专题03 八年级上册（走进社会生活遵守社会规则+承担社会责任+维护国家利益）（精选高频主观题15题）-【好题汇编】2024年中考道德与法治二模试题分类汇编（广东专用）

专题03 八年级上册二模新题速递 精选高频主观题15题 涉及考点 考点01 走进社会生活 考点02 遵守社会规则 考点03 承担社会责任 考点04维护国家利益 1．（2024·广东佛山·二模）阅读材料,回答问题。 材料 2024年初，“学生欺凌”再次引发社会各界的广泛关注。为加强师生对学生欺凌问题的认识，进一步规范学生行为，防止学生欺凌事件的发生，某校开展预防学生欺凌主题教育系列活动。 《班会课上》 (1)请为上述材料中的主题教育系列活动设计一个标题。 (2)请对上述漫画中同学的观点进行评析。 2．（2024·广东·二模）阅读材料,回答问题。 当今，互联网已深刻融入经济社会的方方面面，同时也带来了一些问题。 材料一 某诗意网红主播凭借深厚的文化底蕴和独特的带货风格（如下图），赢得无数观众的喜爱和关注。 材料二 2022年一个叫“张美丽”的网络主播发布了一条辱骂自己母亲的视频后，很快涨粉好几万。为吸引更多粉丝关注，“张美丽”在直播中频频辱骂母亲、和人对骂、疯狂怒怼网友。2024年2月2日，“张美丽”以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关依法逮捕，其相关账号也被平台封禁。 (1)材料一的网络直播带货有哪些积极作用? (2)运用道德、权利与义务相统一的知识，对“张美丽”的行为进行评析。 3．（2024·广东东莞·二模）阅读材料,回答问题。 法律是治国之重器，良法是善治之前提。近年来，我国不断完善中国特色社会主义法律体系。 材料一 良好的网络生态对于青少年成长至关重要。由国务院公布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，在未成年人保护性立法中具有里程碑意义。 (1)与法同行，未成年人责无旁贷。请你针对以下问题，运用所学道德与法治相关知识，制定一份未成年人“健康用网攻略”。 @未成年人，“健康用网攻略” 问题1：未成年人在网络中“畅所欲言”，“按键伤人”。 问题2：未成年人遭遇“人肉搜索”，个人信息泄露。 问题3：未成年人被诱骗“一掷千金”，后悔打赏。 攻略1： 攻略2： 攻略3： 材料二 《中华人民共和国保守国家秘密法》已由第十四届全国人大常委员会第八次会议修订通过，将于2024年5月1日起正式施行。现对该法修订前后的部分内容进行比较，如下表： 《中华人民共和国保守国家秘密法》 修订前 修订后 第一条：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第三条：坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。 第四条：保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用……… 第四条：保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全、又便利信息资源合理利用……… (2)运用所学知识，谈谈你对《保守国家秘密法》作出上述修订的理解? 4．（2024·广东汕头·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 元宵赏灯是中华民族的传统习俗。2024汕头小公园国际元宵灯会“龙腾汕头百业兴旺”受到全网关注。网络公开平台综合阅读量约7.95亿，元宵节当天小公园核心区客流量就将近17.8万人次。活动期间，市公安、城管、交通、电力、医疗等各相关部门通力协作、各司其职，切实做好元宵灯会期间各项保障工作；汕头市志愿者以热情周到的服务，共同为活动顺利进行“保驾护航”。广大市民、游客和海外侨胞相聚在一起，逛灯会集市，赏古风巡游，猜元宵灯谜，在欢聚和团圆中感受浓浓的“潮式浪漫”。 材料二 汕头以潮汕文化“出圈”，带动城市形象“出彩”，助推文旅市场“出众”，赋能经济发展“出新”。在频频“出圈”的文旅展示中，越来越多的年轻人现身其中，以“新”.引领潮流，以“智”塑造体验，正有力地推动文化创新发展，为汕头推动特色文旅融合高质量发展又带来一股新鲜的力量。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈材料中备受关注的“龙腾汕头百业兴旺”元宵灯会，带给你哪些感悟? (2)根据材料二，结合所学知识，请你为汕头推动特色文旅融合高质量发展建言献策。 5．（2024·广东肇庆·二模）阅读材料，回答问题。 【我关注】信息一：近日，网络话题#总要去一次鼎湖山扔许愿球吧#火了，甚至一度登上网络热搜榜TOP1！鼎湖山值得一游。肇庆是国家历史文化名城，旅游资源丰富多样。七星岩、端砚文化村、封开贺江碧道画廊......无论是探索自然奥秘，还是品味人文历史，亦或是体验民俗风情，这里能给每一位旅行者带来深刻的印记与无尽的回味。 (1)肇庆是一座国家历史文化名城，为吸引更多的游客来肇庆旅游，助力文旅发展，请你帮忙拟写一条宣传标语。 【我辨析】信息二：2024年五一期间，中学生小宇和家人来到鼎湖山景区旅游。在景区飞水潭水边，小宇想下水游泳，可旁边竖有“禁止游泳”的牌子；在宝鼎园参观时，小宇想爬上宝鼎拍照留念，可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小宇想开展探险活动，可旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小宇懊恼地对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” (2)阅读材料，运用所学知识，对小宇的观点进行辨别与分析。 6．（2024·广东湛江·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 2024年2月28日，为保护人身财产安全，维护公共安全，湛江市消防安全委员会办公室和湛江市安全生产委员会办公室联合发布《关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告》。通告指出，严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。因违规停放、充电造成火灾，构成犯罪的，将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任。 材料二 下图是发生在湛江市某小区的情景。 (1)材料一说明了什么? (2)请运用权利与义务的关系的内容，评析材料二图中男士的言行。 7．（2024·广东东莞·模拟预测）阅读材料,回答问题。 2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，某学校为了更好地实施爱国主义教育，开展了以“高扬民族精神厚植爱国情怀”为主题的系列活动，其中专门设计的爱国主义教育长廊正在布展，请你参与其中： 前言 李大钊中国共产党的创始人之一，他坚信马克思主义，为中国的革命事业献出了宝贵的生命。 雷锋他坚持儆好事，不图回 报，用无无私奉献和乐于助人成为了全国人民心中的英雄。 樊锦诗她坚守敦煌,带领团队开展文物保护和研究工作,使文化遗产更好地传承和展示。 张桂梅她坚守在贫困地区的教育一线，用知识和爱心点燃了无数图孩子的希望之光。 结语 (1)请你根据活动的主题、内容，为该教育长廊撰写前言和结语。 (2)如果让你来担当讲解“爱国主义教育长廊”的志愿者，如何才能成为优秀的讲解员? 8．（2024·广东佛山·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 《感动中国》是中央电视台打造的一档精神品牌栏目，已经连续举办多年，通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。爱国创新的科学家，精益求精的大国工匠，德艺双馨的艺术家，坚守初心的文化传承人，爱岗敬业的基层工作者……他们的身上凝聚着时代精神，展现了人性的光辉，其事迹厚重感人，影响广泛深远。 材料二 感动中国2023年度人物，香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。“天生我材必有用！只要你努力，就可以帮助到有需要的人。” (1)结合材料一，分析“感动中国年度人物”让人感动的原因。 (2)结合材料二，谈谈萧凯恩的事迹给中学生什么启示? 9．（2024·广东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 纪录片《中国想象力》给我们讲述了许多感人故事： 故事一 李治中,一位“癌症科普网红”,写书、录视频、说脱口秀,只要能让更多人了解肿瘤,他都愿意试试。他还创建了中国第一个儿童肿瘤科普网站,编写了百万字量级的科普资料。一个癌症生物学家进入公益领域有啥意义?