精品解析：四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题

射洪中学高2022级强基班高二（下）第三学月考试 生物试题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题） 1. 禽粮互作是一种适合北方农区有机玉米地散养柴鸡的方法，让鸡自由觅食昆虫、嫩草、腐殖质等，人工科学补料为辅。通过养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害，减少或杜绝农药的使用，利用鸡粪提高土壤肥力，间接保证农作物的产量和质量。下列说法错误的是（ ） A. 禽粮互作调整了该生态系统中的能量流动关系 B. 生产者固定的能量不是流经该生态系统的总能量 C. 该模式充分利用了农田的空间资源，提高了能量传递效率 D. 通过养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害属于生物防治 2. 近年来，我国科研工作者统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系，积极选育适宜早种的杂交稻品种，实现了“水稻上山”，开辟了稻谷生产新途径，形成了新的种植模式。下列相关叙述错误的是（ ） A. “水稻上山”主要体现了生态工程中的整体原理 B. 适宜旱种的杂交稻品种的培育成功丰富了物种多样性 C. “水稻上山”需要退林还耕、退草还田，降低了生态系统的抵抗力稳定性 D. 若新的种植模式能提高水稻产量，则能间接减小生态足迹 3. 生态系统具有的某个理想状态称为置位点，在置位点范围内，生态系统处于动态平衡。其中A、B、C表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向（如图所示）。下列叙述正确的是（ ） A. 图中输入和输出包含物质、能量和信息，在A、B、C之间的信息传递均为双向 B. 生态系统的置位点发生偏离时，其结构越复杂，偏离就越大，反馈调节越强 C. 反馈调节在系统中普遍存在，生态系统的稳定性是其自我调节能力的基础 D. 任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性 4. 据研究表明入侵植物通过3种途径影响食物网：一是入侵植物能够直接被土著草食者取食，进入土著食物网；二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网结构；三是入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。根据下图分析，错误的是（　　） A. 相较途径Ⅰ，途径Ⅱ入侵植物对当地生态系统稳定性影响较大 B. 如果食物网中食性广的消费者较多，则入侵植物更容易以途径Ⅰ影响食物网 C. 途径Ⅲ中显示C和P的种间关系为捕食和种间竞争 D. “裂稃燕麦产生碎屑增加入侵地土壤湿度，从而促进土著植物生长”属于途径Ⅲ 5. 微生物需要从外界吸收营养物质来维持正常的生长和繁殖。下列关于微生物营养的叙述，正确的是（ ） A. 尿素分解菌和纤维素分解菌的培养基中可能含有相同的无机盐 B. 筛选硝化细菌（自养型）的培养基中需加入适宜浓度的有机碳源 C. 只含有水和无机盐两类成分的培养基中不可能形成生物群落 D. 乳酸菌需要的特殊营养物质是指其自身不能合成的某些无机物 6. ε-聚赖氨酸（ε-PL）能抑制多种微生物的活性，科研人员欲从土壤中分离出分泌ε-PL能力强的微生物，开展了如下图所示的实验（Ⅰ～Ⅴ表示过程，①～③表示菌落），已知ε-PL可使亚甲基蓝褪色，形成如图乙培养基上的透明圈。下列有关叙述正确的是（　　） A. 制备培养基过程为：配置培养基→高压蒸汽灭菌→调PH→倒平板 B. 使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境 C. 乙培养基为鉴别培养基，应挑选乙培养基上的①菌落接种于丙培养基上 D. 丙培养基在进行培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 7. 2021年10月，中国农业科学院发布：我国首次实现从一氧化碳到蛋白质的合成已经形成万吨级的工业生产能力，获得首个饲料和饲料新产品证书。下图是乙醇梭菌利用CO生产蛋白质的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 单细胞蛋白是通过发酵工程而产生的次级代谢产物 B. 此蛋白的加工需要乙醇梭菌的内质网、高尔基体、线粒体参与 C. 乙醇梭菌是厌氧型细菌，发酵的过程需要进行搅拌 D. 可以采用分离、提纯等方法来获得单细胞蛋白 8. 双层平板法是对噬菌体进行计数的常用方法。具体做法是：在无菌培养皿中倒入琼脂含量为2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量为1%的培养基熔化并冷却至45~48℃，然后加入敏感指示菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板（见下图）。培养一段时间后，在双层培养基的上层会出现透亮无菌圆形空斑——噬菌斑，根据噬菌斑的数目可计算原液中噬菌体的数量。判断下列正确的是（　　） A. 可以用光学显微镜对原液中T2噬菌体进行计数 B. 利用双层平板法对T2噬菌体进行计数选用的敏感指示菌为酵母菌 C. 倒上层平板时需将培养基冷却到45~48°C最主要原因是防止下层固体培养基被液态化 D. 与底层平板相比，上层培养基中琼脂浓度较低的好处是形成的噬菌斑较大，有利于计数 9. 通过植物细胞工程对光果甘草进行培养以获得药物甘草西定，过程如图所示。下列相关叙述正确的有（ ） A. 过程③通常先放入生长素比例高的培养基中培养 B. 过程④常用射线或化学物质处理愈伤组织即可获得大量所需的突变体植株丙 C. 过程⑥中甘草西定可通过植物细胞培养技术获得，应将愈伤组织细胞悬浮培养 D. 所得三种植株中甲、乙、丙具有相同的遗传信息，是同一物种，丁不是同一物种 10. 利用山金柑愈伤组织细胞（2N）和早花柠檬叶肉细胞（2N）进行体细胞杂交可以得到高品质的杂种植株。下图是对某杂种植株核DNA和线粒体DNA的来源进行鉴定的结果。下列分析正确的是（　　） A. 该实验中，诱导原生质体融合有多种手段，包括物理法、化学法和灭活病毒诱导法 B. 细胞融合后获得的融合原生质体需放在无菌蒸馏水中以防杂菌污染 C. 可通过比较融合后细胞的颜色进行初步筛选 D. 杂种细胞经过组织培养得到的杂种植株是四倍体 11. 如图为诺贝尔奖获得者山中伸弥团队制备iPS细胞（诱导多能干细胞）的过程示意图：①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c-Myc、Klf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→④鼠胚胎成纤维细胞脱分化，形成iPS细胞。相关叙述正确的是（　　） A. 利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体 B. 步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击，可能导致感染效率的降低 C. 步骤④形成iPS细胞的实质是基因的选择性表达，使其功能趋向于专门化 D. iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程，可以体现细胞全能性 12. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 通过过程①-⑤培育优质奶牛的过程与克隆牛的原理相同 B. ④是培育优质奶牛的必要步骤，要用胰蛋白酶处理后进行悬浮培养 C. ②代表早期胚胎培养，该过程中细胞进行有丝分裂，无细胞分化 D. 为选育出优质奶牛，胚胎移植前需从滋养层取样，作DNA分析鉴定性别 13. 在基因工程中，常采用花粉管通道法和土壤农杆菌转化法将目基因导入植物细胞。下图为花粉管通道法的一般原理示意图。相关叙述正确的是（ ） A. 外源DNA进入胚囊最终获得的种子均含有目的基因 B. 植物生长各个时期均可通过花粉管通道导入外源DNA C. 花粉管通道法最大的优点是无需植物组培，技术简单 D. 含外源DNA的种子发育成植株后均具有相应性状 14. 噬菌体展示技术（如图所示）可将某些目标蛋白（如抗体、受体等）呈递至噬菌体表面，便于对目标蛋白进行筛选、鉴定。以下对该技术的分析正确的是（　　） A. 建立噬菌体展示库需要限制酶和DNA聚合酶等 B. 用含碳源和氮源等营养物质的培养基培养噬菌体 C. 外源目的基因序列都能在噬菌体中获得有效的表达和展示 D. 图中诱变处理目的是提高某些基因的突变率，获得具有更强生产目的蛋白能力的噬菌体 15. 注射胰岛素是治疗糖尿病的主要手段。下图是利用基因工程生产人胰岛素的操作示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 通过过程③④⑤的重复进行，可以短时间内获得大量的胰岛素基因 B. 以细胞1中提取的mRNA为模板，也可扩增出胰高血糖素的基因 C. 过程⑦将目的基因与基因载体相连，这是基因工程的核心步骤 D. C中往往含有标记基因，便于筛选含有胰岛素基因的受体细胞 16. 蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，下图为蛛丝蛋白基因对应的DNA片段结构示意图，其中1~4表示DNA上引物可能结合的位置，目前利用现代生物技术生产蜘蛛丝已取得成功。下列有关叙述正确的是（　　） A. 若用PCR技术获取蛛丝蛋白基因，则设计的引物应分别结合在1、4部位 B. 若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，会破坏2个磷酸二酯键 C. 若一个蛛丝蛋白基因扩增了4次，则共消耗引物32个 D. 在PCR仪中根据选定的引物至少需经过6次循环才可获得32个符合要求的目的基因 17. “筛选”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列说法错误的是（ ） A. 基因工程中利用标记基因筛选出的细胞不一定含重组质粒 B. 单倍体育种时，需要对F1的花药进行筛选后才可继续进行组织培养 C. 制备单克隆抗体时，需要从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞 D. 胚胎移植前，需要对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选 18. 下列关于生物技术的安全性与伦理问题说法，错误的是（ ） A. 只要有证据表明转基因产品有害，就应该全面禁止转基因技术的应用 B. 我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆实验 C 病毒可能被用于制造生物武器 D. 为防止转基因生物扩散，转基因生物的生产基地需要有隔离带 19. 干扰素是一种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白，在临床上被广泛用于治疗病毒感染性疾病。