精品解析：2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年八年级下学期第三次月考物理试题

八年级物理下册自主反馈练习（三） 总分：100分 时间：60min（本卷中g取10N/kg，=1.0×103kg/m3） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A．千克是质量的单位，符号kg，故A不符合题意； B．牛顿是力的单位，简称牛，符号N，故B符合题意； C．瓦特是功率的单位，简称瓦，符号W，故C不符合题意； D．帕斯卡是压强的单位，简称帕，符号，故D不符合题意。 故选B。 2. 在进行受力分析时需要画出物体所受弹力。小杰发现，弹力在生活中很常见。以下几个场景中不属于弹力的是（　　） A. 静止在桌面的书本对桌面的压力 B. 漂浮在水面上的乒乓球所受的浮力 C. 弹簧测力计对物体的拉力 D. 地球对周围物体的吸引力 【答案】D 【解析】 【详解】A．静止在桌面的书本对桌面的压力，是书本发生微小形变对桌面的弹力，故A不符合题意； B．漂浮在水面上的乒乓球所受的浮力的根本原因是压力差，压力属于弹力，故B不符合题意； C．弹簧测力计对物体的拉力是弹簧发生弹性形变而对物体的弹力，故C不符合题意； D．地球对周围物体的吸引力属于引力不属于弹力，故D符合题意。 故选D。 3. 小明的爸爸去超市购买大米，下列情景中他没有对大米做功的是（　　） A. 他将一袋大米从货柜水平拉出 B. 然后将袋子从地上提起放肩上 C. 接着扛着袋子水平走进电梯 D. 最后扛着袋子随电梯一起上升 【答案】C 【解析】 【详解】A．他将一袋大米从货柜水平拉出，拉力方向是水平的，大米在水平方向上通过一段距离，满足做功的条件，此时他对大米做功了，故A不符合题意； B．将袋子从地上提起放肩上，提力方向向上，袋子在提力的方向上通过了一段距离，他对大米做功了，故B不符合题意； C．扛着袋子水平走进电梯，他对大米的支持力方向是竖直的，大米在水平方向上通过一段距离，此时力的方向与运动方向垂直，他没有对大米做功，故C符合题意； D．扛着袋子随电梯一起上升，他对大米的支持力方向是竖直的，大米在竖直方向上通过一段距离，他对大米做功，故D不符合题意。 故选C。 4. 下列对如图中的情景解释正确的是（　　） A. 图甲：挖掘机的车轮有履带是为了增大压强 B. 图乙：破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强 C. 图丙：浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 D. 图丁：自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．挖掘机的车轮有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．破窗锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．浴室铺防滑地砖，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； D．自行车安装滚珠轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D错误。 故选C。 5. 关于功率，以下认知正确的是（　　） A. 功率越大的机器做功越多 B. 单位时间内做功越多则功率越小 C. 做功时间越少，功率越大 D. 机器做功越快，功率越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大的机器做功越快，但不一定做功多，故A错误； B．功率是表示做功快慢的物理量，单位时间内做功越多则功率越大，故B错误； C．功率是表示做功快慢的物理量，与做功时间的长短无关，故C错误； D．功率是表示做功快慢的物理量，机器做功越快，功率越大，故D正确。 故选D。 6. 小湖同学通过平时观察发现如下现象，其中表述正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”时，在杯子装满水，纸片不会掉下来，这是水对纸片的吸附作用 B. 如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大，水沸点越高 C. 如图丙，拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，导致空气压强大 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图甲，“覆杯实验”是因为大气压托住了杯中的水和纸片，要求杯内没有空气只有水，且杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故A错误； B．青藏高原海拔高，气压低，水沸点低，边防战士用高压锅煮面条，是为了增大锅内气压来提高水的沸点，故B错误； C．拦河大坝上窄下宽，是因为液体内部的压强随深度的增加而增大，拦河大坝“上窄下宽”，为了能够承受水深处的较大的压强，故C正确； D．如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，空气压强小，下表面空气流速小，空气压强大，形成向上的压力差，故D错误。 故选C。 7. 如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（　　） A. 图甲所示，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升 B. 