16表达的蛋白质能够抑制细胞的增殖 C．P16甲基化会导致NSCLC的发生 D．NSCLC发生的原因是P16突变成原癌基因 13．XY型性别决定是自然界中最常见的生物性别决定方式，下列关于性染色体和伴性遗传的叙述正确的是（　　） A．性染色体与性别决定有关，所以只存在于生殖细胞中 B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 C．位于性染色体上的基因都与性别决定有关 D．位于X染色体上隐性基因的遗传一般患者男性多于女性 14．桦尺蛾体色由一对等位基因控制，黑色（S）对浅色（s）为显性。19世纪时，某工业区的树干上长满了浅色的地衣，随着工业的发展，工厂排出的煤烟使地衣不能生长，树皮被熏成黑褐色。下表是某工业区桦尺蛾基因频率的相关变化，下列叙述正确的是（　　） 时间 19世纪中叶 20世纪中叶 基因频率 S 5% 95% s 95% 5% A．对桦尺蛾来说，自然选择过程中直接选择的是个体的基因型 B．桦尺蛾种群发生了进化，因为该种群的基因型频率发生了改变 C．决定桦尺蛾进化方向的是可遗传变异，包括突变和基因重组 D．自然界中某个种群虽然发生了进化，但不一定形成新物种 15．加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，它们的喙差别很大，彼此之间存在生殖隔离，但它们的祖先都来自于南美洲大陆。下列说法错误的是（    ） A．在自然选择的作用下，地雀种群的基因频率会发生定向改变 B．群岛上生存的全部地雀所含有的全部基因，共同构成一个基因库 C．两只地雀在自然状态下相互交配产生了后代，但两者不一定是同一物种 D．不同地雀喙差别的形成是生物与生物、生物与环境长期共同进化的结果 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．研究小组采用预加菌液法探究氨苄青霉素（Amp）和卡那霉素（Kan）对大肠杆菌的选择作用，即将菌液直接加入培养基中，摇匀倒平板，冷却后在相应区域放置含有相应抗生素的圆形滤纸片（如图1），一段时间后测量抑菌圈直径并从抑菌圈周边挑取菌落继续实验，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代筛选实验结果如图2所示。下列叙述正确的是（    ） A．为防止培养基凝固，加入菌液时培养基温度不得低于65℃ B．滤纸片③形成的抑菌圈内有两个菌落，可能是具有抗药性的大肠杆菌或其他杂菌形成的 C．Kan较Amp对大肠杆菌的抑菌效果强，且随培养代数增多两者抑菌效果均减弱 D．一定浓度的抗生素会提高细菌耐药性的基因频率，故使用抗生素时需适量 17．野生猕猴桃是一种多年生植株上所结的富含维生素C的二倍体（2n=58）小野果，如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，下列分析错误的是（    ） A．以上培育过程中不可使用花药离体培养 B．图中AAaa可产生AA、Aa、aa三种类型的配子，比例为1:2:1 C．⑤的亲本不是同一物种 D．⑥过程得到的个体是四倍体 18．真核细胞的遗传信息在复制、转录或翻译过程中出现差错时，绝大部分能被细胞及时发现并进行处理。如图是细胞对剪切与拼接错误的异常mRNA进行纠错过程的示意图。下列有关叙述中，正确的是（    ） A．①过程需要解旋酶、RNA聚合酶的催化 B．③过程需要mRNA、rRNA、和tRNA的参与 C．②过程表示剪切和拼接，该过程涉及磷酸二酯键的断裂和形成 D．细胞纠错有利于维持细胞正常的生理功能 19．匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状基因（A）对野生性状基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占20％，匍匐型个体占80％，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得到F2。下列有关叙述正确的是（　　） A．该亲本群体产生的配子A：a为2：3 B．F1中匍匐型个体的比例为12/25 C．与F1相比，F2中基因型aa比例增加 D．F2中匍匐型与野生型的比为4：5 20．如图是一种基因型为AaXBY的雄性动物的细胞分裂图像（不考虑基因突变），下列分析正确的是（    ）   A．该细胞处于减数第二次分裂前期 B．该细胞能产生两种基因型的精子 C．与该细胞同时产生的另一细胞的基因型是AaXBXB D．该细胞DNA数目是体细胞DNA数目的一半 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21（除特殊说明外1个空1分，共9分）．