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸（密码子：UGU、UGC）变成丝氨酸（密码子：UCU、UCC、UCA、UCG），就可以延长干扰素的体外保存时间。现采用以下方法对干扰素进行改造。下列相关叙述，错误的是（ ） A. 预期新的干扰素的功能以干扰素基因的结构和功能的关系为基础 B. 对干扰素基因进行定点突变（C→G）来实现碱基替换 C. 新的干扰素基因必须插入到载体的启动子和终止子之间才能表达 D. 以上过程属于蛋白质工程，实质是改造干扰素基因的结构 20. 下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述，正确的是（　　） A. 多糖的结构多样性与其单体的种类、数目、排列顺序有关 B. 细菌中DNA既能与蛋白质结合，又能复制和表达 C. 线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白 D. 叶绿体膜的内外侧蛋白质分布不对称，脂质对称分布 21. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，下列叙述正确的是（　　） A. 支原体与酵母菌细胞内的核糖体均在同一种结构上合成 B. 支原体在生命系统的结构层次中属于细胞层次或个体层次 C. 肺炎支原体在高浓度盐水中能够发生质壁分离现象 D. 支原体细胞内的遗传物质彻底水解后可得到8种产物 22. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述错误的是（ ） A. 在白萝卜汁中加入斐林试剂，50℃—65℃水浴后液体由蓝色变成砖红色 B. 在大豆种子的组织样液中先后加入双缩脲试剂A、B液，液体由蓝色变成紫色 C. 向DNA溶液中加入4mL二苯胺试剂，液体立即由无色变为蓝色 D. 在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后，需用体积分数为50%的酒精洗去浮色才能观察 23. 帕金森综合征是一种神经退行性疾病，神经元中α-Synuclein蛋白聚积是主要致病因素。研究发现这与患者溶酶体膜蛋白TMEM175变异有关，如下图所示。溶酶体内的酸性水解酶能将蛋白质等物质降解。其内部偏酸的环境（pH约为4.6），既能保障溶酶体功能，又能防止酸性水解酶泄露后破坏正常结构（细胞质基质中的pH约为7.2）。 下列有关叙述正确的是（ ） A. H+从细胞质基质中转运进溶酶体时并不与转运蛋白结合 B. 帕金森综合征患者神经元中溶酶体膜内向膜外运输的H+数量多 C. 溶酶体主要分布在动植物中参与分解衰老、损伤的细胞器等活动 D. TMEM175蛋白变异会抑制溶酶体中酶对α-Synuclein蛋白的水解 24. 取某绿色植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和外界溶液之间没有溶质交换。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水，使甲糖溶液浓度升高 B. 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶细胞吸水能力增大 C. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组小于甲组 D. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组水分子既不出、也不进叶细胞 25. 空间转录组技术可测定特定细胞在某一功能状态下转录出来的所有mRNA。该技术设计了一种标签TIVA-tag（包括一段尿嘧啶序列和蛋白质），该标签进入活细胞后与mRNA的腺嘌呤序列尾（真核细胞mRNA均具有）结合得到产物TIVA-tag-mRNA，回收并纯化该产物之后，将mRNA洗脱下来用于转录组分析。下列叙述正确的是（　　） A. TIVA-tag与染色体、核糖体含有的五碳糖相同 B. 推测TIVA-tag与mRNA结合的场所在细胞质基质 C. 上述过程涉及到氢键和磷酸二酯键的形成和断裂 D. 同一生物的不同活细胞利用该技术获得的TIVA-tag-mRNA种类相同 26. 高中生物学实验中经常用到定性分析和定量分析。定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种关系，而定量分析是为了研究观察对象的性质、组成和影响因素之间的数量关系。下列有关实验表述正确的是（ ） A. 用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的一个视野中，不易看到细胞有丝分裂各个时期的图像，该实验是定性分析 B. 3H有放射性，3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程是定量实验 C. 以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时，能定性地观察到液泡体积变小、颜色加深 D. “探究光照强度对光合作用的影响”只需要定量分析有光和无光的条件下光合作用速率的不同 27. 单倍体胚胎干细胞是指只含一套染色体，但拥有类似于正常干细胞分裂分化能力的细胞群。利用小鼠建立单倍体胚胎干细胞的操作如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 体外受精前应将卵母细胞培养至减数分裂Ⅰ中期 B. 建立的单倍体胚胎干细胞中只含一条性染色体X或Y C. 上述过程涉及动物细胞培养、体外受精、核移植等操作 D. 理论上可用物质激活卵母细胞完成减数分裂实现由①直接转变为④ 28. 下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（　　） A. 与等质量糖类相比，油脂中H含量高，细胞中的C主要组成有机物 B. 与等质量蛋白质相比，核酸中P含量高，细胞中大多数P组成了ATP C. 与水相比，细胞中无机盐含量很少，但它们都是组成细胞结构的成分 D. 同一细胞中，DNA分子质量之和肯定大于RNA分子质量之和，但数量少于RNA数量 29. Ti质粒是根癌农杆菌拟核外的遗传物质，常作为植物基因工程的载体。下列关于Ti质粒的叙述，正确的是（　　） A. 每个脱氧核糖均与2个磷酸基团和1个碱基相连 B. Ti质粒复制时具有多起点和双向复制特点 C. 用Ca2＋处理植物细胞有利于重组Ti质粒的导入 D. Ti质粒可随机整合到农杆菌的拟核DNA上 30. 科研人员构建了可表达J-V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测，其中V5编码序列表达一种标签短肽V5。图乙表示重组质粒正确表达后用抗J蛋白抗体和抗V5抗体分别检测相应蛋白的结果。下列说法不正确的是（　　） A. 若用PCR法确定J基因是否正确连接到质粒中，若仅用一对引物，可选择的引物组合有2种 B. 若b链是J基因转录的模板链（转录形成mRNA的方向是5’→3’），则可推知引物F1与图甲中J基因a链相应部分的序列相同 C. 若导入受体细胞的启动子发生甲基化修饰，则可以抑制DNA聚合酶对启动子的识别和结合 D. 图乙条带1表明细胞内表达了J-V5融合蛋白，条带2所检出的蛋白不是由重组质粒上的J基因表达的 第II卷（非选择题） 31. 人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URATI和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组。一段时间后检测相关指标，结果见图1。 （1）与分泌蛋白相似，URATI和GLUT9在细胞内合成、加工和转运过程需要___及线粒体等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜具有___的特性，该特点的结构基础是___。 （2）原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜，这类跨膜运输的具体方式有___。 （3）与空白对照组（灌服生理盐水的正常实验大鼠）相比，模型组的自变量是___。与其他两组比较，设置模型组的目的是___。 （4）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是___，减少尿酸盐重吸收。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为___。 32. 重庆南岸区迎龙湖水库于2008年正式投用，以花鲢的养殖为例，从鱼苗就开始养殖，主要投喂多种人工复合饲料。这些高蛋白的饵料很难被及时分解，使水体中N、P元素的含量升高，对水质的影响很大。回答下列问题： （1）迎龙湖生态系统的结构包括___________，流经该生态系统的总能量为___________。 （2）花鲢以浮游动物为主食，科研人员对花鲢的能量流动情况进行分析，结果如表所示（数字为能量值，单位是KJ/cm2a）。据表分析，花鲢粪便中的能量是___________KJ（cm2a）-1,从浮游动物到花链鲢的能量传递效率为___________%（保留一位小数）。 浮游动物同化的能量 花鲢摄入浮游动物及饲料中的能量 花鲢同化饲料中的能量 花鲢粪便中的能量 花鲢用于生长、发育和繁殖的能量 花鲢呼吸作用散失的能量 花鲢的遗体残骸流向分解者的能量 150.6 57.8 2.6 ？ 3.8 21.2 1.1 （3）在富营养化迎龙湖中种植芦苇、莲藕等挺水植物既能有效抑制浮游植物过度繁殖生长又能治理富营养化，其原理是________________________。研究发现，适量投放铜锈环棱螺对浮游植物有较好的去除效果，但并非投放量越高去除效果越好，分析其原因可能是___________。 33. 某技术人员设计了青霉素生产菌——产黄青霉菌的诱变育种方案，具体包括：①配制培养基，准备相关的培养皿､稀释用水；②进行菌种的紫外线诱变；③用接种环蘸取诱变后的产黄青霉菌孢子悬液在固体培养基上划线；④放在恒温培养箱中培养到长出单菌落；⑤挑取单菌落，进行生产青霉素性能的测定。回答下列问题： （1）人们按照青霉素生产菌对营养物质的需求，配制出供其生长繁殖的培养基，一般含有水､无机盐､_______（提供碳元素的物质）､_______等营养物质。 （2）使用平板划线法把聚集的青霉素生产菌的菌种逐步稀释分散到培养基的表面，从而分离得到单菌落。为达到这一目的，操作上应注意：___________________________（答2项）。使用该方法不易获得青霉素生产菌突变体的单菌落，原因是_____________________。 （3）产黄青霉菌的诱变育种依据的原理是______________。该育种存在不合理的步骤，具体表现是：_________________________。 34. 如图是科研人员通过杂交瘤细胞技术生产能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的双特异性单克隆抗体的部分过程。