16雷雨 课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

语文 二年级 下册 雷 雨 16 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 初读课文 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。 压 蝉 垂 哗 户 扑 chuí hù 翘舌音 学认字 yā chán huā pū 压 蝉 垂 哗 户 扑 学认字 户 hù 户：甲骨文字形像一块有转轴的木板，是门的一半。 字理识字 压下来 蝉叫 垂下来 哗哗哗 窗户 迎面扑来 学字词 户 来 来 读轻声 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧  课文分别讲了雷雨什么时候的景象？ 同桌互相朗读课文，用“——”划出相关词句。  整体感知 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 雷雨前 读一读、找一找、想一想 雷雨中 雷雨后 一读 二找 三概括 这幅图呈现的是雷雨什么时候的景象呢？ 默读读第1-3自然段，然后，圈出文段中描写了哪些景物？ 雷雨前 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 压 压 抬头看见厚厚的乌云重重地压下来，你有什么感觉？ yā 满天的乌云，黑沉沉地压下来。 树上的叶子一动不动 叶子 树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 树上的叶子一动不动 叶子 蝉 chán 归类识字法 蜘蛛 蜻蜓 蝴蝶 虫 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 垂 chuí 一只蜘蛛从网上 垂 下来，逃走了。 垂 掉 垂 掉 长长的柳枝从树上 下来。 垂 联系生活我会选 垂 掉 苹果从树上 了下来。 掉 联系生活我会选 一只蜘蛛从网上 垂 下来，逃走了。 垂 雷雨前 闪电越来越亮 雷声越来越响 乌云越 越 天空越 越 风 越 越 来 多 来 暗 来 大 轰隆隆 轰隆隆 轰隆隆 雷雨中 雷雨后 小组合作学习 四人小组学习要求： 1.根据学习单，选择其中一个景象合作学习。 2.运用“一读、二找、三概括”的方法，合作完成学习单内容。 3.小组汇报时要声音响亮，两位同学说、一位同学画、一位同学板书，按顺序回答。 小组汇报 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 注意： 中间宽， 上下两头窄， 横画之间距离要均匀。 重难点字书写指导 （垂下） （垂柳） （下垂） 书写正确得 结构分布均匀得 占格正确得 作业布置： 1.朗读课文。跟家长说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。 2.尝试背诵课文1-3自然段。 3.课后观察一下“晴天”时周围的景物是怎样的？（选做） 谢谢！ $$