某种自花传粉植物所结果实的圆形和椭圆形受到等位基因A/a的控制，叶色有深蓝色（B）、灰绿色和浅绿色（b）三种。纯合的圆形浅绿色和椭圆形深蓝色的植株杂交，F1全表现为圆形灰绿色，F1自交，F2的表现型及比例为圆形深蓝色：圆形灰绿色：圆形浅绿色：椭圆形深蓝色：椭圆形灰绿色：椭圆形浅绿色=3：6：3：1：2：1。回答下列问题： (1)基因A/a与基因B/b在染色体上的位置关系是 。 (2)F2中圆形灰绿色植株中杂合子个体所占比例为 。若让F1测交，则子代的表现型及比例是 。 (3)该种植物（2n=18）的某条染色体缺失称为单体（2n-1），无致死现象，在遗传育种上有重要的研究意义。为确定基因A/a是否位于3号染色体上，研究人员计划用单体来进行基因定位。 ①理论上该种植物的单体品系有 种。 ②研究人员构建了3号染色体的单体，然后选择纯合的 （填“圆形”或“椭圆形”）的单体品系分别进行测交，统计F1的表现型及比例。若F1全表现为圆形，则基因A/a （填“位于”或“不位于”）3号染色体上。若 。（3分） 22（除特殊说明外1个空7分，共14分）．下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答： (1)图1中IV对应的细胞名称为 。 (2)图1中III的数量关系对应于图2中的 ；由II变为III，相当于图2中 → 的过程。由I变成II的过程中，细胞核内有关DNA的变化是 。 (3)细胞分裂中A和a分开后对应图1中的 和图2中 图像。 (4)图3为该生物产生的一个生殖细胞，不考虑基因突变、交叉互换，且减数第一次分裂正常。请写出通过减数第二次分裂与此同时产生的另一个子细胞的基因组成为 。 23（除特殊说明外1个空2分，共10分）．如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构（如③代表核糖体）。a、b、c表示生理过程（例如：a代表DNA的复制）。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸、CGA—精氨酸、AGA—精氨酸） (1)遗传信息表达包括 （填字母）过程。 (2)由②指导合成出的多肽链中氨基酸的序列是 。 (3)该DNA片段复制三次需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个。 (4)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余的氨基酸序列没有变化。由此证明 。 (5)写出该DNA片段的碱基序列 （标明5’和3’端，标明模板链） 例如：5'-CCCGGG-3'（模板链）       3'-GGGCCC-5' 24（除特殊说明外1个空2分，共12分）．遗传性肾炎和半乳糖血症都是由一对等位基因控制的人类遗传病，控制遗传性肾炎的基因用A、a表示，控制半乳糖血症的基因用B、b表示，其中有一种病为伴性遗传。一对正常的青年男女（Ⅲ1和Ⅲ6）结婚前去医院进行婚前检查，医生对他们开展了遗传咨询并绘出遗传系谱图如下：    (1)根据遗传系谱图分析，半乳糖血症的遗传方式为 ，遗传性肾炎的遗传方式为 。 (2)若Ⅲ1携带半乳糖血症致病基因，则同时考虑两种遗传病，Ⅲ1的基因型是 。 (3)Ⅲ1和Ⅲ6结婚，子女中患遗传性肾炎的概率为 。 (4)若Ⅲ1已通过基因检测得知不携带半乳糖血症致病基因。假如你是一名遗传咨询师，从优生角度，给予他们的建议是选择生（填“男孩”或“女孩”） 。理由是 。 25（除特殊说明外1个空2分，共10分）．阅读下列材料，回答相关问题。 材料1：植物产生有毒酚糖充当“矛”来防御昆虫侵害，多余酚糖会通过自身的PMaT1基因产物来降解，烟粉虱直接“盗用”植物PMaT1基因变成自身基因，获得对抗植物的“盾”。 材料2：海岛上有一群野兔，后因地质变迁，变为一南一北相互隔绝的两岛，野免也随机分成两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。 (1)材料1反映的是 之间的协同进化 (2)材料2中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？ ，其依据是 。 (3)表格为某基因在种群A和B中的基因型及其个体数。 基因型 XDXD XDXd XdXd XDY XdY A种群（个） 200 50 100 180 170 B种群（个） 0 160 200 0 270 d基因是D基因突变产生的，D和d基因的本质区别是 。 D基因在A种群中的频率为 。你认为造成B种群的基因型分布的最可能原因是 （合理即可）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$