回答下列问题： （1）过程①处理后___（填“需要”或“不需要”）对小鼠进行抗体检测，理由是___。 （2）过程②常用灭活的病毒来诱导融合，其作用机理是___。 （3）过程③得到的杂交瘤细胞的特征是___。 （4）过程④一般在多孔细胞培养板上进行：先将细胞悬浮液稀释到7～10个细胞/mL，再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是___。 （5）请简述图中过程⑤的操作目的___。 35. 科研人员将酵母菌的DAK基因导入天竺葵的叶绿体中，获得了同化甲醛能力较强的天竺葵。为测定转基因天竺葵同化甲醛的能力，科研人员进行了实验，获得如图所示的结果。 （1）将DAK基因和载体选用双酶法进行切割，限制酶具有专一性，从限制酶的作用特点分析，具体体现是___（答2点）。 （2）常使用PCR特异性地快速扩增目的基因，原理是___。PCR反应需要在一定缓冲溶液中进行，需要加入DNA聚合酶，其作用是___。用设计的引物和合适的条件进行PCR，其产物用电泳鉴定，结果发现有目的基因以外的杂带存在，分析可能原因是：___。 （3）将DAK基因导入天竺葵的叶绿体中，可以避免花粉扩散引起的基因污染，原因是___。 （4）据曲线图分析可知，实验结论是___。欲获得上述曲线中的实验数据，如何进行实验，大体实验思路是___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 射洪中学高2022级强基班高二（下）第三学月考试 生物试题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题） 1. 禽粮互作是一种适合北方农区有机玉米地散养柴鸡的方法，让鸡自由觅食昆虫、嫩草、腐殖质等，人工科学补料为辅。通过养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害，减少或杜绝农药的使用，利用鸡粪提高土壤肥力，间接保证农作物的产量和质量。下列说法错误的是（ ） A. 禽粮互作调整了该生态系统中的能量流动关系 B. 生产者固定的能量不是流经该生态系统的总能量 C. 该模式充分利用了农田的空间资源，提高了能量传递效率 D. 通过养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害属于生物防治 【答案】C 【解析】 【分析】题意分析，禽粮互作模式，充分利用农田空间，提高耕地利用率，该模式利用了循环、整体的生态学原理，使能量朝着有益于人类的方向流动。 【详解】A、禽粮互作调整了该生态系统中的能量流动关系，使能量朝着有益于人类的方向流动，A正确； B、流经该农业生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能和人工投入的能量，B正确； C、此种模式充分利用了农田空间，提高了能量利用率，但不能提高营养级间的能量传递效率，C错误； D、通过放养鸡控制“害虫”和“杂草”对农作物的危害属于生物防治，该防治方法的优势是不污染环境，且效果持久，D正确。 故选C。 2. 近年来，我国科研工作者统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系，积极选育适宜早种的杂交稻品种，实现了“水稻上山”，开辟了稻谷生产新途径，形成了新的种植模式。下列相关叙述错误的是（ ） A. “水稻上山”主要体现了生态工程中的整体原理 B. 适宜旱种的杂交稻品种的培育成功丰富了物种多样性 C. “水稻上山”需要退林还耕、退草还田，降低了生态系统的抵抗力稳定性 D. 若新的种植模式能提高水稻产量，则能间接减小生态足迹 【答案】B 【解析】 【分析】1、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。 2、生态工程的原理包括自生、循环、协调、整体原理。 3、生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。 4、生物多样性的价值： 直接价值： 是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等。间接价值：是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能。潜在价值： 指目前人类尚不清楚的价值。 【详解】A、依题意，“水稻上山”的种植模式统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系，体现了整体原理，A正确； B、适宜早种的杂交稻品种的培育并没有形成新物种，因此没有增加物种多样性，B错误； C、“水稻上山”需要退林还耕、退草还田，减少了物种丰富度，因此降低了生态系统的抵抗力稳定性，C正确； D、若新的种植模式能提高水稻产量，则养活现有人口所需的土地面积减小，相当于减小了生态足迹，D正确。 故选B。 3. 生态系统具有的某个理想状态称为置位点，在置位点范围内，生态系统处于动态平衡。其中A、B、C表示其生物成分，箭头表示物质的传递方向（如图所示）。下列叙述正确的是（ ） A. 图中输入和输出包含物质、能量和信息，在A、B、C之间的信息传递均为双向 B. 生态系统的置位点发生偏离时，其结构越复杂，偏离就越大，反馈调节越强 C. 反馈调节在系统中普遍存在，生态系统的稳定性是其自我调节能力的基础 D. 任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性 【答案】D 【解析】 【分析】反馈调节：在一个系统中，系统本身的某种变化结果，反过来作为调节该系统变化的因素，使系统变化出现新结果的过程，这种调节方式叫做反馈调节。如果新结果跟老结果呈负相关，则为负反馈调节；如果新结果跟老结果呈正相关，则为正反馈调节。正反馈调节的例子有：孕妇分勉过程、排尿过程和血液凝固等。 【详解】A、生态系统的正常运转需要物质作为基础、能量作为动力，而信息作为调节的信号共同作用，据此可推测生态系统的输入和输出包含物质、能量和信息，A 为生产者、B 为消费者、C 为分解者，信息传递在生物群落中并非都是双向的，A 错误； B、生态系统的置位点发生偏离时，生态系统的结构越复杂，自我调节能力越强，偏离越小，B错误； C、反馈是指系统的输出结果反过来对系统的输入进行调节和影响的过程，反馈调节在系统中普遍存在，生态系统自我调节能力依赖于负反馈调节机制，是生态系统稳定性的基础，C错误； D、任何生态系统都具有一定的抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性，即生态系统的稳定性，生态系统稳定性的基础是反馈调节， D 正确。 故选D。 4. 据研究表明入侵植物通过3种途径影响食物网：一是入侵植物能够直接被土著草食者取食，进入土著食物网；二是入侵植物所固定的能量通过引入新的消费者形成新的食物网结构；三是入侵植物通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构。根据下图分析，错误的是（　　） A. 相较途径Ⅰ，途径Ⅱ入侵植物对当地生态系统的稳定性影响较大 B. 如果食物网中食性广的消费者较多，则入侵植物更容易以途径Ⅰ影响食物网 C. 途径Ⅲ中显示C和P的种间关系为捕食和种间竞争 D. “裂稃燕麦产生碎屑增加入侵地土壤湿度，从而促进土著植物生长”属于途径Ⅲ 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。 【详解】A、相较途径Ⅰ，途径Ⅱ入侵植物会引入新的消费者，形成新的食物网，对当地生态系统的稳定性影响较大，A正确； B、食物网中广食性消费者较多时，入侵植物能被土著草食者取食的可能性更大，则此时入侵植物主要通过途径Ⅰ影响食物网，B正确； C、通过非营养作用影响土著生物群落和食物网结构，属于通过途径Ⅲ影响食物网，C和P的种间关系为捕食，没有种间竞争关系，C错误； D、产生的碎屑能够增加半干旱系统中土壤的湿度，从而促进土著植物的生长，对食物网产生了强烈的上行效应，使土著草食者和捕食者丰度均呈现增加趋势，导致食物网结构发生改变，属于途径Ⅲ，D正确。 故选C。 5. 微生物需要从外界吸收营养物质来维持正常的生长和繁殖。下列关于微生物营养的叙述，正确的是（ ） A. 尿素分解菌和纤维素分解菌的培养基中可能含有相同的无机盐 B. 筛选硝化细菌（自养型）的培养基中需加入适宜浓度的有机碳源 C. 只含有水和无机盐两类成分的培养基中不可能形成生物群落 D. 乳酸菌需要的特殊营养物质是指其自身不能合成的某些无机物 【答案】A 【解析】 【分析】培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐。培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。如培养乳酸杆菌时需添加维生素，培养霉菌时需将pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性。选择培养基是指允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。 【详解】A、尿素分解菌的培养基中含有的无机盐是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4，纤维素分解菌的培养基中含有的无机盐是NaNO3、KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、KCl。A正确； B、硝化细菌是自养生物，可以用空气中CO2作为碳源，用缺乏有机碳源的培养基可以筛选硝化细菌。B错误； C、只含有水和无机盐两类成分的培养基，可以培养既能固氮又能以CO2作为碳源的微生物（如固氮蓝藻）。C错误； D、乳酸菌需要的特殊营养物质是维生素，是有机物。D错误。 故选A。 6. ε-聚赖氨酸（ε-PL）能抑制多种微生物的活性，科研人员欲从土壤中分离出分泌ε-PL能力强的微生物，开展了如下图所示的实验（Ⅰ～Ⅴ表示过程，①～③表示菌落），已知ε-PL可使亚甲基蓝褪色，形成如图乙培养基上的透明圈。下列有关叙述正确的是（　　） A. 制备培养基的过程为：配置培养基→高压蒸汽灭菌→调PH→倒平板 B. 使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境 C. 乙培养基为鉴别培养基，应挑选乙培养基上的①菌落接种于丙培养基上 D. 丙培养基在进行培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 【答案】C 【解析】 【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养，在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、制备培养基的过程为：配置培养基→调pH→高压蒸汽灭菌→倒平板，A错误； B、使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境，B错误； C、由于ε-PL可使亚甲基蓝褪色，形成透明圈，故应选择透明圈最大（分泌ε-PL的能力越强，分泌ε-聚赖氨酸（ε-PL）量更多）的菌落①进行接种、培养，C正确； D、丙培养基在进行培养时，培养皿应倒置放在恒温培养箱内静置培养，D错误。 