图乙所示，轮船从长江驶入海洋的过程中，浮力变大 C. 图丙所示，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 D. 图丁所示，潜水艇在水面以下，下沉过程中，浮力变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度时，孔明灯受到的浮力大于自身的重力，孔明灯才上升，故A正确； B．轮船漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，轮船从长江驶入海洋的过程中，重力不变，受到的浮力不变，故B错误； C．良种漂浮，受到的浮力等于重力；次种下沉，受到的浮力小于重力，故C错误； D．潜水艇在水面以下，排开水的体积不变，由可知，下沉过程中受到的浮力不变，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变小时，玻璃管内的液面会上升 B. 乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 C. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D. 乙装置更能准确地测量出大气压的值 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图是托里拆利实验，玻璃管内是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，当大气压变大时，玻璃管内的液面会上升，故A错误； B．乙图中，瓶内封闭部分气体的压强=玻璃管内水的压强+外界大气压，瓶内气压不变，外界大气压变大时，玻璃管内的液面会下降，故B正确； C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，大气压降低，玻璃管内液柱会在内部气压的作用下升高，玻璃管内外液面高度差变大，故C错误 D．图乙装置中虽然能测出水柱的高度，但不知道容器内的气体压强，所以不能测出大气压的值，托里拆利实验能准确的测出大气压的值，故D错误。 故选B。 9. 赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗，如图所示为赛龙舟漫画，可以想象一下，随着有节奏的号声，大家齐心协力划水，使龙舟在水中快速前进，以下说法正确的是（　　） A. 龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力是一对相互作用力 B. 龙舟所受的重力和水对龙舟的浮力是一对平衡力 C. 使龙舟前进的动力是木桨对水的作用力 D. 龙舟冲过终点，大家停止了划船，龙舟因为受到惯性会继续向前运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力，这两个力分别作用在水和龙舟上，是一对相互作用力，故A正确； B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于人和龙舟的总重力，与龙舟的重力不是一对平衡力，故B错误； C．使龙舟前进的力的施力物体是水，故该力是水对龙舟的作用力，故C错误； D．龙舟冲过终点，大家停止了划船，龙舟由于惯性会继续向前运动，惯性不是力，不能说受到惯性，故D错误。 故选A。 10. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等。则下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压力最大 B. 乙容器中液体密度最大 C. 丙容器中液体对容器底的压强最大 D. 三种液体对容器底的压力相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．三容器的底面积相同，容器对桌面的压强相等，根据可得F=pS，可知三容器对桌面的压力相等，故A错误； B．容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的重力之和，由A知，三容器对桌面的压力相等，三容器质量相等，则三容器内液体的质量相等，由图知，甲容器内液体体积最大，乙容器内液体体积次之，丙容器内液体体积最小，根据可知，甲容器内液体密度最小，乙容器内液体密度次之，丙容器内液体密度最大，故B错误； C．由B知，甲容器内液体密度最小，乙容器内液体密度次之，丙容器内液体密度最大，又知三种液体高度相等，根据p=ρ液gh可知，丙容器中液体对容器底的压强最大，乙容器中液体对容器底的压强次之，甲容器中液体对容器底的压强最小，故C正确； D．由C知，丙容器中液体对容器底的压强最大，乙容器中液体对容器底的压强次之，甲容器中液体对容器底的压强最小，又知三容器的底面积相同，根据可知，丙容器中液体对容器底的压力最大，乙容器中液体对容器底的压力次之，甲容器中液体对容器底的压力最小，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（每个小题均有2个正确选项，每小题3分，共6分） 11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图象可知，下列说法正确的是（ ） A. 当t=1s时，物体受到的摩擦力的大小为1.5N B. 当t=3s时，物体受到的摩擦力的大小为4.5N C. 4~6s这段时间内推力F做的功为6J D. 4~6s这段时间内推力F做功的功率为6W 【答案】AD 【解析】 【详解】A．