Unit 1 Planning Lesson 2 What will you do to use time导学案2023-2024学年高二上学期 中职英语 山东省职业教育课程改革教材拓展模块

XX学校导学案 学科：英语 编制人： 审核人： 课题：Unit 1 Lesson 2 What will you do to use time wisely? 班级： 姓名： 时间： 【教学目标】 知识目标：正确拼读词汇；学生能掌握描述时间安排、计划制定的相关词组、短语等 能力目标：学生能快速读懂描述如何合理时间安排的短文，并会运用相应的阅读技巧 情感目标：培养学生重视时间安排对生活学习的作用 【教学重难点】 重点：学生能正确拼读本课中描述合理安排时间的相关词汇，并掌握语篇中的语言知识 难点：理解篇章并对合理安排时间对生活学习的帮助有一个很好的认识 一、导学流程 1、重点词汇 （1） （n.）区域，可数名词，其复数形式为 （2）schedule（n.） ； (v.) . （3）adjust(v.)调整. 短语：adjust to （4）daily （adj.）日常的； （n.） 2、重点句型 A daily schedule will help us plan every part of our day, from the moment we wake up in the morning to the moment we go to bed at night. 一张日程表会帮助我们计划好每天的每一部分，从早上醒来的那一刻开始，一直到晚上上床的时候止。 (1) help sb. (to) do sth (2) the moment (as soon as, at the time when) (3) 醒来；唤醒 (4)go to bed 3、合作探究 keep track of … 记录，一直了解（或关注） no matter… 无论… wake up 抱怨，投诉 take control of… 对…非常满意 at other times 有时 be very pleased with… 掌控… complain about… 醒来 1、 实战演练 1、根据首字母提示，完成句子 （1） What time z do you live in? （2） We have a full s （3）You are always c （4）We are willing to a our schedule for the event. 2、短文填空 All of us around the world, no （1） what time zone we live in, have 24 hours in each day. A daily schedule will help us plan every part of our day, from the moment we wake （2） in the morning to the moment we go to bed at night. We should be （3） to take control （4） how we spend our time from one hour （5）the next. The choice （6） (be) how we spend these hours. Sometimes we can plan for them well, at other times we cannot. （7） we can closely follow our plan, we may be very pleased （8） what we have accomplished. Otherwise, we may complain （9） how much we haven't done or where the time （10） gone. 三、学习反思 我学会了： 我的疑问： 学科网（北京）股份有限公司 $$