专题02 减数分裂与受精作用（7大考点）-2023-2024学年高一生物下学期期末考点大串讲（人教版2019必修2）

新人教版｜高一年级｜必修二｜ ——期末复习—— 目 录 01 02 03 考点梳理 思 维 导 图 真 题 检 测 Part 01 考点梳理 考点1：概念辨析 男性体细胞中X染色体和Y染色体是同源染色体，X染色体较大，Y染色体较小 考点梳理 1.同源染色体： 减Ⅰ中能配对的两条染色体；形状和大小一般都相同；一条来自父方，一条来自母方 A A′ B B′ A与A′; B与B′ 考点1：概念辨析 肺的细血管 1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸链 考点梳理 2.联会： 同源染色体两两配对的现象 3.四分体： 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 4.互换： 四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。 考点2：精子形成的过程 考点梳理 1.高等动物： 睾丸 2.低等动物/昆虫： 3.植物： 精巢 雄蕊的花药（花粉） （一）场所 人的睾丸和精子示意图 （二）过程 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 染色体复制 减Ⅰ 减Ⅱ 精细胞 变形 变形过程不属于减数分裂 考点2：精子形成的过程 考点梳理 （二）过程 前期 中期 末期 在纺锤丝的牵引下，同源染色体分离，分别移向细胞两极. 1.减数分裂Ⅰ 同源染色体联会，形成四分体； 同源染色体的非姐妹染色单体可发生互换。 各对同源染色体整齐排列在赤道板两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 后期 初级精母细胞 考点2：精子形成的过程 考点梳理 （二）过程 2.减数分裂Ⅱ 中期 后期 染色体 散乱分布 着丝粒整齐排列在赤道板上 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，分别移向细胞两极 前期 次级精母细胞 末期 变形 变形 精细胞 精子 精细胞变形成为精子的过程属于细胞分化。 考点2：精子形成的过程 考点梳理 （三）小结 1.染色体复制发生在: 2.同源染色体的联会发生在: 3.同源染色体分离发生在: 4.染色体着丝粒分裂发生在: 5.染色体数目减半发生在: 6.DNA数目减半发生在: 减数分裂前的间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ末期 减Ⅰ末期 减Ⅱ末期 考点3：精卵形成过程比较 （一）不同点 肺的细血管 组织的毛细 考点梳理 项目 部位 细胞质的分配情况 分裂结果 是否变形 精子形成过程 如动物睾丸或精巢 两次分裂都均等 1个精原细胞形成4个精子 需要 卵细胞形成过程 动物卵巢 只有第一极体的分裂均等，初级、次级卵母细胞的分裂皆不均等 1个卵原细胞形成1个卵细胞 不需要 考点3：精卵形成过程比较 （二）相同点 肺的细血管 组织的毛细 考点梳理 项目 相同点 精子形成过程 ①染色体都在减数第一次分裂间期复制 ②减数第一次分裂时期同源染色体联会(可发生交叉互换)、均分，非同源染色体自由组合 ③减数第二次分裂都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开 卵细胞形成过程 ①染色体都在减数第一次分裂间期复制 ②减数第一次分裂时期同源染色体联会(可发生交叉互换)、均分，非同源染色体自由组合 ③减数第二次分裂都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开 考点4：减数分裂数量变化 肺的细血管 组织的毛细 考点梳理 DNA 染色体 染色单体 间期 间期 减数第一次分裂 前期 减数第一次分裂 中期 减数第一次分裂 后期 减数第一次分裂 末期 减数第二次分裂 前期 减数第二次分裂 中期 减数第二次分裂 后期 减数第二次分裂 末期 2n→4n 4n 4n 4n 4n→2n 2n 2n 2n 2n→n 2n 2n 2n 2n 2n 2n→n n n 2n→n 0→4n 4n 4n 4n 4n→2n 2n 2n 2n→0 0 精原细胞 精细胞 次级精母细胞 初级精母细胞 DNA数 染色体数 染色单体数 4 4 4 4 2 2 2 4 2 4 8 8 8 4 4 4 4 2 0 8 8 8 4 4 4 0 0 考点梳理 花未开放就已完成受粉 在自然状态下一般是纯种 考点4：减数分裂数量变化 “ ” 染色体（质） “ ” 核DNA分子 “ ” 染色单体 间期 0 4N 减Ⅰ 减Ⅱ 后（开） 末（完） G1 S G2 N 初级精母细（卵） 精细胞 （卵） 第二极体 精原细胞（卵） 2N 次级精母细胞 （卵） 第一极体 考点梳理 考点4：减数分裂数量变化 总结变化原因： ①渐增： ②突增： ③突减： DNA复制 着丝粒分裂 细胞分裂 着丝粒分裂 考点梳理 考点5：分裂图像鉴别 花未开放就已完成受粉 在自然状态下一般是纯种 （一）减数分裂与有丝分裂的图形鉴定（时期：前乱中齐后末分离） 方式——口诀法 奇数—— 无同源染色体—— ①联会、形成四分体 偶数 有以下行为 ②同源染色体排列在 —— 有同源染色体 赤道板两侧 ③同源染色体分离 