[中学联盟]辽宁省灯塔市第二初级中学八年级历史人教版上册导学案+课件：第6课 洋务运动（2份）

洋务运动 第六课 一、“自强”与“求富”（口号） 1、洋务运动的原因 2、代表：中央： 地方： 3、时间： 4、洋务派们掀起了一场（ ） 的 洋务运动。 奕 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 19世纪60到90年代 师夷长技 奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 洋务派在中央和地方的代表 5、洋务运动的内容： ①、创办近代军事工业:（ ） a、 b、 c、 口号：自强 安庆内军械所（曾国藩） 江南制造总局（曾国藩、李鸿章） 福州船政局（左宗棠） 安庆内军械所旧址 返回 江南制造总局大门 返回 福州船政局造船厂 返回 ②创办民用工业：（ a、 b、 ③ ④ 口号：求富 ） 轮船招商局（李鸿章） 汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞） 筹建了南洋、北洋、福建三支海军 兴办新式学堂：京师同文馆 返回 返回 詹天佑等30名赴美留学儿童 小结： 前期 后期 ６０年代 ７０年代 ８０年代 ９０年代 “自强” 重点发展军事工业 “求富” 重点发展民用工业 二、洋务运动的评价 1、没使中国富强起来，但中国出现了 第一批近代企业。 2、积累了生产经验，培养了技术力量 为中国的近代化开辟了道路。 练一练 选择连线 曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 汉阳铁厂 轮船招商局 安庆军械所 福州船政局 返回 $$ 八年级 历史学科导学案 课题：洋务运动 （第 1 课时） 主备人：关红霞审核人：徐娇娜 张丽 授课人：徐娇娜 张丽 关红霞 备课时间：9月2日 【学习目标】 课标要求： 1、通过对本课的学习，使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识；通过对洋务运动的作用的客观分析，提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 2、在掌握历史知识的过程中，学会学习的方法，感知洋务派以“自强”“求富”为口号，办洋务以维护清朝封建统治为目的，进而创办军事工业、民用工业、筹划海防、兴办新式学堂培养人才，虽未达到富强，但却使中国迈出了走向近代化的重要一步。 目标达成： 1、知道洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识。 2、培养学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 学习流程： 【课前展示】 一、选择题 1．向列强保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”的是（　　） A．慈禧太后 B．李鸿章 C．光绪帝 D．左宗棠 2．清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，主要表现在（　　） A．向外国侵略者“借师助剿”　B．允许外国公使进驻北京[来源:Z_xx_k.Com] C．拆毁大沽炮台 D．保证严禁人民参加反帝运动 3、下列各款不属于《辛丑条约》的是（ ）。 A、赔偿2亿两白银 B、拆毁大沽炮台 C、严禁人民参加反帝活动 D、划定北京东交民巷为使馆界 4、（）年，（）八国联军侵华，（）年清政府被迫签订丧权辱国的（《》） 二、列举《辛丑条约》内容 【创境激趣】 利用第28页黄色板块导入新课 [来源:Zxxk.Com] 【自学导航】 一、“自强”与“求富”（口号） 1、洋务运动的原因：[来源:学+科+网] 2、代表：中央： 地方： 3、时间： 4、洋务派们掀起了一场（ ）的洋务运动。 5、洋务运动的内容： ①、创办近代军事工业:（口号：自强） a、安庆内军械所（曾国藩） b、江南制造总局（曾国藩、李鸿章） c、福州船政局（左宗棠） ②创办民用工业：（口号：求富 ）[来源:学#科#网Z#X#X#K] a、轮船招商局（李鸿章） b、汉阳铁厂、湖北织布局（张之洞） ③筹建了南洋、北洋、福建三支海军 ④兴办新式学堂：京师同文馆 二、洋务运动的评价 1、性质：是一场封建统治者得自救运动。 2、目的：维护封建统治 3、积极作用：①引进（ ），使中国出现了（ ）。 ②为中国近代企业积累（ ），培养了（ ）。 ③为中国（ ）的产生发展起了促进作用，为（ ）开辟了道路 【合作探究】 [来源:学&科&网Z&X