他说:“其实科研圈少我一个不少,但是公益这一块,没有太多科学家来做。尤其作为一个科研工作者来说,看到空白的东西就会想去解决。” 故事二 上大学时,邬建安觉得自己跟中国传统文化之间有很深的隔阂。“所以,当西方现当代艺术来的时候,你就会拼命地拥抱它们,觉得那好像是解救的药方。”直到看到被自己冷落的中华文化受到欧洲友人青睐时,邬建安才逐渐意识到,我们的传统文化是个宝藏。此后,他一直将当代艺术的美学气质带入中国民间艺术传统中,让传统艺术迸发出新的生命力。 (1)结合材料和所学知识，说说宣传他们的故事能给社会带来哪些影响。 (2)让自己的梦想跟国家,社会的需要拥抱,他们的故事给年少筑梦的你带来什么启发? 10．（2024·广东·模拟预测）阅读材料,回答问题。 光明区某校开展了以“关注安全形势，维护国家安全”为主题的探究活动，请你参与其中。 【探究一关注安全形势】 2023年10月，《人民日报》智库平台发布的《2023年公众安全观与安全感调查报告》显示，面对国际形势的急剧变化，公民对安全问题日趋关注。小明根据报告内容整理了以下数据。 (1)请你指出受访者认为的风险问题涉及国家安全体系的哪些领域? 【探究二维护国家安全】 习近平总书记在党的二十大报告上指出：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”对此，小明认为：维护国家安全是党和国家的事，与我们中学生无关。 (2)请结合《维护国家安全》的相关知识，对小明的观点进行辨析。 【探究三参与安全宣传】 每年的4月15日是全民国家安全教育日。2023年4月12日，光明区国家安全主题宣传公园揭牌仪式在木墩社区公园举行，现场设置了很多妙趣横生的活动，让市民们收获良多。 (3)如果你是活动策划师，你会设计什么主题活动?市民可能会有什么收获? 11．（2024·广东汕尾·二模）阅读材料,并回答问题。 材料一 社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。全面加强新时代中小学劳动教育事关青少年健康成长，事关中华优秀传统文化世代传承。要大力弘扬劳动光荣，旗帜鲜明反对一切不劳而获、贪图享乐的错误观念，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。 (1)你认为劳动教育能培养我们哪些良好的心理品质? 材料二 2023年7月，广州市教育局发布《关于印发广州市义务教育课程计划（试行）的通知》，明确所有义务教育阶段学校在2023~2024学年秋季学期开始实施新的课程计划。该通知明确“劳动”为国家课程，并考虑学科特点，将劳动、综合实践活动、地方课程和校本课程统筹安排课时。 (2)对此有同学说：“学生的重要任务是学习，开设劳动课程没必要。”请你对该同学的观点进行评析。 12．（2024·广东深圳·二模）阅读材料，回答问题。 【学习中国式现代化讲好中国故事】 探究实践组围绕“中国式现代化”的主题，走进各行各业，开展项目式调研活动。以下是其中的几个片段。 晓芸：维护国家安全需要厉行法治。 小鹏：维护国家安全需要责任共担。 (1)从晓慧和小鹏的对话中任选一句辨析 2021年3月5日至11日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开。李克强总理向大会作政府工作报告。2021年“两会”正逢“十四五”开局之年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，在这一特殊时点举行的“两会”备受国际关注。 “十三五”期间，我国经济社会发展取得新的历史性成就。经济运行总体平稳，经济结构持续优化，国内生产总值首次超过100万亿元。脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。农业现代化稳步推进，粮食生产连年丰收。城镇棚户区住房改造超过2100万套。污染防治力度加大，资源能源利用效率显著提升，生态环境明显改善。全面深化改革取得重大突破，“放管服”改革不断深入，营商环境持续改善。 (2)从上述材料中，请续写我国的发展目标及内容？ (3)作为青少年的你，如何实践这一目标？ 13．（2024·广东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 党的十八大以来，习近平总书记在多地考察时强调保障国家粮食安全的重要性，强调要牢牢守住粮食安全底线。某校九年级（3）班同学围绕“我国粮食安全”开展以下探究学习活动，请你参与。 【探究一】国家护粮 材料一：习近平总书记指出，要围绕保障粮食安全和重要农产品供给集中攻关，实现种业科技自立自强、种源自主可控，用中国种子保障中国粮食安全。2023年4月10日上午，习近平总书记来到位于湛江市东海岛的国家863计划项目海水养殖种子工程南方基地进行考察。这个基地是集水产饲料、种苗、养殖等为一体的综合研发平台。发展海洋渔业，既是建设海洋强国的重要一环，也是确保粮食安全的重要一环。 (1)结合所学知识，谈谈以上材料说明了什么。 【探究二】科技育粮 材料二 一颗小小的种子需投入巨大的人力、物力、财力，其背后蕴含着巨大的科技含量。虽然水稻、小麦主粮种子在我国实现了自给自足，但很多蔬菜种子还是依赖国外进口。为更好地把握国家“种子安全”,我国深入实施种业振兴行动，重点开展种子源头“卡脖子”的核心技术攻关，加快推进育种创新，打好种子翻身仗。 (2)结合以上材料和所学知识，分析我国为什么要重视“种子安全”。 【探究三】公民惜粮 材料三 为了让同学们更加深刻地理解粮食安全与青少年息息相关，大家收集了如下不同学科的材料。 生物 语文 化学 水稻的一生来之不易，要经过发根、长叶、分蘖（niè）、拔节、长穗、开花、结实等一系列生长发育过程，才能成为我们的粮食。 侈恶之大，俭为共德。——《度关山》 食不可过饱，饮不可过多。 ——《千金要方·养性序》 浪费掉的粮食，如果分类不充分，填埋后可能会对土壤和地下水造成污染，焚烧则会污染大气并产生致癌物质。 (3)结合以上材料和所学知识，你将如何为维护粮食安全贡献自己的一份力量? 14．（2024·广东深圳·二模）阅读材料,回答下列问题。 感受一座城市文明的温度，体会一个国家法治的力度，探寻新时代中国之治的高度。某校九年级（1）班同学正在开展以“解密新时代的中国之治”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。 【项目任务一：最美志愿红感受文明温度】 “满城尽是红马甲”是对深圳城市文明最好的形容。最新统计数据显示，深圳注册志愿者数量已达381万人，占常住人口比例超过20%，领先全国并达到世界发达城市水平。如今，越来越多的深圳青少年也穿上了“红马甲”，让城市文明之花绽放最美“志愿红”。 (1)结合材料和所学知识，请你对深圳“满城尽是红马甲”这一现象进行评析。 【项目任务二：爱国践于行体会法治力度】 爱国主义教育法的诞生过程 (2)结合材料和所学知识，请你从法治角度分析爱国主义教育法诞生的意义。 【项目任务三：德与法相济探寻治国高度】 法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德是两类重要的社会规范，法治和德治是两种重要的国家治理方式，如车之两轮、鸟之双翼，二者不可偏废。 (3)学校广播台计划开设以“新时代的中国之治”为主题的新闻栏目，请你结合以上三则材料。以德治与法治的角度解读“新时代的中国之治”密码，撰写一篇新闻点评。 要求：①使用道德与法治学科术语，不超过150字；②分点论述，观点明确，条理清晰,逻辑性强。 15．（2024·广东深圳·二模）阅读材料，回答问题。 2024年3月，习近平总书记在两会期间发表重要讲话，强调要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力，这在广东代表委员、深圳社会各界中引发热烈反响。他们表示，发展“新质生产力”，深圳要当“尖子生”。 某校九(3)班围绕“深圳发展新质生产力”进行探究性学习，请你参与其中。 【深圳立法新蓝图】 近日，深圳市人大常委会紧紧围绕党中央、省委和市委中心工作，在通过立法协商、专家座谈等形式广泛征求意见的基础上提出：将着重强化新质生产力的立法供给，把制定《深圳经济特区战略性新兴产业和未来产业发展促进条例》列入今年立法计划，全力破解产业发展痛点难点问题。 (1)请你结合材料，运用“民主与法治”的相关知识，说说深圳市人大常委会提出着重强化新质生产力的立法供给”体现的道理。 【深圳发展新声音】 在搜索“关于新质生产力的深圳声音”时，同学们获得以下信息： 关于新质生产力的深圳声音 全国政协委员吴以环粤港澳三地携手合作，大湾区必将成为我国发展新质生产力的“发动机”。发展新质生产力，要求我们加大高技能人才培训，健全技能人才评价体系。 深圳改革开放干部学院教育长宫教授充分发挥综合改革试点红利，依托前海、河套等平台推进体制机制改革。 深圳市委党校王教投要激发全党全社会创造活力，提振党员干部精气神，真抓实干，理头苦干。