第20课 社会主义国家的发展与变化 期末复习导学案--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第20课 社会主义国家的发展与变化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 能想出来的名字都被占用了
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审核时间 2024-06-10
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内容正文:

中外历史纲要(下)期末复习学案 第20课 社会主义国家的发展与变化 基础背诵 1.二战后苏联的发展:成就、问题 2.二战后苏联的改革:赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫(时间、内容、评价)、三次改革的异同 3.苏联解体的影响 4.东欧改革的国家;东欧剧变的概况、实质 重点默写 1、苏联的发展、改革与解体 背景:二战后,苏联优先发展 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没改观。 (1)赫鲁晓夫改革 ①政治:平反冤假错案。 年,苏共二十大,打破了对 的个人崇拜。 ②经济:加大农业投入、将农产品义务交售制改为 ;改革 。 ③影响:注入某些 成分,取得了一些成效;推进了农业发展,耕地面积和 产量有所增加;但没有突破 ,国民经济比例仍然严重失调。 (2)勃列日涅夫改革 ①在工业领域推行“ ”,扩大企业自主权。改革只是对 的修修补补,效果有限。 ②20世纪 年代,与美军进行 ,继续优先发展重工业,而且将重心倾斜到 领域,国民经济更加畸形。 (3)戈尔巴乔夫改革 ①经济:承认 在社会主义经济中的作用。 ②政治:取消苏共_______地位,放弃 制度,实行议会制、总统制和多党制,在意识形态上抛弃 ,放任西方国家的“ ”。 ③结果:经济改革成效甚微;政治改革造成 混乱,民族分离主义随之兴起。 年12月26日,苏联解体。 2、东欧剧变 原因 ①东欧各国改革都没有突破____________的束缚。20世纪80年代,一些国家经济困难,政局动荡。 ②苏联鼓励东欧改革和西方“ ”战略的影响。 ③东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向,否定 指导,否定 制度,抛弃 领导地位,实行政治 化。 3、中国社会主义的发展 1.社会主义的建立:到1956年底,中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的 ,建立起社会主义基本政治、经济制度。 2.社会主义建设时期:虽然经历了严重曲折,但取得了包括“ ”在内的各个方面的巨大成就。 3.伟大转折:1978年,召开十一届三中全会,作出 的伟大决策,逐步建立了社会主义 体制。 意义:中国特色社会主义深化了对 的认识,丰富和发展了 ,是对世界社会主义 和 的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。 练习 1.(2022·江苏扬州高一下期末·35)下列对赫鲁晓夫改革的评价中,相对比较公允的是(  ) A.“为苏联解体、苏共垮台这大山般的倒塌掘了第一锄” B.“对苏联社会主义基本经济和政治制度的否定” C.“勇敢地迈出了第一步,但改革充满复杂矛盾” D.“提高物质利益原则的作用,建立了市场经济制度” 2.从1958年起,苏联陆续出台了农业新措施,由国家通过计划以公顷计算收购量,按地区分别规定的统一价格收购一部分农产品,其余农产品可在市场上自由出售。这一措施有利于(  ) A.加强国家对经济的控制 B.促使苏联经济进入市场轨道 C.提高农民的生产积极性 D.为实现工业化积累所需资金 3.(2022·河北唐山高一下期末·27)1957年,赫鲁晓夫提出几年内在人均畜产品产量方面赶上美国,1961年他又声称在20年内基本建成共产主义社会。这些做法(  ) A.突破了计划经济模式 B.严重脱离苏联社会实际 C.充分调动劳动积极性 D.埋下了苏联解体的隐患 4.(2022·广东汕尾高一下期末·13)在谈到农业存在的问题时,赫鲁晓夫重新规定:“如果在制定播种面积、单位面积产用和畜牧发展指标时,集体农庄、国营农场领导人和生产管理局领导人发生分歧,那么最后决定权属于集体农庄管理委员会和国营农场场长。”赫鲁晓夫此举旨在(  ) A.否定指导性计划管理制度 B.激发地方和劳动者积极性 C.改革按劳分配的分配方式 D.鼓励各地方扩大玉米种植 5.阅读1953~1983年苏联与世界实际GDP平均增长率(%)对比示意图,对其理解正确的是(  ) A.赫鲁晓夫、勃列日涅夫的经济改革曾取得一定成效 B.赫鲁晓夫、勃列日列夫改革突破了斯大林经济模式 C.苏联的经济改革使得GDP增长率超过世界先进水平 D.只有戈尔巴乔夫改革使得苏联的经济出现负增长率 6.图2所示是1960~1985年苏联经济比重概况(%)该图反映出,这一时期苏联(  ) 图2 A.国民经济比例失调现象一直存在 B.已成为与美国相匹敌的军事强国 C.社会经济各领域的发展势头良好 D.民众的生活水平有了明显的提升 7.二战后,苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫试图对旧体制进行改革。