t=1s时，物体处于静止状态，则物体受到的摩擦力与推力大小相等，为1.5N，故A正确； B．4-6s物体做匀速直线运动，则物体所受滑动摩擦力 f=F=3N 因为物体对水平地面的压力及接触面的粗糙程度均不变，则t=3s时物体所受摩擦力为 故B错误； CD．4~6s物体运动的路程 s=vt=2m/s×2s=4m 这段时间内推力F做的功为 W=Fs=3N×4m=12J 则功率为 故C错误，D正确。 故选AD。 12. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，均静止放置在水平桌面上、将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示，则（　　） A. A的体积小于B的体积 B. 甲容器中的液体密度大于乙容器中的液体密度 C. A排开液体的质量小于B排开液体的质量 D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，由于将实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙液体与B排开液体的体积之和相等，所以可得A、B物体排开液体的体积也相同；又由图知，A漂浮，A的体积大于它排开液体的体积，B悬浮，B的体积等于排开它液体的体积，所以A的体积大于B的体积，故A不符合题意； B．A漂浮于液面，所以甲杯中液体密度大于A的密度，B悬浮于液体中，所以乙杯中液体密度等于B的密度，而AB为同种材料密度相同，所以，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度，故B符合题意； C．结合以上解析可得，AB排开液体的体积相同，而甲液体密度大于乙液体密度，而根据阿基米德原理可知A排开液体的重力大于B排开液体的重力，由此可知A排开液体的质量大于B排开液体的质量，故C不符合题意； D． A漂浮于液面，所以甲杯中液体密度大于A的密度，B悬浮于液体中，所以乙杯中液体密度等于B的密度，所以，甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度；甲、乙两容器中的两种液体体积相等，甲液体的质量大于乙液体的质量，甲液体的重力大于乙液体的重力。由B解析可知，A的重力大于B的重力，甲、乙两容器相同，则容器的重力相等，因容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的重力之和，所以，甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力，容器的底面积相同，根据可知甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强，故D正确。 故选BD。 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共22分） 13. 如图所示的水壶，为了把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的___________处。该情境中主要体现了力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. B ②. 作用点 【解析】 【详解】[1][2]水壶的把手相当于杠杆，O为支点，当手提在A点时，动力臂最长，动力最小，所以手应提在水壶把手的A处；该情境中主要体现了力的作用效果与力的作用点有关。 14. 如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_______N。 【答案】 ①. 30 ②. 20 【解析】 【详解】[1]A处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力，摩擦力与重力是一对平衡力，A的重力的大小为30N，所以摩擦力也是30N。 [2]B处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力，摩擦力与推力是一对平衡力，推力的大小为20N，所以摩擦力也是20N。 15. 小美用手把一个重为4N，体积是2.7×10-5m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是___________N，放手后待玩具球静止时，玩具球在水中的状态是___________。 【答案】 ①. 0.27 ②. 沉底 【解析】 【详解】[1]玩具球浸没在水中时 V排​=V=2.7×10−5m3 玩具球受到的浮力 [2]因为F浮​<G，所以，放手后玩具球将下沉，静止时玩具球沉在水底。 16. 一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为 3：1，则平放和侧放时，对地面的压力之比为________，压强之比为________. 【答案】 ①. 1：1 ②. 1：3 【解析】 【分析】木块平放和侧放时对水平地面的压力和自身的重力相等，重力不变，压力不变；根据压强公式求出两者对地面的压强之比． 【详解】因为木块平放和侧放时，对水平地面的压力和自身的重力相等，所以木块的重力G不变时，压力F不变，即两种情况下对地面的压力之比为1：1；已知，则 故答案为1：1；1：3． 【点睛】本题考查了压力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，是一道较为简单的应用题． 17. 