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈深圳该如何汇集各方声音，成为发展新质生产力的“尖子生”? 【深圳爱意新表达】 89年前方志敏在《可爱的中国》中写下对祖国未来的憧憬——“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”。如今，在深圳特区成立45周年之际，同学们切身感受到了深圳日新月异的进步，对未来的发展充满信心，对这座活力之城充满爱意。 (3)作为新时代的深圳青年，你一定也有爱意想向深圳表达，请你按上图要求写一封三行情书吧！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 八年级上册二模新速递（广东专用） 精选高频主观题42题 涉及考点 考点01 走进社会生活 考点02 遵守社会规则 考点03 承担社会责任 考点04维护国家利益 1．（2024·广东佛山·二模）阅读材料,回答问题。 材料 2024年初，“学生欺凌”再次引发社会各界的广泛关注。为加强师生对学生欺凌问题的认识，进一步规范学生行为，防止学生欺凌事件的发生，某校开展预防学生欺凌主题教育系列活动。 《班会课上》 (1)请为上述材料中的主题教育系列活动设计一个标题。 (2)请对上述漫画中同学的观点进行评析。 【答案】(1)预防校园欺凌、拒绝校园暴力 (2)①小兰和小军的观点都是错误的 ②作为未成年人我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，而不是一味的忍让。③学会用法律保护自己，当合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争，如遭遇校园暴力后要及时向学校、家长或公安机关报告，通过法律途径保护自己。 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益、善用法律、增强法治意识 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治意识 【详解】（1）本题考查为校园欺凌设计标题,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：面对校园欺凌时，小兰：忍忍就算了。 观点②：面对校园欺凌时，小军：不能忍，打回去。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误 论据：未成年人我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误 论据：当合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。 第四步：整合信息，组织答案。 2．（2024·广东·二模）阅读材料,回答问题。 当今，互联网已深刻融入经济社会的方方面面，同时也带来了一些问题。 材料一 某诗意网红主播凭借深厚的文化底蕴和独特的带货风格（如下图），赢得无数观众的喜爱和关注。 材料二 2022年一个叫“张美丽”的网络主播发布了一条辱骂自己母亲的视频后，很快涨粉好几万。为吸引更多粉丝关注，“张美丽”在直播中频频辱骂母亲、和人对骂、疯狂怒怼网友。2024年2月2日，“张美丽”以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关依法逮捕，其相关账号也被平台封禁。 (1)材料一的网络直播带货有哪些积极作用? (2)运用道德、权利与义务相统一的知识，对“张美丽”的行为进行评析。 【答案】(1)网络直播带货有利于促进经济发展、文化传播，满足群众的物质和精神生活需求。 (2)“张美丽”的行为是错误的。尊重他人是社会公德的重要内容。“张美丽”在直播中辱骂母亲、对骂他人，违反了社会公德，扰乱了社会秩序，应受到舆论谴责。权利与义务相互依存，要求公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利。“张美丽”有使用网络发表言论的自由和权利，但辱骂他人侵犯了他人的人格尊严权，要承担相应法律责任。我们要提高道德修养，增强法治观念。 【分析】考点考查：网络的积极影响、权利与义务相统一 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会，需要运用网络的积极影响的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网红主播凭借深厚的文化底蕴和独特的带货风格→网络直播带货有利于促进经济发展、文化传播，满足群众的物质和精神生活需求； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：“张美丽”在直播中频频辱骂母亲、和人对骂、疯狂怒怼网友。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断张美丽的行为是错误的。 论据①：“张美丽”在直播中辱骂母亲、对骂他人，违反了社会公德，扰乱了社会秩序，应受到舆论谴责。权利与义务相互依存，要求公民在行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利。 论据②：“张美丽”有使用网络发表言论的自由和权利，但辱骂他人侵犯了他人的人格尊严权，要承担相应法律责任。我们要提高道德修养，增强法治观念。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2024·广东东莞·二模）阅读材料,回答问题。 法律是治国之重器，良法是善治之前提。近年来，我国不断完善中国特色社会主义法律体系。 材料一 良好的网络生态对于青少年成长至关重要。由国务院公布的《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，在未成年人保护性立法中具有里程碑意义。 (1)与法同行，未成年人责无旁贷。请你针对以下问题，运用所学道德与法治相关知识，制定一份未成年人“健康用网攻略”。 @未成年人，“健康用网攻略” 问题1：未成年人在网络中“畅所欲言”，“按键伤人”。 问题2：未成年人遭遇“人肉搜索”，个人信息泄露。 问题3：未成年人被诱骗“一掷千金”，后悔打赏。 攻略1： 攻略2： 攻略3： 材料二 《中华人民共和国保守国家秘密法》已由第十四届全国人大常委员会第八次会议修订通过，将于2024年5月1日起正式施行。现对该法修订前后的部分内容进行比较，如下表： 《中华人民共和国保守国家秘密法》 修订前 修订后 第一条：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第三条：坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导。 第四条：保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用……… 第四条：保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全、又便利信息资源合理利用……… (2)运用所学知识，谈谈你对《保守国家秘密法》作出上述修订的理解? 【答案】(1) 增强法治观念，做知法守法的人，坚持权利与义务相统一，合理利用网络，提高媒介素养。 要增强防范意识，保护个人隐私，不轻易泄露个人资料。 依法维护自身的合法权益，自觉抵制不良诱惑。 (2)①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心，修订后的法律更加突出宪法的地位，维护法律尊严。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党是领导一切的，修订后的法律更加明确党的领导地位，强化保密工作的领导体制。 ③国家安全是安邦定国的重要基石，修订后的法律更加注重总体国家安全观，保障国家安全。 ④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，修订后的法律更加注重依法管理。 ⑤贯彻新发展理念，遵循创新发展的原则，修订后的法律提升了科技含量，推动保密工作现代化，提高保密工作的效率和质量。 【分析】考点考查：权利义务的关系、合理利用网络、宪法的地位、坚持中国共产党领导、国家安全、全面依法治国、新发展理念。 能力考查：分析和描述问题的能力。 核心素养：法治观念、健全人格、政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用权利义务关系、合理利用网络的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年人在网络中“畅所欲言”，“按键伤人”。→可联系增强法治观念，做知法守法的人，坚持权利与义务相统一； 关键词②：未成年人遭遇“人肉搜索”，个人信息泄露→可联系要增强防范意识，保护个人隐私，不轻易泄露个人资料； 关键词③：未成年人被诱骗“一掷千金”，后悔打赏→可联系依法维护自身的合法权益，自觉抵制不良诱惑。