故选C。 7. 2021年10月，中国农业科学院发布：我国首次实现从一氧化碳到蛋白质的合成已经形成万吨级的工业生产能力，获得首个饲料和饲料新产品证书。下图是乙醇梭菌利用CO生产蛋白质的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 单细胞蛋白是通过发酵工程而产生的次级代谢产物 B. 此蛋白的加工需要乙醇梭菌的内质网、高尔基体、线粒体参与 C. 乙醇梭菌是厌氧型细菌，发酵的过程需要进行搅拌 D. 可以采用分离、提纯等方法来获得单细胞蛋白 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，乙醇梭菌以CO、CO2、H2等工业尾气为原料，其培养基中也只含有无机盐，合成有机物（蛋白质），说明该菌株为化能合成的自养菌。 【详解】A、单细胞蛋白是微生物菌体本身，不是微生物的次级代谢产物，A错误； B、乙醇梭菌为原核生物，没有内质网、高尔基体与线粒体，B错误； C、乙醇梭菌是厌氧型细菌，发酵的过程需要进行搅拌，以便菌株与培养液充分接触，C正确； D、分离单细胞蛋白时，通常采用萃取沉降、离心等方法，D错误。 故选C。 8. 双层平板法是对噬菌体进行计数的常用方法。具体做法是：在无菌培养皿中倒入琼脂含量为2%的培养基凝固成底层平板后，将琼脂含量为1%的培养基熔化并冷却至45~48℃，然后加入敏感指示菌和待测噬菌体稀释悬液的混合液，充分混匀后立即倒入底层平板上形成双层平板（见下图）。培养一段时间后，在双层培养基的上层会出现透亮无菌圆形空斑——噬菌斑，根据噬菌斑的数目可计算原液中噬菌体的数量。判断下列正确的是（　　） A. 可以用光学显微镜对原液中T2噬菌体进行计数 B. 利用双层平板法对T2噬菌体进行计数选用的敏感指示菌为酵母菌 C. 倒上层平板时需将培养基冷却到45~48°C最主要原因是防止下层固体培养基被液态化 D. 与底层平板相比，上层培养基中琼脂浓度较低的好处是形成的噬菌斑较大，有利于计数 【答案】D 【解析】 【分析】1、双层平板法，先在培养皿中倒入底层固体培养基，凝固后再倒入含有宿主细菌和一定稀释度噬菌体的半固体培养基。培养一段时间后，计算噬菌斑的数量。 2、双层平板法的优点：①加了底层培养基后，可使原来底面不平的玻璃皿的缺陷得到了弥补；②所形成全部噬菌体斑都接近处于同一平面上，因此不仅每一噬菌斑的大小接近、边缘清晰，而且不致发生上下噬菌斑的重叠现象；③因上层培养基中琼脂较稀，故形成的噬菌斑较大，更有利于计数。 【详解】A、T2噬菌体的体积很小必须用电子显微镜才能看见，所以不能用光学显微镜对原液中T2噬菌体进行计数，A错误； B、T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌中的病毒，故T2噬菌体的宿主细菌是大肠杆菌，不能用其他微生物代替，B错误； C、高温会破坏蛋白质的空间结构，故将培养基冷却至45～48℃最主要的原因是避免高温杀死细菌和噬菌体，C错误； D、与底层平板相比，上层培养基中琼脂浓度较低的好处是形成的噬菌斑较大，有利于计数，D正确。 故选D。 9. 通过植物细胞工程对光果甘草进行培养以获得药物甘草西定，过程如图所示。下列相关叙述正确的有（ ） A. 过程③通常先放入生长素比例高的培养基中培养 B. 过程④常用射线或化学物质处理愈伤组织即可获得大量所需的突变体植株丙 C. 过程⑥中甘草西定可通过植物细胞培养技术获得，应将愈伤组织细胞悬浮培养 D. 所得三种植株中甲、乙、丙具有相同的遗传信息，是同一物种，丁不是同一物种 【答案】C 【解析】 【分析】1、根据图分析，过程①为接种外植体，②为诱导脱分化形成愈伤组织，③为诱导再分化，④为诱变育种。 2、植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成 杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术。 【详解】A、生长素/细胞分裂素的值高时，利于生根，该值低时利于生芽，过程③需先生芽，再生根，所以需要先在生长素与细胞分裂素比例低的培养基中培养，A错误； B、过程④常用射线或化学物质处理的是愈伤组织，经筛选，并进一步培养才能获得大量所需的突变体植株丙，B错误； C、人们期望利用植物细胞培养来获得目标产 物，这个过程就是细胞产物的工厂化生产。植物细胞培养是 指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖 的技术；过程⑥中甘草西定可通过植物细胞培养获得，应将愈伤组织细胞悬浮培养，C正确； D、所得三种植株中乙和丙的遗传信息不一定与甲相同，因为植株丙是诱变育种得到的，遗传信息可能会发生改变；植株丁经过了植物体细胞杂交，染色体数目发生了改变，和甲不一致，所以不是同一物种，D错误。 故选C。 10. 利用山金柑愈伤组织细胞（2N）和早花柠檬叶肉细胞（2N）进行体细胞杂交可以得到高品质的杂种植株。下图是对某杂种植株核DNA和线粒体DNA的来源进行鉴定的结果。下列分析正确的是（　　） A. 该实验中，诱导原生质体融合有多种手段，包括物理法、化学法和灭活病毒诱导法 B. 细胞融合后获得的融合原生质体需放在无菌蒸馏水中以防杂菌污染 C. 可通过比较融合后细胞的颜色进行初步筛选 D. 杂种细胞经过组织培养得到的杂种植株是四倍体 【答案】C 【解析】 【分析】由图可知，杂种植株核DNA与早花柠檬7组重合，线粒体DNA与山金柑7组重合，说明杂种植株的核基因来自早花柠檬，质基因来自山金柑。 【详解】A、该实验中，诱导原生质体融合有多种手段，包括物理法、化学法，A错误； B、细胞融合后获得的融合原生质体需放在无菌的等渗的甘露醇溶液中以防杂菌污染，同时防止原生质体吸水涨破，B错误； C、愈伤组织细胞无色，叶肉细胞因为含有叶绿体为绿色，所以可通过观察叶绿体的有无，即有无绿色作为初步筛选杂种细胞的标志，C正确； D、杂种植株的核基因来自早花柠檬，经过组织培养得到的杂种植株是二倍体，D错误。 故选C。 11. 如图为诺贝尔奖获得者山中伸弥团队制备iPS细胞（诱导多能干细胞）的过程示意图：①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c-Myc、Klf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→④鼠胚胎成纤维细胞脱分化，形成iPS细胞。相关叙述正确的是（　　） A. 利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体 B. 步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击，可能导致感染效率的降低 C. 步骤④形成iPS细胞的实质是基因的选择性表达，使其功能趋向于专门化 D. iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程，可以体现细胞全能性 【答案】D 【解析】 【分析】胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团），其特点是具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明基因选择性表达，它与其他细胞含有相同的基因。 【详解】AD、利用iPS细胞能够培养得到小鼠胚胎，而不是利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体；iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程，可以体现细胞全能性，A错误，D正确； B、图中培养基中培养的是胚胎成纤维细胞，没有免疫细胞，因此不会受到免疫细胞的攻击，B错误； C、步骤④是脱分化形成iPS细胞，未发生基因的选择性表达，其功能未趋向于专门化，在诱导因子的作用下，iPS细胞可分化成多种细胞，C错误。 故选D。 12. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程，下列相关说法正确的是（　　） A. 通过过程①-⑤培育优质奶牛的过程与克隆牛的原理相同 B. ④是培育优质奶牛的必要步骤，要用胰蛋白酶处理后进行悬浮培养 C. ②代表早期胚胎培养，该过程中细胞进行有丝分裂，无细胞分化 D. 为选育出优质奶牛，胚胎移植前需从滋养层取样，作DNA分析鉴定性别 【答案】D 【解析】 【分析】分析图可知，图中①代表体外受精，②代表早期胚胎培养，③表示胚胎分割。 【详解】A、分析图可知，①代表体外受精属于有性生殖，说明受精卵具有发育的全能性，③表示胚胎分割属于无性生殖，而克隆牛是无性繁殖，原理是动物细胞核具有全能性，①-⑤培育优质奶牛的过程与克隆牛的原理不相同，A错误； B、④代表分割后胚胎的恢复和继续发育过程，但胚胎分割并不是培育优质奶牛必不可少的步骤，也不需要胰蛋白酶处理后进行悬浮培养，B错误； C、分析图可知，②代表早期胚胎培养，该过程中细胞进行有丝分裂和分化，C错误； D、进行胚胎性别鉴定需取样滋养层细胞，做DNA分析性别鉴定，D正确。 故选D。 13. 在基因工程中，常采用花粉管通道法和土壤农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。下图为花粉管通道法的一般原理示意图。相关叙述正确的是（ ） A. 外源DNA进入胚囊最终获得的种子均含有目的基因 B. 植物生长各个时期均可通过花粉管通道导入外源DNA C. 花粉管通道法最大的优点是无需植物组培，技术简单 D. 含外源DNA的种子发育成植株后均具有相应性状 【答案】C 【解析】 【分析】花粉管通道法有多种操作方式：可以用微量注射器将含目的基因的DNA直接注入子房内；可以在植物受粉后的一定时间内，剪去柱头，将DNA溶液滴加在花柱切面上，使目的基因借助花粉管通道进入胚囊。 【详解】A、外源DNA进入胚囊，不一定能整合到染色体上，故最终获得的种子不一定含有目的基因，A错误； B、图示花粉管通道法应在雌蕊成熟时进行操作，B错误； C、花粉管通道法可以直接实现转基因植物的自然生成，无需经过植物组织培养这一过程，C正确； D、含外源DNA的种子发育成植株不一定均具有相应性状，还需进行个体生物学水平等的检测，D错误。 故选C。 14. 噬菌体展示技术（如图所示）可将某些目标蛋白（如抗体、受体等）呈递至噬菌体表面，便于对目标蛋白进行筛选、鉴定。以下对该技术的分析正确的是（　　） A. 建立噬菌体展示库需要限制酶和DNA聚合酶等 B. 用含碳源和氮源等营养物质的培养基培养噬菌体 C. 外源目的基因序列都能在噬菌体中获得有效的表达和展示 D. 图中诱变处理目的是提高某些基因的突变率，获得具有更强生产目的蛋白能力的噬菌体 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图可知噬菌体展示技术是将外源蛋白的DNA序列插入到噬菌体外壳蛋白结构基因的适当位置，使外源基因随外壳蛋白的表达而表达，同时，外源蛋白随噬菌体的重新组装而展示到噬菌体表面。 