第14章 生物的命名和分类（3点梳理+4大考点）-2023-2024学年七年级生物下学期期末知识总结与测试（江苏专用）

第14章 生物的命名和分类 一、命名：瑞典植物学家林奈在《自然系统》一书中提出了双名法，每个物种的学名由两部分组成，前面是属名，后面是种名，拉丁文，斜体，属名的第一个字母大写，其它为小写，种名是形容词，表示该种生物的主要特征和产地等。 二、分类：生物分类系统有七个不同等级：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，分类单位越小。包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。 （1）动物分类：动物按照身体有无脊椎骨，分为两类:脊椎动物和无脊椎动物。 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 （2）植物分类：根据植物的生活习性、形态结构特征，尤其是花、果实、种子，可以将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。种子植物根据种子外有无果皮可以分为被子植物和裸子植物。 三、生物检索表：鉴别生物种类的一种常用工具。在分类的每一个阶段，生物都按其中一个重要特征来区分，每个特征的确定，都将缩小一次它可能归属的物种范围。常用的检索表为二叉式检索表。 考点一 生物分类的等级 【例1】如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　） A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争 D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切 【例2】水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（　　） A．表中所列的最大分类单位是门 B．水稻和小麦的亲缘关系比较近 C．水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D．蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 考点二 生物分类的特点 【例3】关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ） A．“目”是最基本的分类单位 B．同“种”生物的亲缘关系最密切 C．同“门”生物的共同特征最多 D．“犬属”比“犬科”的动物种类多 【例4】下列有关双名法的描述中，不正确的是（ ） A．双名法是国际通用的生物命名方法 B．双名法使每个物种只有一个学名 C．物种的学名都用拉丁文字表示 D．按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名 考点三 尝试对动物分类 【例5】学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物 B．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类 C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类 D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物 【例6】蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（　　） A．节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物 B．环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物 C．软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物 D．线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物 考点四 尝试对植物分类 【例7】小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( ) A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物 【例8】如图为某同学归纳的学习笔记内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识判断下列选项正确的是（　　） A． ①③ B．②④ C．①④⑤ D．①②③④⑤ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第14章 生物的命名和分类 一、命名：瑞典植物学家林奈在《自然系统》一书中提出了双名法，每个物种的学名由两部分组成，前面是属名，后面是种名，拉丁文，斜体，属名的第一个字母大写，其它为小写，种名是形容词，表示该种生物的主要特征和产地等。 二、分类：生物分类系统有七个不同等级：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，分类单位越小。包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多,亲缘关系越近。 （1）动物分类：动物按照身体有无脊椎骨，分为两类:脊椎动物和无脊椎动物。 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群。无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 （2）植物分类：根据植物的生活习性、形态结构特征，尤其是花、果实、种子，可以将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。种子植物根据种子外有无果皮可以分为被子植物和裸子植物。 三、生物检索表：鉴别生物种类的一种常用工具。在分类的每一个阶段，生物都按其中一个重要特征来区分，每个特征的确定，都将缩小一次它可能归属的物种范围。常用的检索表为二叉式检索表。 考点一 生物分类的等级 【例1】如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（　　） A．图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 B．分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争 D．图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切 【答案】C 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远;反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。据此答题。 【详解】A．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是：科、属、种，A错误。 B. 分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远;反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。分类等级“科"比“属”包含的生物种类多，B错误。 C．狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争，属于种内斗争，C正确。 D. 图中三种动物之间，狼与狐同科不同属，狼与郊狼同属，所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切，D错误。 故选C。 【例2】水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（　　） A．表中所列的最大分类单位是门 B．水稻和小麦的亲缘关系比较近 C．水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D．蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 【答案】C 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远;反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门，A正确。 B.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，B正确。 C.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属，水稻和大豆同门，属比科门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，C错误。 D.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，D正确。 故选C。 考点二 生物分类的特点 【例3】关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ） A．“目”是最基本的分类单位 B．同“种”生物的亲缘关系最密切 C．同“门”生物的共同特征最多 D．“犬属”比“犬科”的动物种类多 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远;分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A错误。 B．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，B正确。 C．分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。同`种"生物的共同特征最多，C错误。 D．科>属，“犬属"比“犬科”的动物种类少，D错误。 故选B. 【例4】下列有关双名法的描述中，不正确的是（ ） A．双名法是国际通用的生物命名方法 B．双名法使每个物种只有一个学名 C．物种的学名都用拉丁文字表示 D．按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是种名，第二部分是属名 【答案】D 【分析】1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称(即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写;第二部分是种加词种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 【详解】A．双名法现已成为世界通用的生物命名法，A不符合题意。 B． 根据分析，双名法命名的生物只有一个学名，B不符合题意。 C． 根据分析，双名法的生物学名部分均为拉丁文，C不符合题意。 D．根据分析，按照双名法，每个物种的学名由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，D符合题意。 故选D。 考点三 尝试对动物分类 【例5】学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（　　） A．软体动物 鱼类 爬行动物 哺乳动物 B．甲壳动物 哺乳动物 爬行动物 鱼类 C．软体动物 哺乳动物 两栖动物 鱼类 D．爬行动物 鱼类 两栖动物 哺乳动物 【答案】A 【分析】软体动物身体柔软，多数有贝壳的保护，少数贝壳退化。 鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有支持和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。 爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。哺乳动物的特征:体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】①蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。 ②海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中。因此属于鱼类。 ③鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。 ④鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳。属于哺乳动物。 故选A。 【例6】蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于（　　） A．节肢动物，环节动物，爬行动物、两栖动物 B．环节动物、节肢动物，两栖动物，爬行动物 C．软体动物、节肢动物，扁形动物、两栖动物 D．线形动物，环节动物、软体动物、爬行动物 【答案】B 【详解】蚯蚓的身体由许多环节组成，属于环节动物；蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分散失；蟾蜍的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，属于两栖动物；蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸。 故选B。 考点四 尝试对植物分类 【例7】小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（见下图）。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( ) A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物 C．蕨类植物、藻类植物、苔藓植物 D．藻类植物、蕨类植物、苔藓植物 【答案】D 【分析】由所学知识可知，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群; 【详解】苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。 因此，分析上图可知:甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物;乙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植物;丙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔藓植物。 故选D。 【例8】如图为某同学归纳的学习笔记内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识判断下列选项正确的是（　　） A． ①③ B．②④ C．①④⑤ D．①②③④⑤ 【答案】C 【分析】花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小。 【详解】①木瓜的种子外有果皮包被，属于被子植物;①正确; ②向日葵是被子植物，不是裸子植物，②错误; ③蕨类植物依靠孢子生殖，不产生种子，③错误; ④地钱用孢子繁殖，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，属于苔藓植物，④正确;⑤水绵用孢子繁殖，无根茎叶的分化属于藻类植物，⑤正确。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$