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用宪法的地位、坚持中国共产党的领导、国家安全、全面依法治国、新发展理念的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可联系宪法的地位、宪法与其他法律的关系； 关键词②：坚持中国共产党对保守国家秘密（以下简称保密）工作的领导→可联系党的领导地位； 关键词③：保密工作坚持总体国家安全观→可联系国家安全的重要性，保障国家安全； 关键词④：依法管理，积极防范、突出重点→可联系依法治国是党领导人民治理国家的基本方略； 关键词⑤：创新发展的原则，既确保国家秘密安全、又便利信息资源合理利用→可联系贯彻新发展理念，遵循创新发展的原则，修订后的法律提升了科技含量，推动保密工作现代化，提高保密工作的效率和质量。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2024·广东汕头·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 元宵赏灯是中华民族的传统习俗。2024汕头小公园国际元宵灯会“龙腾汕头百业兴旺”受到全网关注。网络公开平台综合阅读量约7.95亿，元宵节当天小公园核心区客流量就将近17.8万人次。活动期间，市公安、城管、交通、电力、医疗等各相关部门通力协作、各司其职，切实做好元宵灯会期间各项保障工作；汕头市志愿者以热情周到的服务，共同为活动顺利进行“保驾护航”。广大市民、游客和海外侨胞相聚在一起，逛灯会集市，赏古风巡游，猜元宵灯谜，在欢聚和团圆中感受浓浓的“潮式浪漫”。 材料二 汕头以潮汕文化“出圈”，带动城市形象“出彩”，助推文旅市场“出众”，赋能经济发展“出新”。在频频“出圈”的文旅展示中，越来越多的年轻人现身其中，以“新”.引领潮流，以“智”塑造体验，正有力地推动文化创新发展，为汕头推动特色文旅融合高质量发展又带来一股新鲜的力量。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈材料中备受关注的“龙腾汕头百业兴旺”元宵灯会，带给你哪些感悟? (2)根据材料二，结合所学知识，请你为汕头推动特色文旅融合高质量发展建言献策。 【答案】(1)①举办元宵灯会能让更多人了解和欣赏潮汕文化，推动潮汕文化的弘扬与传承； ②网络为文化传播搭建新平台，提高城市的知名度，为经济发展注入新的活力； ③政府坚持为人民服务的宗旨，主动作为，加大服务保障力度，提高服务水平； ④志愿者们具有强烈的社会责任感，积极投身于社会实践活动，助力汕头发展； ⑤灯会丰富了人们的精神文化生活，满足了人民群众日益增长的文化生活需求。 (2)①发挥特色文旅资源优势，积极探索文旅融合发展新路，利用新媒体进行宣传； ②强化文旅人才培养，不断提升从业人员专业素质，进一步激活文旅产业活力； ③培育开发更多文旅新产品、新场景，推动潮汕文化创造性转化、创新性发展； ④加快培育新质生产力，产业转型升级，为文旅融合高质量发展注入新的动能。 【分析】考点考查：中华文化、网络的影响、政府的宗旨、积极承担社会责任、高质量发展、中华文化的发展 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中华文化、网络的影响、政府的宗旨、积极承担社会责任的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024汕头小公园国际元宵灯会“龙腾汕头百业兴旺”受到全网关注→让更多人了解和欣赏潮汕文化，推动潮汕文化的弘扬与传承；丰富了人们的精神文化生活，满足了人民群众日益增长的文化生活需求； 关键词②：网络公开平台综合阅读量约7.95亿→可链接网络为文化传播搭建新平台； 关键词③：元宵节当天小公园核心区客流量就将近17.8万人次→可链接网络为经济发展注入新的活力； 关键词④：市公安、城管、交通、电力、医疗等各相关部门通力协作、各司其职，切实做好元宵灯会期间各项保障工作→政府坚持为人民服务的宗旨； 关键词⑤：汕头市志愿者以热情周到的服务，共同为活动顺利进行“保驾护航”→可链接志愿者们具有强烈的社会责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展、中华文化的发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：汕头以潮汕文化“出圈”，带动城市形象“出彩”→可链接发挥特色文旅资源优势，进一步激活文旅产业活力；推动潮汕文化创造性转化、创新性发展； 关键词②：助推文旅市场“出众”，赋能经济发展“出新”→可链接加快培育新质生产力，产业转型升级，为文旅融合高质量发展注入新的动能。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2024·广东肇庆·二模）阅读材料，回答问题。 【我关注】信息一：近日，网络话题#总要去一次鼎湖山扔许愿球吧#火了，甚至一度登上网络热搜榜TOP1！鼎湖山值得一游。肇庆是国家历史文化名城，旅游资源丰富多样。七星岩、端砚文化村、封开贺江碧道画廊......无论是探索自然奥秘，还是品味人文历史，亦或是体验民俗风情，这里能给每一位旅行者带来深刻的印记与无尽的回味。 (1)肇庆是一座国家历史文化名城，为吸引更多的游客来肇庆旅游，助力文旅发展，请你帮忙拟写一条宣传标语。 【我辨析】信息二：2024年五一期间，中学生小宇和家人来到鼎湖山景区旅游。在景区飞水潭水边，小宇想下水游泳，可旁边竖有“禁止游泳”的牌子；在宝鼎园参观时，小宇想爬上宝鼎拍照留念，可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子；在景区未开发区域，小宇想开展探险活动，可旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小宇懊恼地对爸爸说：“这些景区规则真是限制了自由啊！” (2)阅读材料，运用所学知识，对小宇的观点进行辨别与分析。 【答案】(1)示例一：品岭南文化，游肇庆名景 示例二：发现肇庆，发现不一样岭南风情。 示例三：肇庆，一个让你难忘的的历史文化名城。 (2)①小宇的观点是错误的。 ②因为他没有正确认识规则与自由的关系，一方面，规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。景区的规则明确了游客的游览行为，违背景区规则会付出相应代价。另一方面，规则是人们享有自由保障。景区制定规则的目的不是限制游客自由，而是维护游客生命安全，保障游览有序进行。 ③所以，游客在旅游时应自觉遵守和维护景区规则，不实施景区禁止行为，做到文明旅游。 【分析】考点考查：中华文化、规则与自由的关系、遵守规则。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）本题要求拟写一条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：这些景区规则真是限制了自由啊。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：他没有正确认识规则与自由的关系+规则与自由的关系。 论据②：游客在旅游时应自觉遵守和维护景区规则，不实施景区禁止行为，做到文明旅游。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2024·广东湛江·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 2024年2月28日，为保护人身财产安全，维护公共安全，湛江市消防安全委员会办公室和湛江市安全生产委员会办公室联合发布《关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告》。通告指出，严禁在建筑内的公共门厅、疏散走道、连廊、楼梯间、安全出口，以及消防车道、消防车登高操作场地停放电动自行车或为电动自行车充电。因违规停放、充电造成火灾，构成犯罪的，将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任。 材料二 下图是发生在湛江市某小区的情景。 (1)材料一说明了什么? (2)请运用权利与义务的关系的内容，评析材料二图中男士的言行。 【答案】(1)①生命是崇高的，神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀；我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 (2)这位男士的言行是错误的。