精品解析:河南省焦作市中站区2023-2024学年八年级下学期期中抽测物理试题

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2024-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) 中站区
文件格式 ZIP
文件大小 6.76 MB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年(下)八年级期中抽测试卷 物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分70分。考试时间60分钟。 2.考生答卷前务必将答题卷密封线内的项目填写清楚,然后在答题卷的标明位置作答。在试题卷上作答一律无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于______继续向前运动,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动,说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【分析】 【详解】[1]汽车匀速行驶时,乘客随汽车一起运动,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于惯性要保持原来的运动状态,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。 [2]行驶的汽车受到碰撞停止运动,汽车从运动变为静止,运动速度发生变化,所以力改变物体的运动状态。 2. 少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于___发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为__ . 【答案】 ①. 脚 ②. p 【解析】 【详解】对地面的压力的施力物体是人,人的脚与地面接触,则产生的压力是人的脚产生的向下的弹力,故压力是由于脚发生形变产生的;人对地面压强为p,其中一只脚承受一半的压力,一只脚面积也总面积一半,则由可得,当压力、面积均减少一半时,压强不变,仍为p. 【点睛】压强变化抓住压力及受力面积两方面. 3. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图甲手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力_________(选填“增大”、“减小”、“不变”);图乙是小明在纸上用毛笔向右匀速写出“一”字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力方向__________。 【答案】 ①. 不变 ②. 向左 【解析】 【详解】[1]竖直悬空静止的毛笔处于平衡状态,竖直方向上重力和静摩擦力是一对平衡力,大小始终等于毛笔重力。手握笔的力增大后,毛笔重力不变,因此摩擦力大小不变。 [2]摩擦力方向与物体相对运动方向相反。向右运笔时,笔毫相对于纸向右运动,因此纸对笔毫的摩擦力方向为水平向左。 4. 一个箱子重为50N,放在水平面上,当受到3N的水平推力时,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,此时箱子受到的摩擦力为___________N。当水平推力增大到15N时,箱子受到的摩擦力为___________N。 【答案】 ①. 等于 ②. 10 ③. 10 【解析】 【详解】[1]箱子受3N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于3N。 [2][3]当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N,当水平推力增大到15N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N。 5. 将一长方体木块放入盛水容器时,木块的体积浸入水中,此时木块排开水的重力为6N,则木块受到浮力是___________N,木块的密度为___________kg/m3;再在木块上放一铁块,刚好使木块全部浸入水中,则铁块的重力为___________N。 【答案】 ①. 6 ②. 600 ③. 4 【解析】 【详解】[1]由题知,,木块受到水的浮力 F浮= G排= 6N [2]因为木块漂浮,所以 G木​=F浮​=6N 所以木块的质量 由得 所以木块的体积 木块的密度 [3]使木块刚好全部浸入水中时 因为木块刚好全部浸入水中处于悬浮状态,所以 G总​=F浮​′=G木​+G铁​=6N+G铁​ 所以铁块的重力 G铁​=F浮​′−G木​=10N−6N=4N 6. 小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究。如图所示,先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落。黑板擦在下落过程中,小亮认为其受到黑板面的摩擦力作用。小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为_______的观点正确,请简要说明理由:_______。 【答案】 ①. 小华 ②. 滑动摩擦力的产生条件是两个相互接触的物体,接触面粗糙,接触处有弹力,且在接触面上两物体间有相对运动,黑板擦在下落过程中不受到压力,因此,黑板擦不受摩擦力,小华的观点正确。 【解析】 【详解】略。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列物体重力约为1N的是( ) A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球 【答案】B 【解析】 【详解】解:A、一枚大头针的质量约80mg,其重力约8×10﹣4N;B、2个鸡蛋的质量为100g,故其重力G=mg=0.1kg=1N; C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的重力,所以C不符合题意;D、一个篮球的质量约600g,其重力约6N;故D错误; 点睛:首先要对物体的重力有个初步的了解,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案. 8. 山东号航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中(  ) A. 战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变 B. 战机对拦阻索的作用力使战机运动状态改变 C. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同 D. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同 【答案】A 【解析】 【详解】A.力可以改变物体的形状,战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变,故A符合题意; B.战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变,战机运动状态改变是因为受到拦阻索对战机的作用力,故B不符合题意; C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体不相同,战机对拦阻索作用力的受力物体是拦阻索,拦阻索对战机作用力的受力物体是战机,故C不符合题意; D.战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变,拦阻索对战机作用力使战机运动状态改变,故D不符合题意。 故选A。 9. 关于下图中的项目,下列说法正确的是(  ) A. 跳台滑雪运动员在下落过程中,受到的力是平衡力 B. 短道速滑运动员在转弯滑行过程中,运动状态不变 C. 花样滑冰运动员向前滑行,是由于受到惯性的作用 D. 掷出后的冰壶对冰面的压力与其受到的支持力是相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A.