如图甲所示，在底面积为300cm2的大圆柱形容器中装有适量的水，将另一底面积为100cm2平底烧杯放入大圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度H1为12cm，烧杯处于漂浮状态，此时图甲水对容器底的压强___________Pa、将一块金属块轻放在烧杯中，烧杯再次保持静止时，测此时烧杯露出水面的高度h1为8cm，大圆柱形容器中水的深度H2为16cm，如图乙所示。比较图甲和图乙，可求出金属块的质量为___________kg。再将金属块用细线吊在烧杯底部（金属块与烧杯底部不接触且不计细线的质量与体积），当烧杯和金属块保持静止时，其露出水面的高度h2为3cm，如图丙所示。则金属块的密度为___________kg/m3 【答案】 ①. 1200 ②. 1.2 ③. 2400 【解析】 【详解】[1]图甲水对容器底的压强为 [2]比较分析甲、乙两图可知，两种情况下，烧杯都处于漂浮状态，受到的浮力都等于各自受到的重力，则甲、乙两图中烧杯受到的浮力的变化量等于金属块受到的重力，甲、乙两图中浮力的变化量 ΔF浮=ρ水gΔV排=ρ水g（H2-H1）S容 则该金属块受到的重力为 G金=ΔF浮=ρ水g（H2-H1）S容=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.16m-0.12m）×300×10-4m2=12N 该金属块的质量为 [3]比较分析乙、丙可知，两种情况下，烧杯都处于漂浮状态，烧杯和金属块的总质量不变，则两种情况下所受的总浮力不变，则乙图中金属块受到的浮力等于乙和丙图中两次烧杯受到的浮力之差；图乙中金属块受到的浮力为 F浮=ρ水g（h1-h2）S烧杯 所以金属块的体积为 V金=（h1-h2）S烧杯 则金属块的体积为 V金=（h1-h2）S烧杯=（0.08m-0.03m）×0.01m2=5×10-4m3 则金属块的密度为 四、作图题与实验题（本大题共5小题，18题2分，19-22题每空2分，共28分） 18. 如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请作出鸡蛋受力示意图（点O为鸡蛋的重心）。 【答案】 【解析】 【详解】鸡蛋悬浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，并且这两个力大小相等、方向相反，是一对平衡力。从鸡蛋重心开始，分别沿竖直向下和竖直向上的方向各画一条有向线段，并分别用G和F浮表示，注意两条线段长度要相等。如图所示： 19. 为了探究阻力对物体运动的影响，小优使用斜面、小车、毛巾、棉布、木板等组成了如图所示的实验装置进行实验探究。 （1）每次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时的___________相同； （2）从图中的现象可以发现，阻力越小，小车运动的距离越远，由实验现象我们可以推测：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持___________； （3）牛顿在伽利略等人的理论基础上，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，经过进一步的推理而概括出来的。这种方法叫做___________法。 【答案】 ①. 初速度 ②. 匀速直线运动 ③. 理想实验 【解析】 【详解】[1]小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车到达水平面时的速度相同； [2]小车在水平面上运动时，受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢，由此可以推理：如果运动的物体不受力，将做匀速直线运动； [3]牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学推理得出的，这种方法在科学上叫做科学推理法（或理想实验法）。 20. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素： （1）本实验是通过观察海绵的___________来比较压力作用效果的； （2）对比___________两次实验得出的结论可以用来解释“磨刀不误砍柴工”； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为；p___________的（选填“>”“＜”或“=”）。 【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 乙丙 ③. = 【解析】 【详解】（1）[1]本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，海绵凹陷得越深，说明压力的作用效果越明显。 （2）[2]“磨刀不误砍柴工”是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的；对比乙、丙两次实验，压力相同，受力面积不同，且受力面积越小，海绵的凹陷程度越大，压强越大，故得出的结论可以用来解释“磨刀不误砍柴工”。 （3）[3]图丙和丁中，受力面积和压力都相等，根据可知，两次小桌对海绵或木板的压强相等。 21. 小芬和小杰在探究“影响浮力大小的因素”的实验中，用同一个弹簧测力计测出了同一金属块在如图所示的5种情况下的拉力： （1）分析图A、___________可得，物体所受的浮力大小与物体浸入液体的深度无关； （2）分析图A、D、E可得，物体所受的浮力大小与___________有关； （3）小芬和小杰分析实验数据时还发现可以通过实验数据算出盐水的密度为___________g/cm3. 