①公民的权利与义务相互依存，相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【分析】考点考查：敬畏生命、法不可违、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用敬畏生命、法不可违的相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：湛江市消防安全委员会办公室和湛江市安全生产委员会办公室联合发布《关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告》→敬畏生命的原因； 关键词②：因违规停放、充电造成火灾，构成犯罪的，将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任→法不可违； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：漫画中男子认为自己的电动车想怎么停就怎么停。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：权利和义务的关系； 论据②：公民要坚持权利义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2024·广东东莞·模拟预测）阅读材料,回答问题。 2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，某学校为了更好地实施爱国主义教育，开展了以“高扬民族精神厚植爱国情怀”为主题的系列活动，其中专门设计的爱国主义教育长廊正在布展，请你参与其中： 前言 李大钊中国共产党的创始人之一，他坚信马克思主义，为中国的革命事业献出了宝贵的生命。 雷锋他坚持儆好事，不图回 报，用无无私奉献和乐于助人成为了全国人民心中的英雄。 樊锦诗她坚守敦煌,带领团队开展文物保护和研究工作,使文化遗产更好地传承和展示。 张桂梅她坚守在贫困地区的教育一线，用知识和爱心点燃了无数图孩子的希望之光。 结语 (1)请你根据活动的主题、内容，为该教育长廊撰写前言和结语。 (2)如果让你来担当讲解“爱国主义教育长廊”的志愿者，如何才能成为优秀的讲解员? 【答案】(1)前言：中国共产党成立一百多年来，涌现出无数的英雄儿女，他们所处年代不同，事迹不同，但却同样拥有坚定的理想信念和崇高的爱国情怀。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是爱国主义教育最生动、最直接的教材，我们一起通过图片展览来走进他们，了解他们的故事。 结语：爱国是一个神圣的字眼，一代又一代的中华儿女用他们的实际行动诠释了以爱国主义为核心的民族精神，他们的深厚爱国情怀激励着一代又一代的中华儿女，是中华民族生生不息的精神支柱、精神纽带和精神动力，让我们沿着英雄先烈的步伐，弘扬民族精神，厚植爱国情怀。 (2)①认真学习了解英雄人物的爱国故事，丰富相关知识储备；②自觉宣传爱国主义故事，增强文化认同感，坚定文化自信；③增强社会责任感，提高服务社会的意识，以饱满的热情做好解说工作；④增强法治观念，学习、宣传和爱国主义教育有关的法律知识；⑤要熟练掌握讲解的各项技能和礼仪知识，提高讲解的水平和能力；⑥向榜样人物学习，用实际行动弘扬民族精神，厚植爱国主义情怀。 【分析】考点考查：中国共产党、爱国主义、中华民族精神、止于至善、文化自信、法治。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用中国共产党、爱国主义、中华民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：前言→中国共产党人有坚定的理想信念和崇高的爱国情怀，爱国主义教育最生动、最直接的教材； 关键词②：结语→中华民族精神的作用、爱国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用爱国主义、法治、文化自信、止于至善、服务社会的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：讲解“爱国主义教育长廊”的优秀志愿者→丰富知识储备；传承和弘扬爱国主义精神、坚定文化自信、承担社会责任感、增强法治观念、向榜样人物学习； 第三步：整合信息，组织答案。 8．（2024·广东佛山·二模）阅读材料,回答问题。 材料一 《感动中国》是中央电视台打造的一档精神品牌栏目，已经连续举办多年，通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。爱国创新的科学家，精益求精的大国工匠，德艺双馨的艺术家，坚守初心的文化传承人，爱岗敬业的基层工作者……他们的身上凝聚着时代精神，展现了人性的光辉，其事迹厚重感人，影响广泛深远。 材料二 感动中国2023年度人物，香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。学习唱歌时，她也要先把旋律背下来，用千遍的练习熟读歌词。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。“天生我材必有用！只要你努力，就可以帮助到有需要的人。” (1)结合材料一，分析“感动中国年度人物”让人感动的原因。 (2)结合材料二，谈谈萧凯恩的事迹给中学生什么启示? 【答案】(1)①他们积极承担责任，服务他人，奉献社会，实现生命的价值；②他们弘扬创新精神和爱国主义精神，不断坚持国家利益至上，为国家实现中华民族违法复兴作出贡献；③他们爱岗敬业，践行社会主义核心价值观。 (2) ①中学生要以自信自强的态度逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；②靠着进取的精神和不懈的坚持，为自己的理想而努力，让青春的步伐永不停息；③中学生要崇德向善，正确对待挫折，始终行走在“止于至善”的路上。 【分析】考点考查：敬业精神、爱国、增强生命的韧性、自信自强、努力的要求、承担责任、止于至善。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用增强生命的韧性、自信自强、努力的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：爱国创新的科学家→承担责任，服务他人，奉献社会； 关键词②：精益求精的大国工匠，德艺双馨的艺术家→爱国； 关键词③：坚守初心的文化传承人，爱岗敬业的基层工作者→绽放生命之花，活出生命的意义；敬业精神； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用增强生命的韧性、自信自强、努力的要求、承担责任、止于至善的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：凯恩没有放弃→努力需要坚持； 关键词②：依旧经常参加义演筹集善款→止于至善； 关键词③：天生我材必有用→青春的探索需要自信； 关键词④：因眼癌摘除眼球，相信能学会初学钢琴→正确对待挫折； 第三步：整合信息，组织答案。 9．（2024·广东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 纪录片《中国想象力》给我们讲述了许多感人故事： 故事一 李治中,一位“癌症科普网红”,写书、录视频、说脱口秀,只要能让更多人了解肿瘤,他都愿意试试。他还创建了中国第一个儿童肿瘤科普网站,编写了百万字量级的科普资料。一个癌症生物学家进入公益领域有啥意义?他说:“其实科研圈少我一个不少,但是公益这一块,没有太多科学家来做。尤其作为一个科研工作者来说,看到空白的东西就会想去解决。” 故事二 上大学时,邬建安觉得自己跟中国传统文化之间有很深的隔阂。“所以,当西方现当代艺术来的时候,你就会拼命地拥抱它们,觉得那好像是解救的药方。”直到看到被自己冷落的中华文化受到欧洲友人青睐时,邬建安才逐渐意识到,我们的传统文化是个宝藏。此后,他一直将当代艺术的美学气质带入中国民间艺术传统中,让传统艺术迸发出新的生命力。 (1)结合材料和所学知识，说说宣传他们的故事能给社会带来哪些影响。 (2)让自己的梦想跟国家,社会的需要拥抱,他们的故事给年少筑梦的你带来什么启发? 【答案】(1)①有利于发挥榜样的作用，增强人们的责任意识，带动更多人参与社会公益活动，关爱他人，帮助他人，承担对社会的责任，使自己的生命价值在奉献中得以提升。②有利于继承、弘扬中华优秀传统文化，增强人们的文化归属感、文化认同感，提升文化自信。③有利于推动社会主义文化繁荣兴盛，延续中华民族的文化血脉。 (2)①梦想与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进方向。有梦就有希望，有了梦想，才能不断进步和发展。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连与中国梦密不可分。我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人，把个人梦与中国梦紧密联系起来，为实现中国梦贡献自己的力量。