其共同点在于(  ) A.改变了农业、轻工业落后的局面 B.建立了社会主义市场经济体制 C.对计划经济体制进行了一定调整 D.导致了局势失控和国家的解体 8.(2022·湖南岳阳湘阴县高一下期末·15)下面是苏联和中国的粮食产量(1950—1984年)示意图。20世纪80年代两国粮食产量状况出现巨大差异的重要因素是(  ) A.自然因素 B.外交因素 C.政治因素 D.人口因素 9.1989年,邓小平同志对来华的苏共总书记戈尔巴乔夫说道,现在的中国和苏联就像两辆车,正行驶在坑坑洼洼的乡间土路……要想让车平稳地转向高速公路,就必须牢牢掌握方向盘。邓小平此语意在强调(  ) A.中国要走有自己特色的发展道路 B.中苏两国开始达成亲密同盟关系 C.建设国家必须坚持社会主义方向 D.戈尔巴乔夫领导的改革收效甚微 10.冷战时期,西方国家不断加大投入,建立世界性的广播电台、电视台和其他各种宣传舆论机构,向苏联和东欧社会主义国家宣传“民主价值观和制度”。西方国家的上述政策体现了(  ) A.国际关系的民主化 B.两大阵营关系的缓和 C.文化发展的多样化 D.和平演变战略的实施 11.捷克斯洛伐克在加入社会主义阵营之前经济先进、政治制度规范,但在加入社会主义阵营之后,实行斯大林模式的计划经济模式,经济在政治的干预下逐渐陷入困境。捷克斯洛伐克共产党中央想要扭转国家经济发展局势,酝酿改革,但最终被苏联出兵镇压。由此导致的影响是(  ) A.造成社会主义国家衰败 B.促使中美两国的结盟 C.助长了苏联的霸权主义 D.加剧了冷战的紧张局势 12.(2022·山西太原高一下期末·18)东欧民众在评价东欧剧变之前的社会时说到:“过去那种‘领袖们’向‘普通老百姓’指导应当如何生活的时代结束了,在20世纪,那些人打着‘帮助普通老百姓’的旗号,施行了最恶劣的专政。”由此可知,东欧在这一时期(  ) A.民众生活水平普遍较低 B.国家主权受到苏联威胁 C.封建专制制度尚未解体 D.体制僵化引发民众不满 13.(2022·安徽池州高一下期末·17)阅读材料,完成下列要求。(19分) 材料一 在早期资本主义阶段,形成了古典自由主义,其学说的代表人物为亚当,斯密。随着资本主义继续发展,社会化生产不断扩大,垄断资本主义出现。古典自由主义终结于1929年的经济大萧条,以美国“罗斯福新政”为主要代表的凯恩斯主义开始大行其道。第二次世界大战至20世纪70年代,行政干预、提升政府在维护个人自由及市场经济方面的作用被人们广泛接受。1997 年亚洲金融危机爆发,2001 年网络泡沫危机2008年金融危机及随后的欧债危机,更是打破新自由主义神话,让美国模式威信扫地,使人们的信心发生彻底动摇。 ——摘编自徐飞彪《美国乱局背后的新自由主义衰落》 材料二 在“战时共产 主义政策”期间,商品货币关系基本被取消。但落后的生产力条件和普遍的小农生产,导致从战时共产主义政策向社会主义直接过渡的设想难以实现。列宁推动实施了恢复商品货币关系的“新经济政策”。苏联迅速推进了农业集体化和计划经济,形成了苏联计划经济体制。在苏联计划经济体制下,斯大林重新确定了商品经济和价值规律的作用范围,即众所周知的商品生产和商品交换只存在于全民所有制与集体所有制之间。1956 年的“秘密报告”后,赫鲁晓夫推动的经济改革使传统计划经济体制出现松动、在社会主义阵营反思苏联传统计划经济体制的讨论重新形成。 ——摘编自王立胜《科学理解唯物史观中经济与政治的辩证关系:三次争论及其当代启示》 (1)根据材料概括资本主义经济理论的发展历程,并指出罗斯福调整资本主义经济发展的主要手段。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括苏俄(苏联)经济政策的演变情况,并简要评价斯大林模式。(8 分) (3)根据材料和二并结合所学知识,谈谈你对计划与市场对经济发展的认识。(3 分) 【答案】 CCBBA ACCCD CD 13.(1)发展历程:工场手 工业阶段的重商主义经济政策;工业革命时代形成了自由主义政策;1929年世界经济危机后形成了凯恩斯主义主导的国家干预政策,二战后普遍推行;20世纪70年代后新自由主义政策占主导,20世纪末21世纪初,新自由主义政策受到挑战。(每点1分,共4分) 主要手段:国家全面干预经济;国家投资,以工代赈;“蓝鹰”计划;美元贬值,放弃金本位;对部分工农业进行补贴;缓和劳资关系,成立公会等。(每点1分,任答四点即可得4分) (2)演变:战时共产主义政策;新经济政策;再到斯大林模式;最后是对斯大林模式调整的苏联改革政策,包括赫鲁晓夫改革,勃列日涅夫改革,戈尔巴乔夫改革。(任答四点即可得4分) 评价:斯大林模式是在苏联受到西方国家包围威胁和苏联经济水平落后背景下形成的,促进了苏联以重工业为主导的工业化完成,跃居成为世界第二大工业国,形成了高度集中的政治经济体制;该体制为二战战胜法西斯和二战后经济恢复做出了巨大贡献;该体制严重影响了社会主义优越性发展,影响了人民生活水平提升,最终导致了苏联解体。(4 分,盲之有理即可) (3)认识:计划与市场都是发展经济的手段,世界各国都应该利用好计划与市场,经济政策的制定运用要符合国情。(3 分,言之有理即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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