【答案】 ①. CD ②. 液体密度 ③. 1.2 【解析】 【详解】（1）[1]由图C、D可知，金属块排开水的体积相同，弹簧测力计的示数相同，由称重法F浮=G-F可知浮力相同，故浮物体所受的浮力大小与物体浸入液体的深度无关。 （2）[2]由图D、E可知，金属块排开水的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数不同，由称重法F浮=G-F可知浮力不同，故物体所受的浮力大小与液体密度有关。 （3）[3]由图AD可知物体浸没在水中受到的浮力 F水浮=G-F3=10N-7N=3N 由图AE可知物体浸没在盐水中受到的浮力 F盐浮=G-F4=10N-6.4N=3.6N 由阿基米德原理 F浮=G排=ρ液gV排 可知，V排一定时，物体所受浮力与液体密度成正比，故 即 解得 ρ盐水=1.2g/cm3 22. 如图所示是小杰为了“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”所做的实验。 （1）上述实验操作的更合理顺序应该是___________； （2）通过___________两图步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力。通过实验可得出物块排开的水所受的重力，比较与，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系； （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力___________它排开液体所受的重力；为了避免偶然性，小杰认为应该多次实验，请帮小杰给出有效的实验方法：___________。 【答案】 ①. 丁甲乙丙 ②. 甲乙 ③. 等于 ④. 换不同的物体的液体重复实验 【解析】 【详解】（1）[1]合理的实验顺序是： 丁、如图丁，测出空的小桶所受的重力； 甲、如图甲，用测力计测出某物体所受的重力； 乙、如图乙，把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体拍开的水； 丙、如图丙，测出小桶和物体排开的水所受的总重力； 所以合理顺序为丁、甲、乙、丙。 （2）[2]根据称重法F浮=G-F，由甲、乙两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F浮=G-F=6N-2N=4N 由G排=G总-G桶可知排开液体所受的重力 G排=G总-G桶=4.6N-0.6N=4N 过实验可得出物块排开的水所受的重力G排，比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。 （3）[3]由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。 [4]把水换成另一种液体重复上述实验，浮力变化了说明浸在液体里物体受到的浮力大小还根据液体的密度有关。 五、计算题（本大题共2题，23题6分，24题8分，共14分） 23. 如图所示，一辆汽车行驶在一段长3km的直桥上，已知：汽车的总质量为2t（包括车、车上的人和物品等），轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，汽车以90km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段，行驶过程中受到的阻力为800N。（g取10N/kg），求： （1）汽车静止在水平地面时对地面的压强； （2）此过程中汽车牵引力所做的功； （3）此过程中汽车牵引力做功的功率。 【答案】（1）1×105Pa；（2）24×106J；（3）2×104W 【解析】 【详解】解：（1）汽车质量 m=2t=2×103kg 其重力 G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N 汽车静止时对地面的压力 F=G=2×104N 汽车静止时对地面的压强 （2）因为匀速通过大桥，所以牵引力 F'=f=800N 牵引力所做的功 W=F's=800N×3×103m=2.4×106J （3）汽车牵引力做功的功率 答：（1）汽车静止在水平地面时对地面的压强为1×105Pa； （2）此过程中汽车牵引力所做的功2.4×106J； （3）此过程中汽车牵引力做功的功率为2×104W。 24. 一个边长为10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示，细线长为8cm，柱形容器重力2.5N，现以恒定的速度向容器中加水，如图乙所示。用表示木块受到的浮力，用t表示注水时间。则图丙，可以正确描述随时间t变化的关系图像。求： （1）当t=2min时，木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）t=18min时，整个容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）4N；（2）0.4g/cm3；（3）1500Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图得，当 时，木块受到的浮力 （2）当 时，木块刚好漂浮，此时木块受到的浮力 由浮沉条件得 由得，木块的质量 木块体积 木块的密度 （3）由得，木块漂浮时，排开的水的体积为 此时水的深度为 当 时，绳子刚好拉直，绳子没有拉力作用。