③努力，是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想要付出努力，要不懈奋斗。 【分析】考点考查：生命的意义和价值、关爱他人、服务社会、文化自信、发展中国特色社会主义文化、梦想的意义、少年梦的特点、努力的基本要求、实现中国梦的途径等等 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用生命的意义和价值、关爱他人、服务社会、文化自信、发展中国特色社会主义文化等有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“癌症科普网红”,写书、录视频、说脱口秀,只要能让更多人了解肿瘤；癌症生物学家进入公益领域；一直将当代艺术的美学气质带入中国民间艺术传统中,让传统艺术迸发出新的生命力→可链接生命的意义和价值+关爱他人+服务社会+文化自信+发展中国特色社会主义文化等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的意义、少年梦的特点、努力的基本要求、实现中国梦的途径等有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李治中看到空白的东西就会想去解决；看到被自己冷落的中华文化受到欧洲友人青睐时,将当代艺术的美学气质带入中国民间艺术传统中→可链接梦想的意义+少年梦的特点+努力的基本要求+实现中国梦的途径等等。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（2024·广东·模拟预测）阅读材料,回答问题。 光明区某校开展了以“关注安全形势，维护国家安全”为主题的探究活动，请你参与其中。 【探究一关注安全形势】 2023年10月，《人民日报》智库平台发布的《2023年公众安全观与安全感调查报告》显示，面对国际形势的急剧变化，公民对安全问题日趋关注。小明根据报告内容整理了以下数据。 (1)请你指出受访者认为的风险问题涉及国家安全体系的哪些领域? 【探究二维护国家安全】 习近平总书记在党的二十大报告上指出：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”对此，小明认为：维护国家安全是党和国家的事，与我们中学生无关。 (2)请结合《维护国家安全》的相关知识，对小明的观点进行辨析。 【探究三参与安全宣传】 每年的4月15日是全民国家安全教育日。2023年4月12日，光明区国家安全主题宣传公园揭牌仪式在木墩社区公园举行，现场设置了很多妙趣横生的活动，让市民们收获良多。 (3)如果你是活动策划师，你会设计什么主题活动?市民可能会有什么收获? 【答案】(1)涉及经济安全、政治安全、文化安全、军事安全。 (2)①小明的观点错误。②维护国家安全不仅是党和国家的事，还与每一位中国人有关。中学生是国家未来的接班人，人人都是维护国家安全的主角。③维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。④所以，中学生要增强国家安全意识，积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。 (3)主题活动：宣讲国家安全知识、普及国家安全相关法律法规、普及国家安全举报方式等。 收获：①学习、了解与国家安全相关的知识，认识到国家安全的重要性；②提升了维护国家安全的能力；③增强了维护国家安全的责任感、使命感、爱国情感等。 【分析】考点考查：总体国家安全观、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用总体国家安全观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：全球经济复苏缓慢、国家经贸关系“脱钩断链”→经济安全； 关键词②：周边国家及地区局势动荡→政治安全； 关键词③：错误舆论思潮干扰发展→文化安全； 关键词④：部分干部缺乏干事动力→军事安全； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：维护国家安全是党和国家的事，与我们中学生无关； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：国家安全的重要性； 论据②：维护国家安全的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：主题活动→宣讲国家安全知识、普及国家安全相关法律法规、普及国家安全举报方式； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为市民，需要运用维护国家安全的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：举办主题活动→了解国家安全的知识；维护国家安全的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 11．（2024·广东汕尾·二模）阅读材料,并回答问题。 材料一 社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。全面加强新时代中小学劳动教育事关青少年健康成长，事关中华优秀传统文化世代传承。要大力弘扬劳动光荣，旗帜鲜明反对一切不劳而获、贪图享乐的错误观念，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。 (1)你认为劳动教育能培养我们哪些良好的心理品质? 材料二 2023年7月，广州市教育局发布《关于印发广州市义务教育课程计划（试行）的通知》，明确所有义务教育阶段学校在2023~2024学年秋季学期开始实施新的课程计划。该通知明确“劳动”为国家课程，并考虑学科特点，将劳动、综合实践活动、地方课程和校本课程统筹安排课时。 (2)对此有同学说：“学生的重要任务是学习，开设劳动课程没必要。”请你对该同学的观点进行评析。 【答案】(1)养成良好的劳动习惯和态度，形成自立、自尊、自强等品质。 (2)该同学的观点是片面的。①学生的主要任务是学习，因为学习让我们更好地生存，让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的阴灯，激发前进的动力。人类是通过学习来增长知识、提高本领、不断进步的。②学习对学生来说既是权利，也是责任和义务，作为学生应该积极履行这一义务，刻苦学习。③学习不仅是书本知识的学习，而且还应该坚持在实践中学习。劳动就是在实践中学习。开设劳动课程可以让我们在劳动中动手实践，提升劳动技能，培养自立自理能力；可以磨炼意志品质，养成劳动习惯，懂得劳动是财富的源泉、是幸福的源泉，树立劳动光荣的正确价值观；可以促使我们德智体美劳全面发展。 【分析】考点考查：劳动、自信、学习的重要性等 能力考查：提炼观点和辨别分析能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用劳动、自信等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大力弘扬劳动光荣，旗帜鲜明反对一切不劳而获、贪图享乐的错误观念→联系劳动习惯、自立自强等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：有同学说：“学生的重要任务是学习，开设劳动课程没必要。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：片面。 论据①：学习的重要性。 论据②：学习不仅是书本知识的学习，而且还应该坚持在实践中学习。 论据③：劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（2024·广东深圳·二模）阅读材料，回答问题。 【学习中国式现代化讲好中国故事】 探究实践组围绕“中国式现代化”的主题，走进各行各业，开展项目式调研活动。以下是其中的几个片段。 晓芸：维护国家安全需要厉行法治。 小鹏：维护国家安全需要责任共担。 (1)从晓慧和小鹏的对话中任选一句辨析 2021年3月5日至11日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂召开。李克强总理向大会作政府工作报告。2021年“两会”正逢“十四五”开局之年、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，在这一特殊时点举行的“两会”备受国际关注。 “十三五”期间，我国经济社会发展取得新的历史性成就。经济运行总体平稳，经济结构持续优化，国内生产总值首次超过100万亿元。脱贫攻坚成果举世瞩目，5575万农村贫困人口实现脱贫，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。