内容正文:
七年级第二学期综合调查三历史试题
学校:______ 姓名:______ 考号:______ 班级:______
一、选择题(60分)
1.学了隋唐史后,四位同学作了主题演讲。你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( )
A.文明初露曙光 B.分裂走向统一
C.繁荣与开放 D.分裂国家陷入困境
2.白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至淮,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒。”与诗句描绘相关的是( )
A.贞观之治 B.大运河开通 C.安史之乱 D.隋朝的统一
3.科举制度实行了约1300年,对中国乃至世界都产生了深远的影响……相对来说,它是公平、公开及公正的。明清两朝,不少有特殊成就的人,未能通过科举考试,如宋应星李时珍、曹雪芹等。有关科举制,下面解读错误的是( )
①隋文帝时,科举制正式创立 ②唐朝时科举制得到了完善
③宋朝重视文教事业,改革和发展了科举制 ④清朝时期的八股取士埋没了很多人才
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
4.小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章为:百年乱世出新朝。下列叙述与这个新朝的建立者无关的是( )
A.夺取北周政权,建立隋朝 B.统治20多年间,人口有大幅度增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河 D.是一个励精图治的皇帝
5.武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识,为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是( )
A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位
B.重用人才,发展农业生产,社会经济继续发展
C.统治残暴,荒淫无道
D.使唐朝进入全盛时期,称为开元盛世
6.隋、唐在人类历史进程中曾发挥过文化交流的桥梁作用。下列发生于盛唐时期的历史事件中,促进了中印文化交流的是( )
A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.唐蕃和亲 D.“遗唐使”来华
7.有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。“论”是( )
A.李白 B.杜甫 C.李清照 D.曹雪芹
8.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史,属于历史观点的是( )
A.618年,李湘建立唐朝,定都长安
B.唐太宗时,将文成公主嫁给松费干
C.安史之乱使唐朝国势由盛转衰
D.唐代高僧鉴真东渡日本,传授佛经
9.《旧唐书》记载:在这次战乱中,“宫室焚烧,十不存一,……人烟断绝,千里萧条”。从此之后,国势由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面。该战乱发生时的唐朝皇帝是( )
A.唐高宗 B.武则天 C.唐玄宗 D.唐肃宗
10.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是( )
A.统一多民族国家的建立 B.统一多民族国家的巩固和发展
C.经济重心的南移 D.民族政权并立到国家统一
11.对比归纳法是学习历史的常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时,归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是( )
A.政权并立与民族交融 B.统一多民族国家的建立与巩固
C.早期国家与社会变革 D.繁荣与开放的时代
12.辽宋夏金元时期,建立大金政权的是( )
A.契丹族 B.女真族 C.蒙古族 D.党项族
13.北宋时期东京每年从南方运输粮食600万石左右:南宋时,苏、湖、常、秀(秀水,今浙江嘉兴)有“天下粮仓”之美称。上述现象表明( )
A.北方人口大量南迁 B.江南地区开始开发
C.东南地区赋税沉重 D.经济重心逐渐南移
14.盂元老在《东京梦华录》中记载“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”从材料中可知( )
A.宋代政府鼓励发展海外贸易 B.政府规定商业区居民区分开
C.宋代店铺经营时间不再受限 D.所有市民都只能到饭店吃饭
15.“一分材料说一分话”是历史学习的重要方法。下列史实与结论逻辑正确的是( )
选项
史实
结论
A
隋唐实行科举制
形成了人人平等的社会
B
文成公主入藏
中央实现对西藏的行政管理
C
宋太祖“杯酒释兵权”
导致地方藩镇割据
D
张择端《清明上河图》
反映了北宋城市经济繁荣
A.A B.B C.C D.D
16.宋代经济远较唐代发达,城市繁荣,商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是( )
①北宋出现纸币“交子” ②北宋东京消除了居民区与商业区的界限
③宋朝重视科举考试 ④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料,由此判断这一时期的阶段特征是( )
A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展
18.根据下表中的史实,可知哪一地区自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分( )
时期
史实
西汉
归属会稽郡,称夷洲
三国时期
孙权派万人船队到达夷洲
隋朝
隋炀帝派人三赴流求:《隋书》中有对流求的专门记载
元朝
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
A.新疆 B.南海 C.台湾 D.西藏
19.司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”,《资治通鉴》与《史记》则是他的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是( )
A.武王伐纣 B.秦灭六国 C.安史之乱 D.陈桥兵变
20.北宋中后期,在东京的阳春三月,“举目则秋千巧笑”,荡秋千已十分普及,还出现了“水秋千”,把跳水和荡秋千结合起来,相当于现在的“花样跳水”。材料从侧面反映了( )
A.经济重心南移最终完成 B.宋词元曲广泛流行
C.北宋时期商业贸易繁荣 D.都市生活丰富多彩
21.读下图,古代货币的发展变化( )
A.见证了古代商业的繁荣 B.佐证了抑商政重的合理