以恒定的速度向容器中加水，设1min加入的水的体积为V水，则 ， 解得 ， 当 加入的水的体积为 由得，此时加入的水的质量为 加入的水的重力为 此时再加水，浮力大小不变，一种情况是木块浸没，另一种情况是容器装满水了，再加水水会溢出，容器中水的重力不变。 由图像可知，从第14min到16min加水体积V'=2×1×10-4m3，容器中水面上升 木块未浸没，再加水溢出，此时整个容器对水平桌面的压力为 整个容器对水平桌面的压强为 答：（1）当t=2min时，木块受到的浮力4N； （2）木块的密度0.4g/cm3； （3）t=18min时，整个容器对水平桌面的压强1500Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级物理下册自主反馈练习（三） 总分：100分 时间：60min（本卷中g取10N/kg，=1.0×103kg/m3） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 帕斯卡 2. 在进行受力分析时需要画出物体所受的弹力。小杰发现，弹力在生活中很常见。以下几个场景中不属于弹力的是（　　） A. 静止在桌面的书本对桌面的压力 B. 漂浮在水面上的乒乓球所受的浮力 C. 弹簧测力计对物体拉力 D. 地球对周围物体的吸引力 3. 小明的爸爸去超市购买大米，下列情景中他没有对大米做功的是（　　） A 他将一袋大米从货柜水平拉出 B. 然后将袋子从地上提起放肩上 C. 接着扛着袋子水平走进电梯 D. 最后扛着袋子随电梯一起上升 4. 下列对如图中的情景解释正确的是（　　） A. 图甲：挖掘机的车轮有履带是为了增大压强 B. 图乙：破窗锤的锤头很尖是通过减小受力面积来减小压强 C. 图丙：浴室铺防滑地砖是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 D. 图丁：自行车安装滚珠轴承是通过减小压力的方式来减小摩擦力 5. 关于功率，以下认知正确的是（　　） A. 功率越大的机器做功越多 B. 单位时间内做功越多则功率越小 C. 做功时间越少，功率越大 D. 机器做功越快，功率越大 6. 小湖同学通过平时观察发现如下现象，其中表述正确的是（　　） A. 如图甲，“覆杯实验”时，在杯子装满水，纸片不会掉下来，这是水对纸片的吸附作用 B. 如图乙，青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大，水的沸点越高 C. 如图丙，拦河大坝“上窄下宽”，是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁，飞机获得升力是因为其上表面空气流速大，导致空气压强大 7. 如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法正确的是（　　） A. 图甲所示，当孔明灯内部空气密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯才上升 B. 图乙所示，轮船从长江驶入海洋过程中，浮力变大 C. 图丙所示，良种所受浮力小于重力，次种所受浮力大于重力 D. 图丁所示，潜水艇在水面以下，下沉过程中，浮力变小 8. 如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变小时，玻璃管内的液面会上升 B. 乙图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 C 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 D. 乙装置更能准确地测量出大气压值 9. 赛龙舟是汉族传统节日端午节的主要习俗，如图所示为赛龙舟漫画，可以想象一下，随着有节奏的号声，大家齐心协力划水，使龙舟在水中快速前进，以下说法正确的是（　　） A. 龙舟对水的压力和水对龙舟的浮力是一对相互作用力 B. 龙舟所受的重力和水对龙舟的浮力是一对平衡力 C. 使龙舟前进的动力是木桨对水的作用力 D. 龙舟冲过终点，大家停止了划船，龙舟因为受到惯性会继续向前运动 10. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等。则下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压力最大 B. 乙容器中液体密度最大 C. 丙容器中液体对容器底的压强最大 D. 三种液体对容器底的压力相等 二、多项选择题（每个小题均有2个正确选项，每小题3分，共6分） 11. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。由图象可知，下列说法正确的是（ ） A. 当t=1s时，物体受到的摩擦力的大小为1.5N B. 当t=3s时，物体受到的摩擦力的大小为4.5N C. 4~6s这段时间内推力F做的功为6J D. 4~6s这段时间内推力F做功的功率为6W 12. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，均静止放置在水平桌面上、将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示，则（　　） A. A的体积小于B的体积 B. 甲容器中的液体密度大于乙容器中的液体密度 C. A排开液体的质量小于B排开液体的质量 D. 甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共22分） 13. 如图所示的水壶，为了把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的___________处。