第一单元 第1课时 连加、连减(教学课件)-【上好课】二年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2024-06-11
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 一 100以内的加法和减法(三)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.44 MB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2024-10-13
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45695447.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学数学·二年级(上)·SJ 第一单元 第1课时 连加、连减 经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较和分析能力,提高运算能力。 会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算。 在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 理解连加、连减竖式的算理及其简便写法。 掌握100以内连加、连减的计算方法,会用竖式计算100以内的连加、连减。 利用归总思想,提高学生分析问题,解决问题的能力。 02. 重点难点 Leaning points 核心素养 学习重点 学习难点 课前导入 Lead in 1.算一算。 8+9+5= 3+7+4= 22 14 先算8+9=17 再算17+5=22 先算3+7=10 再算10+4=14 说一说:先算什么?再算什么? 知识链接 knowledge link 5 说一说:怎样计算两位数加减法? 2.竖式计算。 28+17= 45 80-23= 2 8 + 1 7 8 0 - 2 3 57 4 5 5 1 7 · 相同数位对齐,从个位算起。 知识链接 knowledge link 6 探究新知 explore 探究连加法的计算方法 学习任务一 1 你能从图中获取哪些信息? 三人一共折了多少只? 探究新知 presentation 求三人一共折了多少只,就要把三人折的只数加起来。 三人一共折了多少只? 19+27+26 1 探究新知 presentation 19+27+26= ( ) 只 方法一 1 1 9 + 2 7 + 2 6 6 4 6 4 2 7 先算19+27等于46,再算46加26等于72。 72 探究新知 presentation 19+27+26= ( ) 只 方法二 1 先算19+27等于46,再算46加26等于72。 72 1 9 + 2 7 4 6 1 4 6 + 2 6 7 2 1 1 9 + 2 7 4 6 1 + 2 6 7 2 1 探究新知 presentation 19+27+26= ( ) 只 方法三 1 72 + 2 6 1 9 2 7 2 2 7 我们还可以把三个加数放在一起列竖式计算。 探究新知 presentation 你喜欢哪种计算方法? 19+27+26= ( ) 只 72 计算连加时,按照从左到右的顺序计算。竖式计算时,列一个竖式比较简便。 探究新知 presentation 三人一共折了多少只? 19+27+26=72(只) 1 答:三人一共折了72只。 探究新知 presentation 探究连减法的计算方法 学习任务二 90-25-28= 9 0 - 2 5 - 2 8 5 6 5 6 7 3 可以怎样写竖式? 37 探究新知 presentation 90-25-28= 37 - 2 5 5 6 - 2 8 7 3 9 0 减号不要忘记 直接在计算结果下面写第三个数。 探究新知 presentation 归纳: 笔算连加、连减算式的方法: 1.要按照从左到右的顺序依次计算。 2.计算时,列一个竖式比较简便。 探究新知 presentation 达标检测 reach the standard (教材P2想想做做第1题) 1. 5 9 7 6 3 5 1 8 达标检测 practice (教材P2想想做做第2题) 23+36+27= 45+28+16= 92-44-23= 86 89 25 2. 达标检测 practice (教材P2想想做做第2题) 2. 50-25-25= 85-29-38= 32+32+32= 0 18 96 达标检测 practice (教材P2想想做做第3题) 3. 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 达标检测 practice (教材P2想想做做第4题) 4. 达标检测 practice 25 拓展提升 5. 三只小兔去拔萝卜。小白兔拔了18根,小灰兔拔了24 根,小黑兔和小白兔拔的同样多。三只小兔一共拔了 多少根萝卜? 18+24+18= 60(根) 1 8 + 2 4 + 1 8 6 0 4 2 1 1 答:三只小兔一共拔了60根萝卜。 达标检测 practice 26 拓展提升  (3)谁输了?如果再比赛一次,她至少要踢多少下能赢? 32+30+27=89(下) (1)小红一共踢了多少下? (2)小丽第三次踢了多少下? 80-28-24=28(下) 89-80=9(下) 9+1=10(下) 答:小丽输了。如果再比赛一次,她至少要踢10下能赢。 6. 达标检测 practice 总结评价 summarize 今天你学会了什么? 你是怎么学会的? 知识总结 summary 29 1.计算连加、连减算式,要按照从左到右的顺序 依次计算。 2.用竖式计算时,可以列两个竖式计算,也可以 将两个竖式连起来计算。 100以内数连加、连减的计算方法 知识总结 summary 30 自我评价 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 小组互评 内容 评价等级 A B C 学习态度 学习自信 学习合作 素养评价 qualities 31 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$

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