跳台滑雪运动员在下落过程中,速度越来越大,运动状态发生改变,所以受到的力不是平衡力,故A错误; B.短道速滑运动员在转弯滑行过程中,运动方向发生改变,所以运动状态发生改变,故B错误; C.花样滑冰运动员向前滑行,是由于具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误; D.掷出后的冰壶对冰面的压力与冰面对冰壶的支持力,这两个力分别作用在冰面和冰壶上,是一对相互作用力,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则 A. F甲=F乙, p甲=p乙 B. F甲=F乙, p甲>p乙 C. F甲>F乙, p甲=p乙 D. F甲=F乙, p甲>p乙 【答案】A 【解析】 【详解】同种液体且深度相同,则由可得底面所受压强相等,又因为底面积相等,则由可得容器底面所受压力相等.故A正确. 11. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( ) A. 活塞式抽水机 B. 茶壶 C. 锅炉水位计 D. 三峡船闸 【答案】A 【解析】 【详解】A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意. B.茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意; C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意; D.船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意. 12. 甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一测力计,各用力100N。则测力计的示数为(  ) A. 100N B. 0N C. 200N D. 50N 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧测力计指示的力为:在平衡状态(静止或匀速直线运动)下,一端的拉力数值,两位同学沿相反方向拉弹簧测力计,各用100N的拉力,弹簧测力计示数应为100N,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是(  ) A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A.橡皮膜容易发生形变,通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小,两侧受到压强不同时,会向压强小的一侧凸起,已知当左右两边分别注入两种不同的液体时,橡皮膜的形状没有发生改变,则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等,故A正确; B.左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等,而橡皮膜位于隔板底部,所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等,右侧部分横截面积是左侧的2倍,根据F=pS,左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力,故B错误; C.由A可知,橡皮膜左右两边受到液体的压强相等,由图可知,h左h右,根据 p=gh可得,容器左边液体的密度小于右边液体的密度,故C正确; D.由C可知,左右,因为m=V=Sh,2S左=S右,h左h右,故不能判断容器中左、右两侧液体的质量相等,故D错误。 故选AC。 14. 将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 两容器中木块下表面受到的液体压强相等 D. 两容器底部受到的液体压强相等 【答案】AC 【解析】 【详解】A.两个木块均漂浮,所以浮力等于重力,且木块完全相同,重力相同,故浮力相同,A正确; B.根据阿基米德原理,两个木块受到的浮力相等,所以排开液体重力相等,故排开液体质量也相等,B错误; C.两木块上表面均未浸没,故下表面压力等于浮力,且下表面底面积相等,故下表面液体压强相等,C正确; D.两木块浮力相等,但甲液体中木块浸入体积小于乙液体,故甲液体密度大于乙液体,当液面高度相同时,甲液体密度大,液体底部压强也大,D错误。 故选AC。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置,并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】文具袋静止时的受力重力和拉力,作用点都在重心O处,重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上,且二力平衡。根据悬挂法知道,文具袋重心O,应在悬点的正下方,结合文具袋的形状比较规则知道,由对称性知道,重心的位置如下图 16. 将细线一端固定在烧杯底部,另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上,如图所示。不计乒乓球的重力,请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】不计乒乓球的重力,乒乓球处于平衡状态,受到平衡力作用,受到浮力和拉力的作用,作用点在球心,方向一个竖直向上,一个竖直向下,力的大小相等;这两力的示意图如下图所示。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦) (1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做______________运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数; (2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在______________相同时,______________越大,滑动摩擦力越大; (3)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力______________(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 压力 ④. 等于 【解析】 【详解】(1)[1]图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做匀速直线运动时,铝块受平衡力作用,所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数。 (2)[2][3]比较甲、乙两次实验,可以得出:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,测力计示数越大,说明在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[4]图甲丙中,铝块水平运动时,对木板的压力相同,接触面粗糙程度相同,则丙图中铝块所受滑动摩擦力等于图甲中铝块所受滑动摩擦力。 18. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: (1)与物体浸入液体中的深度有关; (2)与物体排开液体的体积有关; (3)与液体的密度有关。 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小___________N; (2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”); (3)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体的密度为___________kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】 ①. 1.4 ②. 无关 ③. a、b、c ④. 