内容正文:
3.1函数的概念
情境导入
(1)小王同学响应国家关于“大众创业,万众创新”的号召,从中等职业学校毕业后选择了自主创业,在某电商平台注册了自己的网店.有一次,他批发了100套文具准备在自己的网店上销售,售价为30元/套.如果销售该文具个,销售额为元,那么销售额与销售量之间有什么关系呢?
销售量与销售额之间的关系可以表示为.
销售量的变化范围是数集D= .
y=30x
(2)国际上常用恩格尔系数 反映一个国家平均家庭生活质量的情况.恩格尔通过研究得出规律:一个家庭收入越少,恩格尔系数就越大,反之家庭收入越多,恩格尔系数就会越小.表中为近8年来全国居民恩格尔系数情况,请问恩格尔系数 与年份 之间有什么关系呢?
恩格尔系数 是年份 的函数,对于数集
中的每一个年份 ,按照表所示,恩格尔系数 都有唯一确定的值和它对应.例如,当 时,有 和它对应,即2017年我国恩格尔系数为 .
情境导入
r=29.3%
29.3%
(3)下图为某地某天的气温变化图.请观察气温与时间之间有什么关系呢?
气温是时间的函数.
对于数集中的每一个时刻,气温都有唯一确定的值和它对应.
例如,当时,有和它对应,即14时的气温为.
情境导入
32
32℃
对于数集中的每一个,按照某个确定的对应法则,都有唯一确定的值和它对应.
两个变量之间的这种对应关系叫做函数关系.
探索新知
一般地,设是非空数集,对于中的每一个,按照某个确定的对应法则,都有唯一确定的值和它对应,那么就称为的函数,记作,.
其中, 称为自变量, 的取值范围称为函数的定义域.
当 时,与相对应的值称为函数在点处的函数值,记作
.
函数值的集合称为函数的值域.
探索新知
函数值
对应法则
自变量
函数的定义域
当x=x0时,函数y=f(x)所对应的值y0=f(x0)
值域[函数值的集合{y︱y=f(x),x∈D}]
x的取值范围
在实际问题中,函数的定义域通常由问题的实际背景确定,如“情境与问题(1)”中的函数,其中的自变量就由 {∈ | ≤100}确定.如果函数的对应法则是用代数式表示的,那么函数的定义域就是使这个代数式有意义的自变量的取值集合.
表达式 中, 是 的函数吗?请根据函数的定义说明.
例1 求下列函数的定义域:
(1);(2).
例题辨析
解 (1)要使函数f(x)=有意义,必须,即.
所以定义域为.
(2)要使函数f(x)=有意义,必须,即.
所以定义域为[.
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若f (x)是整式,则函数的定义域是实数集R.
若f (x)是分式,则函数的定义域是使分母不等于0的实数集.
若f (x)是二次根式,则函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数集.
若f(x)是由几个式子构成的,则函数的定义域要使各个式子都有意义。
函数定义域
例2 判断 下列函数是否为同一个函数,并说明理由.
(1)与;(2)与.
例题辨析
解 (1)虽然函数与函数中表示自变量的字母不同,但它们的定义域和对应法则都是相同的,所以它们表示的是同一个函数;
(2)因为函数的定义域为,函数的定义域为{x|x≠0},它们的定义域不同,因此它们表示的不是同一个函数.
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例3 设函数,求.
例题辨析
解 将数中的数分别用0, ,−代入,得
;
; .
13
1.求下列函数的定义域:
2.圆的面积与直径之间的关系是.试求函数的定义域;
当直径时,求圆的面积 (π≈3.14).
(1); (2);
(3); (4) .
巩固练习
14
3.判断下列各组函数是否为同一个函数,并说明理由.
(1)与;
(2)与;
(3)与.
4.设函数,x∈R. 求,,,.
5.设函数,求
巩固练习
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归纳总结
1.书面作业:完成课后习题和学习与训练;
2.查漏补缺:根据个人情况对课题学习复习与回顾;
3.拓展作业:阅读教材扩展延伸内容.
布置作业
再见
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