限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开；DNA连接酶能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 【详解】A、建立噬菌体展示库需将外源DNA片段插入到噬菌体DNA的合适位置，需要限制酶切割和DNA连接酶连接两个DNA片段，A错误； B、噬菌体是病毒，营寄生生物，用培养基无法培养噬菌体，需要用相应的宿主细胞培养，B错误； C、有些真核细胞蛋白质功能的实现需要复杂的生物膜系统进行折叠、组装、加工等，而噬菌体及其宿主细胞细菌结构简单，很难进行有效表达和展示，C错误； D、诱变的原理是基因突变，具有不定向性，所以通过图中诱变处理及筛选最终可具有更强生产目的蛋白能力的噬菌体，D正确。 故选D。 15. 注射胰岛素是治疗糖尿病的主要手段。下图是利用基因工程生产人胰岛素的操作示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 通过过程③④⑤的重复进行，可以短时间内获得大量的胰岛素基因 B. 以细胞1中提取的mRNA为模板，也可扩增出胰高血糖素的基因 C. 过程⑦将目的基因与基因载体相连，这是基因工程的核心步骤 D. C中往往含有标记基因，便于筛选含有胰岛素基因的受体细胞 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图中①表示从胰岛B细胞中获取胰岛素mRNA的过程；②为逆转录过程，A为胰岛素基因；③④⑤为PCR过程，表示目的基因的扩增过程﹔⑦为基因表达载体的构建，⑧为重组质粒导入大肠杆菌，⑨为目的基因的增殖，⑩为目的基因的表达。 【详解】A、③④⑤为PCR过程，表示目的基因的扩增过程，通过过程⑤的重复进行，可以短时间内获得大量的胰岛素基因，A正确； B、细胞1中含有胰岛素mRNA，可知细胞1 是胰岛B细胞，由于基因的选择性表达，细胞1中不含有胰高血糖素mRNA，不能扩增出胰高血糖素的基因，B错误； C、过程⑦将目的基因与基因载体相连，⑦为基因表达载体的构建，这是基因工程的核心步骤，C正确； D、C为重组质粒，其中往往含有一个或多个标记基因，便于筛选含有胰岛素基因的受体细胞，D正确。 故选B。 16. 蜘蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度，下图为蛛丝蛋白基因对应的DNA片段结构示意图，其中1~4表示DNA上引物可能结合的位置，目前利用现代生物技术生产蜘蛛丝已取得成功。下列有关叙述正确的是（　　） A. 若用PCR技术获取蛛丝蛋白基因，则设计的引物应分别结合在1、4部位 B. 若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，会破坏2个磷酸二酯键 C. 若一个蛛丝蛋白基因扩增了4次，则共消耗引物32个 D. 在PCR仪中根据选定的引物至少需经过6次循环才可获得32个符合要求的目的基因 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因工程的四个步骤：目的基因的筛选与获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。 2、PCR 反应需要在一定的缓冲溶液中才能进行，需提供DNA模板，分别与两条模板链结合的2种引物，4种脱氧核苷酸和耐高温的DNA聚合酶；同时通过控制温度使 DNA复制在体外反复进行。扩增的过程是：目的基因DNA 受热变性后解为单链，引物与单链相应互补序列结合；然后以单链 DNA为模板，在 DNA聚合酶作用下进行延伸，即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端，如此重复循环多次。PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。 【详解】A、PCR是一项根据DNA半保留复制的原理体外合成DNA的技术，DNA复制延子链5′→3′进行，由于引物要延伸子链，子链和模板链反向平行，因此根据引物的延伸方向可知图中与引物结合的部位是2、3，A错误； B、若从该DNA片段中直接获取蛛丝蛋白基因，DNA每条链上会破坏2个磷酸二酯键，共会破坏4个磷酸二酯键，B错误； C、利用PCR扩增一个基因要加入2个引物，若一个蛛丝蛋白基因扩增了4次，则加入的引物数为24×2-2=30个，C错误； D、如图所示， 设X基因为目的基因。经过第一轮复制以亲代DNA的两条链做模板，可以得到①和②两种DNA；经过第二轮复制可以得到①和③、②和④；经过第三轮复制可以得到①和③、③和⑤、②和④、④和⑤；第四轮复制得到16个DNA分子，即①和③、2个③和2个⑤、②和④、2个④和2个⑤、第三轮的2个⑤得到4个⑤（统计为①、②、3个③、3个④、8个⑤）；第五轮复制得到32个DNA分子，即①和③、②和④、3个③和3个⑤、3个④和3个⑤、第四轮的8个⑤得16个⑤（统计为①、②、4个③、4个④、22个⑤；⑤为目的基因即还未获得32个目的基因），第六轮复制得64个DNA分子，即①和③、②和④、4个③和4个⑤、4个④和4个⑤、第五轮的22个⑤得44个⑤（统计为①、②、5个③、5个④、52个⑤；⑤为目的基因，即此时获得32以上符合条件的目的基因），综上所述，需要至少6次循环可获得32个符合要求的目的基因，D正确。 故选D。 17. “筛选”是生物技术与工程中常用的技术手段。下列说法错误的是（ ） A. 基因工程中利用标记基因筛选出的细胞不一定含重组质粒 B. 单倍体育种时，需要对F1的花药进行筛选后才可继续进行组织培养 C. 制备单克隆抗体时，需要从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞 D. 胚胎移植前，需要对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选 【答案】B 【解析】 【分析】1、单克隆抗体制备的两次筛选：①利用选择培养基筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞) ：②进行抗体检测，筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞。 2、胚胎移植前，需对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选，此时胚胎应发育到桑葚胚或囊胚阶段。 【详解】A、标记基因位于运载体上，因此基因工程中利用标记基因筛选出的细胞不一定含重组质粒，也可能是普通质粒，A正确； B、单倍体育种时，F1的花药不需要筛选直接进行组织培养，之后用秋水仙素处理单倍体幼苗使染色体加倍后，再进行筛选，B错误； C、制备单克隆抗体时，在筛选出杂交瘤细胞后，需要进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。上述筛选过程中涉及的抗体检测属于分子水平的筛选，所以，制备单克隆抗体时，需从分子水平筛选能产生所需抗体的杂交瘤细胞，C正确； D、胚胎移植前，需对通过体外受精或其他方式得到的胚胎进行质量筛选，挑取质量好，活性强的胚胎进行培养或保存，可以提高胚胎移植成功的概率，D正确。 故选B。 18. 下列关于生物技术的安全性与伦理问题说法，错误的是（ ） A. 只要有证据表明转基因产品有害，就应该全面禁止转基因技术的应用 B. 我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆实验 C. 病毒可能被用于制造生物武器 D. 为防止转基因生物扩散，转基因生物的生产基地需要有隔离带 【答案】A 【解析】 【分析】1、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。 2、生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。 3、我国政府：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。 【详解】A、对于转基因产品，我们应该客观公正的看待它，有益的推广，有害的禁止，但不能全面禁止转基因技术的应用，A错误； B、我国政府禁止生殖性克隆人，坚持不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验，B正确； C、我国主张全面禁止和彻底销毁生物武器，病毒具有隐匿性、致病性的特征，因而可能被用于制造生物武器，C正确； D、为防止转基因生物扩散，转基因生物的生产基地需要有隔离带，以避免基因扩散造成的基因污染，D正确。 故选A。 19. 干扰素是一种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白，在临床上被广泛用于治疗病毒感染性疾病。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸（密码子：UGU、UGC）变成丝氨酸（密码子：UCU、UCC、UCA、UCG），就可以延长干扰素的体外保存时间。现采用以下方法对干扰素进行改造。下列相关叙述，错误的是（ ） A. 预期新的干扰素的功能以干扰素基因的结构和功能的关系为基础 B. 对干扰素基因进行定点突变（C→G）来实现碱基的替换 C. 新的干扰素基因必须插入到载体的启动子和终止子之间才能表达 D. 以上过程属于蛋白质工程，实质是改造干扰素基因的结构 【答案】A 【解析】 【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过改造或合成基因来改造现有蛋白质，或者制造一种新的蛋白质，以满足人类生产生活的需求，它是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。 【详解】A、蛋白质工程的目的是根据人们对蛋白质的功能需求改造或制造蛋白质，理论基础是蛋白质的结构与功能相适应，A错误； B、比较半胱氨酸和丝氨酸的密码子，若第二个碱基由G替换为C，就可引起氨基酸的替换，所以基因上发生定点突变（C→G），可实现基因的改造，B正确； C、基因的表达需要启动子和终止子，新的干扰素基因必须插入到载体的启动子和终止子之间才能表达，C正确； D、蛋白质工程的实质是对基因进行操作，操作简单，且能违传给后代，即图中改造干扰素结构的实质是改造干扰素基因的结 构，D正确。 故选A。 20. 下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述，正确的是（　　） A. 多糖的结构多样性与其单体的种类、数目、排列顺序有关 B. 细菌中DNA既能与蛋白质结合，又能复制和表达 C. 线粒体外膜上存在运输葡萄糖和丙酮酸的转运蛋白 D. 叶绿体膜的内外侧蛋白质分布不对称，脂质对称分布 【答案】B 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、多糖中的淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，其结构的多样性与其单体的种类无关，A错误； B、细菌中的DNA能复制与表达，也能与蛋白质结合，如DNA复制时，DNA可与解旋酶、DNA聚合酶结合，B正确； C、葡萄糖不能进入线粒体中，线粒体外膜上不存在运输葡萄糖的载体蛋白，C错误； D、叶绿体膜的内外侧蛋白质分布不对称，脂质也不是对称分布，D错误。 