越大 ⑤. 2.4×103 【解析】 【详解】(1)[1]据图a可知,物体P所受重力为G=4.8N,其中序号b中物体P所受浮力大小为 (2)[2]c、d实验中,液体的密度相同,物体排开液体的体积相同,物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计示数相同,结合a实验,根据控制变量法可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [3]b、c实验中,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,弹簧测力计示数不同,结合a实验,根据控制变量法可知,浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [4]d、e实验中,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计示数不同,结合a实验,根据控制变量法可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。 (3)[5]由题意和阿基米德原理可得,物体的体积为 物体的密度为 19. 下边是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验, (1)压强计是通过U形管中液面的___________来反映被测压强大小的。使用前要检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)仔细观察图所示的“实验1”、“实验2”、“实验3”,回答: ①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与___________的关系; ②实验2是想验证:当___________相同时,液体的压强与___________的关系; ③实验3是想验证:当___________相同时,液体向各个方向的压强都___________。 (3)以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是___________法。 【答案】 ①. 高度差 ②. 不漏气 ③. 深度 ④. 液体深度 ⑤. 液体密度 ⑥. 液体密度和深度 ⑦. 相等 ⑧. 控制变量 【解析】 【详解】(1)[1][2]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;使用前要检查装置是否漏气:用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明不漏气。 (2)[3]实验1液体的密度相同,深度不同,可探究液体压强和深度的关系。 [4][5]实验2金属盒在液体的深度相同,液体的密度不同,可以探究液体压强与液体密度的关系。 [6][7]实验3金属盒在液体的深度相同,液体的密度相同,但金属盒朝向不同,可以探究液体向各个方向的压强的关系,可以发现液体向各个方向的压强相等。 (3)[8]在探究液体压强与深度和密度的关系时,分别控制密度和深度不变,用了控制变量法。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高,收割机已成为我省收割小麦的主要工具 (1)为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种,收割机对耕地的压强一般不超过80kPa、已知空载收割机的质量为1000kg,轮胎与耕地的总接触面积始终为0.2m2,收割机储粮仓中的小表不能超过多千克?(g取10N/kg) (2)若割机的宽度为2m,如图所示。收割时前进速度为1m/s,则每小时能收割小麦多少亩?1m2=0.0015亩,不考虑收割机调头及卸粮时间。 (3)为了交通安全,禁止在公路上晒粮。请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害。 【答案】(1)60kg;(2)10.8亩;(3)见解析 【解析】 【详解】解:(1)根据可知,收割机对水平面的最大压力即最大总重力为 G=F=pS=80000Pa×0.2m2=16000N 则收割机的最大总质量为 粮仓中小麦的最大质量为 m′=m-m收割机=1600kg-1000kg=60kg (2)根据可知,收割机在1小时内通过的路程为 s=vt=1m/s×3600s=3600m 已知收割机的收割宽度为2m,则收割的面积为 S′=sh=3600m×2m=7200m2=7200×0.0015亩=10.8亩 (3)在公路上晒粮食时,汽车轮胎与粮食接触,接触面的粗糙程度变小,所以会减小与地面间的摩擦力,汽车不容易停下来,容易发生交通事故。 答:(1)收割机储粮仓中的小表不能超过60kg千克; (2)若割机的宽度为2m,如图所示。收割时前进速度为1m/s,则每小时能收割小麦10.8亩; (3)见详解。 21. 如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质量是0.4kg,底座与水平桌面的接触面积为150cm2(不考虑壶身的厚度),装满水后水深18cm。(g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压力; (3)装满水后桌面受到的压强。 【答案】(1)2kg;(2)27N;(3) 【解析】 【详解】解:(1)热水壶中所装水的最大体积 V=2L=2×10-3m3 热水壶中所装水的质量为 m1=ρ水V=1.0×l03kg/m3×2×10-3m3=2kg (2)装满水后水深为 h1=18cm=0.18m 水对热水壶底的压强为 p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa 热水壶的底面积为 S=150cm2=1.5×10-2m2 水对热水壶底的压力为 F1=p1S=1.8×l03Pa×1.5×10-2m2=27N (3)热水壶装满水后的总重力为 G=mg=(m1+m2)g=(2kg+0.4kg)×10N/kg=24N 桌面受到的压力为 F2=G=24N 热水壶装满水后桌面受到的压强为 答:(1)装满水后水的质量为2kg; (2)装满水后水对电热水壶底部的压力为27N; (3)装满水后桌面受到的压强为1.6×103Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年(下)八年级期中抽测试卷 物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分70分。考试时间60分钟。 2.考生答卷前务必将答题卷密封线内的项目填写清楚,然后在答题卷的标明位置作答。在试题卷上作答一律无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于______继续向前运动,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动,说明力可以改变物体的______。 2. 少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于___发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为__ . 3. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图甲手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力_________(选填“增大”、“减小”、“不变”);图乙是小明在纸上用毛笔向右匀速写出“一”字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力方向__________。 4. 一个箱子重为50N,放在水平面上,当受到3N的水平推力时,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,此时箱子受到的摩擦力为___________N。当水平推力增大到15N时,箱子受到的摩擦力为___________N。 5. 将一长方体木块放入盛水容器时,木块的体积浸入水中,此时木块排开水的重力为6N,则木块受到浮力是___________N,木块的密度为___________kg/m3;再在木块上放一铁块,刚好使木块全部浸入水中,则铁块的重力为___________N。 