农业现代化稳步推进，粮食生产连年丰收。城镇棚户区住房改造超过2100万套。污染防治力度加大，资源能源利用效率显著提升，生态环境明显改善。全面深化改革取得重大突破，“放管服”改革不断深入，营商环境持续改善。 (2)从上述材料中，请续写我国的发展目标及内容？ (3)作为青少年的你，如何实践这一目标？ 【答案】(1) 晓芸的观点是正确。 ①维护国家安全，需要完善我国相应的法律制度，坚持厉行法治，做到科学立法，让维护国家安全做到有法可依。 ②维护国家安全，需要严厉打击危害国家安全的行为，执法机关做到严格执法。 ③维护国家安全，需要国家司法机关依法制裁危害国家安全的行为，司法机关做到公正司法， ④维护国家安全，需要公民增强尊法学法守法意识，弘扬法治精神，不做危害国家安全的行为 小鹏的观点是正确的。 ①维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (2)发展目标： 创新能力提升。 内容： 在人工智能、大数据、云计算、生物科技等前沿领域加强研发和应用，打造全球科技创新高地，力争在关键核心技术上取得更多突破。 (3)①努力学习科学文化知识，培养创新思维和解决问题的能力。关注国家发展需要，选择与未来经济发展和产业升级相关的学科和专业，为将来投身于国家建设打下坚实的基础。 ②锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和领导力。积极参与社会实践和志愿服务活动，增强社会责任感和公民意识。 ③积极参与科技创新活动，如科技比赛、发明创造等，培养自己的创新能力。同时，关注国家在科技领域的最新进展，尝试将所学知识应用于解决实际问题。 ④关注社会热点和民生问题，培养独立思考和批判性思维能力。通过参加模拟政协、模拟联合国等活动，锻炼自己分析问题和提出解决方案的能力。 【分析】考点考查：维护国家安全、创新永无止境、凝聚法治共识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：维护国家安全需要厉行法治。 观点②：维护国家安全需要责任共担。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：维护国家安全需要厉行法治；厉行法治的要求。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：维护国家安全是我们的共同责任；公民维护国家安全的要求。 第四步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查续写我国的发展目标及内容，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查作为青少年的你，如何实践这一目标，属于开放性试题，言之有理即可。 13．（2024·广东·模拟预测）阅读材料，回答问题。 党的十八大以来，习近平总书记在多地考察时强调保障国家粮食安全的重要性，强调要牢牢守住粮食安全底线。某校九年级（3）班同学围绕“我国粮食安全”开展以下探究学习活动，请你参与。 【探究一】国家护粮 材料一：习近平总书记指出，要围绕保障粮食安全和重要农产品供给集中攻关，实现种业科技自立自强、种源自主可控，用中国种子保障中国粮食安全。2023年4月10日上午，习近平总书记来到位于湛江市东海岛的国家863计划项目海水养殖种子工程南方基地进行考察。这个基地是集水产饲料、种苗、养殖等为一体的综合研发平台。发展海洋渔业，既是建设海洋强国的重要一环，也是确保粮食安全的重要一环。 (1)结合所学知识，谈谈以上材料说明了什么。 【探究二】科技育粮 材料二 一颗小小的种子需投入巨大的人力、物力、财力，其背后蕴含着巨大的科技含量。虽然水稻、小麦主粮种子在我国实现了自给自足，但很多蔬菜种子还是依赖国外进口。为更好地把握国家“种子安全”,我国深入实施种业振兴行动，重点开展种子源头“卡脖子”的核心技术攻关，加快推进育种创新，打好种子翻身仗。 (2)结合以上材料和所学知识，分析我国为什么要重视“种子安全”。 【探究三】公民惜粮 材料三 为了让同学们更加深刻地理解粮食安全与青少年息息相关，大家收集了如下不同学科的材料。 生物 语文 化学 水稻的一生来之不易，要经过发根、长叶、分蘖（niè）、拔节、长穗、开花、结实等一系列生长发育过程，才能成为我们的粮食。 侈恶之大，俭为共德。——《度关山》 食不可过饱，饮不可过多。 ——《千金要方·养性序》 浪费掉的粮食，如果分类不充分，填埋后可能会对土壤和地下水造成污染，焚烧则会污染大气并产生致癌物质。 (3)结合以上材料和所学知识，你将如何为维护粮食安全贡献自己的一份力量? 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②党和政府重视粮食安全，大力发展科技企业，以科技创新助推粮食生产，保障粮食安全。 (2)①“种子安全”关乎我国粮食安全、农业增效、农民增收和国家稳定大局。②我国种子核心技术欠缺，很多蔬菜种子还是依赖国外进口，不利于人民生活质量的提高。③重视“种子安全”,深入实施种业振兴行动，有利于我国种业技术的提高，加快推进育种创新；有利于促进粮食安全，加快建设农业强国，增强我国的综合国力和国际竞争力。 (3)①树立节约粮食意识，增强节约粮食的社会责任感；②在日常生活中，践行“光盘行动”,不浪费粮食；③做好垃圾分类，减少对资源的浪费和对环境的污染；④敢于并善于同浪费粮食的行为作斗争。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、总体国家安全观的内容及贯彻落实、坚持以人民为中心的发展思想、实施创新驱动发展战略、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持以人民为中心的发展思想、科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记来到位于湛江市东海岛的国家863计划项目海水养殖种子工程南方基地进行考察→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党和政府重视粮食安全，大力发展科技企业，以科技创新助推粮食生产，保障粮食安全等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把握国家“种子安全”，我国深入实施种业振兴行动等→可链接种子安全”关乎我国粮食安全、农业增效、农民增收和国家稳定大局；有利于我国种业技术的提高；有利于增强我国的综合国力和国际竞争力等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生为维护粮食安全贡献力量，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14．（2024·广东深圳·二模）阅读材料,回答下列问题。 感受一座城市文明的温度，体会一个国家法治的力度，探寻新时代中国之治的高度。某校九年级（1）班同学正在开展以“解密新时代的中国之治”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务要求。 【项目任务一：最美志愿红感受文明温度】 “满城尽是红马甲”是对深圳城市文明最好的形容。最新统计数据显示，深圳注册志愿者数量已达381万人，占常住人口比例超过20%，领先全国并达到世界发达城市水平。如今，越来越多的深圳青少年也穿上了“红马甲”，让城市文明之花绽放最美“志愿红”。 (1)结合材料和所学知识，请你对深圳“满城尽是红马甲”这一现象进行评析。 【项目任务二：爱国践于行体会法治力度】 爱国主义教育法的诞生过程 (2)结合材料和所学知识，请你从法治角度分析爱国主义教育法诞生的意义。 【项目任务三：德与法相济探寻治国高度】 法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德是两类重要的社会规范，法治和德治是两种重要的国家治理方式，如车之两轮、鸟之双翼，二者不可偏废。 (3)学校广播台计划开设以“新时代的中国之治”为主题的新闻栏目，请你结合以上三则材料。以德治与法治的角度解读“新时代的中国之治”密码，撰写一篇新闻点评。 要求：①使用道德与法治学科术语，不超过150字；②分点论述，观点明确，条理清晰,逻辑性强。 【答案】(1)①志愿服务的积极性：深圳“满城尽是红马甲”的现象表明，当地社会志愿服务事业得到了快速发展，市民参与志愿服务的积极性高涨。这种积极性体现了市民的公民意识和社会责任感，是城市文明进步的重要标志。②文明城市建设的重要力量：深圳注册志愿者数量众多，他们成为了推动城市文明建设的重要力量。志愿者通过参与各种公益活动，传递着正能量，提升了城市的整体文明水平。③青少年志愿者的作用：深圳青少年积极参与志愿服务，不仅锻炼了自己的实践能力，也培养了他们的社会责任感和奉献精神。青少年是国家的未来和希望，他们的参与将为城市文明建设注入新的活力。