该情境中主要体现了力的作用效果与力的___________有关。 14. 如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是_______N。 15. 小美用手把一个重为4N，体积是2.7×10-5m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是___________N，放手后待玩具球静止时，玩具球在水中的状态是___________。 16. 一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为 3：1，则平放和侧放时，对地面的压力之比为________，压强之比为________. 17. 如图甲所示，在底面积为300cm2的大圆柱形容器中装有适量的水，将另一底面积为100cm2平底烧杯放入大圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度H1为12cm，烧杯处于漂浮状态，此时图甲水对容器底的压强___________Pa、将一块金属块轻放在烧杯中，烧杯再次保持静止时，测此时烧杯露出水面的高度h1为8cm，大圆柱形容器中水的深度H2为16cm，如图乙所示。比较图甲和图乙，可求出金属块的质量为___________kg。再将金属块用细线吊在烧杯底部（金属块与烧杯底部不接触且不计细线的质量与体积），当烧杯和金属块保持静止时，其露出水面的高度h2为3cm，如图丙所示。则金属块的密度为___________kg/m3 四、作图题与实验题（本大题共5小题，18题2分，19-22题每空2分，共28分） 18. 如图所示，鸡蛋悬浮在盐水中，请作出鸡蛋受力示意图（点O为鸡蛋的重心）。 19. 为了探究阻力对物体运动的影响，小优使用斜面、小车、毛巾、棉布、木板等组成了如图所示的实验装置进行实验探究。 （1）每次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车刚到达水平面时的___________相同； （2）从图中的现象可以发现，阻力越小，小车运动的距离越远，由实验现象我们可以推测：如果水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将保持___________； （3）牛顿在伽利略等人的理论基础上，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，经过进一步的推理而概括出来的。这种方法叫做___________法。 20. 如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素： （1）本实验是通过观察海绵的___________来比较压力作用效果的； （2）对比___________两次实验得出的结论可以用来解释“磨刀不误砍柴工”； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为；p___________的（选填“>”“＜”或“=”）。 21. 小芬和小杰在探究“影响浮力大小的因素”的实验中，用同一个弹簧测力计测出了同一金属块在如图所示的5种情况下的拉力： （1）分析图A、___________可得，物体所受的浮力大小与物体浸入液体的深度无关； （2）分析图A、D、E可得，物体所受的浮力大小与___________有关； （3）小芬和小杰分析实验数据时还发现可以通过实验数据算出盐水的密度为___________g/cm3. 22. 如图所示是小杰为了“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”所做的实验。 （1）上述实验操作的更合理顺序应该是___________； （2）通过___________两图步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力。通过实验可得出物块排开的水所受的重力，比较与，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系； （3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力___________它排开液体所受的重力；为了避免偶然性，小杰认为应该多次实验，请帮小杰给出有效的实验方法：___________。 五、计算题（本大题共2题，23题6分，24题8分，共14分） 23. 如图所示，一辆汽车行驶在一段长3km的直桥上，已知：汽车的总质量为2t（包括车、车上的人和物品等），轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，汽车以90km/h的速度匀速通过大桥的这一段路段，行驶过程中受到的阻力为800N。（g取10N/kg），求： （1）汽车静止在水平地面时对地面的压强； （2）此过程中汽车牵引力所做的功； （3）此过程中汽车牵引力做功的功率。 24. 一个边长为10cm的立方体木块，细线的一端跟木块底部相连，另一端固定在容器底如图甲所示，细线长为8cm，柱形容器重力2.5N，现以恒定的速度向容器中加水，如图乙所示。用表示木块受到的浮力，用t表示注水时间。则图丙，可以正确描述随时间t变化的关系图像。求： （1）当t=2min时，木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）t=18min时，整个容器对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$