C.呈现了小农经济的瓦解 D.表明了古代贸易额减少
22.李明同学正在网上下载“张骞、鉴真、郑和”三人的相关资料准备进行专题复习,下列选项符合该专题题目的是( )
A.进行顽强抗战的民族英雄 B.开拓新王朝的封建帝王
C.具有突出贡献的交流使者 D.辅佐帝王的有功之臣
23.明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。这体现了长城是( )
A.商品贸易的主要场所 B.地区交流的重要通道
C.完备的军事防御体系 D.劳动人民的智慧结晶
24.徐光启突破了狭隘的文化优越感,主张虚心接受西方科学,并在此基础上会通中西文化,最终超胜西方。据此可知,徐光启( )
A.全盘接受西方文化 B.反对“以夷制夷”策略
C.固守中国传统文化 D.在洞察反省中追求超越
25.如图是张华同学做的历史笔记,与该笔记内容相符的著作是( )
作者 宋应星
地位 中国17世纪的工艺百科全书
A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》
26.史料记载,郑和船队经过爪哇岛,“岛内居民行使中国历代铜钱,而人多喜爱中国青花瓷器……则以铜钱买易。”材料说明郑和下西洋( )
A.宣扬了明朝的国威 B.促进了航海事业的发展
C.有利于中国同所经各国的经济交往 D.掀起了各国回访中国的热潮
27.“由于郑和下西洋的影响……‘祖法儿以下诸夷,多有自古未通者’,出于对中国的敬慕,沿着郑和所开辟的航路,不远万里,纷纷来宾。”材料意在强调郑和下西洋( )
A.开辟了新的陆上交通线 B.促进了中外交往
C.发展了明朝的海外贸易 D.规模空前的浩大
28.诗词作为中华民族在历史发展中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的史料价值。下列诗词中,反映明代抗击外来侵略的是( )
A.封侯非我意,但愿海波平 B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁
C.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 D.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕
29.下图是某学生的学习笔记。据此可以判断他学习的主题是( )
1.郑和下西洋
2.戚继光抗倭
3.葡萄牙攫取在澳门的居住权
A.盛唐气象 B.元朝的统治
C.明朝的对外关系 D.清朝君主专制的强化
30.“你可知MACAU,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,……三百年来梦寐不忘的生母啊!……”这段歌词中的“MACAU”在历史上被哪个国家的殖民者攫取( )
A.英国 B.日本 C.葡萄牙 D.俄罗斯
二、综合题(40分)
31.秦汉时期,我国的经济重心在北方。到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。(14分)阅读材料:
材料一:苏湖熟,天下足。——南宋谚语
国家根本,仰给东南。——《宋史》
材料二:
图一北宋“交子”
北宋交子
图二《清明上河图》局部
《清明上河图》局部
材料三:(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。
——(法)谢和耐《南宋社会生活史》
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?结合所学知识,分析出现这种现象的原因。(4分)
(2)图一“交子”是世界上最早的什么货币?《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷,它的作者是谁?请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。(4分)
(3)阅读材料三,结合所学知识举3例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。(4分)
(4)结合上述问题,谈谈你对北宋城市经济生活的认识。(2分)
32.(12分)科技与发明
材料一
材料二 “若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。
——沈括《梦溪笔谈》
材料三 “舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针”。
——朱彧《萍州可谈》1119年
材料四 以后又发明了“突火枪”——用粗毛竹制成,内装火药和子弹,火药点燃后发力冲出,射出子弹。这大概是世界上最早的管形火器。
——樊树志《国史十六讲》
材料五 徐光启是中国研究和介绍西方科学的先驱,死后归葬于上海西郊,后来子孙多居于此,遂称徐家汇。
(1)据材料一及所学知识,指出唐、宋发明的两种农具的名称?(2分)
(2)据材料二,指出该发明的名称及发明者?(2分)
(3)据材料三,指出指南针主要使用的领域及朝代?(2分)
(4)据材料四及所学知识指出,火药的主要用途及广泛使用的时期?(2分)
(5)据所学知识,举出徐光启的贡献一例。结合以上材料,请谈谈科技发明的作用(4分)
33.阅读下列材料,回答问题。
材料一 明成祖以汉武帝穷兵续武为殷鉴而特旨褒奖“安养中国,慎固边备”的王张。当有人进言用兵时,反被斥为“狂妄”。难以想象,在对外关系上唯恐穷兵黩武的朱棣会派郑和去耀兵。如果要耀兵异域,为何不在邻近的朝鲜、日本等国,而偏要舍近求远呢?
——摘编自范金民《郑和下西洋动因初探》
材料二 历史是最好的教科书。小西同学将中国古代史上的历史人物制成一幅画卷。现邀你一起来完成这幅画卷的设计与说明,使同学们能够更好地理解其中的意图。
《中国古代人物画卷.张骞》附说明:
张骞:张骞生活在西汉时期,受汉武帝委派出使西域。他两次出使西域,第一次出使西域时,曾两次被匈奴抓住,扣留了10余年,但他仍坚持完成使命,张骞通西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
材料三 郑和浩浩荡荡的船队给沿途国家产生了深远的冲击与影响,同时也代表皇帝向沿途国家的统治者进行了友谊的传达。在郑和下西洋的过程中,中国的酒文化、茶文化等都对航行所经过国家的文化体系产生了一定的影响。中国的船队停靠在非洲海岸的时候,大量的当地居民会用他们所拥有的特色产品来与中国的宝船进行交换。
——摘编自王樱洁《论郑和下西洋的文化交流作用》
(1)材料一质疑郑和下西洋的目的是“耀兵异域”,请根据材料概括其质疑的依据。(2分)
(2)综合上述材料,谈谈郑和下西洋对当今中国外交的借鉴意义。(2分)
(3)根据材料二中张骞的人物介绍,模仿撰写郑和的人物介绍。(要求:生活时代、主要事迹及意义,字数50~100字)(10分)
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