④引领示范作用：深圳作为一座发达城市，其志愿服务事业的发展对于全国乃至世界都具有一定的引领示范作用。深圳的经验和做法可以为其他地区提供借鉴，推动全国志愿服务事业的持续发展。⑤挑战与机遇并存：尽管深圳志愿服务事业取得了显著成就，但也面临着一些挑战，如志愿者培训、管理、激励等方面的问题。同时，随着社会的不断发展，志愿服务事业也面临着新的机遇。深圳应继续加强志愿服务体系建设，提高志愿服务质量，为城市文明建设做出更大贡献。 (2)①权力机关科学立法，完善法律法规，为爱国主义教育提供法律依据。②行政机关（教育部门）依法行政，加强对爱国主义教育的指导和监督。③学校创新课堂形式，加强法治和爱国教育，营造良好的爱国主义氛围。④公民（青少年）认真学习法律，提高法治意识，厚植爱国情怀。 (3)“新时代的中国之治”以法治为基石，以德治为灵魂，二者相辅相成。法治通过法律规则维护社会秩序，确保公平正义；德治则强调道德教化，提升公民素质。在新时代，我们应坚持依法治国与以德治国相结合，以法治保障德治的有效实施，以德治滋养法治的深厚土壤，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。 【分析】考点考查：服务社会、增强民主意识、法治、正确德治与法治的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治意识、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用服务社会、增强民主意识的有关知识，从体现类问题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“满城尽是红马甲”→市民的公民意识和社会责任感，是城市文明进步的重要标志。 关键词②：“满城尽是红马甲”→志愿者通过参与各种公益活动，传递着正能量，提升了城市的整体文明水平。 关键词③：“满城尽是红马甲”→培养了他们的社会责任感和奉献精神。青少年是国家的未来和希望，他们的参与将为城市文明建设注入新的活力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用法治的有关知识，从意义类问题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：爱国主义教育法诞生的意义→科学立法，完善法律法规，加强对爱国主义教育的指导和监督，加强法治和爱国教育，营造良好的爱国主义氛围等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查正确德治与法治的关系，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15．（2024·广东深圳·二模）阅读材料，回答问题。 2024年3月，习近平总书记在两会期间发表重要讲话，强调要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力，这在广东代表委员、深圳社会各界中引发热烈反响。他们表示，发展“新质生产力”，深圳要当“尖子生”。 某校九(3)班围绕“深圳发展新质生产力”进行探究性学习，请你参与其中。 【深圳立法新蓝图】 近日，深圳市人大常委会紧紧围绕党中央、省委和市委中心工作，在通过立法协商、专家座谈等形式广泛征求意见的基础上提出：将着重强化新质生产力的立法供给，把制定《深圳经济特区战略性新兴产业和未来产业发展促进条例》列入今年立法计划，全力破解产业发展痛点难点问题。 (1)请你结合材料，运用“民主与法治”的相关知识，说说深圳市人大常委会提出着重强化新质生产力的立法供给”体现的道理。 【深圳发展新声音】 在搜索“关于新质生产力的深圳声音”时，同学们获得以下信息： 关于新质生产力的深圳声音 全国政协委员吴以环粤港澳三地携手合作，大湾区必将成为我国发展新质生产力的“发动机”。发展新质生产力，要求我们加大高技能人才培训，健全技能人才评价体系。 深圳改革开放干部学院教育长宫教授充分发挥综合改革试点红利，依托前海、河套等平台推进体制机制改革。 深圳市委党校王教投要激发全党全社会创造活力，提振党员干部精气神，真抓实干，理头苦干。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈深圳该如何汇集各方声音，成为发展新质生产力的“尖子生”? 【深圳爱意新表达】 89年前方志敏在《可爱的中国》中写下对祖国未来的憧憬——“到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”。如今，在深圳特区成立45周年之际，同学们切身感受到了深圳日新月异的进步，对未来的发展充满信心，对这座活力之城充满爱意。 (3)作为新时代的深圳青年，你一定也有爱意想向深圳表达，请你按上图要求写一封三行情书吧！ 【答案】(1)①深圳市人大常委会紧紧围绕党中央、省委和市委中心工作，制定立法计划，体现了坚 持中国共产党的领导； ②深圳市人大常委会在立法过程中，通过立法协商、专家座谈等形式广泛征求人民的意见，体现了坚持人民当家作主；(或人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径；协商民主是社会民主政治的特有形式和独特优势；落实专家咨询制度；民 主决策) ； ③深圳市人大常委会加强对新质生产力的立法供给，体现了坚持科学立法； (或全面依法治国；注重发挥法律的规范作用；贯彻落实依法治国的基本方略；是立法 机关，行使立法权)； ④深圳市紧紧围绕党中央中心工作，在广泛征求民意的基础上进一步完善新质生产力相 关的法律法规，体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 (2)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，深圳市要提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展。②未来发展必须坚定不移地依靠改革开放，深圳市将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。③号召全体党员干部埋头苦干和接力奋斗，继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。 (3)深圳魅力无限展光彩 活力创造许你光芒万丈 一腔孤勇创我人生辉煌 【分析】考点考查：民主和法治、全面深化改革的原因、建设创新型国家的要求、实干创造未来的原因和做法 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：法治观念、道德修养 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是人大，需要运用民主和法治的相关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深圳市人大常委会紧紧围绕党中央、省委和市委中心工作，制定立法计划→可链接坚 持中国共产党的领导； 关键词②：深圳市人大常委会在立法过程中，通过立法协商、专家座谈等形式广泛征求人民的意见→可链接体现了坚持人民当家作主； 关键词③：深圳市人大常委会加强对新质生产力的立法供给→可链接坚持科学立法； 关键词③：深圳市紧紧围绕党中央中心工作，在广泛征求民意的基础上进一步完善新质生产力相 关的法律法规→可链接坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是政府，需要运用全面深化改革的原因、建设创新型国家的要求、实干创造未来的的原因和做法的相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发展新质生产力，要求我们加大高技能人才培训，健全技能人才评价体系→可联系一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，深圳市要提高国民素质、培养创新人才、促进人的全面发展进行作答。 关键词②:充分发挥综合改革试点红利，依托前海、河套等平台推进体制机制改革→可联系未来发展必须坚定不移地依靠改革开放，深圳市将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进进行作答。 关键词③:激发全党全社会创造活力，提振党员干部精气神，真抓实干，理头苦干→可联系号召全体党员干部埋头苦干和接力奋斗，继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用创新创造的相关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：彰显深圳这座城市的精神特质→可联系深圳魅力无限展光彩，活力创造许你光芒万丈，一腔孤勇创我人生辉煌进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$