故选B。 21. 支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，下列叙述正确的是（　　） A. 支原体与酵母菌细胞内的核糖体均在同一种结构上合成 B. 支原体在生命系统的结构层次中属于细胞层次或个体层次 C. 肺炎支原体在高浓度盐水中能够发生质壁分离现象 D. 支原体细胞内的遗传物质彻底水解后可得到8种产物 【答案】B 【解析】 【分析】与真核细胞相比，原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核，无染色体。原核细胞只有一种细胞器—核糖体。 【详解】A、酵母菌细胞内的核糖体在核仁上合成，而支原体为原核生物，没有核仁，A错误； B、支原体是单细胞生物，一个支原体既是细胞层次，也是个体层次，B正确； C、支原体没有细胞壁和液泡结构，故肺炎支原体高浓度盐水中不能够发生质壁分离现象，C 错误； D、支原体细胞内的遗传物质为DNA，DNA彻底水解后可得到4种碱基、1种五碳糖、1种磷酸，共6种产物，D 错误。 故选B。 22. 关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述错误的是（ ） A. 在白萝卜汁中加入斐林试剂，50℃—65℃水浴后液体由蓝色变成砖红色 B. 在大豆种子的组织样液中先后加入双缩脲试剂A、B液，液体由蓝色变成紫色 C. 向DNA溶液中加入4mL二苯胺试剂，液体立即由无色变为蓝色 D. 在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后，需用体积分数为50%的酒精洗去浮色才能观察 【答案】C 【解析】 【分析】还原糖鉴定：还原糖加斐林试剂，水浴加热会出现砖红色沉淀；蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应；苏丹Ⅲ可将脂肪染橘黄色。 【详解】A、还原糖加入斐林试剂，50～65℃水浴后液体由蓝色变成砖红色，由于白萝卜汁中含有一定的还原糖，因而组织样液会由蓝色变成砖红色，A正确； B、在大豆种子的组织样液中先后加入双缩脲试剂 A、B 液，溶液一开始为蓝色，由于其中富含蛋白质，双缩脲试剂会与蛋白质发生反应，使组织样液液体由蓝色变成紫色，B正确； C、向DNA溶液中加入4mL二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色变成蓝色，C错误； D、在花生子叶临时装片上滴加苏丹Ⅲ染液后，需用体积分数为 50%的酒精洗去浮色，而后制成装片进行观察，D正确。 故选C。 23. 帕金森综合征是一种神经退行性疾病，神经元中α-Synuclein蛋白聚积是主要致病因素。研究发现这与患者溶酶体膜蛋白TMEM175变异有关，如下图所示。溶酶体内的酸性水解酶能将蛋白质等物质降解。其内部偏酸的环境（pH约为4.6），既能保障溶酶体功能，又能防止酸性水解酶泄露后破坏正常结构（细胞质基质中的pH约为7.2）。 下列有关叙述正确的是（ ） A. H+从细胞质基质中转运进溶酶体时并不与转运蛋白结合 B. 帕金森综合征患者神经元中溶酶体膜内向膜外运输的H+数量多 C. 溶酶体主要分布在动植物中参与分解衰老、损伤的细胞器等活动 D. TMEM175蛋白变异会抑制溶酶体中酶对α-Synuclein蛋白的水解 【答案】D 【解析】 【分析】溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。 【详解】A、膜上的H+转运蛋白将H+以主动运输的方式运入溶酶体，H+从细胞质基质中转运进溶酶体时需要与转运蛋白结合，A错误； B、帕金森综合征患者TMEM175蛋白结构改变，不能把溶酶体中多余的H+转运到细胞质基质中，进而使溶酶体中的pH下降，B错误； C、溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”，C错误； D、TMEM175蛋白结构改变将不能把溶酶体中多余的氢离子转运到细胞质基质中，进而使溶酶体中的pH下降，而pH会影响酶的活性，抑制溶酶体中酶对α-Synuclein蛋白的水解，D正确。 故选D。 24. 取某绿色植物的成熟叶片，用打孔器获取叶圆片，等分成两份，分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中，得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时，检测甲、乙两组的溶液浓度，发现甲组中糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和外界溶液之间没有溶质交换。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水，使甲糖溶液浓度升高 B 若测得乙糖溶液浓度降低，则乙组叶细胞吸水能力增大 C. 若测得乙糖溶液浓度升高，则叶细胞的净吸水量乙组小于甲组 D. 若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组水分子既不出、也不进叶细胞 【答案】D 【解析】 【分析】渗透作用需要满足的条件是：①半透膜；②膜两侧具有浓度差。浓度差是指单位体积溶质分子数量的差异，即物质的量浓度差异。 由题干信息可知，甲糖和乙糖的质量分数相同，但甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍，因此乙糖溶液的物质的量浓度约为甲糖溶液的2倍。 【详解】A、由题干信息可知，叶细胞与溶液之间无溶质交换，而甲组的甲糖溶液浓度升高，则可能是由于叶细胞的细胞液浓度大于甲糖溶液物质的量浓度，引起了细胞吸水，A正确； B、若测得乙糖溶液浓度降低，说明乙糖溶液物质的量浓度高于叶细胞的细胞液浓度，细胞失水，乙组叶细胞吸水能力增大，B正确； C、若测得乙糖溶液浓度升高，则乙组叶肉细胞吸水，由于甲糖溶液的摩尔浓度小于乙糖溶液，故叶细胞的净吸水量乙组小于甲组，C正确； D、若测得乙糖溶液浓度不变，则乙组中水分子进出叶细胞达到平衡，D错误。 故选D。 25. 空间转录组技术可测定特定细胞在某一功能状态下转录出来的所有mRNA。该技术设计了一种标签TIVA-tag（包括一段尿嘧啶序列和蛋白质），该标签进入活细胞后与mRNA的腺嘌呤序列尾（真核细胞mRNA均具有）结合得到产物TIVA-tag-mRNA，回收并纯化该产物之后，将mRNA洗脱下来用于转录组分析。下列叙述正确的是（　　） A. TIVA-tag与染色体、核糖体含有的五碳糖相同 B. 推测TIVA-tag与mRNA结合的场所在细胞质基质 C. 上述过程涉及到氢键和磷酸二酯键的形成和断裂 D. 同一生物的不同活细胞利用该技术获得的TIVA-tag-mRNA种类相同 【答案】B 【解析】 【分析】基因的表达：（1）转录：以DNA为模板，通过碱基互补配对原则，在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；（2）翻译：以mRNA为模板，在核糖体的参与和酶的催化作用下，合成多肽链。 【详解】A、TIVA-tag包括一段尿嘧啶序列和蛋白质，TIVA-tag和核糖体都是由RNA和蛋白质组成，其含有核糖；染色体主要由DNA和蛋白质组成，其含有脱氧核糖；可见TIVA-tag与染色体含有的五碳糖不同、与核糖体含有的五碳糖相同，A错误； B、mRNA主要在细胞核产生，在细胞质基质发挥作用，故推测TIVA-tag与mRNA结合的场所在细胞质基质，B正确； C、TIVA-tag与mRNA的腺嘌呤序列尾结合形成的是氢键，洗脱断裂的也是氢键，不涉及磷酸二酯键的形成和断裂，C错误； D、同一生物的不同活细胞基因选择性表达的情况不同，产生的mRNA不完全相同，利用该技术获得的TIVA-tag-mRNA种类不完全相同，D错误。 故选B。 26. 高中生物学实验中经常用到定性分析和定量分析。定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种关系，而定量分析是为了研究观察对象的性质、组成和影响因素之间的数量关系。下列有关实验表述正确的是（ ） A. 用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的一个视野中，不易看到细胞有丝分裂各个时期的图像，该实验是定性分析 B. 3H有放射性，3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程是定量实验 C. 以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时，能定性地观察到液泡体积变小、颜色加深 D. “探究光照强度对光合作用的影响”只需要定量分析有光和无光的条件下光合作用速率的不同 【答案】A 【解析】 【分析】1、影响光合作用的外界因素有光照强度、CO2的含量、温度等，实验设计应遵循单－变量与对照原则。 2、定性分析法是依据预测者的主观判断分析能力来推断事物的性质和发展趋势的分析方法。定量分析法是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法。 【详解】A、观察洋葱根尖分生区有丝分裂为定性实验，因该实验过程中使用了解离液，导致细胞已经死亡，且处于细胞有丝分裂间期的细胞占比较多，故不易在一个视野里看到细胞有丝分裂各个时期的图像，A正确； B、用3H标记半氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，会测量相关物质的放射性，属于定性实验，B错误； C、以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离时，细胞失水，因此能看到液泡体积变小，但液泡没有颜色，因此不会观察到液泡颜色加深，C错误； D、探究光照强度对光合作用的影响，自变量是光照强度，故此实验应是定量分析不同光照强度下光合作用速率的不同，D错误。 故选A。 27. 单倍体胚胎干细胞是指只含一套染色体，但拥有类似于正常干细胞分裂分化能力的细胞群。利用小鼠建立单倍体胚胎干细胞的操作如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 体外受精前应将卵母细胞培养至减数分裂Ⅰ中期 B. 建立的单倍体胚胎干细胞中只含一条性染色体X或Y C. 上述过程涉及动物细胞培养、体外受精、核移植等操作 D. 理论上可用物质激活卵母细胞完成减数分裂实现由①直接转变为④ 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。 【详解】A、外受精前应将卵母细胞培养至减数分裂Ⅱ中期，A错误； B、精子中含有的性染色体为X染色体或Y染色体，卵细胞中含有的性染色体为X染色体，由图可知，在建立单倍体胚胎干细胞过程中，是去除雄原核，所以获得的单倍体干细胞中含有的性染色体是X染色体，而不含Y染色体，B错误； C、由图可知，在培养单倍体胚胎干细胞的过程中，首先发生体外受精，然后通过核移植去除雄原核，再对去除雄原核的细胞进行培养，C正确； D、激活卵母细胞完成MⅡ得到的是卵细胞和极体，二者都不具备分裂能力，所以不能得到单倍体胚胎干细胞，D错误。 