6. 小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行探究。如图所示,先让黑板擦平整的一面轻触竖直黑板面,松手后黑板擦沿着黑板面竖直下落。黑板擦在下落过程中,小亮认为其受到黑板面的摩擦力作用。小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为_______的观点正确,请简要说明理由:_______。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列物体重力约为1N的是( ) A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球 8. 山东号航母的舰载机歼-15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中(  ) A. 战机对拦阻索的作用力使拦阻索发生形变 B. 战机对拦阻索的作用力使战机运动状态改变 C. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同 D. 战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同 9. 关于下图中的项目,下列说法正确的是(  ) A. 跳台滑雪运动员在下落过程中,受到的力是平衡力 B. 短道速滑运动员在转弯滑行过程中,运动状态不变 C. 花样滑冰运动员向前滑行,是由于受到惯性的作用 D. 掷出后的冰壶对冰面的压力与其受到的支持力是相互作用力 10. 如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则 A. F甲=F乙, p甲=p乙 B. F甲=F乙, p甲>p乙 C. F甲>F乙, p甲=p乙 D. F甲=F乙, p甲>p乙 11. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( ) A. 活塞式抽水机 B. 茶壶 C. 锅炉水位计 D. 三峡船闸 12. 甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一测力计,各用力100N。则测力计的示数为(  ) A. 100N B. 0N C. 200N D. 50N 13. 如图,一方形容器置于水平面上,用竖直薄隔板将其分成左、右两部分,右侧部分横截面积是左侧的2倍,隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体,液面在图中位置时,橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是(  ) A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 14. 将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中,木块静止时,两容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等 B. 木块在乙液体中排开液体的质量较大 C. 两容器中木块下表面受到的液体压强相等 D. 两容器底部受到的液体压强相等 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重心O的大致位置,并以O为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。 16. 将细线一端固定在烧杯底部,另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上,如图所示。不计乒乓球的重力,请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分) 17. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连。(忽略滑轮的摩擦) (1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做______________运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数; (2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在______________相同时,______________越大,滑动摩擦力越大; (3)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力______________(选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力。 18. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: (1)与物体浸入液体中的深度有关; (2)与物体排开液体的体积有关; (3)与液体的密度有关。 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小___________N; (2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”); (3)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体的密度为___________kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 19. 下边是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验, (1)压强计是通过U形管中液面的___________来反映被测压强大小的。使用前要检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)仔细观察图所示的“实验1”、“实验2”、“实验3”,回答: ①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与___________的关系; ②实验2是想验证:当___________相同时,液体的压强与___________的关系; ③实验3是想验证:当___________相同时,液体向各个方向的压强都___________。 (3)以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是___________法。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分) 20. 河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高,收割机已成为我省收割小麦的主要工具 (1)为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种,收割机对耕地的压强一般不超过80kPa、已知空载收割机的质量为1000kg,轮胎与耕地的总接触面积始终为0.2m2,收割机储粮仓中的小表不能超过多千克?(g取10N/kg) (2)若割机的宽度为2m,如图所示。收割时前进速度为1m/s,则每小时能收割小麦多少亩?1m2=0.0015亩,不考虑收割机调头及卸粮时间。 (3)为了交通安全,禁止在公路上晒粮。请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害。 21. 如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L,壶身和底座的总质量是0.4kg,底座与水平桌面的接触面积为150cm2(不考虑壶身的厚度),装满水后水深18cm。(g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压力; (3)装满水后桌面受到的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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