无以下行为—— （三看识别法：一看奇数偶，二看同源，三看行为） 减Ⅱ 减Ⅱ 减Ⅰ 有丝 考点梳理 考点5：分裂图像鉴别 （二）及时练（说出时期名称和细胞名称） 减数分裂Ⅰ前期 初级精母细胞 减数分裂Ⅰ后期 初级精母细胞 减数分裂Ⅱ前期 次级精母细胞 减数分裂Ⅱ末期 精细胞 减数分裂前的间期 精原细胞 减数分裂Ⅱ后期 次级精母细胞 减数分裂Ⅱ中期 次级精母细胞 减数分裂Ⅰ中期 初级精母细胞 （一）多样性原因 考点梳理 考点6：配子多样性原因 （二）具有n对同源染色体的个体产生配子情况(不考虑基因突变和交叉互换) 考点梳理 考点6：配子多样性原因 项目 1个精原细胞 1个雄性个体 1个卵原细胞 1个雌性个体 可能产生配子的种类 2n种 2n种 2n种 2n种 实际能产生配子的种类 2种 2n种 1种 2n种 （一）概念 考点梳理 考点7：受精作用 两性生殖细胞成熟后，精子和卵细胞相互识别，融合为受精卵的过程。 输卵管 （二）场所 细胞膜上的糖蛋白 细胞膜的流动性 精子 卵细胞 （三）过程 考点梳理 考点7：受精作用 受精卵细胞核中的________数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，另一半来自卵细胞。 卵细胞 精子 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面 卵细胞细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子再进入 精子和卵细胞的细胞核融合，彼此染色体会合在一起 精子接触卵细胞，靠细胞膜外的糖蛋白进行相互识别 受精卵 精子的_________与卵细胞的_________相融合，使彼此的_________会合在一起 细胞核 细胞核 染色体 染色体 （四）实质 （五）结果 考点梳理 考点7：受精作用 1、受精卵 细胞核：精子的核+卵细胞核 细胞质：几乎全由卵细胞提供 受精卵的核基因：父母各给一半。 受精卵的质基因：几乎全来自于母亲。 2、受精作用的细胞学基础： (1)细胞膜的识别功能——同种生物的两性生殖细胞才能融合。 (2)生物膜的流动性——使两性生殖细胞融合为一个受精卵。 (3)受精后卵细胞细胞膜的变化，可阻止其他精子再进入。 （四）小结 Part 02 思维导图 思维导图 思维导图 Part 03 真题检测 真题检测 1．下列关于同源染色体的叙述，错误的是(　　) A．同源染色体的形状、大小不一定相同 B．形状、大小相同的染色体不一定是同源染色体 C．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体 D．一条来自父方一条来自母方的染色体一定是同源染色体 D 2.在减数分裂前及分裂过程中，下列有关染色体变化的叙述，正确的是(　) A．着丝粒在减数分裂Ⅰ后期分裂，染色体数目加倍 B．在减数分裂前，染色体只复制一次 C．在减数分裂Ⅱ过程中，同源染色体分离 D．细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍 B 真题检测 3.如图①～⑥为细胞分裂模式图。下列各项中能正确表示同种生物减数分裂过程顺序的是(　　) A．②⑤④① B．⑤③①⑥ C．⑤①④⑥ D．①③②⑥ B 真题检测 4.如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，下列相关叙述错误的是(　　) A．甲、丙两细胞都发生同源染色体的分离 B．图中的细胞均处于细胞分裂后期 C．可表示卵细胞形成过程的是甲、乙、丁 D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半 D 真题检测 5.下列有关精子和卵细胞形成的说法，正确的是(　　) A．两者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合的现象 B．两者形成过程中都有染色体的复制和均分，两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需要变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 A 真题检测 6.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA含量的变化。下列各项中对该图的解释完全正确的是(　　) A．同源染色体的联会发生在d～e的初期 B．f点染色体数目又出现短时间的加倍 C．e点同源染色体分离，f点染色体的着丝粒分裂 D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段 D 真题检测 7.下列有关受精作用的叙述，错误的是(　　) A．受精卵的染色体一半来自父方，一半来自母方 B．受精时，精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D．受精作用使子代从双亲各继承了一半的遗传物质 D 8.在漫长的生物进化历程中，有性生殖的出现大大丰富了生物的多样性，加快了进化速度。下列行为与有性生殖后代的多样性无关的是(　　) A．四分体中姐妹染色单体片段间的互换 B．减数分裂Ⅰ后期非同源染色体间的自由组合 C．受精作用时雌雄配子间的随机结合 D．四分体中非姐妹染色单体片段间的互换 A