故选C。 28. 下列关于细胞中元素和化合物的描述，正确的是（　　） A. 与等质量糖类相比，油脂中H含量高，细胞中的C主要组成有机物 B. 与等质量蛋白质相比，核酸中P含量高，细胞中大多数P组成了ATP C. 与水相比，细胞中无机盐含量很少，但它们都是组成细胞结构的成分 D. 同一细胞中，DNA分子质量之和肯定大于RNA分子质量之和，但数量少于RNA数量 【答案】A 【解析】 【分析】1、构成细胞的化合物分为有机化合物和无机化合物，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸，无机化合物包括水和无机盐，不论细胞的有机化合物还是无机化合物都在参与细胞建构、维持细胞生命活动中具有重要作用。 2、与糖类相比，脂肪含有较多的H，氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多。 3、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用。 4、细胞内自由水与结合水的比值与细胞代谢活动强度密切相关，自由水与结合水比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。 【详解】A、与等质量糖类相比，油脂中H含量高，细胞中的C主要组成有机物，如蛋白质、糖类等，A正确； B、蛋白质的主要组成元素为C、H、O、N，核酸的组成元素为C、H、O、N、P，核酸中P含量高，细胞中大多数P组成核酸、磷脂等含P化合物，ATP在细胞内含量少，所需P也少，B错误； C、与水相比，细胞中无机盐含量很少，且大多以离子形式存在，并不都是组成细胞结构的成分，C错误： D、生物体中的DNA是有限的，但是DNA可以转录形成mRNA、tRNA以及rRNA，因此DNA的质量可以小于总的RNA的质量，RNA的数量可以多于DNA的数量，D错误。 故选A。 29. Ti质粒是根癌农杆菌拟核外的遗传物质，常作为植物基因工程的载体。下列关于Ti质粒的叙述，正确的是（　　） A. 每个脱氧核糖均与2个磷酸基团和1个碱基相连 B. Ti质粒复制时具有多起点和双向复制特点 C. 用Ca2＋处理植物细胞有利于重组Ti质粒的导入 D. Ti质粒可随机整合到农杆菌的拟核DNA上 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：（1）目的基因的获取；（2）基因表达载体的构建；（3）将目的基因导入受体细胞；（4）目的基因的检测与鉴定。 2、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法，将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法，将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 【详解】A、Ti质粒是双链环状DNA分子，每个脱氧核糖均与2个磷酸基团和1个碱基相连，A正确； B、Ti质粒通常具有单起点复制特性，在宿主细胞中，质粒能够自主复制，一般只含有一个复制起始点，构成一个独立的复制子,B错误； C、用Ca2＋处理农杆菌有利于重组Ti质粒的导入，C错误； D、Ti质粒的T-DNA片段可随机整合到受体细胞染色体的DNA上，D错误。 故选A。 30. 科研人员构建了可表达J-V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测，其中V5编码序列表达一种标签短肽V5。图乙表示重组质粒正确表达后用抗J蛋白抗体和抗V5抗体分别检测相应蛋白的结果。下列说法不正确的是（　　） A. 若用PCR法确定J基因是否正确连接到质粒中，若仅用一对引物，可选择的引物组合有2种 B. 若b链是J基因转录的模板链（转录形成mRNA的方向是5’→3’），则可推知引物F1与图甲中J基因a链相应部分的序列相同 C. 若导入受体细胞的启动子发生甲基化修饰，则可以抑制DNA聚合酶对启动子的识别和结合 D. 图乙条带1表明细胞内表达了J-V5融合蛋白，条带2所检出的蛋白不是由重组质粒上的J基因表达的 【答案】C 【解析】 【分析】基因表达载体的结构：启动子：是RNA聚合酶识别和结合的位点，用于驱动RNA转录；终止子：使转录停止的“信号灯”；标记基因：便于重组DNA分子的筛选；目的基因；复制原点。 【详解】A、用PCR 法确定J基因是否正确连接到质粒中，需使用相应的引物，如果出现J基因的相关PCR产物，则说明成功连接，图甲中可供选择的引物组合有2种：F1、R2或F2、R1，A正确； B、b是模板链，而根据图上启动子和终止子的位置可知转录方向是图上从左向右，对应的模板链方向应该是3’-5'，非模板链（也就是a链）是5'-3'；考虑到DNA复制的方向是子链的5’-3'，引物基础上延伸的方向肯定是5'-3'，所以引物结合的单链其方向是3'-5'；图中F1是前引物，在左侧，所以其配对的单链是3’-5'的b链，故其序列应该与a链相应部分的序列相同，B正确； C、启动子是转录时RNA聚合酶的结合位点，若导入受体细胞的启动子发生甲基化修饰，则可以抑制 RNA 聚合酶对启动子的识别和结合，C错误； D、图乙条带 1 表明细胞内表达了 J-V5 融合蛋白，条带 2 检测不出短肽V5，说明条带 2 所检出的蛋白不是由重组质粒上的J基因表达的，D正确。 故选C。 第II卷（非选择题） 31. 人体缺乏尿酸氧化酶，导致体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，部分被肾小管细胞膜上具有尿酸盐转运功能的蛋白URATI和GLUT9重吸收，最终回到血液。尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。目前，E是针对上述蛋白治疗高尿酸血症或痛风的常用临床药物。为研发新的药物，研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究。给正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设为模型组，另一组灌服F设为治疗组。一段时间后检测相关指标，结果见图1。 （1）与分泌蛋白相似，URATI和GLUT9在细胞内合成、加工和转运过程需要___及线粒体等细胞器（答出两种即可）共同参与。肾小管细胞通过上述蛋白重吸收尿酸盐，体现了细胞膜具有___的特性，该特点的结构基础是___。 （2）原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管的细胞膜，这类跨膜运输的具体方式有___。 （3）与空白对照组（灌服生理盐水的正常实验大鼠）相比，模型组的自变量是___。与其他两组比较，设置模型组的目的是___。 （4）根据尿酸盐转运蛋白检测结果，推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是___，减少尿酸盐重吸收。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，具体为___。 【答案】（1） ①. 核糖体、内质网、高尔基体（答出两点即可） ②. 选择透过性 ③. 细胞膜上转运蛋白的种类、数量及其空间结构的变化 （2）协助扩散、主动运输 （3） ①. 灌服尿酸氧化酶抑制剂 ②. 与空白对照组相比得出尿酸氧化酶的作用，与治疗组相比得出药物F的作用 （4） ①. F抑制URAT1和GLUT9基因的表达 ②. 相同数量的高尿酸血症大鼠灌服E 【解析】 【分析】由图1可知，模型组（有尿酸氧化酶的正常实验大鼠灌服尿酸氧化酶抑制剂）尿酸盐转运蛋白增多，血清尿酸盐含量增高；治疗组尿酸盐转运蛋白减少，F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量。分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。 【小问1详解】 分泌蛋白在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与，由于URAT1和GLUT9与分泌蛋白相似，因此URAT1和GLUT9在细胞内的合成、加工和转运过程需要核糖体、内质网、高尔基体及线粒体等细胞器共同参与。肾小管细胞通过URAT1和GLUT9蛋白重吸收尿酸盐，说明细胞膜可以选择吸收特定物质，体现了细胞膜的选择透过性的特性，该特点的结构基础是细胞膜上转运蛋白的种类、数量及其空间结构的变化。 【小问2详解】 需要载体蛋白的运输方式有协助扩散、主动运输。 【小问3详解】 模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂，尿酸氧化酶被抑制，活性变低，故与空白对照组灌服生理盐水的正常实验大鼠（有尿酸氧化酶）相比，模型组的自变量是灌服尿酸氧化酶活性低，其作用为设置对照，对比治疗组F药物，设置模型组的目的是所起的作用是排除血清尿酸盐含量降低的原因是由于大鼠体内尿酸氧化酶的作用（确保血清尿酸盐含量降低是F作用的结果），因此设置模型组的目的是与空白对照组相比得出尿酸氧化酶的作用，与治疗组相比得出药物F的作用。 【小问4详解】 根据尿酸盐转运蛋白检测结果，模型组灌服尿酸氧化酶抑制剂后转运蛋白增加，灌服F的治疗组转运蛋白和空白组没有区别，此组转运蛋白数量减少，可能是表达受抑制，可推测F降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是F抑制转运蛋白URAT1和GLUT9基因的表达，减少了尿酸盐重吸收，从而治疗疾病。为进一步评价F的作用效果，本实验需要增设对照组，确定F确实有治疗疾病的作用，而E是临床上使用的治疗高尿酸血症的药物，故对照组将相同数量的高尿酸血症大鼠灌服E，与F进行对比，即可比较出两者降尿酸的作用效果。 32. 重庆南岸区迎龙湖水库于2008年正式投用，以花鲢的养殖为例，从鱼苗就开始养殖，主要投喂多种人工复合饲料。这些高蛋白的饵料很难被及时分解，使水体中N、P元素的含量升高，对水质的影响很大。回答下列问题： （1）迎龙湖生态系统的结构包括___________，流经该生态系统的总能量为___________。 （2）花鲢以浮游动物为主食，科研人员对花鲢的能量流动情况进行分析，结果如表所示（数字为能量值，单位是KJ/cm2a）。据表分析，花鲢粪便中的能量是___________KJ（cm2a）-1,从浮游动物到花链鲢的能量传递效率为___________%（保留一位小数）。 浮游动物同化的能量 花鲢摄入浮游动物及饲料中的能量 花鲢同化饲料中的能量 花鲢粪便中的能量 花鲢用于生长、发育和繁殖的能量 花鲢呼吸作用散失的能量 花鲢的遗体残骸流向分解者的能量 150.6 57.8 2.6 ？ 3.8 21.2 1.1 （3）在富营养化迎龙湖中种植芦苇、莲藕等挺水植物既能有效抑制浮游植物过度繁殖生长又能治理富营养化，其原理是________________________。研究发现，适量投放铜锈环棱螺对浮游植物有较好的去除效果，但并非投放量越高去除效果越好，分析其原因可能是___________。 【答案】（1） ①. 生态系统的成分和营养结构 ②. 生产者固定的总能量和人工复合饲料的总能量 （2） ①. 32.8 ②. 14.9% （3） ①. 芦苇、莲藕等挺水植物能遮挡阳光、吸收无机盐，抑制浮游植物的繁殖，并通过收获相关产品输出水中的N、P ②. 铜锈环棱螺密度过高使种内竞争加剧（天敌增多），导致死亡率增加，铜锈环棱螺数量下降 【解析】 【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 【小问1详解】 迎龙湖生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构（或者填写食物链和食物网）。该生态系统是一个人工系统，流经该生态系统的总能量包括生产者固定的总能量和人工复合饲料的总能量。 【小问2详解】 花鲢粪便中的能量=花鲢摄入的能量-花鲢同化的能量=57.8-（3.8+21.2）=32.8KJ（cm2a）-1，从浮游动物到花链鲢的能量传递效率为=花鲢从浮游动物中同化的能量/浮游动物同化的能量=（花鲢总的同化量-花鲢同化饲料中的能量）/浮游动物同化的能量=（3.8+21.2-2.6）/150.614.9%。 【小问3详解】 在富营养化的迎龙湖中种植芦苇、莲藕等挺水植物既能有效抑制浮游植物过度繁殖生长又能治理富营养化的原理是芦苇、莲藕等挺水植物能遮挡阳光、吸收无机盐（或者与浮游植物竞争阳光和无机盐），抑制浮游植物的繁殖，并通过收获相关产品输出水中的N、P。适量投放铜锈环棱螺对浮游植物有较好的去除效果，但并非投放量越高去除效果越好的原因是由于铜锈环棱螺密度过高使种内竞争加剧（天敌增多），导致死亡率增加，铜锈环棱螺数量下降。 33. 某技术人员设计了青霉素生产菌——产黄青霉菌的诱变育种方案，具体包括：①配制培养基，准备相关的培养皿､稀释用水；②进行菌种的紫外线诱变；③用接种环蘸取诱变后的产黄青霉菌孢子悬液在固体培养基上划线；④放在恒温培养箱中培养到长出单菌落；⑤挑取单菌落，进行生产青霉素性能的测定。回答下列问题： （1）人们按照青霉素生产菌对营养物质的需求，配制出供其生长繁殖的培养基，一般含有水､无机盐､_______（提供碳元素的物质）､_______等营养物质。 （2）使用平板划线法把聚集的青霉素生产菌的菌种逐步稀释分散到培养基的表面，从而分离得到单菌落。为达到这一目的，操作上应注意：___________________________（答2项）。使用该方法不易获得青霉素生产菌突变体的单菌落，原因是_____________________。 （3）产黄青霉菌的诱变育种依据的原理是______________。该育种存在不合理的步骤，具体表现是：_________________________。 【答案】（1） ①. 碳源 ②. 氮源 （2） ①. 每次划线前要灼烧接种环､冷却后从上一次划线的末端开始划线 ②. 用平板划线法分离纯化青霉菌只能在划线的末端得到少量的单菌落，会减小获得突变株的概率 （3） ①. 基因突变 ②. 培养基及相关物品需要灭菌､分离青霉菌突变菌种应该用稀释涂布平板法 【解析】 【分析】稀释涂布平板法： ①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ②操作：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性；b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。 ③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。 【小问1详解】 培养基的成分一般包括水、无机盐、碳源和氮源，碳源是提供碳元素的物质，氮源是提供氮元素的物质。 【小问2详解】 使用平板划线法把聚集青霉素生产菌的菌种逐步稀释分散到培养基的表面，每次划线前要灼烧接种环和冷却后从上一次划线的末端开始划线。由于基因突变的频率很低，使用平板划线法分离纯化青霉菌只能在划线的末端得到少量的单菌落，会减小获得突变株的概率。 【小问3详解】 诱变育种依据的原理是基因突变。该设计方案应该为：配制培养基，准备相关物品，高压蒸汽灭菌，倒固体平板，菌种紫外线诱变，稀释涂布平板，培养，挑取单菌落，抗菌性能测定。因此，该方案不合理之处为培养基及相关物品需要灭菌，分离青霉菌突变菌种应该用稀释涂布平板法。 34. 如图是科研人员通过杂交瘤细胞技术生产能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的双特异性单克隆抗体的部分过程。回答下列问题： （1）过程①处理后___（填“需要”或“不需要”）对小鼠进行抗体检测，理由是___。 （2）过程②常用灭活的病毒来诱导融合，其作用机理是___。 （3）过程③得到的杂交瘤细胞的特征是___。 （4）过程④一般在多孔细胞培养板上进行：先将细胞悬浮液稀释到7～10个细胞/mL，再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是___。 （5）请简述图中过程⑤的操作目的___。 【答案】（1） ①. 需要 ②. 确保小鼠已产生分泌识别癌胚抗原（相应）抗体的浆细胞（B淋巴细胞） （2）使细胞互相凝集，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合 （3）既能迅速大量繁殖，又能产生抗体 （4）使每个培养孔尽量只接种一个杂交瘤细胞 （5）获取能产生所需双特异性单克隆抗体的单克隆杂交—杂交瘤细胞 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程： （1）对小鼠注射特定的抗原使小鼠产生免疫反应；（2）从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；（3）将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选；（4）在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种细胞才能生长；（5）对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞；（6）最后，将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖。这样从细胞培养液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克隆抗体。 【小问1详解】 分析题图可知，过程①是给小鼠注射癌胚抗原，其目的是使小鼠产生能分泌识别癌胚抗原抗体的浆细胞，处理后需要对小鼠进行抗体检测，因为抗体和抗原的结合具有特异性，故可以通过抗体检测确保小鼠已产生分泌识别癌胚抗原（相应）抗体的浆细胞（B淋巴细胞）。 【小问2详解】 过程②常用灭活的病毒来诱导融合，常用灭活的病毒来诱导融合，作用机理为使细胞互相凝集，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合。 【小问3详解】 过程③使用的HAT培养基为选择性培养基，通过筛选，只有杂交瘤细胞可以在此培养基生长，其他细胞如B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均不能在HAT培养基上生长。故过程③得到的杂交瘤细胞的特征是既能迅速大量繁殖，又能产生抗体。 小问4详解】 过程④一般在多孔细胞培养板上对过程③获得的杂交瘤细胞进行筛选和培养，可以获得产生单克隆抗体的细胞，再在每个培养孔中滴入0.1mL细胞稀释液，其目的是保证使每个培养孔尽量只接种一个杂交瘤细胞。 【小问5详解】 过程⑤的操作目的是：获取能同时识别癌胚抗原和长春碱的双特异性单克隆抗体的单克隆杂交-杂交瘤细胞，进而提高癌症的治疗效果。 35. 科研人员将酵母菌的DAK基因导入天竺葵的叶绿体中，获得了同化甲醛能力较强的天竺葵。为测定转基因天竺葵同化甲醛的能力，科研人员进行了实验，获得如图所示的结果。 （1）将DAK基因和载体选用双酶法进行切割，限制酶具有专一性，从限制酶的作用特点分析，具体体现是___（答2点）。 （2）常使用PCR特异性地快速扩增目的基因，原理是___。PCR反应需要在一定缓冲溶液中进行，需要加入DNA聚合酶，其作用是___。用设计的引物和合适的条件进行PCR，其产物用电泳鉴定，结果发现有目的基因以外的杂带存在，分析可能原因是：___。 （3）将DAK基因导入天竺葵的叶绿体中，可以避免花粉扩散引起的基因污染，原因是___。 （4）据曲线图分析可知，实验结论是___。欲获得上述曲线中的实验数据，如何进行实验，大体实验思路是___。 【答案】（1）能识别特定的核苷酸序列、 在特定的位点切割DNA分子 （2） ①. DNA半保留复制 ②. 催化合成DNA子链 ③. 在基因组DNA中有其他引物结合的位点（或引物特异性不强或引物过短） （3）花粉中通常不含有叶绿体 （4） ①. 转基因天竺葵较非转基因天竺葵同化甲醛能力强 ②. 将生长状况一致的转基因天竺葵和非转基因天竺葵分别在同种含量甲醛的容器中进行培养，并与不种植培养植物的含等量甲醛的空容器做对比，培养相同时间后，测定容器内甲醛浓度 【解析】 【分析】1、“分子手术刀”--限制性核酸内切酶(限制酶)（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 2、PCR基本原理：PCR技术的基本原理类似于DNA的天然复制过程，其特异性依赖于与靶序列两端互补的寡核苷酸引物。DNA的半保留复制是生物进化和传代的重要途径。双链DNA在多种酶的作用下可以变性解旋成单链，在DNA聚合酶的参与下，根据碱基互补配对原则复制成同样的两分子拷贝。在实验中发现，DNA在高温时也可以发生变性解链，当温度降低后又可以复性成为双链。因此，通过温度变化控制DNA的变性和复性，加入设计引物，DNA聚合酶、dNTP就可以完成特定基因的体外复制。 【小问1详解】 限制酶能够识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的磷酸二酯键断开。 【小问2详解】 PCR反应依据的原理是DNA半保留复制。在PCR扩增目的基因时，要加入耐高温的DNA聚合酶，DNA聚合酶能催化合成DNA子链。若在基因组DNA中有其他引物结合的位点、引物特异性不强、引物过短，都会导致电泳结果出现杂带。 【小问3详解】 目的基因导入叶绿体基因中是因为花粉中通常不含有叶绿体，可以避免花粉扩散引起的基因污染。 【小问4详解】 据图分析可知，随着时间的延长，放置天竺葵的容器内甲醛浓度均下降，放置转基因天竺葵的容器内甲醛浓度下降得更明显，表明转基因天竺葵吸收甲醛的能力比非转基因天竺葵的更强。欲获得如图曲线中的实验结果，将生长状况一致的转基因天竺葵和非转基因天竺葵分别在同种含有等量甲醛的容器中进行培养，并与不种植培养植物的含等量甲醛的空容器做对比，相同一段时间后，测定容器内甲醛浓度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$